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蒙醫專業技術工作總結參考8篇

工作總結是對過往的工作得失進行大體概括的書面材料,記錄優質的工作總結,領導才能看到我們認真工作的態度,以下是本站小編精心為您推薦的蒙醫專業技術工作總結參考8篇,供大家參考。

蒙醫專業技術工作總結參考8篇

蒙醫專業技術工作總結篇1

20xx年即將結束,審視自己一年來的工作,總結一年的得失,感觸很多。一年來,我熱衷於本職工作,嚴格要求自己,擺正自己的工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度。在領導的關心、栽培和同事們的幫助支援下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,認真完成任務,履行好崗位職責。作為一名硬體工程師,但在我心中,陝西德容就是我的家,領導就是我的家長,同事就是我的兄弟姐妹,德容的事就是我自己的事,我要通過我自己的不懈努力將公司的專案做到完美,使得我們陝西德容的產品能夠儘快推向市場。我明白作為陝西德容的一名硬體工程師的責任與義務。回顧過去的一年我將我的工作總結以下幾個方面:

一、年度工作情況

在過去的這一年中,我從對公司專案的熟悉,逐步成長到可以承擔公司專案的部分模組,並且在這些方面為公司做出了應有的貢獻,對我個人而言自己的能力也得到了相應的提高。但是公司的專案複雜,要學習的東西還有很多,因此我要繼續努力,對專案中的細節和難點更加深入的理解,希望通過自己的努力看到產品的完美誕生。

在這一年裡我主要完成了以下任務:

1、在20xx年的基礎上對電臺的各項指標進行細化和研究,並且根據鄧工的建議與民航的指標總結出了我們自己的電臺測試方法,並且對我們電臺進行了詳細測試,根據測試記錄對電臺進行了各項效能的評估。

2、根據對電臺的跟蹤測試,陸續整理出了電臺現有存在的問題,並且將各個模組的相應引數做出了修改。隨後修改了每個模組的原理圖,針對發射機頻合的小數分頻問題、發射機諧波大問題等提出瞭解決方案。

3、歷時一個半月對整個電臺的系統原理圖進行了整合修改,同時更加明確了整個電臺的各路訊號含義,為後面的研發與測試奠定了基礎。

4、根據發射機的測試資料對發射機做出了相應評估,提出了一些問題,例如功率不穩定、不精確、調製度漂移、失真度大、ptt超時等,隨後與西工大配合解決發射機的相關問題。在此期間通過配合解決了功率穩定性問題、調製度漂移問題、ptt超時問題等,通過解決這些問題我們自己也總結出一條方法和公式,更加深入的解決了發射機相關問題,為後續發射機除錯和生產打下了基礎。

5、對發射機遺留的失真度大、諧波大等問題進一步努力解決。嘗試製作mod電壓產生電路,縮小排查問題的範圍,嘗試使用定製濾波器降低諧波,修改功放參數,解決問題。雖然問題沒有得到很好的解決,但是我們從中也找到了方向,我想在沿著這個方向繼續努力,這些問題一定會得到解決。

6、著手參與新方案的討論研究,首先是調製板,減少調製板的無用訊號線,使用dsp串列埠協議來與arm通訊;然後是電源板,將原來分立的電源板和整流板整合在了一起,減少了連線線,並且增加了散熱面積;隨後是arm的改進,根據新採購arm的型號制定有效的隔離方案,改變原有的供電方式;再根據電臺的新要求,頻合增加小數分頻的功能,因此頻合採用adf4351鎖相環來設計。

7、繪製電源板、調製板和arm轉接板的pcb板,同時參與每個板子介面方式的討論,為pcb板焊接配料。

8、負則公司新專案數傳電臺,製作數傳電臺測試工具,策劃數傳電臺研發初步方案,進行了3次戶外測試,對數傳電臺進行了評估,雖然這個專案沒有進行下去,但是通過這個專案,我自己也學到了不少東西,也感受到了公司發展的動力。

9、將調製板、arm轉接板和電源板,進行單板測試,後續焊接遮蔽框,在焊接和安裝過程中還對部分結構進行了修改和完善,最後進行功能性測試,將新版的調製板、電源板和arm轉接板等進行聯合除錯。

10、復旦專案上,主要做了以下幾點:1)首先熟悉專案的基本情況,開始著手設計電壓取樣電路、確定電阻器的型號;2)隨著專案的進展,最後確定和生產了電阻器,確定了基本電路形式;3)然後根據電阻器尺寸確定機櫃的尺寸,確定了廠家,設計和加工了母排;4)後續將專案提交到上海測評,根據測評結果再次修該機櫃內的安裝尺寸和母排安裝方式。

11、參與公司9000稽核文件的編寫,最後整合實驗臺位置,使工具、儀器等物品按位放置,整合檔案櫃,使公司辦公室更加整齊、也規範了工作流程和工作方式。

二、工作心得

來到公司已經一年多了,從對專案的初步瞭解,到熟悉各個模組的工作原理,再到獨自承擔起專案中模組的研發,我看到我自己在成長,在進步、在成熟。在工作中也意識到配合的重要性,我們電臺系統非常複雜,我們每個人就是電臺複雜系統的一部分,因此各自的配合很重要。

三、工作中存在的不足

經過一年的工作學習,我也發現了自己對專案更深層次的理解還不夠,對複雜問題的解決能力還不夠,這是我以後要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。細細總結一下,自己在一年的工作中主要有以下方面做得不夠好:

