2021初高中學校擁軍優屬工作總結模板
工作總結2.67W
雙擁工作的內容十分廣泛,在不同的歷史時期有著不同的工作重點。對於校園來說雙擁工作需要做什麼?這篇關於《2021初高中學校擁軍優屬工作總結模板》的文章,是本站為大家整理的,希望對大家有所幫助!
xx中學20xx年度上半年開展擁軍優屬工作總結
國防教育和雙擁工作是關係到國計民生的大事.多年來,我校非常重視國防教育,並在“擁軍優屬、擁政愛民”等方面取得了較為突出的成績.現將有關情況彙報如下:
一、健全組織,科學規劃
學校每學年都建立雙擁工作領導小組,切實加強對雙擁工作的領導.本學年建立了以黨支部書記王晶民同志為組長,黨支部副書記、校長阿不力孜.阿不力米提同志為副組長,全體領導班子為組員的領導小組,領導小組定期召開會議討論安排雙擁工作、定期檢查雙擁工作.每學年學校工作、支部工作都把雙擁工作作為重要的內容,明確責任,科學規劃,精心組織,切實把雙擁的各項工作落實到實處.
二、規範運作,活動促進
雙擁工作是加強軍民團結的根本大計,對於維護社會穩定,加強國防建設,具有舉足輕重的作用.我校高度重視雙擁工作,並把雙擁工作貫徹落實到學校工作的各個方面.
1、學校在師生中開展了一系列國防教育活動,在校內形成了濃厚的國防教育的氛圍.如定期舉辦國防知識競賽、參觀部隊、體驗軍營生活、學習消防知識、每週一舉行升國旗儀式等.
2、重視軍地情誼,我校同武警中隊邊防站是共建單位,長期以來互相支援軍地建立了魚水深情.每年建軍節、老兵退伍,校領導都要與學校有關部門負責人和校文藝隊前往慰問.經常派教師去連隊進行文藝、板報等活動指導,與部隊開展各種聯誼活動,互相交流工作經驗.在先進性教育活動中,全體黨員與部隊官兵在活躍氣氛中交流活動經驗心得,共溫入黨誓詞,實現共促共學.同時,學校認真組織學習上級民政部門下發的各種有關雙擁工作的檔案,將檔案精神貫徹落實到日常工作中.
3、組織學生幹部到消防中隊參觀學習.近年來,學校先後派出多名學生前往消防中隊參觀學習,他們在消防中隊領導的帶領下,饒有興趣地參觀了中隊的營房設施、內務設定、學習室、榮譽室和消防器材庫等地.中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學生們作了一一講解,讓他們瞭解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途,如什麼樣水槍用來撲救什麼樣的火災,泡沫、乾粉的不同用途和作用等.消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等專案,官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評.通過開展現場參觀、知識問答、專案表演等活動,進一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育了他們認真學習消防知識、關心支援消防事業的責任性和積極性,並表示做一個合格的義務消防宣傳員.
4、6月15日下午,**縣消防大隊在我校開展了消防“火鳳凰”愛心助學捐贈活動.在此次活動開展之前,**縣消防大隊幹部曾多次來我校進行調研,最終評選出了50名品學兼優的貧困學生進行資助.通過交流,瞭解各貧困學生的實際困難,用最實際的物資來幫助其更好的用於學習、生活等方面,貼近實際的幫助其解決學習及生活等方面存在的困難,**縣消防大隊“火鳳凰”愛心助學基金拿出專項資金1萬5千元為我校50名貧困學生購買了運動服、書包、漢語詞典、計算器等學習生活用品.通過此次活動,加深了我校同部隊的聯絡,更加體現出了軍民魚水情誼深.
xx中學20xx年度上半年開展擁軍優屬工作總結
國防教育和雙擁工作是關係到國計民生的大事.多年來,我校非常重視國防教育,並在“擁軍優屬、擁政愛民”等方面取得了較為突出的成績.現將有關情況彙報如下:
一、健全組織,科學規劃
學校每學年都建立雙擁工作領導小組,切實加強對雙擁工作的領導.本學年建立了以黨支部書記王晶民同志為組長,黨支部副書記、校長阿不力孜.阿不力米提同志為副組長,全體領導班子為組員的領導小組,領導小組定期召開會議討論安排雙擁工作、定期檢查雙擁工作.每學年學校工作、支部工作都把雙擁工作作為重要的內容,明確責任,科學規劃,精心組織,切實把雙擁的各項工作落實到實處.
二、規範運作,活動促進
雙擁工作是加強軍民團結的根本大計,對於維護社會穩定,加強國防建設,具有舉足輕重的作用.我校高度重視雙擁工作,並把雙擁工作貫徹落實到學校工作的各個方面.
1、學校在師生中開展了一系列國防教育活動,在校內形成了濃厚的國防教育的氛圍.如定期舉辦國防知識競賽、參觀部隊、體驗軍營生活、學習消防知識、每週一舉行升國旗儀式等.
2、重視軍地情誼,我校同武警中隊邊防站是共建單位,長期以來互相支援軍地建立了魚水深情.每年建軍節、老兵退伍,校領導都要與學校有關部門負責人和校文藝隊前往慰問.經常派教師去連隊進行文藝、板報等活動指導,與部隊開展各種聯誼活動,互相交流工作經驗.在先進性教育活動中,全體黨員與部隊官兵在活躍氣氛中交流活動經驗心得,共溫入黨誓詞,實現共促共學.同時,學校認真組織學習上級民政部門下發的各種有關雙擁工作的檔案,將檔案精神貫徹落實到日常工作中.
3、組織學生幹部到消防中隊參觀學習.近年來,學校先後派出多名學生前往消防中隊參觀學習,他們在消防中隊領導的帶領下,饒有興趣地參觀了中隊的營房設施、內務設定、學習室、榮譽室和消防器材庫等地.中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學生們作了一一講解,讓他們瞭解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途,如什麼樣水槍用來撲救什麼樣的火災,泡沫、乾粉的不同用途和作用等.消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等專案,官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評.通過開展現場參觀、知識問答、專案表演等活動,進一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育了他們認真學習消防知識、關心支援消防事業的責任性和積極性,並表示做一個合格的義務消防宣傳員.
4、6月15日下午,**縣消防大隊在我校開展了消防“火鳳凰”愛心助學捐贈活動.在此次活動開展之前,**縣消防大隊幹部曾多次來我校進行調研,最終評選出了50名品學兼優的貧困學生進行資助.通過交流,瞭解各貧困學生的實際困難,用最實際的物資來幫助其更好的用於學習、生活等方面,貼近實際的幫助其解決學習及生活等方面存在的困難,**縣消防大隊“火鳳凰”愛心助學基金拿出專項資金1萬5千元為我校50名貧困學生購買了運動服、書包、漢語詞典、計算器等學習生活用品.通過此次活動,加深了我校同部隊的聯絡,更加體現出了軍民魚水情誼深.
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