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學生七上期末總結6篇

期末即將到來,你打算怎麼寫期末總結來記錄自己的情況呢,不管寫什麼型別的總結都要認真想好寫作思路,期末總結一定要認真寫,本站小編今天就為您帶來了學生七上期末總結6篇,相信一定會對你有所幫助。

學生七上期末總結6篇

學生七上期末總結篇1

從一開始,我就告訴自己“在大學裡,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過吃一塹,長一智,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學年的總結

一、在學習,態度十分重要。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處。和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裡時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋遊、春遊,還有認識山東古老建築文化的遊覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校裡徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

四、在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學裡豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校裡各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會裡交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會裡工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。

總結過去,是為了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結,都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,保持樂觀積極的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質。只有這樣,才會活的更精彩,更充實,更有價值!

學生七上期末總結篇2

時光飛逝,轉眼成為高一(2)班的一員已半年多了。回首這半年來各科的學習情景,感受頗多,需要總結的更多。

語文:在上國中的時候,我的語文成績就一向很好,一向堅持到此刻。在學完必修1、必修2模組後,我對自我能熟練地背誦課文這方面比較滿意,可是在其它方面還是稍有欠缺,比如:回家複習的力度不夠,導致一些知識點沒有掌握;其次,我對文章的理解還不夠,平時應當多做些練習題、多看看參考書上的文言文翻譯,以此來增加對文章的理解。

數學:這學期,我覺得數學是我在各科裡提高最大的一門學科。俗話說:“一分耕耘,一分收穫”,這也許就是我付出辛苦的回報吧。國中時,我的數學成績並不好,自我也不去找教師問問題,被教師斥責道:“一瓶子不滿,半瓶子晃盪”。高中必修1、必修4比起國中來難度大大增加了,資料也增多了。即使如此,也沒有動搖我學數學的意志,我相信在今後的數學學習中,我定會乘風破浪!

英語:學習高中的英語課程我並不吃力,反而我倒覺得簡單,也許是在宣外我受到的英語強化訓練教育的緣故吧,不管怎樣說,我不會對英語放鬆警惕的,因為驕兵必敗!

物理:我的物理成績算不上班裡比較好的,但也不是很差,只能說一般。在下學期的學習中,我覺得我應當多向教師和物理學的好的同學多請教請教,多去大辦公室問問題。

化學:情景基本與物理相同。只是化學方程式記得有些不清楚,期望下學期在此方面多多努力。

歷史:我比較喜歡學歷史,因為我對歷史比較感興趣,所以自我評價良好。

地理:相對於其它科,我學地理稍微有些吃力,有些部分掌握得不是異常好,可是我有信心學好地理。

政治:政治後幾個星期的課是由14中教師代的課,期末模組考試前,教師發了5張複習卷子,並畫了11道必背題,我都背了,並用在了考試中,所以對政治的學習態度我很滿意。

以上是我對高一上學期期末學習方面的個人總結,我不會忘記過去,也不會沉浸於過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。

學生七上期末總結篇3

伴著燦爛的陽光,我們又走過了一個學期,在這段時間裡,我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽光明媚還是風雨交加,我們都一路攜手前進,揮灑著青春,用我們的真誠去擁抱每一天。

本學期的工作既將結束,也是這屆社團工作的尾聲了,在這一年的時間裡,我們每個人都收穫到了很多東西,取得著各自的進步。每個人的付出與收穫,換來了我們學院學生工作的新發展。我們很幸運在社團宣傳部的位子上為社團的各項工作的建設出一份力。可以這麼說:這一年是累的一年,忙的一年,快樂的一年,收穫的一年,難忘的一年。

在工作方面,這個學期我們宣傳部積極協助學校及其他的部門進行了相關的宣傳工作,工作成果得到了其他部門的一致好評。社團宣傳部主要負責對我院的社團活動的總體宣傳工作,在工作中,我們一直在為引導正確的校園文化而不斷創新著。尤其在配合各部門舉辦各種活動上,我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關宣傳佈置。

本學期部門除了協助其他部門的一些常規宣傳工作外,最主要的工作有:協助開展社團遊園會、舉辦動漫節人物—徽標設計大賽等。

社團活動期間,宣傳部除了為各種活動提供人力資源外,主要負責活動期間的相關宣傳活動,如晚會的佈置、張貼海報、現場攝影等。認真負責地對待每件工作並高效高質地完成了,得到了各個部門的肯定。