1.工作的專業技術方面不夠精通,對發射機的失真度問題沒有找出解決辦法,應該在這方面加強學習,為以後的工作提供指導。

2.工作環境不夠清潔,實驗臺不夠整齊,儀器擺放不到位,希望以後我約束自己將物品擺放到位,養成良好習慣。習慣決定成敗,良好的工作習慣會積極促進我們的工作。

3.工作總結做的不到位,沒有積極總結自己工作中的得失和經驗,導致在同一個地方跌倒兩次,希望以後在這方面加強。

四、工作計劃

接下來的一年對公司而言非常重要,既要將電臺送到民航去稽核,復旦專案也將迎來複審,對我而言是機遇也是挑戰,因此我要更加努力奮鬥,為公司的新突破貢獻所有力量。

其中,以下幾點是我下年重點要提高的地方:

1.繼續改善工作方法,在工作中尋求新思路,將創新作為工作的一個目標,對待工作,力求完美,如果能絕不湊合。

2.加強員工的團結與配合,突出每個人的特點,舉全員之力將專案做好。

3.加強專業技術知識的學習,提高實踐能力和處理日常事務的能力。

總之,在過去的一年裡,我能夠恪盡職守,積極努力地完成好本職工作,工作量飽滿,總體上對自己的工作是比較滿意的。在新的一年裡,我將不斷改進工作中存在的不足,一如既往,再接再厲幹好自己的各項工作,也希望能夠得到領導和同志們更多的理解和支援。

蒙醫專業技術工作總結篇2

20xx年是全面深化改革之年,面對紛擾複雜的事務,工程技術部在總經理室的正確領導下立足服務基層,強化管理,為推進實現“百萬標箱、億噸大港”做了一點有益的工作,現總結如下:

一、加大技術改造裝置更新力度,為生產經營服務

我司根據新港物流的生產經營需求,開拓砂石市場業務,放大砂石裝卸運輸需要,決定對原5#機進行升級改造,我部門接到任務後即會同新港物流、工程專案部研討改造方案,校驗碼頭承載能力,商議新裝置的技術引數,選定新裝置的機型為gq10-20。隨即擬定招標檔案,組織招標、評標工作,與中標單位進行商榷報價、主要配置的修訂,今年年初催促製造進度,督促質量問題的整改,吊機拆除、安裝期間親臨碼頭現場指導,確保新裝置安全投產使用。

為盤活機械資源,合理配置運輸工具,起到節本降耗的效果,根據我公司經營發展方向,將4#泊位集裝箱轉運車輛進行經營性調整,經對業務市場調研後,購買六部集裝箱內轉專用車,從而解決汽駕人員難招、難留及安全隱患問題(此車輛為廠內專用車,駕駛員可使用場內車駕駛證,消除證照與準駕駛車型的安全隱患矛盾)。

目前因揚州港區貨源結構變化,散貨到港量急劇下降,木材到港量呈增長趨勢,而我司木材運輸車輛老化,維修成本高等問題,給木材作業工班正常執行造成了一定的影響,我司現有可用木材運輸車輛19部,但半數以上車輛完好率得不到保證,維修頻繁,經研究決定購

買木材牽引車五部,掛車五部,同時吸取過往經驗以及實際生產需要,與廠家多次研究設計出一款全新的更加適合我司的掛車,保證生產有序運營,優化了木材車陣容,保證為木材轉運提供配套服務。

積極參與新盟物流碼頭的建設專案,主動與三臺gq10-20起重機中標單位無錫市港口機械有限責任公司對接,組織相關技術人員多次赴廠方稽核圖紙、確認引數、審定主要配置和工藝質量要求,此外還安排2名同志駐廠,負責製造生產過程的監督工作,及時彙報生產進度及工藝質量配件標準是否符合要求,確保裝置按期出廠。同時組織相關人員赴江蘇天昂管業有限公司碼頭、淮安華砂建材碼頭和淮安新港物流碼頭進行無錫市港口機械有限責任公司產品使用者走訪調研,經過使用者負責人的介紹以及實物觀察,吊機自購買後正常使用至今,在日常維護保養下,基本無故障,主要受力構件無嚴重塑性變形,主要部件迴轉支承運轉正常,安全可靠,能夠適應日常的生產需要。

為滿足擴大生產的市場需要,開闢新的裝卸業務,我司與鐵路物流方面經過市場調研及商洽達成共識,採購20尺、40尺鐵路集裝箱作業專用吊具各一副,在充分利用現有資源的基礎上,開通辦理揚州火車貨運站的鐵路集裝箱裝卸業務,以增加業務量。為全面做好生產配套銜接工作,提供優質服務。

二、完成省交通運輸能耗調查,建立綜合能耗統計臺賬

為進一步規範和加強能耗統計監測工作,提高資料的準確性和實時性,科學合理的配置我省運營車船和港口碼頭能耗監測樣本,根據交通運輸行業能耗統計要求及監測特點,在以往的工作基礎上以及

20xx年釋出《江蘇省交通運輸能耗調查監測樣本配置實施方案》的通知後進行調查。

此次能耗調查分為兩部分:1、選取10輛lng以及5輛散貨自卸車為樣本,按照檔案要求確定為調查車輛在連續一週內的執行情況。2、選取新港(內河)碼頭為樣本,統計全年的各項能源消耗以及吞吐量。

我部根據檔案要求在要求的時間內完成了資料的採集上報工作並順利通過檢查。節能減排是我國的一項基本國策,交通運輸行業作為能源消耗的主要行業之一,能耗效率是表徵運輸能耗水平的重要指標,通過此次調查,我部建立並完善能耗統計臺賬,不僅是為全省提供能源效率指標資料,也是成為我司加強節能減排工作實現行業可持續發展的有效途徑。

