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家庭辦工作總結推薦8篇

工作除了認真對待之外,我們一定都取得不少成績,是時候寫一寫工作總結了,當我們的工作結束之後最重要的就是及時寫好適合自己的工作總結,本站小編今天就為您帶來了家庭辦工作總結推薦8篇,相信一定會對你有所幫助。

家庭辦工作總結推薦8篇

家庭辦工作總結篇1

家庭教育水平的高低決定著後代的發展水平和家族的生命力量,幫助家長掌握必要的教育知識是幼兒園的責任。由於我園建園不久,在家庭教育工作上僅僅是一個起步階段,為了進一步推動我園家庭教育現代化工作,提升我園家庭教育的整體水平並促進可持續發展,在學期初依照克拉瑪依區家庭教育工作計劃制定了我園的家庭教育工作計劃,並按計劃認真施行,現就我園的家庭教育工作總結如下:

一、加強領導,確保家庭教育工作組織落實

依照區家庭教育指導中心要求,我園積極建立家庭教育指導站的組織機構。副園長為家庭教育指導站站長,保健員為副站長,教研組長及相關教師為站內成員。家庭教育指導站的主要工作是抓好家長學校建設和家長委員會建設,幼兒園要把家長學校和家長委員會工作納入本園工作的總體部署。家長委員會要在家庭教育指導站的指導下認真履行好參與管理、教育工作和溝通幼兒園與家庭的重要職責。幼兒園家庭教育指導站為二級網路,下設到年級家長委員會,各班級家庭教育指導委員會。幼兒園把家庭教育工作納入了幼兒園全年工作的總體規劃,加強領導,增強工作力度,採取措施保證家庭教育工作的有效執行,建立和完善由家庭教育指導站長負責的家庭教育工作領導負責制,各年級、班級通力合作,家庭教育工作組織網路基本建成,形成了領導重視、家庭教育指導師牽頭,各班級參與的家庭教育工作的格局。完善家庭教育的工作制度,為幼兒園家庭教育工作有序運作打下了堅實的基礎。指導站本學期制訂詳細的工作計劃,工作記載完整規範,並有相關照片、文字記錄。指導師按時參加各級各類業務培訓、交流活動。

二、以點帶面,動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。

?綱要》規定,幼兒園要“向家長宣傳科學保育、教育幼兒的知識”,“指導家長正確瞭解幼兒園保育和教育的內容、方法”。目前有些家長與幼兒園教育觀念與方法不一致,甚至是相悖的家庭教育觀念與方法。因此我們本著“提高家長工作實效性,達到家園教育的和諧、統一”的原則,加強與家長的溝通。切實開展多種形式的家長活動,有效地豐富了家長的家教理論,提高了家長關注幼兒在幼兒園生活的主動性,引發家長參與幼兒園活動的積極性,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

各班都成立了家長家庭教育委員會,家長們利用各班的qq群進行班級家長交流,以點帶面的形式影響和帶動其他家長,各班家長委員們牽頭,大家暢所欲言,講訴了自己收集的在家庭教育中存在的困惑和問題,然後,由委員們自己進行相互解答和介紹自己在教育孩子的經驗。家長的交流也顯得更為輕鬆、積極、主動,家長互相交流教育孩子的方法,共享彼此的經驗,取得了良好的互學效果。

我園還根據實際情況,利用家園宣傳欄和網站,推薦一些先進家庭教育的經驗介紹,教育形式的多樣化,保證100%的家長受教育,全面提高家長科學育兒的水平,切實提高家長學校的辦學質量。

利用書信形式與家長進行交流。這一學期我園向家長髮放“家園聯絡”表、指導選單、老師和家長進行一對一交流,家長逐漸瞭解和明確了幼兒教育的特點、要求,不斷提高自己的家教素質,不斷提高自己的家庭教育水平,使幼兒園育人、家庭育人的協調發展,家園都多了一個交流的平臺,對促進孩子的成長很有好處。

