保衛班工作總結6篇

忙碌的工作可以告一段落了，我們可以用心地完成工作總結了，工作總結的寫作是可以讓自己在一段時間的工作有很好的經驗記錄的，下面是本站小編為您分享的保衛班工作總結6篇，感謝您的參閱。

保衛班工作總結篇1

2018年是我校發展史上具有劃時代意義的一年，這一年學校好事、喜事不斷，也是本人人生旅途的重要部分，這一年我在順利實現轉崗的同時，依靠保衛處全體職工的共同努力，基本上完成了年度工作目標。現總結如下：

一、紮實做好保障服務工作

今年是我校後勤社會化改革全面深入，實現規範分離的關鍵一年。在保衛處工作期間，我們對勞動用工、有序競爭、可持續發展等問題。進行了一些研究，親自參加了勞動用工，安全管理、維修管理等規章制度的制定和修訂工作，同時在高校如何實現安保管理進行了深入思考。

二、及時接出警，實施救助服務，調解矛盾糾紛

1、保衛處實行24小時值班制度，全年各類接出警共計xxx餘次，及時趕赴現場處理各類事件和案件。

2、全年實施救助服務xxx餘次，如幫助迷路的老人和小孩找到家人，協助忘帶鑰匙的教工開門等等。全年保衛處拾金不昧、助人為樂等事蹟xx餘起，提升了隊伍的形象。

3、全年調解治安、民事糾紛xx起，將事態平息在萌芽狀態。

三、努力實施保衛工作

從分管的門衛管理、交通安全管理和治安管理工作看，一年來，依靠全體同志的共同努力，三方面的工作都有了一定的起色，門衛管理的形象進一步改善，交通安全管理也有了一些進步，治安管理的快速反應能力也得到了加強，在安全防範方面已經開始從被動等待到主動出擊。保衛工作的服務意識得到了加強，如最近我們就聯絡了交管部門上門為全校教職工集中辦理摩托車年審工作，為xxx多輛本校摩托車進行了年審，受到了教職工的歡迎。

以上是本人一年來所做工作的初步總結，如果說一年工作中取得了一定的成績的話，那應當歸功於領導的關心，同事們的支援，本人只是在其中做了一點組織協調工作。

毫無疑問，自己在工作中還存在一定的不足，如工作還不夠深入細緻；有些有急躁情緒；在批評下屬時不注意做深入細緻的思想工作，說話簡單，語言生硬，有時態度粗暴，這些都是我今年應當努力克服的。

保衛班工作總結篇2

2018年，保衛部以建立平安校園、和諧校園為中心，實現了學校政治大局平穩、校園治安環境明顯改善、校園交通管理有序、消防安全無重特大火災事故的目標，為保學校安全穩定，做出了應用的貢獻。現將本年工作總結如下：

一、深入調研，掌握動態，維護學校政治穩定

1、收集師生中的有關資訊，經研判後對有價值的資訊及時上報學校和相關部門，全年報送情報資訊xx篇。

2、“x·x”前夕，配合有關部門對我校學生準備組織的敏感活動進行調查，成功阻止了他們的活動，避免了對學校產生負面影響。x月x日、x日，全處對學校所有露天公共場所進行24小時巡查守候，保證了學校沒有出現與“x·x”有關的活動。

3、加強網路管理。工作中及時發現和處理網上有害資訊，重視在網上與師生員工的溝通工作，在學校資訊反饋平臺上回覆信息xx餘條。

二、立足防範，保障校園安全

1、加強治安、消防安全宣傳教育工作。在新生入學期間，印製xx份《新生入學須知》張貼在xx棟學生宿舍的門棟前；對學生髮放安全常識宣傳單xxxx餘份；組織消防安全演習xx次；對xxxx餘名本科新生進行消防安全知識講座，並給xxxx餘名新生髮放了《學生宿舍消防安全》宣傳單；在全校各二級單位開展“119”消防安全宣傳活動；組織消防安全知識講座xx次；組織x名職工參加了xx市消防局舉辦消防培訓班的學習。

2、加強治安、消防檢查工作。全年治安檢查中發現治安隱患x起，下達治安隱患整改建議書x份；全年組織消防安全檢查xxx餘次，發現火災隱患xx起，下達火災隱患整改通知書xx份，已整改及部分整改xxx起；xx月x日學工處、保衛處、後勤物業聯合對本科生宿舍進行了消防安全大檢查；維修各類消防器材xx具；新增各類滅火器具xxx具；全年學校沒有發生惡性刑事案件和重特大火災事故。