三、響應國家政策,打造綠色港口

隨著史上最嚴厲的《中華人民共和國環境保護法》的實施,對環境汙染、粉塵治理提出了更高的要求。為解決港口碼頭堆場的灰沙飛揚、空氣惡劣的現狀,切實改善工人的生產作業環境,落實集團職代會提案精神,情繫民生,為民辦實事。同時今年年初,我司與揚州經濟技術開發區合資興建渣土消納場,以加強渣土的源頭管理,為開發區渣土消納場專案配備除塵裝置,我部接到任務後從本年1月開始著手裝置採購的前期收集資料,通過中國專業汽車報價網、中國汽車網的搜尋比對以及電以諮詢等方式做出前期報告,並且先後赴樂清市、北京市學習渣土管理的法規、政策,渣土消納場管理制度和實際營運的模式和經驗,參觀渣土消納場經營場。隨後與清洗平臺廠家進行商

榷報價、主要配置的修訂,催促製造進度,督促質量問題的整改,安裝期間親臨現場指導,目前經濟開發區渣土消納場的兩臺清洗平臺已成功安裝驗收,此舉可有效解決消納場渣土清運和堆放過程中的遺撒和粉塵、灰沙飛揚等問題。

四、借質量管理體系再認證稽核契機,提高內部管理水平

今年6月,公司組織迎接了中國質量認證中心iso9001質量管理體系再認證稽核,作為主管部門,我們根據iso的檔案要求,認真學習精心準備,資料準備應按每項體系要素準備,準備好的資料應按不同的體系要素分別存放,準備的資料應編號、列表編目錄,以便於檢索。凡與認證所選質量保證標準或質保手冊直接有關的,均為提供的資料,凡間接有關的為備用資料,這樣可以有效節約稽核時間,保證稽核的順暢進行。

由於質量體系包括的質量活動,牽涉的面廣,涉及的人多,現場檢查不可能不發生不符合項。對發生的不符合項,能立即整改的,力爭在檢查結束前整改完成,並向稽核人員提供整改後的情況;當不符合項不能立即整改時,應制訂不符合項整改計劃,並將計劃在檢查完成時提供給稽核人員,以便作為稽核人員判定認證能否通過的依據,從而有力地提高內部管理水平。

五、制定年度檢驗計劃,確保車輛檢測順利進行

今年6月揚州市機動車輛檢測有限公司(車檢公司)接收經管田莊機動車輛安檢站、北區機動車輛安檢站,根據揚州市交通產業集團有限公司要求:系統內部車輛均在車檢公司經管的安檢站進行車輛年

度審驗工作。為此我部立刻召集相關管理人員,根據要求學習國家相關標準,車輛送檢前,根據gb7258對車輛裝置和技術狀況進行自檢,有效降低檢測時間,提高工作效率。制定車輛20xx年年檢時間、數量,常處區域等資訊,報備車檢公司,以確保車輛檢測工作有序展開。

六、組織工程專案驗收,提升工程管理水平

為滿足渣土消納場管理人員辦公、休息、學習和車輛回場加油、停車的需要,集團決定在渣土消納場東北側建設20間辦公用房、6間休息室和多媒體電教室和油庫。辦公區域和油庫計劃完工分別是6月30日和9月30日,10底由我部及渣土消納場相關人員進行全面驗收,經雙方對工程的概況彙報以及檢視現場工程質量,檢視竣工資料後對不足的地方提出整改說明。此次辦公用房及油庫工程,按照既定的目標完工,為渣土消納場提供了有效的後勤保障。

根據公司決定在集團大樓以及渣土消納場安裝網路高清監控系統,對辦公區域進行全方位的實時監控。此次驗收工作由我部和資訊中心以及渣土消納場負責相關人員共同完成,攝像頭的數量分佈如下:集團大樓1樓3只,2樓3樓各5只,渣土消納場在傳達室、辦公樓、油庫等8個核心位置共安裝了16只高清攝像頭,通過一個多月的試運營以及此次的驗收,監控裝置、實時瀏覽、錄影回放、錄影下載、遠端播放等都符合設計要求,驗收時也對細節提出進一步的要求,如機房機櫃的標籤、線頭的整理,攝像頭角度的調整等也得到及時的完善。此舉既滿足公司及渣土消納場的安防需求,又提高了安全管理水平。

七、開展“打非治違”專項行動,確保公司安全生產穩定局面

根據我司《關於開展安全生產大檢查、“打非治違”和專項整治行動的通知》和實施方案要求,在集團經理室的帶領下,對各基層單位進行了為期4天的生產大檢查、“打非治違”和專項整治行動督查整改和冬季換季安全檢查。

我部此次針對的重點是機械、裝置、車輛、電氣的安全效能、技術狀況和年度定檢情況的檢查。我部對各基層單位進行如下檢查,車輛方面,有無燃油、燃氣洩露情況,車輛證件是否齊全,駕駛員資質認證等,車輛gps的日常值班及值班記錄、安全例會、位各類應急預案及應急演練計劃情況;維修方面,重點對修理廠的清查維修檔案,對安全操作規程的落實、用電、防火等情況進行檢查;機械裝置方面,主要是各種消防設施是否齊全,年度檢驗情況以及日常維護情況。通過檢查,對存在的安全隱患能當場整改的,要求分公司立即進行了整改,不能當場整改的,及時給分公司下發了整改通知書,限期進行整改。

