學生會主席團學期工作總結及下期計劃
1.組織並參與每週的例會。例會作為一個與學生會全體成員交流的平臺,可以對一週以來學生會的工作情況進行了解,認真傳達上級旨意三年級班主任工作計劃,為我們下一步工作的部署提供依據,使工作的開展更有針對性。同時可以加強部門之間的瞭解。
本學期學生會在團委領導下,實行對本系學生的民主管理,在豐富校園文化生活和提高學生綜合素質方面發揮了重要作用。現對我我在本學期的工作總結如下:
2.抓好學生會自身交流。本屆管理技術學院金融與貿易系學生會是在原金融系與原工商系學生會的基礎上重新組建的,這是第一屆。在組建之初面對的問題是多樣的。其中,學生會成員之間的交流破在眉睫,針對這一情況我積極主動與各主席團成員,部長交流,瞭解大家對自身以及工作的看法,促進原本不熟悉的成員之間的交流;另外,敦促部門定期舉行部門例會,加強部門凝聚力,在例會上加設“我眼中的XXX”環節,每期請兩到三名部長幹事自我介紹並讓大家暢談對他的印象,積極提問。此環節氣氛活躍,對加強學生會成員的瞭解起到了積極的作用。
3.做好對學生會日常工作和活動的督促。學生會的工作煩瑣,涉及面廣,效果直接影響同學門對學生會的看法。明確各部門分工,多瞭解,多檢查是本學期我對於日常工作的督促方法。在活動上,確立並實行了部門責任制,整個活動交由部門承辦,其他部門協助,活動的監督工作由主席團成員實施,並保留對活動的最終決定權。這樣既有明確分工又有必要合作,也就避免了因權責不清所導致的工作上的推委。這種方式可以提高部門對於活動的瞭解,加強責任意識,同時也是對學生會成員能力的鍛鍊。
4.人力資源的管理。學生會的成員從開始對學生工作充滿熱情到後來會因為各種原因懈怠下來,這時的人力資源管理就顯得尤為重要了。具體有以下的環節:1).進行人力資源規劃。2).當制定的人力資源規劃方案與當前的情況存在差距時,及時修訂。3). 確立了績效考核制度與方案。利用定性與定量指標相結合的方式考核成員的工作,瞭解成員對於工作的理解,及時發現問題所在。
在這個學期,學生會的工作已經步入了正軌,各項活動平穩有序開展,這離不開所有學生會成員的辛勤勞動,但也應該清醒的認識到工作中存在的一些問題和不足,如何及時改進,這就是我下一步要做的。在下學期:
1.加強對學生會成員思想覺悟的引導。成員對學生會組織建設和工作方法不太理解,在開始的新鮮感過去後,工作上難免會出現懈怠;在下學期我將對學生會的每位成員(特別是幹事)進行單獨的深入交流,擴大瞭解面,加深瞭解。並會組織學生會的全體成員進行有針對性的培訓。
2.敦促各部門制定並實施幹事培養方案。本學期著重是對幹事工作態度的培養,在下學期學生會工作主要的策劃實施將逐步交由部門幹事來做,培養他們的工作能力。從中發現他們的閃光點。
3.將績效考核與激勵相結合。管理中的最大問題是調動人的積極性問題。從激勵的時機,激勵的原則,激勵的方式入手,最大限度的調動成員的積極性。
4.下學期有一項重點工作,就是學生會的換屆。在六月份我們將舉行學生會的換屆工作,從學生會中選出一部分有活力,有意願,工作能力強的幹事來擔當下一屆的部長主席團成員。我將制定具體的方案來實施。
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