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社會實踐總結1500字大學生村委會5篇

緊張的社會實踐可以告一段落了,是時候可以埋頭完成總結了,主動完成一份工作總結能夠讓你們更加知道自己的工作任務。以下是本站小編精心為您推薦的社會實踐總結1500字大學生村委會5篇,供大家參考。

社會實踐總結1500字大學生村委會5篇

社會實踐總結1500字大學生村委會1

我是一個從農村走出來的大學生, 現在的我已經大一了,每年都回家,但是我仍然想為生我養我的農村做出一點貢獻,雖然我們也十分勤勞,但是村裡很多人文化水平都較低。我想我應該運用知識,加上父輩們的實踐經驗,為家鄉的發展貢獻自己的力量。

作為一個在校大學生,能夠在農村中參加社會實踐,深入到農村基層,這對我以後的人生道路來說是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛鍊了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對以後的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和未來的挑戰。

今年的暑假,為了響應學校的號召,也為了鍛鍊自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業打好基礎,我在我村的村委會進行了一個星期的實踐鍛鍊活動,通過此次在村裡的社會實踐活動,我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;瞭解了我們村裡的一些民情和青年的一些現狀。通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員幹部務實的工作態度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實踐中,據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現狀有了更多的認識,進而進入了更深入的思考。放假之前,我就委託家人聯絡我們村的村委會,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛鍊自己,同時也可以為鄉親們服務。村主任和其他村幹部商量後,同意我在村委會掛名並開展工作,主要負責基礎的日常工作和一些簡單的日常清理工作。聽到訊息後,我異常的興奮,不僅因為自己可以順利的參加社會實踐工作,完成學校指定的任務,還因為自己找到了一個能夠很好的鍛鍊自己、提高自己能力的機會,更主要的是終於可以運用自己的能力為家鄉的人們服務了,最重要的是這是我20多年來的一個夢想!

接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,例如在作會議紀錄時,經常記住了上句記不住下句,而且為了趕時間,字跡十分潦草,整個會議過程我都手忙腳亂的?鬧了不少笑話。但是會後村主任找我談話,並沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,並告訴了我一些他的工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但是我學會了怎樣調整自己的心態,學會了怎樣儘快的融入到新的環境當中去!

在村委會工作的同時,我也對我村的實際情況有了一定的瞭解,例如,村長讓我對村裡的財政支出做一個簡單的處理,聽起來是簡單的處理,可是面對著面前一摞摞發票收據,心中不免有些忐忑。首先,我在村委會裡整理了我們村裡的人口數和人均年收,然後根據自己家裡的情況和周圍鄰居、親戚的一些瞭解,同時也通過村長給我講的我們村的情況,我對村裡的情況有了更深一步的瞭解;同時在村委會的工作上也更加得心應手起來。以後幾天,我一直做著整理檔案,清潔衛生,接打電話等一些較容易較輕鬆的工作,但是即使從這些不怎麼起眼的工作當中,我也總結出了不尋常的經驗,小事情也不能馬虎,一頁檔案整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛生打掃的不乾淨,就會給村長及村委會幹部留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過一個微小的細節,每件事都做到出色和完美。我明白,以後我的工作內容將會提明白,以後我的工作內容將會提升一個檔次,我暗暗地對自己說了聲加油!最終,我在村委會完成了我一個星期的社會實踐,這些天下來,我收穫了太多太多的東西,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛鍊和提高外,就是農村在這幾年裡的發展,農民生活的不少改變都給我留下了深刻的印象!

在回到學校後,我的心情久久不能平靜,這次的社會實踐雖然是在一個小小的村落,但卻也是我人生的另一個起步點。這次的社會實踐讓我對於村內的實際情況的瞭解,使我更加熱愛我的村落!通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學校學的是理論知識,我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味,總嚮往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現實的目標。在實踐後才會發現自己所學的東西是多麼有用,自己是多麼的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學習興趣的。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐後才對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發現自己從未發現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等於否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強於別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。

自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

以上即為我本次社會實踐的過程和感受。與社會更多的接觸會給我們帶來更多的認識和啟發,多參加社會實踐對我們有百益而無害。

社會實踐總結1500字大學生村委會2

為了響應學校的號召,也為了鍛鍊自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業打好基礎,我在我們村的村委會進行了兩個星期的課程實習。袁莊鎮海河灘村村委會是村民選舉產生的群眾性自治組織,村民委員會是村民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織,村民委員會由主任、副主任和委員三至七人組成。這次的實習,我主要是在魏主任的帶領下完成的。在這裡,一直受領導的指導、關心和培養,在同事的支援幫助、密切配合下,我不斷加強對業務的學習,以求工作上精益求精,得心應手,為今後的工作和學習打下良好的基礎。