“打非治違”工作是一項長期性的工作,我部將及時總結經驗,建立“打非治違”長效機制,同相關職能部門緊密結合起來,繼續保持高壓嚴管態勢,抓落實,重實效,確保公司安全生產的穩定局面。

蒙醫專業技術工作總結篇3

本人從浙江經濟高等專科學校工商系勞動人事管理專業畢業後,分配到貴州鋁廠第三電解鋁廠人事科工作,從事養老、失業、醫療保險統計管理及勞動合同的簽訂等方面的工作,1998年被厂部聘任為助理經濟師;1999年3月調入貴鋁工貿實業總公司人事科工作至今,除繼續負責養老、失業、醫療保險統計工作外,還主要從事勞動工資方面的管理,並參與了公司20xx年勞動用工、人事、分配製度的改革方案試行工作。現將本人自參加工作以來所從事的專業技術工作總結如下:

一、 養老、失業、醫療保險統計管理

本人蔘加工作後從事時間較長的專業技術工作,主要是養老、失業、醫療保險統計管理工作。95年,貴鋁職工養老保險進入行業統籌階段,剛剛起步的職工養老保險工作千頭萬緒要從最基本的職工養老保險資訊的採集、整理、建立臺帳記錄做起。在人事科領導的指導下,我認真負責地做好職工的養老保險資訊採集、登記工作,填寫核算《貴州鋁廠職工養老保險繳費基數過錄表》,做好各類養老保險資料統計工作,保證資訊的準確性、完整性和及時性;在辦理、核算養老保險金的支付過程中,我靈活運用自己在校學習掌握的《社會保障學》及有關計算機資料資訊庫知識,將職工養老保險繳費基數的核算修改為一項簡便、合理的函式公式,使單位職工養老保險管理工作由單一、老化的手工操作真正轉變成了電腦科學管理,大大縮小了工作量,繳費基數核算的準確性也得到了提高,受到單位領導和職工一致好評。在完成廠內職工養老保險的前期階段性工作後,在隨後而來的失業、醫療保險統計資料的統計過程中,我準確理解各類統計指標的解釋內容,保證各種保險統計報表基礎原始資料正確,對上述保險統計報表體系中,指標欄目涉及內容較多,指標分解要求也較為細緻的,我認真正確歸類處理統計報表各項指標的內容,按統計報表的填報要求,使發生資料變化的邏輯關係正確,對錶中指標資料發生重大變化的,及時調整並作變更說明,及時統計彙總。在實際工作中,這樣煩瑣的統計工作要求我作為一名業務經辦人員,要時常進行細緻的業務工作效果分析,從定性和定量分析的角度,對整個業務工作效果進行評價,才能得出準確的定量報表資料,同時,必要的企業保險統計資料報表綜合分析也是做好此項工作的重要手段之一,以養老保險為例,從參保單位、參保職工、繳費人數、繳費基數到養老保險費的徵繳額度的確定,相互之間形成了一條緊密的工作鏈,在指標引數都確定的情況下,各項指標之間的對應關係都是十分明確的。通過對統計報表各項指標資料的綜合分析,我進一步提高了上報統計報表資料的準確性。多年來,我所在人事部門的保險統計資訊資料,填報及時可靠,資料準確無誤,多次受到有關業務部門的高度評價。

二、 日常工資管理和崗位工資制度改革

在工貿實業總公司人事科,我除主要負責上述類別的保險統計工作以外,還主要具體負責全公司職工工資管理工作。工貿實業總公司作為貴鋁集體企業,其下屬各分公司工資管理在經過該公司勞資員造表核算後,交人事科最後稽核。我到工貿總公司至今,公司實行的崗位結構工資制度變化不大,工資管理也成了一項較為簡單的日常管理工作。儘管如此,我仍然小心認真地做好每月的勞動工資統計稽核工作,保證各項原始資料準確無誤,並根據上級各部門的要求,及時、準確地上報給各業務部門。包括每月向貴州鋁廠人事處上報,每季度向貴陽有色公司上報,每半年和年終向貴陽市統計局、勞動局、白雲區勞動局分別報送人事勞動工資報表等,除此之外,我還建立健全了公司職工工資管理各類各項記錄臺帳,並按規定辦理日常的職工轉正、職務變動、崗位變動及工齡變化等工作調整的辦理工作,多年來,由我經手上報的各級各類報表無差錯、無遺漏,時間上從不滯後,多次在有關業務檢查、稽核中受到上級業務部門的高度好評;20xx年4月,貴鋁分流改制上市,工貿總公司面臨的內外生存環境都發生嚴峻變化,企業改革勢在必行,在總公司領導的重視和支援下,由我科室具體承辦的勞動用工、人事、分配製度改革拉開序幕,作為人力資源部的工資管理人員,我參與了公司推行工資實行全額浮動的勞動工資改革方案措施的制定、討論和修改工作。在具體討論、修改到最後的定稿過程中,我多次提出有見地、符合本單位實際的改革方案思路,受到主管領導的肯定。最後,由我執筆完稿的我公司勞動用工、人事、分配製度改革方案在經過反覆的調查摸底、縱向核算比較後,在年初職代會討論通過後開始實施。我公司實行的工資全額浮動方案,是在本人檔案工資的基礎上進行的合理變革。其中,勞動工資改革方案總的原則是,根據企業經濟效益,總公司對各分公司實行總的全額工資浮動分配,職工每月只能領取原月均工資收入的60%,其餘40%視單位經濟效益上下浮動,半年兌現一次。同時,在我的提議下,公司還進行了崗位結構工資制的改革,我和同事們一起,對全公司職工工資收入進行反覆核算比較後進行套改,將原來名目較為繁多的工資明細專案用統一的崗位工作制來套改替代,職工工資由崗位工資、獎金、職稱補貼、保留工資四個部分組成,突出了崗位定收入高低的特點,公司職工收入分配製度真正形成了“崗位憑能力”“收入靠貢獻”的格局。最初,實行這樣大幅度的工資制度改革,尤其是在貴州鋁廠範圍內第一次實行這樣的崗位工資改革,且實行全額浮動,肯定是觸及了部分職工切身利益的,在科室領導的指導和幫助下,作為直接的業務經辦人員,我對個別收入受到影響,暫時有牴觸情緒的職工,耐心向他們做好細緻入微的說明和解釋、溝通工作,為公司20xx年推行三項制度的改革起到了積極的作用。