開展活動方面,由於我們部門以服務為主的特殊性,本部門很少有時間開展自己的活動。首屆動漫節人物—徽標設計大賽可以說是我部門一個比較有特色,有影響力的活動。首屆動漫節人物—徽標設計大賽作品進行了為期一星期的展覽,通過開展此次活動,大大的考驗了宣傳部委員的團隊意識和工作積極性。為了能達到更好的效果,畫展沒有在室內展出而是在學院大道旁,這樣一來方便了師生參觀二來營造了良好的校園藝術氛圍。

宣傳部本學期的活動主要有部門內部組織聚餐,聚會。通過這些活動使得成員之間有了很好的交流,加深了成員的感情,也讓宣傳部很好的走出部門,對外展示了部門的形象。

從我接手到現在,宣傳部的工作就是一直在進行中。這一點是大家都能看到的。總結起來真的有種不知從何說起的感覺,因為工作性質的差異,我們很少有自己的品牌活動,但是在同各部門配合的過程中,我想我們的認真和責任心就是我們的品牌。

學生七上期末總結篇4

照片定格住的是畫面而不是時間,腦海中銘記的情感而不是那時的光陰,時間不會停止,光陰只會不斷向前。我們,以時間和光陰為代價學習、生活。我們懷揣著大把時間卻讓其不斷消逝,我們很難探究他們究竟去了哪裡,我們唯有潛心盤點收穫,讓時間與光陰“去”得物有所值,暫且圖個心理安慰。在學生會這個團隊中已經待了快一個學期了,時間過去了如此一大截,難免讓我開始“計較”這學期自己究竟做了什麼付出了什麼而又得到了什麼。下面寫的沒有任何驚天動地之事,全都是一些實事和實感,希望這能成為一篇成功的年終總結。

學生會既是一個服務團體又是一個鍛鍊人的平臺,我得承認當時競選加入學生會我並沒有如此全面的定義它,我只是簡單地認為我需要這個平臺,所以我得站到這個平臺上。那時的我,除了活力與熱情,什麼也無法帶給學生會,只能說是懵懂而又雀躍地成為了院學生會學習部的一份子。但隨著學生會這個團隊一起合力完成了許多活動,我覺得,一切都在潛移默化地變化著。我在成長,學生會,在壯大。

這一學期,我與學習部乃至學生會的同伴們一起經歷了新生杯籃球賽、運動會、表彰大會、十佳歌手比賽、安全知識演講比賽、一二九辯論賽、寢室設計大賽等活動,其中有分工也有合作,但不變的是付出與收穫、學習與進步。新生杯籃球賽時全體學生會無課成員都齊心協力地維持著場內秩序;運動會時每個部門都認真地完成著各部門的工作,我們學習部的成員在運動會中的前兩天雖是在驕陽烈日下審稿與傳送稿子,但圓滿完成任務時心裡仍是一陣歡騰;十佳歌手比賽時,我們學習部協助文藝部宣傳部佈置現場同時還負責燈光方面的事物,其中緊張和繃緊的神經直到現在我還記得,其成功後的喜悅我也到現在還記得……每一個活動都有付出,但每一個活動都有收穫。其中,每一個學生會成員的精益求精和無私奉獻的精神都深深地感動和教育著我,這讓我對學生會的不斷強大又增添了很大的一份信心。在學生會全體成員一起勞動與工作中,我感受到的是溫暖和激勵得到的是成長和進步。

當然,這些成長與進步除了是學生會這個團隊帶給我的,同時還是我自己付出的時間與精力換來的。我反對有些人口中的進學生會做事是件吃力不討好的事的說法,我認為它是吃力卻討好的事。執行力、團隊精神、合作精神、犧牲精神這些都是我用我的付出而學到的。學習部的日常工作主要是查課和收集教務日誌,同時還配合體育部、辦公室進行查操和晚點名工作。查課時經常從綜合樓快速走到教學樓2,早上為了查操得更早起,星期天犧牲近2個小時的時間只為查晚點名,我得說這些都是費力且吃力的.事,但同時“討好”。我鍛鍊了耐力,鍛鍊了身體,培養了耐心,精神境界也上去了一個層次:我是在為同學們、學校服務!