充分利用各班級的“家長園地”,大力宣傳育兒知識。為了指導家長更好的科學養育幼兒,每班設有固定的家園聯絡欄,每月初定期更換內容,及時向家長反映本月的幼兒學習、活動內容和家教知識。如:向家長宣傳有關衛生、保健知識、育兒知識和教子方法,使家長們既瞭解了幼兒在園的活動內容,又於無形之中學習到一些家教知識,更瞭解了需要家園共育的要求。各班根據自己班級的孩子情況而定,各具特色。

教師參與,彰顯家庭教育活力。家庭教育是教師全員參與、合作探究、全體受益的教育,是教師人人要做,人人能做,人人受益的基礎教育。同時,教師是引領家長學習家庭教育的直接的組織者和實施者,是幼兒園家庭教育的基本的力量和保證。專業素質的高低,決定了做家庭教育工作能力。因此,培養一支高素質的專業教師隊伍是家長學校發展的前提。學習關鍵是靠教師們願意學、自主學、輕鬆學。四月初對幼兒園教師進行家庭教育指導業務培訓,教師們普遍提高了認識,解決了與家長交流操作性的問題。通過培訓,提高了老師與家長的溝通和指導家長教育孩子的水平。

總之,幼兒園的各項工作離不開家長的支援和幫助,幼兒園通過一學期的家庭教育學習和指導,幼兒園家長對家庭教育的認識有了很大的改觀和進步。幼兒園的工作,需要家長的理解與支援,只有敞開心扉,將那些熱心的家長請進來,通過腳踏實地地面對面的交流,才能夠和家長真正成為事業中的朋友、合作中的夥伴。

家庭辦工作總結篇2

學習了《中華人民共和國家庭教育促進法》,作為家長的我,感受良多。對孩子來說,家庭教育跟學校教育一樣重要,甚至決定著他們的成長,影響終生。《大學》中說“修身,齊家,治國,平天下”,修身就是要學會做人,有正確的人生觀、世界觀、價值觀,這是孩子將來的立身之本,是孩子將來一切發展的根本,更是決定著孩子將來的發展高度。而要做好這一切,就一定要把孩子當成一個獨立的人,充分尊重孩子,理解孩子。

家庭是人生第一個課堂,家長是孩子第一任老師,家庭和家長在未成年人健康成長過程中發揮著不可替代的作用。但近年來,隨著中國社會轉型速度加快,家庭教育暴露出一系列突出問題。《中華人民共和國家庭教育促進法》的出臺具有重大意義,法律明確了未成年人的父母或者其他監護人負責實施家庭教育,國家和社會為家庭教育提供指導、支援和服務,國家工作人員應當帶頭樹立良好家風,履行家庭教育責任。

頒佈家庭教育促進法,可見我們國家對未來、對家庭、對未成年人的關心已經上升到一個法律層面,家庭教育也不單純的只是家庭的責任或者是父母的責任,這是全社會的責任,關係到民族的發展問題以及培養社會主義建設者和接班人的問題。所以家庭教育促進法的頒佈,應該適應當下的社會發展。

此外,《中華人民共和國家庭教育促進法》是帶有中國特色的一部法律,更多注重的是去解決父母對未成年子女如何引導的問題。同時教育未成年人在一定程度上關係社會發展穩定,關係國家未來建設者的培養。國家有權利、有義務幫助父母教育好孩子。

“少成若天性,習慣如自然”性格決定命運,積行成習、積習成性、積性成命。在家庭教育上,對於未成年人來說,父母的陪伴其實是很重要,父母應該要多想一點方式或者方法對小孩子進行加強教育。關鍵是父母一定要以身作則,做好示範榜樣,另一方面就是人民檢察院、人民法院在未成年人遇到問題的時候,可以對父母進行相應的訓誡,法律也規定了各級政府相關部門應當出臺相應的政策,這對國家未來的發展能起到很大的作用。

家庭辦工作總結篇3

為進一步貫徹落實儀徵市衛計委家庭醫生簽約工作的部署,推動健康扶貧工作有序開展,加強家庭宣傳,月塘鎮緊抓春節期間人員返鄉的有利時機,積極開展家庭工作,提高群眾對衛生、計生工作的滿意度。