以上是我從事人事工作8年多時間來所做的主要工作,其他方面工作因其不佔我工作內容中的主導地位,在此就不再敷述了,總的來說,我自95年浙江經專畢業參加工作以來,作為一名人事科的業務經辦人員,多年的工作實際也為自己積累了一些有益的工作經驗,有較為熟悉過硬的專業技術能力,但在今後的工作中,我還將進一步加強學習,努力工作,不斷提高自己的專業技能,為企業的生存、改革與發展

蒙醫專業技術工作總結篇4

20xx年即將過去,我站全體人員在工區領導的正確領導之下,在狠抓職工安全意識的同時,技術方面的工作也取得了豐碩的成果。現將本年度我站技術方面的工作總結如下:

1、技術資料的管理資料,包括裝置說明書,技術圖紙及歷年的試驗報告是我們在執行和修試過程中不可缺少的一個重要環節。年初,我站就針對原來資料室管理無序的情況進行了及時的整治,明確了分工,責任到人,落實了資料借閱制度,做到資料出門必須有借條,有效的遏制了現有資料的遺失。與此同時,組織對所有的裝置說明書,技術圖紙進行了一次大規模的清理,將已遺失的資料進行了登記,並積極找有關單位查詢,避免了有裝置無資料的情況。使執行修試人員在工作中對裝置有一個全面的瞭解,從而提高了作業的安全性。

2、規程的修改和標準化作業指導書的編寫由於生產的需要,不斷有新裝置的投運及老裝置的改造,因此我們對新裝置的執行規程在第一時間內進行了增補,並組織人員進行可學習,讓職工在新裝置一投運就知道其巡視操作過程中的注意事項,做到即投即用,消除了投運和操作這個過程中的盲點。同時也對老規程中出現的問題進行了討論修改,將一些普遍存在的問題進行了細化,規範。根據工區開展大討論活動的要求,我站也積極制訂出標準化作業指導書,目的在於規範和細化執行工作。目前,該書還在不斷的完善當中。

3、技術培訓學習過硬的業務技術水平是保障安全執行的可靠因素。因此,提高職工的業務技術水平顯得猶為重要。我站在技術培訓學習方面總的知指導思想是每月的理論講課,實際裝置,事故預想和技術考問四個方面相結合。每月先是進行理論講課,然後是對照實際裝置進行事故預想,最後是技術考問或者是技術考試,通過這四個環節,加深了職工對於本站執行裝置的理解,對處理問題的能力有一定的提高。

蒙醫專業技術工作總結篇5

在學校領導的關心支援下,我在這個學期立足實際、搞好教學,並且不斷更新知識、提高自身素質,專業技術工作總結。現將這個學期工作總結如下:

1、 立足實際、搞好教學。

我接的七年新學生在資訊科技方面的情況比較特殊,因為擁有一些村國小生沒有學過資訊科技,在這方面是個空白,甚至不知道滑鼠的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網路上的芳鄰查詢遊戲,知道怎麼將一個資料夾共享、隱藏、給共享加訪問許可權,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過資訊科技知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

2、 立足教學、搞好教研組工作。

在教務處的要求與指導下,這個學期的工作是非常正常的,每個月都有工作小結,集中學習的時間、地點,內容落實,並有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內容針對強,工作總結《專業技術工作總結》。專業技術工作總結範文

3、加強學習,提高業務水平。

我平時注重自己的文化、業務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜誌,撰寫一定質量、教學論文。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,資訊科技更是如此。

根據上述總結,我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支援,就能創造性地搞好資訊科技課的教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取.

蒙醫專業技術工作總結篇6

一、任職期間的工作任務

本人在任職的近幾年裡,一直擔任中高年級的班主任和教學工作。先後兩次從四年級接班帶到六年級畢業。兩個迴圈中,既任班主任工作又在四年級期間教語文數學雙科,五年級六年級教數學課。這六年時間裡一直保持出全勤、勤奮工作、努力進取、成績出色,在校領導和老師們的大力支援下圓滿的完成了上述工作任務。

二、熱愛教育事業,自強不息,不斷提高自身素質。

1、世紀之交培養新時代高素質的新型人才是對我們國小教師的新的挑戰和考驗。為了適應素質教育、基礎教育的需要,我自中師畢業的同時先後進修北大心理學、教育學院英語專科,目前還在進修中文本科學歷,充實全面豐富的文化知識,為教學工作奠定堅實的理論基礎。