倘若學生會這個團體是陽光雨露,那我們幹事便是小樹,在陽光雨露的哺育下不斷成長,再為他人帶去一片陰涼。

記得開會時主席曾經說過,學生會這個團體裡沒有誰比誰更優秀,只有誰比誰更適合。我絕對這個說法挺對的。但我認為,奉獻與索取都是相對的,學生會提供給我們了這個平臺,那我們就得還它一片更肥沃的土地。既然選擇了就得努力讓自己成為適合的,發揮自己的一份熱,貢獻自己的一份力。提高個人形象,注意交往禮節;強化服務意識,做好細節工作;加強團隊合作,加強集體觀念;提高積極性,高度責任感;養成反饋習慣。這些都是我們應該對自己提出的要求,這一學期裡,我也在盡最大努力做到這五點,不斷完善自己。

這個學期就要結束了,這算是我對這學期的"學生會時光"的一段總結吧,接下來來臨的是大家都為其準備已久的“法商之夜”,希望全體學生會成員都能得到與自己付出相應的回報,創造出一個圓滿的法商之夜!希望我們可以用例項證明,這一學期我們在學生會沒白待,因為我們在成長,學生會亦是。

獻以祝福,但一切都只是逗號,非句號。加油!

學生七上期末總結篇5

轉眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結,以便對以後有所幫助。總結分生活方面和學習方面。

生活方面。我已經上了五年國小了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。假期裡,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在國小的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛鍊的棒棒的,為開學後的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以後的大學聯考,學習我也沒有耽誤。

學習方面。我把上學期學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期裡,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。有時我會看看電視,上上網,玩玩遊戲。網路現在發展很迅速,我們可以通過網路做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以後考大學,就要報考那方面的專業。為自己加油

學生七上期末總結篇6

xx年,學科部在吸收了大一重生今後,在學生會主席團和執委的正確領導下,由展現出了學科部應有的風貌。咱們承繼上屆學長的優異精力,展開了一系列活動,雖然或許有些小過失,但總體上來說,咱們的作業室成功的。一起,咱們也在從中吸取經歷,生長自己,使自己能更好的完結作業。

咱們的作業首要分為兩部分,一部分是常務作業,另一方面是各項活動。下面是咱們這學期的作業的一些末節。

一:日常的點名作業。點名時咱們部分的首要作業,雖然時間長了有點單調,但為了確保大一重生的出勤率,咱們每天都是恪盡職守,仔細的到各個班級去點名,計算人數,計算每位同學的出勤率,絕不徇私舞弊。在咱們仔細的作業下,各個班級的出勤率都仍是非常傑出的。為此咱們也是非常的高興。

二:“我與我的大學”主題演講競賽。這次活動是在9月份舉行的,離咱們開學不久,我才剛剛參加學科部,心裡還充滿著振奮和高興,是我參加的第一個活動。在活動中咱們首要擔任的是場所的安置與計算分數等作業,不是很難(首要的作業都是部長和副部作的)

三:“重生部”爭辯賽。這場競賽首要是為了選拔優異辯手,參加咱們學院的爭辯隊。在這場爭辯賽中,我擔任的是計時人員。作為計時人員,咱們要求有快速的反響才幹和一顆不偏不倚的心,特別是在自在爭辯環節,時間是非常寶貴了,假如我計時出了問題,對其間一方是非常不公正的。不過說實在的,在那站1個小時多仍是蠻累的。

四:科技定向。科技定向不僅僅是咱們一個院的活動了,而是由機電、計謀、光電、資訊四院聯合舉行的一個大型學校活動。由於活動比較大,所以有點手忙腳亂的感覺。期間,由於我的宣揚單沒做好的原因,給咱們也添了不少費事,仍是蠻不好意思的。在當天晚上,我和趙勇、邵越到全校每個學院的班級中發宣揚單,向他們宣揚這個活動,拉來了40多組,仍是挺有成就感的。

五:“你不知道的宣講會”。在這次活動中,我參加的作業比較少,僅僅去搬了下海報架,安置了一下場所,沒什麼好說的。

六:期中學風檢視。這是一件比較嚴厲的作業。為了整理學院的學習氣氛,咱們到咱們機電的每個班級進行課間點名。由於咱們不是很有經歷,所以發生了一些過錯,不過部長很快和咱們交流,輔導咱們改正其間的過錯。

咱們參加學生會是本著“服務同學,訓練自我”的主旨,所以我會仔細完結每一件作業,盡力服務同學,訓練自我。