春節期間,月塘中心衛生院及下屬8各村衛生室工作人員展開集中行動,通過向居民發放了宣傳單,宣傳了家庭醫生簽約政策、健康扶貧等各類政策。醫務人員利用攜帶的工具為群眾進行了血壓、血糖等常規身體檢查,舉辦以家庭政策解讀為主題的健康知識講座,宣傳及服務過程中詳細回答了村民有關疑問,並現場與村民進行了簽約,互留了聯絡方式。

院領導班子十分重視春節期間家庭及宣傳工作,年前就制定了工作方案

一是高度重視,明確目標,層層落實任務。2月8日,月塘中心衛生院召開全鎮春節期間家庭工作會議,要求各村衛生室提高認識,進一步明確簽約服務的重要性,深刻理解開展家庭工作在促進村級衛生機構轉變服務觀念,創新服務模式,推動基本公共衛生服務專案的落實,提高衛生計生工作的管理和服務水平,實現衛生計生事業全面協調發展的重要意義。將家庭工作納入村衛生室年度目標考核。

二是廣泛宣傳,社會動員,營造良好氛圍。充分利用春節外出務工人員返鄉契機,通過微信平臺、宣傳單等多種形式廣泛開展宣傳活動。衛生院印發家庭醫生宣傳單1萬餘份,積極發動村組幹部、老黨員、學校教師、企業老闆等社會各界人士帶頭簽約,發揮表率作用,在全社會營造良好的簽約服務氛圍。

三是團隊支撐,提升能力,提高服務質量。月塘中心衛生院將群眾信譽度較高的骨幹醫生調整到家庭醫生服務團隊中,充分發揮團隊的支撐作用。開展資訊化培訓,2月11日,衛生院及村衛生室相關工作人員共30餘人參加了培訓。__年下半年以來,衛生院及各衛生室加強籤而有約的服務力度,為家庭醫生團隊配備統一服裝,按照協議,規範履約,不斷提升家庭醫生服務能力,提高服務質量。

四是強化督查,及時通報,推進簽約服務。將簽約服務工作作為__年重點工作推進,院預防保健科及時對各村衛生室簽約服務工作開展情況進行督查,對搶抓春節機遇,發動早、效果好,簽約人數多、服務好、工作實的衛生室通報表揚,並在第一季度村衛生室公共衛生考核中給予獎勵;對部分行動緩慢,沒有抓住春節有利時機開展家庭工作的衛生室將進行通報批評。

春節期間家庭工作的開展,有效加強了我鎮家庭工作的宣傳,為我鎮進一步開展健康扶貧工作奠定了基礎。

家庭辦工作總結篇4

家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規範、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。據此,我們對校內外的各種動力因素進行了深入分析,並根據各種動力因素的特徵,構建起密切的聯絡,將家庭的教育共同構成一種動力因素的動力系統。從而積極發展其作用的。實踐證明,舉辦家長學校,大大提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,建設精神文明,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質教育的實施,促進我校教育質量的提高。

本學期來,在學校領導的關心下,在全體學生家長的支援下,我組家長學校各項工作開展得有聲有色,受到了高度評價,現將本學期工作總結如下:

一、 全面佈置,合理分工,確定主題,開展活動

本學期來,家長學校各項工作注重抓早、抓細、抓落實。期初,宣佈新的家長學校組織機構,由骨幹教師擔任課任師,開展各項工作。組織建立起來後,家長學校立即召開會議,具體佈置各項工作,並在其中貫穿家庭德育教育。

二、 召開家長會議,傳授家教方法

本學期來,家長學校召開家長會議著重組織學生討論"養不教,誰之過?"通過講座,使廣大家長認識到孩子是可塑的,明確了家長的責任,認識到應該對孩子愛而不溺,嚴而有輕,並學到了一些關於獨生子女的家教方法。通過這些會議,有針對性地開展了各項活動。經過這些家長會議,既加強了家校聯絡,又縮短了家長與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。

三、 組織教師家訪,瞭解學生在家表現

本學期來,家長學校又要求全體教師進行家訪。尤其是對後進學生,要求全體教師與其結對子,每學期經過家訪,使廣大老師更深入地瞭解到學生在家表現,掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實效。