2、在工作實踐中自己特別注重向身邊的老師學習經驗,探討教書育人的道理和方法,同時又根據本班學生的客觀實際情況去探索、體驗,出於熱愛教育、熱愛學生的心理,大膽的應用兒童心理學的理論和素質教育的精神指導自己的工作,以執著、熱情、無私奉獻和高度負責的工作態度贏得了領導和家長及老師們的認可,於xx年至xx年和xx年至xx年連續兩年榮獲區先進班集體和優秀班主任獎勵稱號。

3、理論聯絡實際,不斷提高自己的認識能力和寫作水平。根據各階段教育教學中的任務和實踐情況,不斷的總經驗、發表論文,爭取得到各級領導、專家們的指導,從中提高自己的理論認識水平。如1999年12月寫《推進國小素質教育的關鍵在於教師素質的提高》被評為全國基礎教育研究優秀論文,並收入《中國基礎教育改革論叢》中;xx年6月撰寫《淺談國小作業的強化管理》論文獲全國中國小教育論文三等獎;xx年2月寫《操行評語改革中怎樣評價學生》論文獲市國小素質綜合評價優秀論文三等獎;xx年8月寫《淺談國小數學與素質教育》獲市“走進新課程”優秀論文三等獎;xx年4月寫《素質教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。

三、注重德育工作,為學生的健康成長營造良好的學習環境。

國小基礎教育是培養人才的搖籃,它肩負著培養跨世紀人才的重任,人才的質量當然成為重中之重。全面落實素質教育迫在眉睫,我作為國小教師義不容辭的責任就是盡全力去拼搏,為完成這一艱鉅任務而奮鬥。

1、為人師表,突出身教重於言教。

班主任在學生心目中是一個舉足輕重的人物,他的一言一行都起到潛移默化的作用,對學生的道德認知、情感產生具有強烈持久的影響,這是我深有切身感受的體驗。不管在生活、學習、工作中,由於學生的認知能力和班主任施教地位這種特殊的關係,足以成為學生效仿的榜樣。教師就是一面鏡子,一本書。所以我深知要規範學生的行為,首先要規範自己的行為,提高學生的素質首先要提高自己的素質,要求學生做到的教師必須先做好。如按時到校、文明禮貌、尊重學生、認真寫作業、熱愛勞動、遵守紀律,以至日常行為規範等等,真正在學生的健康成長中發揮導師的作用。幾年的育人工作使我更加認識到教師的人格魅力具有極高的影響力,在塑造一代新人中發揮著不可替代的作用——學高為師,身正為範。

2、重視養成教育,培養愛國主義思想從小做起,樹立正確的人生觀。

基礎教育要奠定學生一生需要的基礎素質。素質教育必須從小抓養成教育,立足於做人教育。我充分利用每週的升旗、國旗下演講、少先隊主題班會、保護綠色家園、清理白色垃圾、校園之聲廣播、文明監督崗、看電影等各項活動及時組織討論、演講、寫心得、辦牆報、口頭表揚等各種形式,進行生動、活潑的寓教育於豐富多彩的活動之中,把握這些教育的機會,教育學生愛集體、愛祖國的思想情感,從一點一滴地突出教育的基礎性、啟蒙性和實效性,表現在學生對團組織開展的向貧困地區學校捐款捐物的活動都積極主動參加,何傑同學揀到手錶主動交公,李海路同學在校外拾金不昧受到失主對學校的表揚感激。在完成社會公開課上,學生表現熱情積極、熱愛生活、熱愛大自然的深厚情感受到各級領導老師們的讚賞;在參加全市各區縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競賽中獲團體第一名等等。事實證明,突出養成教育國小階段是最佳時期,從小樹立愛祖國愛人民的人生觀。

3、強化日常行為規範,培養自律及責任感。

我的原則是以課堂為生活主體,以常規訓練為主線,加強對學生課堂紀律、常規禮貌、衛生勞動、待人接物等幾個方面的行為準則教育育,培養學生的責任感和自學、自理、自控能力,使課堂教學中師生和諧統一,完成各項教學任務。如在課上自控能力培養上,要求學生拿起書做到手到、眼到、口到、心到;只要寫作業,就及時提示姿勢正確;學會抓緊時間保證效果;發言時要求站姿端正、態度自然大方,聲音響亮,吐字清楚。過細的言行舉止養成自覺控制的能力和良好的行為規範,同時班裡建立全班學生輪流值日製度,使每個學生都有表現和鍛鍊的機會,每個學生對班集體都有一份責任感。在值日的一天裡不管是紀律、衛生、出勤、各項活動、值周檢查等都要管理到位,每個值日生都做到盡職盡責。久而久之,一個良好的班風將給全班學生營造出良好學習環境,而且使全體學生都具有獨立工作能力、自制自律能力,從而更加熱愛班集體。

4、重視輿論導向是德育教育的重要環節。

班主任為人師表,嚴格管理是重要導向。建立培養有利的班、隊委、抓好骨幹隊伍也是重要的導向。我特別注重堅持民主作風自薦、考查、民主選舉的原則產生班幹部,並嚴格要求培養他們的榜樣作用,放手讓他們大膽工作,適時指導,不斷總經驗教訓,使他們得到全班學生的信任,具有號召力和凝聚力。幾年來班裡的文、體、少先隊等活動都由他們出面組織,取得良好的效果也鍛鍊了學生。

對於校內外、班內外出現的正反兩方面典型事例及時做分析、講述利弊關係,進行是與非的教育,提高學生的辨別能力,學會做人的道理,保證學生健康的發展。如對打架、偷竊行為,假期裡學生花錢顧人寫作業行為,校外偷自行車、偷鐵賣錢行為、進網咖不回家行為等等進行導向教育,使學生明確自身的價值、自身目標、自身的位置和存在的問題,從而改邪歸正,在正確輿論導向作用下,健康的發展。