實習前一段時間,我就委託家人聯絡我們村的村委會,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛鍊自己,同時也可以為鄉親們服務。村主任和其他村幹部商量後,同意我在村委會掛名並開展工作,主要負責基礎的日常工作和一些簡單的資訊採集。聽到訊息後,我異常的興奮,不僅因為自己可以順利的參加課程實習,完成學校指定的任務,還因為自己找到了一個能夠很好的鍛鍊自己、提高自己能力的機會,更主要的是終於可以運用自己的能力為家鄉的人們服務了,最重要的是這是我20多年來的一個夢想!

在村委會實習的同時,我也對我村的實際情況有了一定的瞭解,例如,村長讓我對村裡的財政支出做一個簡單的處理,聽起來是簡單的處理,可是面對著面前一摞摞發票收據,心中不免有些忐忑。首先,我在村委會裡整理了我們村裡的人口數和人均年收,然後根據自己家裡的情況和周圍鄰居、親戚的一些瞭解,同時也通過村長給我講的我們村的情況,我對村裡的情況有了更深一步的瞭解;同時在村委會的工作上也更加得心應手起來。 我在村委會實習期間的實習內容主要有下面幾項。

一、協助村委會領導調查瞭解村民生活狀況。這項調查工作應該是村委會的基本工作之一。原因在於村委會是村民的自治組織,通過調查工作,村委會能將村民的生活狀況反映到鄉政府鎮政府,有利於政府有關部門及時有效地瞭解村民的生活水平,對有困難及有需要的村民進行幫助與救濟。

二、宣傳普及新農村社會養老保險的知識。新型農村社會養老保險,稱為“新農保”,是繼取消農業稅、農業直補、新型農村合作醫療等政策之後的又一項重大惠農政策。採取個人繳費、集體補助和政府補貼相結合,其中中央財政將對地方進行補助,並且會直接補貼到農民頭上。在宣傳途中,遇到了許多麻煩和打擊,才知道原來沒有天掉下來的餡餅,如果你自己不去努力完成自己的工作,那吃虧的是你,如果沒有遇上那些挫折的話,我面對陌生人都不會能如此的談定自如,完成任務的感覺是最幸福的,會覺得之前所遇到的都會值得。

三、協助村委會工作人員整理村容村貌。隨著村民生活水平的提高和文明的進步。村民們對村容村貌的要求也不斷提高,因此定時整理村容村貌也是一項很重要的內容。

四、走進生態農莊,學習管理經驗。袁莊鎮生態休閒農莊專案由天津客商袁斌與部隊退休幹部陳金良合作投資,專案總投資3000萬元,註冊資本金1000萬元。共流轉土地200畝,利用廢溝塘60畝,其中180畝為設施農業區,80畝為水產養殖及餐飲服務休閒區。

農業區將主要以優質葡萄、梨、桔、枇杷等水果栽培,反季節蔬菜種植以及名種樹木(香樟、桂花、玉蘭等)培育為主。目前,該專案景觀作物區已經交付使用;水產養殖區已經投放各種魚苗;休閒娛樂區道路框架等已經形成,主體建築正在加緊建設,擬在十月底之前完工。

該休閒農莊交通便利、地理位置良好、環境別緻幽雅,整體佈局按照“ 人、自然、健康 ”設計理念規劃,突出了農業旅遊的“ 土、野、樂、趣 ”四大特色,該專案建成後,將成為我鎮一所集農業休閒觀光、水產養殖、綠色果蔬種植採摘、名貴樹木栽培、親朋聚會、餐飲、垂釣於一體的獨具特色的旅遊休閒娛樂的理想場所,最為特色的是將建成如東首家絕美水下餐廳。

社會實踐總結1500字大學生村委會3

時間的長河在不知覺中悄然流逝,轉眼間已經度過了xx支教生活的第一週。短短的七天內,可以談得上感受頗豐。無論從哪一方面談起,總說不完道不盡。

首先,感受最深的莫過於身份的轉變。由校園裡的xx學子轉變成學生們口中稱謂的老師,這不單是一種頭銜變化,而且是心靈意境的昇華。作為xx的學子當然銘記我們的校訓“博學篤行,為人師表”。深入xx基層支教的第一天,從站在講臺上的那一刻起,才算真正體會到這句話的內涵。學生口中稱謂的老師,是知識的權威象徵,是禮儀形象的標準,是行為規範的準則。所以,作為一名義務教育階段的老師,必須以高度的標準要求自己。