3、巡防布守，多抓現行，打擊犯罪。全年抓獲現行xx起，抓獲犯罪嫌疑人xx名。驅趕盜竊嫌疑人和違法犯罪嫌疑人xx餘人次。

三、加大交通管理力度，改善校園交通秩序

1、實施了校園機動車門禁系統管理。x月x日學校機動車門禁系統正式執行。通過門禁系統管理，減少了車流量xxxx輛/天，機動車出入校園規範有序。

2、加大校內違章車輛的處理力度。全年查獲在校園內行駛的無證、無牌摩托車xx餘輛，其中移交東新交通大隊處理的有xx輛（含收繳留學生的摩托車xx輛）；處理違章校園迴圈車xx臺次；對在校園內違停車輛張貼“機動車違停處理通知”xxxx餘張。

3、加大交通管理力度。堅持每天上下班高峰時段，在行人多、車流量大的路口值勤，疏導交通。全年調解交通事故xx起，為學校追回經濟損失x萬餘元；堅持驅趕校內“黑的”x臺次。

4、加強校內交通設施的建設、維護工作。全年新增、維修交通標牌xxx餘塊；施劃車位xxx餘個；施劃道路線xxx餘平方；新增、修補減速路共xx條；在違停現象嚴重地段安裝道路防護柱xxx餘個。

保衛班工作總結篇3

xx市人民醫院xx年在市委、市政府、市衛生局及上級有關部門的正確領導和大力支援下，認真貫徹落實黨的十三大精神和“三個代表”重要思想，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞“開啟圍牆辦醫院，人民醫院為人民”的辦院方針，內強素質，外樹形象，力求突破爭創一流，抓住醫療質量萬里行活動的契機，狠抓醫院醫療服務質量，強化全方位管理，綜合治理，平安建立，醫院安全生產管理是我院今年的主要工作。

20xx年，我院根據上級的要求，認真落實綜合治理責任制，結合平安醫院的建立工作，以維護醫院政治穩定，治安消防安全為目標，為臨床一線服務，立足基礎，深化創新，進一步加大工作力度，先後開展維護醫院穩定，五五普法教育，治安防範，消防安全教育，安全生產管理，醫療質量管理，糾紛調解等一系列工作，為醫院的平安建立、安全生產管理年及醫療質量萬里行等活動做出了一定的貢獻。現將xx年的工作總結如下：

一、社會治安綜合治理

1、建立建全了管理和責任制度，落實領導責任制，醫院強化了以xx為組長，各職能科室負責人為組員的社會治安綜合治理領導小組，各組員職責明確，責任到人。

2、落實目標責任制，為把醫院的社會治安綜合治理目標真正落到實處，醫院同各科室（病區、班、組）的負責人簽訂了綜合治理目標責任書，明確科室負責人為第一綜合治理責任人，同時落實月（季）度例會制度。

3、進一步深化和完善治安防範措施，有效降低醫院的刑事發案率，改變醫院的政治面貌。醫院詩共場所，我院又地處繁華的新華街，進出人員雜，每天有1000多人次進出醫院，在如此多的人員中做好安全防範工作，確有一定的難度，根據這一特殊情況，我院充分利用現有的硬體設施進行24小時監控，並加強制度建設，要求每個值班保安做好巡邏登激作，做到誰上班，誰負責。增強保安人員的工作責任心。

4、針對“開啟圍牆辦醫院”的方針，我院實行開放式管理。人員流動量大、雜，在病區、門診容易發生錢包、手機被竊這一現象，我們採取了相應措施。

①專門請xx分局反扒能手在門診、藥房、抽點巡邏（特別是單人病房和電梯口病房），使我院失竊率大大降低。

②對門診樓各樓層的電子監控裝置進行了改造，優化了監控裝置，並在門診藥房、付款視窗貼上防盜警示標牌。組成人防和技防的雙重防範，使我院門診發案率明顯降低。

5、抓好普法教育工作，用法律保護自己，用法律手段來處理醫療糾紛。在醫院的醫療服務中，特別是病人死亡，造成醫院與病人家屬的糾紛，是醫院最頭痛、最棘手的事情。病人家屬尋釁滋事，大動干戈，有時影響到其他病人的治療和正常辦公。我們一方面用法律來教育病人，一方面利用與派出所共建警務室的便利關係，請機關提早介入給予調解，醫院出現的許多糾紛都能及時平息。

20xx年我院進一步深入開展了社會治安綜合治理工作，並取得了較好的成績，xx年我們將再接再勵，按照上級有關部門的要求，為醫院的安全盡職盡責努力工作，爭取有更好的成績。