教子尚須人品高,樹直還需勤培育,孩子的成長,不僅是家庭的事、學校的事,還是全社會的事,只有綜合教子的合力效應,才能取得最佳效果。雖然家長學校已取得了一定的成績,但真正把家長學校辦到家長的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長的配合,我們家長學校會越辦越好。學校教育和家庭教育在孩子們的成長過程中起著十分重要作用,只有學校與家庭教育的緊密配合,才是孩子們走向成功的關鍵所在。

學校家長委員會積極為廣大家長創造學習和提高的機會,並針對家長的煩惱、學生的學習方法指南身心狀態調整、如何保持良好的心態等問題進行了學習講座與討論,使廣大家長充分的認識到了問題的所在,從中找到了方向和方法,消除了心理存在的問題,對學生的教育與成長起到了拋磚的作用。家長們一致反映這樣的輔導,這樣的講座應該多多進行,我們受益匪淺,使我們掌握了教育孩子的方法,同時也為我們家長本身"充了電"瞭解了憂。從而使學校與家庭教育融為一體,為學校與家庭的構通縮短了師生之間、家長之間的感情更融洽了。實踐使我們深深地體會到,只有與家長密切地配合,讓家長們掌握教育理論,才能充分發揮家長與學校共同教育的作用。今後我們還要繼續加強這方面的工作與實踐,不斷地總結經驗,使家長學校工作做得更好更出色。

家庭辦工作總結篇5

一晃孩子們第一學期的小班生活已經結束了,在這學期中,不僅孩子們在充滿溫暖的環境下學到了不少知識,身體和心智都得到了應有的發展和提高,特別是孩子的自主生活能力和學習行為習慣的培養,有了很大的進步。家長們也收穫頗多。為更好的開展下學期的工作,現將本學期工作總結如下:

一、本學期家委會所做的工作

1、成立家委會。學期之初我們便成立了家委會,著重討論了家委會的職責以及本學期工作計劃任務,對家委會進行了分工等。

2、9月份我園組織家長開展了一次班級家長會,10月開展了一次幼兒秋遊活動,11月開展了一次《家長開放日活動》,12月開展了一次幼兒運動會,在家委會良好的組織下,使整個活動有條不紊,調動了家長投入到幼兒園集體活動的熱情,讓家長也感受到了幼兒園這個大集體的溫暖。

3、“秋天去秋遊,走進大自然”郊遊活動,讓孩子們走進大自然,親近大自然,既讓孩子認識自然、觀察和了解自然現象和規律,又鍛鍊了身體,更讓家長之間、孩子之間增進了相互瞭解和彼此之間的友誼。後續進行的“快樂區域”活動,既為孩子和家長的合作和溝通提供了機會,更為孩子的想象力和動手能力的發展,提供了很好的培養契機。

總之,家委會在促進家校的和諧、溝通與交流方面做出了一定的努力,做了一定的工作,但仍存在著很多不足。

二、需要改進的地方和存在的不足

1、還應充分地調動各家委會成員的積極性,提高家長的主動性,為幼兒園的建設出謀劃策。

2、多加強家長間的溝通交流,更加充分地瞭解各個家庭的情況等,儘量將各家庭的資源優勢發揮出來,更好地開展幼兒園各項工作與活動。

3、組織更多形式多樣,有利於孩子各方面成長髮展的活動。由於各種原因,本學期組織的活動次數不夠多,在此向各位家長表示誠摯的歉意。在新的學期裡我們將根據各班孩子的年齡特點多組織活動,更好的履行家委會的職責,在這裡也真誠的希望各位家長獻計獻策、集思廣益,共同把新學期的活動搞好。

4、利用好幼兒園網站上的班級主頁搞好交流和溝通。幼兒園的網站上有每個班的主頁,希望大家利用好這個平臺,做好家園溝通,共同製作幼兒成長檔案。

5、各班除了每月填寫家園練習冊之外,還利用空餘時間積極與家長交流探討育兒知識。

家委會工作的開展是一種雙向互動活動,要求幼兒園和家庭兩方面的配合,家長參與活動,不但可以豐富幼兒園教育活動的內容和形式,也是對教師不斷改進教育方法的鞭策。讓愛成為家園合作的主旋律,讓幼兒園和家庭攜起手來,一起努力,共育佳苗吧!