其次,離開了家和母校之後,身邊也就少了一份警示。在我們的行為活動中,沒有了時刻提醒我們什麼可為,什麼莫為的人。一切的一切,都要自己來權衡和制約。突然間發現,其實這個時候才真正的長大。

值得稱道的是,我懂得了怎樣自立。以前總說一個完善的人要學會:自尊,自強,自立,自省,卻並未並未真正意義上去實踐,如今實踐起來還真沒那麼容易。從交際中的待人接物到生活中的一日三餐,都要做出細緻的安排,容不得半分大意。一旦不慎,則將自食其果。

作為xx專業的學生,當然要比其他專業的學子多一份任務,那就是口語的實踐練習。在學校的時候,只是學在課堂,用在課堂。而到了xx才發現,口語要時刻練習,詞典要隨身攜帶,詞彙更是隨處可記。因為這裡是維吾爾族聚居的地區,在這維吾爾語是日常交際的主流用語。再也不能拖延學習,再也不能保持沉默,因為那樣只能令我們“寸步難行”。

這一週是那麼的難忘,那麼的富有意義。不為別的,單說人生中的第一次體驗;第一次被學生稱作老師;第一次離家那麼遙遠;第一次在工作和生活中獨擋一面;第一次面對困難,接受社會的考驗。恰逢xx的沙塵天氣,感受天空中的流沙漫飛,在這能見度極低的情況下,迎來風塵僕僕的指導老師的慰問,心中倍感溫馨。

雖然生活比較艱苦,要時刻面臨各種考驗,但是我們一定要不畏艱難,努力履行這次xx之行的職責,做出一名xx學子應有的貢獻。

社會實踐總結1500字大學生村委會4

響應中共十八大“美麗鄉村”建設的精神。我們台州學院思政部組成農村公共文化服務時間小分隊,深入新昌縣澄潭鎮棠村進行調研。我們此次活動的宗旨是在棠村走村入戶,梳理村莊歷史,挖掘文化亮點,訪談“文化名人”。組織“納涼村晚”,豐富村民精神文化生活,調研農村公共文化發展情況。考察千年古剎及其文化影響和社會主義新農村建設情況。幫助棠村提升其文化內涵,從而更好地進行“美麗鄉村”的建設。

我們此次的社會實踐進行了六天,在這短短的六天時間裡,我們實踐隊跑遍棠村所有的小巷衚衕。訪談了一些棠村的歷史文化名人。並且還對棠村的農村公共文化建設情況進行了調查。總的來說我們此次暑期社會實踐就針對三個方面:棠村的村莊歷史,棠村農村公共文化發展情況,棠村新農村的建設情況。

在採訪過程中,我們確確實實收穫了很多。位於棠村中間位置的舒氏臺門,裡面住著一位棠村有名的老教師舒老師。舒老師現已經八十三高齡,但仍是一副不老容顏。舒老師告訴我們棠村位於三江之匯,地理位置非常優越,因此棠村自古以來也是相對建設得較好的一個村莊。舒老師還向我們講述了自己的家族史,一陣濃濃的書香氣息。原本的舒家並不富裕,他們如今的成就都是寒窗苦讀的成果。舒老師是家裡的老大,家裡還有兩個弟弟。在舒老師的帶來下,家裡人都通過讀書走了出去。舒家對教育文化的重視同時也映襯了整個棠村對與教育文化的重視。事實證明,這是對了,現在有四十多個棠村學子正就對於全國各地的名牌大學。

說過了舒氏臺門,還有棠村最大的呂氏臺門。它們都是棠村的歷史文化產物。呂氏臺門現在的主人呂雪汀,1956年開始做棠村的書記,當時呂老先生才26歲。採訪中,老爺爺不僅講了抗日戰爭時期日本兵進村的歷史,還向我們闡述了新中國建立後,棠村的社會主義改革歷史。詳細、具體、真實,將棠村的歷史畫面一幕幕展現在我們面前!最重要的是,呂氏家族歷史悠久的發家史。濃濃的酒文化,貫穿著呂氏家族的興盛衰弱。呂家最早的祖先可追溯到清朝嘉慶年間,祖先名叫呂朝清。真的可以說:一座呂家臺門,半部棠村史!