二、繼續深入開展平安醫院建立工作

醫院的治安、消防安全是平安醫院建立的重要組成部分，我院貫徹以“安全第一，預防為主”的方針，結合醫院平安建立實際工作，認真學習上級有關部門的檔案精神發動和依靠全院幹部職工，為維護醫院正常的醫療秩序和平安醫院的建立工作發揮了重要作用。

保衛班工作總結篇4

今年以來，我們聯社的綜合治理既安全保衛在市信合辦的正確領導下，認真貫徹“誰主管，誰負責，查防結合，預防為主”的工作方針，嚴格實行案件防範一把手負責制和一票否決權，緊緊圍繞農村信用社系統“安全就是信譽、安全就是效益、安全才能發展”的安全工作特點，切實加大安全工作力度，落實各項安全措施，有效地保證了全轄農村信用社安全營運無事故，為全縣農村信用社的健康發展起到了保駕護航作用，安全保衛工作年終總結。現就年初以來我們所做的主要工作總結：

一、加強組織建設，落實責任制度

1、加強組織建設，提高認識程度，把安全保衛工作作為各項工作重中之重來抓。年初，我們首先成立以聯社一把手為組長，主管副主任為副組長，其他職能科室為成員的“三防一保”工作領導小組，同時要求基層信用社也成立了相應的組織，定期不定期的召開安全保衛工作專題會，研究部署各個階段的“三防一保”工作，及時傳達上級檔案精神，監督落實安全保衛制度，整改安全隱患。

2、為切實做好我轄區的安全保衛工作，年初，我們根據上級要求，並結合實際，重新修訂了《xx縣農村信用社安全保衛工作管理規定》、《“三防一保”工作責任書》，印發了《營業、守庫、押運、持槍、管槍、武器使用等規定與責任書》，對《農村信用社安全保衛工作基本制度》、聯社主任、分管領導、信用社主任、保衛科工作人員工作職責等內容進行了充實，要求基層信用社做到，制度上牆，措施到位，技能熟練，內容清楚。在此基礎上，職工與社主任、信用社主任與聯社、主管領導與一把手，各重要崗位人員與信用社、逐人、逐項簽訂責任書，制訂獎懲並舉、經濟掛鉤的防範措施，為保衛工作打下堅實的基矗

二、加強安全檢查，提高業務技能及防範能力

1、為提高員工安全意識，聯社領導及保衛科全體同志每月對全轄網點進行不少於一次全面的檢查。同時採用白天普遍查，夜間重點查，晚上電話查，對檢查出有安全隱患的單位就地處理解決，其他問題，限期整改，不留隱患。

2、聯社保衛科逐項按照《金融機構營業場所風險等級及防護級別的規定》對全轄營業網點基本防範設施進行了更新整改，著重抓好“營業場所、金庫、守庫室、運鈔車、報警設施、消防器材”六個環節的防範設施建設。按照省公安廳、人民銀行《關於在全省金融系統開展安全防護設施合格單位活動的通知》標準對照檢查，加大了安全防衛費用的投入力度，年終總結《安全保衛工作年終總結》。同時對基層的信用社、xx信用社、xx信用社等網點的營業場所、重要部位進行了改造，增設了衛生間。

3、為了保證現金調運途中的安全，聯社除每天早、晚將城區內二十二個網點的款、帳接送外，改變基層信用社用普通車輛非武裝押運的局面，實行統一武裝押運，降低了風險、減少了費用。

三、加強聯社機關夜間值班工作。聯社班子成員、機關副股級以上幹部輪流帶班、值班，隨時掌握基層信用社夜間值班、守庫情況、帶班、值班情況、庫存情況、報警系統、車輛管理（夜間）及其他情況等，並做好記錄備查，切實有效的監督信用社的安全保衛工作。

四、按上級行要求，認真開展防假、反假、識假人民幣的宣傳工作，利用宣傳欄、過街橫幅、新聞媒體、增設宣傳櫃檯宣傳假-幣的危害性和保護人民幣重要性。

保衛班工作總結篇5

20__年本人在團市委.、宮領導和同事們的積極配合下能較為圓滿地完成了宮領導交付各項工作任務,回顧過去一年的工作即有成績又存在有不足，少年宮安全保衛幹部個人工作總結。20__年度本人的工作主要有三大塊:一是安全保衛,二是防火安全,三是水電管理。