家庭辦工作總結篇6

20xx年,根據《xx年度生態市建設工作領導小組各成員單位任務書及考核評分標準》嘉生態發[xx]2號檔案精神,以及xx生態市建設工作領導小組辦公室的有關要求,市總工會開展職工生態文明理念教育,開展節能減排活動,組織職工參與企業職業病防治活動,不斷增強職工環保意識,做好生態市建設工作領導小組交辦的各項任務,為全市生態文明建設貢獻一份力量。現將有關具體工作彙報如下:

一、加強職工生態文明理念教育

宣傳國家有關環保法律法規和政策,宣傳節能減排的重要意義,普及節能減排知識,不斷提高職工的生態文明意識,組織動員職工積極投身節能減排工作。

1、廣泛開展環境保護等法律法規宣傳。市總工會把宣傳生態文明、保護環境法律法規列入職工法制宣傳教育的重要內容。在市總工會的職工維權幫扶中心法制宣傳角免費向職工群眾提供普及讀本《新職業病防治法》、《噪聲危害及防護知識》等,以及《環境保護法》、《水汙染防治法》等法律法規的諮詢解答。今年,市總工會繼續開展了“進企業服務、幫職工解憂”活動,開展了加強和改進機關作風建設,工會領導、幹部們紛紛走企業下基層,瞭解企業的經濟情況、勞資關係的同時,也聽取了企業在節能減排、開發研究環保新技術方面的情況,建議並鼓勵企業負責人堅持走技術創新、節能環保之路。

2、廣泛開展節能減排宣傳教育活動。各級工會組織通過多種陣地和載體,採用知識競賽、演講比賽、合理化建議、徵文等多種形式,向廣大職工宣傳迴圈經濟、清潔生產、資源節約的目的、意義、途徑、方法等,引導職工牢固樹立全面、協調、可持續的科學發展觀,樹立節能減排意識和觀念,養成節約資源良好的生產生活習慣。在今年的五一勞動節期間,我市女職工開展了“中國夢勞動美”主題宣傳報告會暨女職工素質提升大課堂報告會,來自縣(市、區)、市產業(系統)、部分鎮(街道)和市屬基層的工會女職委、女職工工作者等120多人蔘加了報告會。市人大副主任、市總工會主席邵建華作《彰顯勞動美共築中國夢》專題輔導報告,市規劃設計院高階工程師、市治水辦專家王賢萍作的“水鄉夢、我奉獻、我勞動”報告中,水質清、環境美、家鄉好的熱切呼聲引起了與會的強烈共鳴。今年上半年,南湖晚報開展的“綠色生活”攝影比賽中,愛好攝影的職工湧躍參加,其中的一幅照片還獲得了比賽優秀獎。

3、組織全市職工紮實開展“我為節能減排獻一計”、“我為生態文明建設作貢獻”等活動,把操作技能、崗位創新、合理化建議活動融入企業新技術推廣、新材料應用、新工藝開發和新裝備使用中去,開發和推廣節能減排技術成果,促進重點區域、重點行業、重點企業、重點環節的節能減排和生態文明建設工作。據統計,今年全市各級工會組織職工關於節能減排提出的合理化建議xx條,被企業採納實施的合理化建議10972條。同時,積極組織發動職工參與本地本企業的管理和監督,為節能減排科學發展和生態文明建設工作獻計出力。到目前為止,全市共設立企業節能減排義務監督員xx人,參與群眾性節能減排主題活動的職工50多萬人次。

二、配合政府相關部門推動構建生態文明建設有效機制

促進職工創新成果向生態文明建設運用的轉化,形成政府企業工會合力抓生態文明建設的工作機制,全面促進企業轉型升級和生態產業發展。

1、今年以來,市總工會圍繞創新驅動發展戰略,以建立職工高技能人才創新工作室為抓手,加快職工創新型人才培養,積極為企業提供技術幫扶、技術指導、技術攻關、技術培訓等服務,促進中小企業轉型升級,促進職工創新成果向生態文明建設運用的轉化。今年命名錶彰第三批市級高技能人才創新工作室21個,到目前為止,全市已建縣級以上高技能人才創新工作室89個,其中市級高技能人才創新工作室49個,省級高技能人才創新工作室9個。工作室年度完成專案308項,獲國家專利231項,產生經濟效益xx億元。