5、重視與家長的溝通,是做好德育工作的重要組成部分。

我們面對的學生多是獨生子女。由於家庭生活條件優越、家長對孩子期望值高,造成德育工作難度較大。如普遍學生都比較自私、花零錢、不愛勞動、學習不刻苦、集體觀念差、不禮貌等等。憑藉教師的大量思想工作,五十多人的班集體遠遠做不到及時和深入,必須與家長保持及時的溝通,二者形成合力才能準確的瞭解掌握學生的心理、學習等各方面情況,有的放矢的開展德育工作。如薜巨集亮同學經常去網咖,開始家長不管還給錢,後來曠課2天到網咖沒有回家,在與家長聯絡後控制了形勢的發展。幾年的教育工作證明德育工作必須得到家庭和社會的大力配合才能收到良好的效果,因為當今社會是複雜的,家庭條件也各不同,甚至我們還要為學生的健康成長做家長的工作,這一點我是深有體會的。

四、以高度的責任感,努力做好教學工作。

多年來的教育理論學習和教育實踐使我深刻的認識到,當今社會確實迫切需要提高全民族的素質,尤其是科學技術的發展突飛猛進,面向未來轉變教育觀念,明確教育的政治功能、經濟功能、文化功能都集中在育人的基點上,百年大計教育為本突出了這個道理。作為教師必須具備高度的責任感、事業心、全面的科學知識才能勝任起教師的重任,所以我必須不斷的拼搏進取,從理論到實踐。

1、在教學實踐中盡職盡責。

六年來的帶班教課,我一直堅持以學生為主體,教育為主導的原則,根據不同階段的教學內容採取不同的教學方法,以課堂為主陣地,充分調動學生的主動性、學習的積極性;以激發鼓勵為主,培養學生學習興趣;以培養能力為重點,強化基本功訓練;以雙基訓練為中心,強化作業管理,突出針對性,保證整體效果,具體在(1)備課中做到認真備教材的同時充分的備學生,保證不同程度的學生得到良好的學習效果;(2)講課中做到表達準確,把握學生的聽課效果,講練合;(3)對待學生作業一直堅持全批全改;(4)輔導與講評,針對性強,及時解決問題,尤其對後進生加強課外教練,不讓一人掉隊;(5)對待每次單元考試都做到認真批閱,嚴格要求,總經驗,盡職盡責。

2、關愛學生是我的享受,也是保證教學成功的必備條件。

常年的教學中,出於對事業的熱愛,總能保持和善可親的自然教態與學生相處,課上得到學生的大力支援與配合,一直保持良好效果,使學生從中體會到參與之樂,思維之趣,成功之悅,對後進生我傾注了的關愛,不厭其煩的教會為止,在多次考試中差生的成績並不差,使我由衷的感到欣慰。我的關愛、認真負責的工作態度、無私奉獻的精神,感染鼓勵鞭策著學生,久而久之,我們建立了深厚的情感,學生變得很自覺,彼此都很瞭解,都一樣的努力。在班級整體的教學效果上,近幾年來一直保持年級之首,多次考試達標率為100%,優秀率為80—87%。

3、積極參加教研,努力提高教學質量和自身水平。

探索新形勢解決新問題是不斷提高教學質量的關鍵。在這一方面(1)本人積極參加各種形式的理論培訓,訂閱了有關教學的學習輔導資料如“國小數學參考”等接受再教育;(2)在平時教研活動中理論合實際,針對自己教學中的問題在教學方法上靈活多樣,如果用多媒體技術教學,能集聲、光、動畫為一體,有效的化抽象為具體,變枯燥為有趣,化靜態為動態,大大提高學生學習興趣和效果,不僅生動形象,還能引導思維,啟示難點,開發智力,提高效率,充分調動學生求知慾望和積極性,我製作的《圓的周長》課件在xx年獲市優秀cai課件二等獎,並寫論文《淺談電化教學在數學教學中的應用》獲市xx年度現代教育技術優秀論文二等獎;(3)新課程呼喚新的學習方式,如何在教學中體現學習的主體,變“要我學”為“我要學”是教研的另一課題,對此我充分利用所學的兒童心理學理論合我班學生實際、分析學生的心理特徵、精心設計教學情境,收到良好的效果。如讓學生從“學數學”到“用數學”的方法:即在教“三角形和平行四邊形的認識”時,讓學生自己動手拼拉拽,去感受理解其特性及體驗生活中數學應用的樂趣,同樣達到認識的教學目的。

綜上所述,幾年來的努力工作、不斷開拓,教書育人工作中完成了學校交給的各項任務,取得了一定的成績,得到了領導和老師們的關心和鼓勵,這是對我的鞭策和期望,我還要更加努力,繼續為教育事業奮鬥。

蒙醫專業技術工作總結篇7

本人認真學習科學理論,不斷探索教改教研途徑。在教育教學方面積累了不少經驗,理論水平日益提高,知識層次日臻寬廣。本人工作以來,首先在師德上嚴格要求自己,愛崗敬業、為人師表、熱愛學生、尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育。我工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生。本人20xx年來到武川縣第二國小,一直工作至今,於當年獲得了老師資格證書和普通話水平測試等級證書,並定為了二級甲等。於20xx年取得了中國小教師教學創新達標課證書。在20xx年拿到小教一級專業技術資格證書。20xx年了取得了中國小班主任培訓合格證書。