一、在安全保衛方面,出現，本人能做到事事親力親為,特別是在宮的雙休日培訓工作時能同保安人員一起指揮好車輛的停放,疏通交通,確保來宮參加培訓學習車輛的暢通。而且能積極帶領保安人員參與和協助宮培訓部舉辦的和類活動,如外出演出和在宮內舉辦的各類演出活動,發放招生培訓手冊等等工作。為宮的培訓工作真正起到了保駕護航的作用.。在保安隊伍的建設上,主要注重抓素質思想教育，極積發展進步青年向黨組織靠攏,協調好保安人員之間的關係,做好保安人員的團結工作,同時還充分利用和發揮宮監控系統的作用，嚴密監視各種可疑來宮人員和出現的各種不可意料的事情，做好燒錄備份工作。做好監控系統的維護和養護工作，保證監控系統的正常運轉。存在的不足主要有：保安人員文化程度普遍較低,思想素質也不是很高,再者我宮將進行拆遷擴建工作,大部分保安人員面臨被散回去等因素，因而思想情緒均不太穩定，個別保安人員上班較為懶散，針對此情況本人耐心做好他們的安撫工作外,還經常利用各個不同時間段進行查崗查哨，對保安人員在工作中出現的問題及時地進行處理,督促保安人員認真上好每一個班，全年未出現安全事故和打架鬥毆事件

二、在防火安全方面,雖然我宮目前基本上不存在易燃物品裝修的情況，但線路老化和走向凌亂仍是一個大問題，為此本人能積極協同有關人員,不定時地檢查宮裡的線路,對存在的各種火情隱患及時地進行排查，和及時地向主管領導彙報，並於今年十月份聘請安全防火中心的有關人員到我宮為全體教職工開展安全防火知識講座，個人總結《少年宮安全保衛幹部個人工作總結》。通過安全防火知識講座，大家的防火意識和防火技能普遍得到一定的提高，同時也暴露出我們很多幹部職工在防火知識上存在許多不足，如火災發生時採取的逃生措施不是很恰當，針對此情況，在來年的工作中本人將盡可能地多聯絡消防防火方面的專業人員為大家開展此方面的知識講座以便提高大家的防火知識和技能。

三、在水電管理方面，自接手管理水電以來本人能親自協同電工每月對鋪面和職工的水電進行詳細地記錄，及時地糾正水電工作中存在的錯漏情況。對出現的一些不正常的情況及時地進行排查，更換各種老化的水電錶，做到即不多記也不漏記職工和鋪面業主的一度電、一噸水同時又為宮節省了不必要的水電開支。與此同時為了保證了宮辦公和培訓工作的正常執行，本人在平時的工作中還能經常巡視教室、走道以及宮裡的各個角角落落，對存在的各種水電問題及時地向有關領導彙報並組織有關人員及時地進行維修。

一份付出一份收穫，物業工作是一份即平凡又很鎖碎，同時亦是一份很辛苦的工作，09年本人的工作重點仍然是安全保衛、防火防盜和水電管理。展望未來，我相信在新的一年裡在宮領導、宮黨委的領導下和同事們的協助下，我的工作將會踏上一個嶄新的臺階，本人亦會繼續發揮優點克服缺點，不斷提高自己各方面的綜合能力和業務水平，為改建擴建我宮和為青少年事業添磚加瓦、發光發熱。

保衛班工作總結篇6

一學期的時間又在繁忙中悄然度過了，這學期我們仍然圍繞《綱要》《指南》的內容，認真學習新教材，邊學邊研究實施,深入開展研討，解決當前教育改革的問題，不斷地更新觀念，理清思路，提高新時期幼兒園的教育質量。

一、加強學習進一步提升理念

我園師資處於非常薄弱的狀況，因而時常給學習和研究帶來許多困惑，反映了教師專業化水平的缺乏，特別是思想觀念轉變與實踐、行動的脫節，缺乏實踐的總結研討，往往使教學停止不前或前進步子太慢。本學期，《快樂與發展》教材的頒佈，使我們找到了前進的方向。但也存在著許多的不足，因此本學期根據幼兒園實際存在情況，我園加強了教研組建設，開展豐富多彩的教研學習活動，重點加大學習新教材和實施新教材力度，改變教研學習方式，每兩週進行一次《綱要》的學習和研討，邊學邊研，從中領會《綱要》精神，轉變教師的課程理念。其次，採用參與試學習形式，共同理解細讀教材，共同備課，使教師瞭解教材的不同設計，展示個人的不同風采。另外我們還通過不同的案例進行分析，解剖案例中不同的設計方法，以問題的形式進行展現，然後，大家一起討論解決，使方案活動設計更完整，案例剖析更直觀、更形象，也更適應我園師資隊伍薄弱的學習環境。這學期，我們結合校本培訓的內容，在對新教材進行解讀實施的基礎上，又邀請了教研室的專家進行講課，使我們更進一步理解新教材，實施新教材。通過多形式的開展學習活動，教師們已明確自己陳舊觀念、自身素質正是主宰著自己的行為障礙，只有提高自己專業化水平，才能適應現代幼兒教育的發展。當然，通過學習，使教師在實施過程中有了新的認識，他們能大膽地表達自己看法和見解，樂意提出各種問題和建議，使我們在學習中以問題線索，解決當前問題，使教師形成一種邊尋邊思，從反思中尋找問題的答案，從同伴中解決問題的疑點，從而不斷的提升新理念，更好地實踐新教材。