2、今年,市總工會舉辦“創新驅動技能圓夢”為主題的xx市職工創新成果巡展。從創新成果、創新人物、創新團隊、勞動風采四個方面全面展示了職工崗位創新、技術創新的主人翁風采。另外,市總工會組建市級職工技術服務隊20支,為企業上門服務681人次,為企業解決生產難題656項,開展各類技術創新、技術攻關等活動833項,為企業在節能減排、提高能源利用、改進能源消耗作出了努力和貢獻。

三、教育、組織職工積極參與企業管理

不斷增強職工環保意識,提高安全操作技能,督促企業建立職業病防治設施併為職工配備個人防護用品。

1、組織職工參加本單位安全生產工作的民主管理和民主監督,維護職工在安全生產方面的合法權益。xx年,市“安康杯”競賽委員會辦公室下發了《關於開展xx年xx市“安康杯”競賽活動的通知》,繼續組織開展安康杯競賽活動,並把開展職業病防治工作作為安康杯競賽活動的一項重要內容來貫徹落實。繼續組織開展職工安全健康培訓教育,今年x月份,市總工會組織開展職業病防治業務知識培訓,邀請市衛生監督所為全市300多名企業管理人員和職工授課培訓。同時,配合政府有關部門做好日常安生生產隱患排查工作,宣傳杜絕違章作業、抵制違章指揮、遵守勞動紀律,不斷提高廣大企業職工的安全健康意識和工作技能。據統計,今年全市開展安康杯競賽有xx家各類企業,參賽職工xx人。

2、廣泛開展各類群眾性的安全生產宣傳教育活動,切實增強職工安全意識,提高職工自我防範行為,維護職工生命健康合法權益。根據省總工會、省安監局聯合下發的《關於開展第二屆xx省安全生產合理化建議徵集活動的通知》(浙總工發[xx]24號)檔案要求,從今年x月份開始,市總工會、市安監局在全市範圍內開展部署了“安全生產合理化建議徵集活動”。各級工會組織和安監部門高度重視、密切配合、精心組織。各單位圍繞“強化安全基礎,推進安全發展,我為安全生產獻一計”主題,廣泛發動職工積極參與。據統計,活動共有3543家企業參與,職工提出勞動安全衛生合理化建議數xx件,被單位採納的有xx件。市總工會、市安監局收到縣(市、區)、產業推薦的安全生產合理化建議xx件。經過市總工會、市安監局的評審,共評出市安全生產合理化建議一等獎3項,二等獎6項,三等獎9項,優秀組織獎5家。其中的3件合理化建議還被省級部門評為一二三等獎。

四、20xx年工作思路

1、繼續加強生態文明教育,在職工普法宣傳活動中,加強宣傳環保法律法規。繼續開展“我為節能減排作貢獻”活動,動員和組織廣大職工開展群眾性節能減排合理化建議和技術創新活動,加強對職工節能減排崗位專業培訓,提高職工節能減排能力。

2、配合政府相關部門推動構建生態文明建設,深入推進職工技術創新活動,將技術創新向生態文明建設方向轉化。積極開展企業職工勞動競賽活動,引導職工開展以“生態文明”為主要內容的勞動生產合理化建議,切實推進企業轉型升級和生態產業發展。

3、繼續推進職工參與企業民主化管理,落實企業安全生產主體責任,做好企業安全生產和職業病防治工作,保護職工身體健康,切實維護職工合法權益。

家庭辦工作總結篇7

今天我和我們班的家長們都認真聽了家庭教育促進法講座,他們精彩的講座深深的感染著我。講師們的每一個講座都涵蓋了系統的專業知識,穿插上自己豐富的人生經歷,並潤色於獨特的見解,精湛的分析。聽完後,我不僅拓寬了我的知識面兒,增長了我的見識,更激起了我對自己的反思。