我在教學中大膽實踐,勇於探索創新,取得了一系列的教學成績,所帶班級在20xx年全市統考中榮獲全縣第一名的好成績。在20xx年全縣四年級作文競賽中榮獲全縣第二名的好成績。20xx年所帶班級在小升中考試中榮獲全縣第一名的佳績。在同年級中成績一直名列前茅,受到學校、老師和家長的一致好評。我除了鑽研教材外,還不斷地學習,提高自己的業務水平。20xx年業務考試中獲得了全縣第八名、全校第一名的好成績。20xx年參加內蒙古自治區中國小教師資訊科技培訓榮獲中級資格。在20xx—20xx學年度呼市地區國小語文學科教師教學基本功大賽中榮獲二等獎的好成績,20xx年榮獲呼和浩特市國小語文學科教學能手稱號。她還是20xx、20xx年全縣國小語文觀摩課的主講教師,在20xx年做的環保課“從我做起、從小事做起”深受各級領導好評,武二小也順利通過綠色學校驗收工作。我在20xx年第二屆全區國小生作文大獎賽中被授予“優秀作文輔導員”榮譽稱號。在“國培計劃”——內蒙古自治區20xx年農村牧區國小骨幹教師遠端培訓中順利獲得了結業證書。20xx年在《全國國小生優秀作文選》活動中,榮獲指導二等獎的佳績。20xx年獲得了內蒙古自治區教學人員教育技術能力水平測試初級合格證。

幾年來,在理論領域我認真學習教育科學理論,不斷吸取理論給養,努力拓寬知識視野。我撰寫的《1—2年級識字方法談》刊登在20xx年《內蒙古教育發展研究》第十二期上,在20xx年全縣中國小說課評選賽中,三年級上冊《識字7》說課設計榮獲國小組二等獎的好成績,20xx年全區論文賽中,設計“a、o、e拼音教案”榮獲一等獎的好成績。我在20xx年榮獲縣級優秀教案獎和縣級優秀教學反思獎。我撰寫的論文《國小作文教學生活化嘗試》,在參加20xx年全國第十屆新世紀教育論文大獎賽區中榮獲一等獎。在出色完成教育教學任務的同時,我在班主任和少先隊工作中也取得了優異的成績,在20xx年被評為縣級優秀輔導員。20xx年在全縣“爭做合格父母,培養合格人才”建立活動中,被評為“合格父母”。

總之,我積極要求進步,在各方面積極拼搏,努力進取,認真地完成一位人民教師的使命,無愧於人類靈魂工程師的光榮稱號,是一名學生愛戴、領導賞識、工作優秀的人民教師。

武川縣第二國小教師 郭彥峰

二020xx年x月x日

蒙醫專業技術工作總結篇8

自從事教育教學工作以來,我堅持提高自我的思想政治水平和教學業務本事,愛崗敬業,恪盡守職,認真教書育人,努力提高學生素質,注重培養學生的創新、適應本事,現將近年來的工作情景作出總結:

一、思想方面

1、加強思想政治學習,不斷更新思想理念,進取參加學校組織的各項活動及自學相關的知識,經過學習,使我增強了作為人民教師的職責感和使命感及搞好教書育人工作的進取性和主動性。

2、嚴格按《中國小教師職業道德規範》和學校的規章制度要求自我,樹立良好形象,在學生中起言傳身教的作用,進取完成上屬的各項工作。

3、友善待人,對全體學生一視同仁,關心體貼,言教身教並重。與家長能熱情、禮貌、真誠地交流學生的情景。

二、教學方面

1、紮實工作,認真完成教學任務。以培養學生創新本事和實踐本事為重點,認真落實教學常規及教學改革措施,深化課堂教學改革,大力推進素質教育,使所任班級的教學質量有了明顯的提高。

2、堅持認真備課,備學生,備教材、教法。根據教材資料及學生實際,設計課型、目標、練習、作業和教學過程,擬定教學方法,認真分析練習、作業題,分層次讓學生去完成它,做到每一節課“有備而來”。課後及時做出總結,寫好後記,及時整改,爭取得到最佳課堂效果。

3、提高上課技能與教學質量。結合學校的教育教學資源和推行的“洋思”模式教學,充分體現學生為主體,教師為主導的作用,基礎知識為重點,本事提高與拓展為轉化方向。教學中充分調動各層次同學的進取性,使之天性和個性得以自由地發揮。注重精講精練,抓重點,破難點,有問及時處理,到達“堂堂清,日日清”的效果與目標。

4、完善作業批改,作業佈置精練,有針對性,層次性。為了做到這一點,我常在網上找資料進行篩選,力求做一題就代表一類題的效果。作業、試卷及時批改,認真分析並記錄,將出現的問題分類總結,透徹講評,對有關情景及時改善教學方法,做到有在放矢。錯題要求訂正。

5、做好課後輔導工作。因在認真批改作業的過程中,瞭解到了學生的情景,我經常利用課餘時間無償為學生補課,分層次進行,有批量輔導和個別輔導,以滿足不一樣學生的需求。同時加大後進生的輔導力度,對學習更重要地是思想的輔導,提高後進生的成績,在於解決他的心結。讓所有的學生都得到提高。

6、堅持參加教學研討活動,經常向經驗豐富的教師請教並常在一齊討論教學問題,不斷汲取他人寶貴的經驗,提高自我的教學水平。多次聽其他教師公開課,包括校內、外的。自我執教的公開課得到了學校領導與同事的肯定,同時,理解他們提出的寶貴提議並調整今日努力的方向和方法。

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