在我們暑期社會的第二天,我們在上午舉辦了一場村民座談會。我清楚的記得一個叫呂小堂的老爺爺。他在座談會結束後特意把我叫出去,給了我們許多建議。老爺爺這種建言獻策的積極性著實讓我感動了一番。呂爺爺指出當下棠村存在著許多農村公共文化發展的問題。比如許多在廣場上放著的休閒器材已經年久失修,反映出了村幹部的工作沒有到位。還有現在村民的`精神文化生活極度匱乏,三年前還會來的戲班子,到現在已經不再來了。村民們的休閒方式除了在一起打麻將、跳跳廣場舞,好像就沒有再別的。這種現在與村民日益增長的精神文化需求想矛盾。嚴重的講,村民的精神文化需求得不到,村莊就很難更好地發展,這對於國家新農村建設也是不利的。呂爺爺再離開前,依舊時時念叨著希望棠村的村幹部們能想想辦法,先天的條件不足,就需要後天的努力加以彌補。老人家對於村莊的發展如此揪心,真希望相關部門能儘早找到解決良方。

我們實踐隊一共在棠村住了六天,每天六點整,我們都會在村口廣播放的國歌聲中醒來。這六天對於棠村映像蠻深的就是每到下午,棠村就會停水,直到傍晚時分,才會斷斷續續的有水供應而且據我們所知,這個水是沒有經過處理的,是直接從村裡的水庫中輸送到棠村的每家每戶的。新農村的建設,我覺得棠村的這一點是需要儘快去改善的。針對新農村建設這一方面,我們還特意採訪了棠村的水果種植戶和有名的樑亞紅阿姨。改革開放以來,農村經濟也擺脫了單一的生產模式。產業經濟也開始多樣化。樑亞紅阿姨就是新農村建設中個體戶中的佼佼者。幾個年頭磨一劍,通過自己的努力,樑阿姨在農村經濟建設的新潮中率先走向小康生活。總體的來說,棠村的新農村建設是有聲有色的,文化廣場建起來了,新的村委會大樓也造起來了。村民的經濟生活也得到了明顯的改善,不再是單一的務農,村民們也慢慢地開始走向別的產業鏈。

我認為我們這次暑期社會實踐是互利的。對於棠村,我們這六天的走訪還有第六天晚上的納涼晚會給棠村村民帶去了文化的新的血液。對於棠村農村文化的改善和村民們文化觀念的改變是有著積極的作用的。對於我們,深入基層的體驗是我們人生閱歷中的一大財富。我們的動手能力,協調能力,合作能力都得到了相應的提高。最後真的由衷地希望,棠村的明天會更好!

社會實踐總結1500字大學生村委會5

成長,是一種經歷;經歷,是一種人生的體驗。人生的意義不在於我們擁有了什麼,而在於從中我們體悟了什麼。在生命的短暫與存在的永恆之間鍛造了自我,擁有真正的價值和真實的幸福。暑假社會實踐活動給了我們一個鍛鍊自我的平臺,讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長!

由於家在農村,再加上自己的專業限制,所以不可能到什麼公司企業去實習,經過一番思考,決定到村委會去幫著做一點事.我們常說火車跑的快,全靠車頭帶.農村,有著淳樸的人情,美好的傳統習俗,但由於知識的缺乏,也有好多糟粕.

一方面,大學生有著良好的知識,有新思維,新思想,對國家的政策理解的較多,到農村去實踐,可以戒掉自己的心高氣傲,學習吃苦耐勞的精神,體會農村人艱苦樸素的生活作風,這是在物慾橫流的大城市沒有的東西,同時也可以增加大學生的見識。用自己的知識去服務社會,回報社會,也是推動我國迅速發展的一支重要力量.另一方面,農業在我國是一個基礎產業,也是一個國家在大力發展的產業,國家深切關注農業,農民,農村,在知識相對落後的農村,更需要我們當代大學生去指導,告訴他們國家的相關政策.科學技術是第一生產力,要發展社會主義新農村,就必須提高農民的科技水平,讓農民對政府的相關政策有充分了解。

帶著自己的材料證明,向村委會的幾位叔叔說明了來意,他們很是驚訝,我將自己在家就練習好的話一股腦全說了出來,其實還真怕那幾位叔叔拒絕呢,不過事實證明他們留下我了,不過好象有種不信任的感覺,所以好好努力,你定可以的,加油!不能讓幾位叔叔小看了我這個當代大學生的水平與實力的。

實踐的前幾天,一直在辦公室裡呆著,端茶,倒水,掃地,一點都沒有什麼我想象的那種刺激,那種新鮮。但那天一位阿姨詢問我關於農村合作醫療的事,並將她的情況告訴我讓我分析,我講解了之後,再問了阿姨關於新型農村合作醫療的事,但阿姨好象知道的挺少的,對於國家出臺的相關政策也是不瞭解。經過和幾位辦公室的叔叔們商討之後,決定進行義務宣講,主要是針對政府出臺的許多惠民利民政策,講解給村民之後並針對他們的實際問題進行回答和幫助,告訴他們一些做法。