?中華人民共和國家庭教育促進法》由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議通過,自_年1月1日起施行,共六章五十五條。這部法律通過制度設計採取一系列措施,實現家庭教育由以家規、家訓、家書為載體的傳統模式,向以法治為引領和驅動、以社會主義核心價值觀為主要內容、以立德樹人為根本任務的新模式迭代升級,將家庭教育由傳統“家事”上升為新時代的重要“國事”。法律明確了家庭教育的概念,規定未成年人的父母或者其他監護人負責實施家庭教育。同時規定了家庭教育工作機制、國家支援家庭教育的舉措、學校等社會力量對家庭教育的協同任務。

?家庭教育促進法》是將家庭、社會需要履行的職責、義務更加細化,指導性更強,實現家庭教育的可操作性。家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任教師,也是孩子成長中學習的榜樣,所以良好的家庭教育對於孩子的一生都起著至關重要的作用。當然,家庭教育並不是單單的教會孩子背幾首唐詩,認識幾個漢字,而是教育孩子為人處事的道理,教會孩子生活的技能,使孩子養成具有健康心理和健全人格的人。我們應從生活中的一點一滴做起.

1、以身作則,營造良好的學習環境培養孩子的學習慣。

如果你的家人看電視,孩子也會跟著看電視;如果家裡人都看書即使不看書也看報紙,孩子也會跟著學會了閱讀,給孩子創造一個良好的學習氛圍,讓他們在一個言傳身教的良好環境中快樂學習。俗話說行幹里路勝讀萬卷書,只要有時時間就帯孩子多出去走走,在大自然中學習知識更能讓孩子理解,要麼是身體,要麼是靈魂,總有一個在路上。讓好習慣一點一滴累積起來。

2、注重孩子的品德教育和良好性格的形成和發展。

現在的孩子都是獨生子女,在家裡萬般被寵愛,造就了他們以自我為中心,從來不考慮別人的感受,也不懂得怎樣去關心別人。作為家長要時刻注意自已的言行舉止,不把工作壓力和情緒帶給他,以良好行為來影響他。凡事從正面去教育,遇到一些負面的不良影響,和他一起討論讓他懂得判斷是非的能力。

3、把握好尊重、信任、鼓勵、批評的'尺度。

做父母要學會換位思維,要尊重、信任孩子,多瞭解他們,以心換心,用信任贏得他們的信任。日常生活中要通過細心觀察、傾心交談、悉心照顧、耐心幫助等方式多瞭解他們成長的煩惱、心靈的需求,切忌拿自己孩子的缺點和別人孩子的優點相比。每當遇到困難,多鼓勵安慰幫他找回自信。以恰當的’方式批評孩子所犯的錯誤。

都說:父母好好學習,孩子天天向上,良好的家庭氛圍對孩子的學習起著至關重要的作用。家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,要給孩子講好‘人生第一課’,幫孩子扣好人生第一粒釦子。在平時的學習生活中,跟孩子做好積極的互動,既是孩子的老師,也是孩子的朋友。當孩子有困難的時候,指導孩子解決問題。可以是孩子的傾訴物件,也可以是孩子的導向燈。在教育孩子這條路上,父母任道而重遠。只有通過自己不斷的努力學習,瞭解孩子在各個階段特定的的心理,保持自身情緒的穩定,為孩子提供情感精神最有力的支援,並給予孩子充分的信任和肯定,用耐心,無條件的愛孩子,用行動影響孩子,用語言感化孩子,給孩子調整的空間、改錯的空間、進步的空間。相信孩子一定能綻放屬於自己的光彩!

以上是我的幾點體會,生而有涯,學而無涯。作為家長和老師,我今後一定加強學習,科學教子,且努力做到家庭教育與學校教育共同成長,成為孩子人生路上的優秀引路人,為孩子的健康成長創設更廣闊的藍天!

