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開展端午活動總結6篇

我們的活動總結強調了持續學習在個人發展中的價值,通過活動總結,我們可以分析參與者的反饋,以改進活動的內容和形式,,下面是本站小編為您分享的開展端午活動總結6篇,感謝您的參閱。

開展端午活動總結6篇

開展端午活動總結篇1

端午節充滿了棕色的香味,五月初五總是吸引著人們的注意力。無論是甜甜的粽子,還是熱鬧的龍舟,都是我們期待的。端午節是我們民族的傳統節日之一,各種活動在各個地方進行。而在校學習的學生,因為每天都沉浸在學習中,似乎對這樣的傳統節日並不關心,也沒有參與傳統節日的意識。為了在學校傳播傳統節日端午節的知識,弘揚學生的愛國精神,該校專門為全體師生準備了豐富的端午節活動,將一些端午節的氛圍帶入了學校的嚴謹氛圍。

一、假期準備

學校為這個節日準備了很長時間。早在端午到來前兩週,學校裡的宣傳欄已經換成了宣傳端午知識的專欄。前段時間經常能看到學生站在宣傳欄前,認真閱讀端午節的資訊,潛移默化地在學生中傳播端午節的知識,對端午節起到了很大的促進作用。

在學校活動開始前一週,學校準備的粽子準備好了,做粽子的糯米也提前分發給各班的班主任。每個班的端午板報和廣播稿也檢查上交了,一切準備就緒。

二、節日活動

這個端午節是特意選在端午節假期的前一天。前一天放學後,每個班的班主任都佈置好了教室,然後在每個班獨立開展粽子製作活動。除了“講端午風俗故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三項活動外,其餘時間,各班可隨意組織自己的班級活動,也可從備考方案中選擇。最後,活動結束後,班主任或好老師會指導每個班的學生做粽子。

活動當天,班裡老師都很熱鬧,校長等領導也對考察期間的活動氛圍表示滿意。

第三,事件的結束

這次活動基本順利結束。學生走後,都把自己包的餃子帶回家,給了父母。在端午節活動的體驗和收到的家長意見中,這次活動受到了高度讚揚,許多家長建議多做這樣的活動。

總的來說,這次活動受到了師生家長的好評,弘揚了端午節的精神,讓師生們過了一個快樂的端午節。但是經過調查發現,很多低年級學生再做粽子都會浪費,無汙染的學校環境是一種嚴重的食物浪費。在接下來的節日活動中,我們應該更加重視這方面的管理和教育。

開展端午活動總結篇2

又到了一年一度的中國傳統節日——端午節,為了體驗安海民間節日特有的韻味,瞭解端午節的風俗民情,感受中國的文化底蘊,我園開展了端午節民俗活動周。

端午到xx,陸上看採蓮,水上看抓鴨。20xx年5月25日下午,xx鎮xx中心幼兒園小班段舉行了xx特色民俗活動——“水上掠鴨”。

“掠鴨”,又稱“水上捉鴨”,是流傳於閩南地區的端午節水上競技運動,一直備受大家喜愛。瞧!寶貝們身著泳裝,一個個蓄勢待發,勇敢地踏上竹梯,走過光滑的竹竿,翻過泳池捕捉鴨子,孩子們在水裡嬉戲,緊張得想多抓幾隻,歡呼聲、歡笑聲響徹雲霄。

接下來把鏡頭切向中班段:

淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。中班段於5月26日上午在操場上舉行了 “情濃端午粽飄香”親子活動。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊地進行著,他們一遍遍的學,包散了不氣餒,繼續學,忙得不亦樂乎!孩子們在濃濃的親子氛圍中進一步瞭解中國傳統節日的習俗,用心體驗我國傳統佳節蘊涵的意義。

說到端午,怎能少了賽龍舟呢! “五月五過端午,賽龍舟敲鑼鼓。結粽剪堆將天補,端午習俗傳千古。”5月26日下午大班段開展了 “划龍舟”親子比賽,家長和孩子們聽著配樂打鼓,步伐一致,蹲步走進行比賽。家長和孩子們共同感受端午節豐富的文化內涵,激發了幼兒的愛國主義情感,此次親子活動不僅促進了親子間的有機互動,也讓家長參與我們的健康課程。

通過本次活動,讓幼兒、家長們感受到過節的快樂,體驗中國傳統文化的源遠流長,積累文化底蘊。

開展端午活動總結篇3

為充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化,根據有關活動通知精神,在端午節期間廣泛開展了"端午"主題活動。

緊緊圍繞端午節民間傳統習俗特徵,引導人們認知、尊重、繼承和弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律,以建設社會主義核心價值體系為根本,把愛國主義教育貫穿主題活動的始終,使職工在參與活動的過程中接受了愛國主義教育,增強了愛國情感,樹立了報國之志,在我社唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。