第一天的講解並不是很理想,由於是自願聽與否,所以大家剛開始看到我和準備的展板都覺得很新鮮,但知道我是幹什麼之後也都失去了興趣。回家之後覺得很傷心,總結經驗覺得是自己的介紹太書面化,太死板,村裡人一時半夥覺得根本聽不到什麼有實用價值的東西...第二天改變策略,使用家鄉話,不在拿著手稿在那裡讀讀,而是用自己的理解去和村裡人講解,一開始也沒什麼反映,不過那天在村委會遇見的阿姨看到了,就對大夥兒說她要謝謝我,就是我幫助她知道了該怎麼做的,於是我靈機一動,就把那位阿姨的情況和我的建議聯絡起來,一起講解了,效果還真不錯,當即就有為老奶奶問我她的那情況該怎麼解決了,真的好開心,呵呵...

由於天氣原因,宣傳只進行了三場,但感覺真的挺好的,應該說很成功吧!告訴大家有什麼問題可以到村委會去解決,在講解了之後,挺少有人去的村委會還真的來了不少人,都是問一些他們自己家遇到的問題,該怎麼解決。我一一回答,感覺真的挺好的,努力!相信自己一定會做的更好的。

20天,很長也很短。在做暑期實踐之前,還以為會很難熬,那麼長的日子,但經歷過以後才知道原來那麼短。我們農村人特有的淳樸,善良是我一輩子都會珍惜的事情,他們那美好。當我告訴一為老奶奶她看病的錢可以有一部分報銷的時候,她很開心,並在第二天拿了幾個自家長的西紅柿給我,說給我吃的,我說我這是義務的,應該做的事,不需要這麼謝謝,她對我說幾個西紅柿都不能吃嗎,就算是奶奶給我解渴的呀,幫我分析了那麼多,還告訴我該怎麼做,當然要有這些便利了...一位長蔬菜的村裡人,還搬了一個大西瓜到我們村委會,說是我講解了那麼多,應該解渴了...

20天的端茶倒水掃地,我只當舉手之勞了,但一直到最後叔叔才告訴我,他們想看看當代大學生到底是怎樣的,是有著嬌慣的脾氣,不負責任的小孩子,還是充滿朝氣的有著豐富知識和責任心的大學生,其實還是感覺還是不錯的。叔叔說我通過了考驗...總之是狠狠的誇讚了我啊,呵呵。我的暑期實踐就這樣通過了,好開心!最開心的是,叔叔們還說以後希望有這樣的機會時,還能夠來村委會實踐,以後一定加倍努力,加油!

時光雖然悄無聲息地從指間流走,但我會永遠記住大一的這個暑假,記得這次社會實踐活動,記得與我相處過的每一個人,記得我經歷過的每一件事。那些細微的感動和瑣碎的記憶以及深刻的體會將一直在我的生命中潺潺地流淌。

我知道我們社會實踐的目的雖不在於此,但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。因為生活中的考試往往是無形的,不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前,可以十分清晰地檢驗我們。一些與人生有關的話題就在我們的一言一行中找到答案,這有關我們是否真誠,是否充滿愛心。

虛偽挾不來真情,冷酷也挾不來熱忱。多替他人著想,多幫助別人,才能活的更舒坦,更有質量。暑假社會實踐我又結識了幾位好朋友,謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機與感動,給我的生活攜來了久違了的陽光。人與人的相處,最重要的是心靈的溝通,彼此坦誠相待,只要人人都有一顆明亮而溫暖的心,這個世界會更加美好!

暑假社會實踐,終究會成為過去,終究會成為永遠,終究會被記憶塵封。但是它給我的啟示將會影響我的一生,讓我在人生的路上越走越好。當人生的年輪駛過若干年後,那些深深的車轍將會始終筆直如一!

也許我們能從書本學到好多理論,但只有經歷過實踐之後,才知道有些知識是書本上永遠學不來的東西,暑期實踐看到了農村目前的現狀,國家的政策和農民的行動還沒有一致起來,我們還需要一起努力,相信建設社會主義新農村和構建社會主義和諧社會的前途一片光明!同時自己在這20天的實踐中也感到了我們所肩負的責任。實踐留給我們很多的思考,使我們這些讀聖賢書的人也開始關心窗外事。