家庭辦工作總結篇8

家庭對孩子潤物細無聲、潛移默化的影響將對孩子的世界觀、人生觀尤其是性格的形成起到至關重要的作用。我園認真貫徹落實《綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規範教育管理,把實施素質教育貫穿於幼兒教育的全過程;以家庭教育、社群教育為兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,開展形式多樣的家庭教育工作,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

一、抓好理論學習,切實提高全體教師的家教理論水平。

為了提高教師家庭教育理論水平,幼兒園定期組織家庭教育培訓,讓老師們瞭解家教資訊,掌握家教相關知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、科學性和實效性。在此期間,教師根據孩子的表現及家長育兒情況,家庭中存在問題,撰寫個案分析,並通過自我學習,大大提高指導家庭教育的水平。教師為了保證家庭教育工作的質量,在每次的家長會、家長開放日和家長學校等,必須提前確定內容,認真做好準備。力求實用性、針對性和有效性。

二、家庭教育工作形式多樣,內容豐富,從而提高意識

這學期我們開展了專題講座內容,具有連續性、全面性的特點,使家長全方面地接收資訊、指導實踐,主要形式及內容如下:

1、定時間、定內容,對家長進行專題講座

幼兒園每學期定時開展有針對性的家長講座,根據每個年齡段孩子家長需求,有針對性的開展專題講座。為保證各項家長活動的參與率,制定合理的講座計劃。如每學年針對大班幼兒及家長開展幼小銜接講座及心理諮詢,解決家長在幼小銜接時面對的困惑。

2、定期或不定期的組織班級家長會

以班級為單位的家長會,一學期要開展數次,教師面對面地和家長溝通教育幼兒的各項工作,讓家長及時瞭解幼兒園的教育內容及自己孩子的發展狀況,也瞭解幼兒在家的各方面情況,有利於教師調整好教育計劃和對每個幼兒的個案計,使教育更有針對性。家長找到如何配合老師的方法。

3、互動式家長開放日

本學期開展家長開放日內容豐富:“愛的主題教育”,分別為“相信我的爸爸”、“大肚子媽媽”及“孝敬老人”,根據不同的節日如:‘六一’兒童節、端午節等開展豐富多彩的活動。通過一個個活動使家長能親身瞭解幼兒在園的半日生活程式及學習、生活、遊戲、運動等活動內容,與孩子一起參與遊戲,在歡快、輕鬆的氣氛中,瞭解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動,並進行家長意見反饋,家長紛紛表示,“教師以如此飽滿的熱情投身於教育教學改革,我們也會用愛心和科學方法竭心盡力地配合學校教育”。我們尤其感到對一些個別幼兒的教育工作,通過開放日的這種家園面對面地直接交流、溝通活動,增進了家園的瞭解,起到了良好的互助的作用。

4、按時佈置親子口述作業

每學期教師給家長及幼兒佈置40篇口述作業,題目豐富,孩子怎麼說家長怎麼寫,不僅提高幼兒的語言表達能力,還培養了幼兒及家長之間的感情,通過長時間的堅持,家長明顯體驗到親子口述作業的實際作用。

三、藉助其他方式,宣傳家庭教育重要性,做到家園共育。

1、班級開設家園聯絡欄,定期向家長宣傳家庭教育知識。各班豐富並及時更新家園聯絡欄內容及成長檔案,讓家長從中瞭解幼兒在園的情況和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。

2、發放家長問卷調查表瞭解家長的想法,發放400份調查問卷,收回312份,針對家長如何教育孩子,對幼兒園教師、幼兒園管理及伙食,結合我園家庭教育的開展,收集家長建議、意見,通過統計反饋,解決家長的需求,這項工作家長給予了肯定。

3、以年級為單位開展“不跟陌生人走”的活動,針對社會現狀,從實際出發開展活動,全園被騙走幼兒佔參與活動幼兒人數的80%,教師和家長配合教育,從而做到家園共育,活動開展一年以來,得到家長及社會的一致好評。

4、每月定期向家長髮放家庭教育指導選單,根據每月開展的家長開放日活動確定家庭教育指導選單的內容,家長都能認真對待,積極完成佈置的作業,各班老師將收集上來的作業進行梳理,對於優秀的家長答題及時張貼,定期提供家庭教育指導選單,家長可對照自己教育孩子行為進行有效的幫助。

5、紮實、有效開展家委會工作。確定家委會的職責,更廣更深地做好家園聯絡工作,吸收家長提出的建議,並及時反饋給幼兒園,使幼兒園能與家長保持聯絡,從而真正起到橋樑與紐帶作用。加強了家委會,發揮家委會作用,促進幼兒園教育和保育工作。

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