1、領導高度重視,派專人負責,精心策劃,為活動的開展打下了堅實的基礎。

2、加強了宣傳力度,開展豐富多彩的活動,營造了濃厚的節日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式,對我國的傳統節日-端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優秀文化。開展了全體職工聯歡會,既突出了主題,又激發了幹勁,學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。

通過主題活動的開展,使職工銘記的,不僅是屈原刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神。通過主題活動的開展,統一職工思想,進一步增強黨性、改進作風,激發幹勁、弘揚正氣,增進團結、促進工作發展。

開展端午活動總結篇4

一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地瞭解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。現小結如下:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,充分認識"端午節"知識。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、網際網路以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,佈置學生通過書籍閱讀和上網查詢,瞭解端午節的.相關知識,並在班會上進行交流學習。6月3日下午,我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:

2、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"中國文明網"開設的"我們的`節日·端午"主題活動,積極參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

3、倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,淨化校園及生活環境,並組織學生到社群進行衛生清潔活動。

在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

三、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;

四、四年級以"做一個有道德的人"為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;

五、六年級重點講解端午節的由來、習俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的中隊佈置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受著民俗文化。有的中隊以"我們的節日·端午"為主題,畫一張手抄報。

開展端午活動總結篇5

隨著夏意漸濃,粽葉飄香,中華民族的傳統節日——端午節即將到來。端午節是中華民族的傳統節日,不僅有著其獨特的風俗文化,還蘊含著濃濃的家國情懷。為了增進大班幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣,激發他們初步的民族自豪感,在臨近端午節之際,高琦幼兒園大三班組織孩子們開展了豐富多彩的端午節傳統文化教育活動。

在端午節前一週,老師請孩子們和家長共同蒐集了與端午節有關的資料、圖片和物品帶到幼兒園來。6月12日上午,周映月老師組織孩子們開展了名為“吉祥端午節”的集體教學活動。在活動中,老師向孩子們介紹了端午節的來歷和傳說,讓孩子們瞭解愛國詩人屈原的故事,以及人們為了紀念這位愛國詩人所進行的相關活動賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒,並將農曆五月初五這一天定為端午節。同時,在這個季節里人們還有在家門口懸掛菖蒲、蒿草、艾葉,佩戴香包等習俗。最後還讓孩子們品嚐了香香的蜜棗粽子和肉粽。

隨後,陸xx老師又帶領孩子們進行了美術活動紙工“做粽子”和繪畫活動“粽寶寶”。還和孩子們一起將收集的圖片、香包、艾葉和自己的作品佈置成了展板,共同迎接端午佳節的到來。

端午節系列活動的開展,不僅讓大班的小朋友瞭解到傳統的節日風俗,感受到節日的親情和快樂,更加體驗到一種愛國的情懷。

開展端午活動總結篇6

一、活動目的

為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統節日傳播民族優秀文化,豐富學生節日生活,根據上級檔案精神,結合我的中國夢和三愛系列活動,我校開展了以我們的節日·端午節為主題的系列教育活動,現將活動總結如下:

二、活動內容

1、通過紅領巾廣播站、國旗下演講的形式,對我國的傳統節日--端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優秀文化。

2、各班開展了以我們的節日·端午節為主題的隊課,隊課中孩子們的收穫很大。例如一年級同學的說了端午節的由來,五年級同學討論了端午節與屈原等等。

3、倡導學生觀看有關介紹端午節來歷的視訊,撰寫心得,表達對先人的感恩和敬仰。

4、教育學生在端午節當天在父母的帶領下進行踏青等節日民俗活動。同時,教育學生保護環境,愛護花草樹木。

5、 以"我向長輩學一技"為主題,學習粽子的各種包法,既突出了主題,又學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。

6、端午節也是自古相傳的衛生節,學校號召、組織學生利用假期對學校、社群、家庭進行衛生大掃除,以實際行動達到愛家、愛校、愛祖國的情懷。

7、開展了愛心志願服務活動。以關愛農民工子女、留守兒童、特困家庭等為重點,以班級為單位開展關愛行動,傳遞節日的問候和祝福,讓他們感受到來自周圍的溫暖與關愛。

通過以上活動,隊員們不僅學到了關於端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。

我們的節日系列活動是一項長期的、堅持不懈的工作,需要我們進一步挖掘教育內容,需要更多的付出和努力。我校將堅持通過切實可行的各項活動,把教育與學校的各項活動有機結合起來,利用一切可以爭取的機會、時間,爭取在每一位教師、每一位學生中進行宣傳教育,在濃厚的歷史氛圍薰陶中深化師生的愛國主義情懷,增強民族自尊心和自信心。

標籤:端午