二、繼續注重實踐嘗試逐步適應改革的發展

由於幼兒園教育活動內容具有很大靈活性、選擇性、。因此，光靠理論上的學習，很難使教師們統一的理解和領會，而目前在實踐新教材中，又有許多困難。(如：內容的選擇編排，生成內容組織和實施、教師本身的素質等)因此，一日活動除了給予教師選擇教材的權力，給予教師一定的時間和空間的安排外，重點還是讓她們進行實踐的操作，在操作中發現問題。另外，加強集體交流，班組交流時間，嘗試過程中誰有新的、好的經驗及時傳遞給其他教師。比如：觀察記錄方法、、個案分析、隨筆等，都可以掛在校園網上進行交流。在嘗試課程中，不斷地去領會《綱要》的精神。通過實踐操作體會，本學期教師們對幼兒園的課程有了新的認識，活動中主動參與性較好，教學活動過程設計能考慮孩子的需要，比如：教師的主題教育活動“手套”、“秋天的水果”等，整個活動充分體現了新理念，活動以遊戲為主，動靜交替，活動環節很自然，且整合內容很貼切，活動中充分關注孩子的需要，滿足孩子的要求，在教師啟發引導下，孩子探索慾望較高。雖說問題存在還很多，但我們相信，通過不斷地實踐嘗試，教研的氛圍會越來越濃。

三、加強反思學習深化專題研究

根據本園的實際情況，本學期採取小組式研討，使研討活動更靈活性、操作性。因為，根據孩子年齡特點、身心發展的需要，編制教材內容有所不同，因此，不同的年齡有著不同的教材，在研討中，每人根據自己的教材內容進行學習反思，從反思中尋找問題切入口。活動過程中，不斷地通過整合學習，使老師從點點滴滴中樹立整合的思想，又從研討中總結經驗，列出問題，然後通過大家一起商討問題存在情況，尋找資料解決問題。比如：主題活動中，各部分內容整合?生存的整合?活動中運用手段形式的整合?學科之間的整合?一日活動中的各環節整合等等?通過這些問題，讓教師們帶著問題進行實施研討，實踐體會，每次小組活動互相交流分享，交流之餘，又不斷地反思學習，總結提煉。改變以往單純指導為對話研討。另外，有通過本學期對孩子的個案記錄，尋找個性化發展，即發展教師觀察記錄能力，又為整合全面性提供幫助。

反思性學習，給教師帶來了許多的反思經驗，特別是專題研究，更需要去反思、總結。本學期為深化專題研究，提升教師專業化水平，我們幼兒園又根據自己園情，在實踐專題研究的基礎上，每班都進行研究的實踐活動，全體教師都積極參活動方案設計，使專題研究深化完善，從而更推動教改的發展。小班以電化教育為引領，關注孩子習慣的養成發展，中班以美工區為引領，關注孩子動手動腦的發展，大班以藝術教育為引領，關注孩子情感與態度的發展，最後以專題總結的形式進行了交流，使整合的思想通領教改的發展。

四、利用家長資源推動保教活動的發展

本學期我們注重家長資源的開發利用，充分利用家長資源引導幼兒進行探究，促進幼兒自身的修養，同時，我們也要充分發揮家長的作用，指導家長利用家庭的教育資源，引導孩子進行自我表現，自我發展，積累生活經驗。如：開展主題活動《小兔子衣服》、《有趣的蘿蔔》時，我們利用家長資源，蒐集農村自然資源，一些有代表性的豆類、穀類、蔬菜、水果等都走進了我們的課堂。大大的豐富了孩子的操作材料。家長的參與，擴大了幼兒探究活動的時間和空間，拓寬了研究的渠道，有效地促進孩子的發展。

總而言之，面臨幼兒教育的重大轉折，每個人都需要加強學習，加強反思，學會反思，只有不斷的反思，才會不斷的有創新出現。