畫世界活動總結模板5篇

活動總結其實就總結活動中的不足之處，及時做好活動總結可以幫助自己積累一些經驗，本站小編今天就為您帶來了畫世界活動總結模板5篇，相信一定會對你有所幫助。

畫世界活動總結篇1

為了豐富同學們的讀書生活，提高學生文化素質，營造校園濃濃的讀書氛圍，在4月x日“世界讀書日”為契機，讀書社特別開展讀書系列活動。引導全校同學以書為友，養成良好的自主讀書習慣，促進“書香校園”的建設步伐。

一、活動主題：

“腹有詩書氣自華”——讀書改變人生

二、活動時間：

20xx年x月x日—x月初

三、活動地點：

新鄉學院圖書館、東西區餐廳門口

四、活動目的：19xx年聯合國教科文組織通過決議將每年的4月x日定為“世界讀書日”並呼籲：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們都能保護智慧財產權。”自那時以來這個獨樹一幟、墨香洋溢的節日聲譽日隆受到全世界人們的關注和歡迎其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節日的形式讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式迴歸向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚這是深沉的緬懷。不論膚色無分國別人們在這個節

日裡表達對人類文明發展的信心和希望。在這一世界潮流之中我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書正成為今天我們全社會的共識與需求一股股清新的讀書之風撲面而來。一部好書就是一堂生動的人生教育課是一次鮮活的人文精神教育。我們學校是一個以文科為主的學校，更需要在校園內開展這樣的讀書活動培養，並提高同學們的人文素質和人文修養，讓同學們成為一個真正的有內涵有文化的人。讀書是提高個人素質的重要途徑。不管學什麼專業都要有自己的人生對人生都會有自己的感悟。而一個不具備人文素養的人，即使專業知識學得再好，也是一個缺少靈魂的人。文學教會人表達個人情感，用更豐富的內心去理解世界，不接觸文學可能會有精彩的人生，但精神世界會比較貧乏。在大學階段接觸傳統文學必不可少，可以豐富對人生的內心體悟提高個人表達、溝通能力。

畫世界活動總結篇2

依據xx市糧食局、xx市教育局、x糧聯〔2xx〕x號檔案關於開展“愛糧節糧，反對浪費”進校園活動的通知要求，我校積極開展紮實的教育活動，以“愛糧節糧，反對浪費”為主題教育活動，進一步引導師生愛糧節糧宣傳週反對浪費，合理消費，此項工作開展效果明顯，現將工作總結如下。

一、廣泛宣傳，充分認識開展此項活動的重要意義。

按照xx市糧食局、xx市教育局的要求，我校成立了以校長龍開春為組長的愛糧節糧宣傳週反對浪費工作領導小組，負責日常教育宣傳管理工作，開展一系列活動，採用多種形式教育青少年學生從小養成愛糧節糧宣傳週、反對浪費的好習慣。及時通報、曝光浪費現象，充分利用宣傳展板、校園廣播，積極普及愛糧節糧宣傳週科技知識，倡導崇尚節約、科學飲食、健康消費的生活理念，利用世界糧食日，開展愛糧節糧宣傳週反對浪費教育，認識開展此項活動的重要性。

二、活動開展途徑及措施。

1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式，向全體師生髮出“愛糧節糧宣傳週反對浪費”倡議書及學校實施方案，引導師生不斷增強愛糧節糧宣傳週反對浪費意識。

2、開展“愛糧節糧，反對浪費”的簽名儀式，全體師生踴躍參加，並進行宣誓，以表明自己“愛糧節糧宣傳週反對浪費”的決心，從現在開始，從我做起。

3、通過加強對學生餐廳的督查，查詢浪費糧食現象，教育師生認識愛糧節糧宣傳週，愛惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。

4、向學生講解糧食生產、加工過程，明白農民的辛苦，從自身做起，從現在做起，珍惜每一粒糧食。

5、在三、四年級開展“愛糧節糧，反對浪費”手抄報評比活動。

6、在五、六年級開展“愛糧節糧，反對浪費”手抄報評比活動。

畫世界活動總結篇3

巨集揚中華傳統美德，引導學生養成健康文明、低碳消費的好習氣。我校召喚全校師生節省糧食，抵抗“舌尖上的糟蹋”。因而，校園政教處向全校學生宣佈“節省糧食回絕糟蹋從我做起”建議，舉辦發動大會，在全校範圍內，舉辦以“節省糧食回絕糟蹋從我做起”為主題的專題教育系列活動。

一、使用板報，紅領巾廣播站、班隊會等加強對節省糧食的宣揚。

主要就我國人口增加、犁地削減、水資源缺少、糧食安全壓力大等現狀進行充沛的剖析和評論，建立節省認識。

二、安排四、五、六年級學生展開“節省糧食回絕糟蹋從我做起”徵文活動。

教育學生用實踐舉動參加到節省糧食舉動中來，用實踐舉動爭做“勤儉節省”的好少年，讓“節省榮耀、糟蹋可恥”的觀念在校園內蔚成風氣，為養成傑出日子習氣和學習習氣，為建造文明、諧和的校園作出自己應有的奉獻!

三、清晰職責，強化分工。

校園成立了教育糧食對立糟蹋活動領導小組，加強對此項作業的領導和催促，清晰小組成員作業職責，擬定了節省糧食對立糟蹋教育活動計劃。要求領導小組成員實在發揮表率效果，帶頭做好節省糧食、對立糟蹋作業，對發現問題及時通報批判，期限整改，領導小組及時進行監察。

經過學生本身實踐活動，引起他們對糧食問題的重視，讓他們瞭解糧食安全的含義和糧食糟蹋的損害，開始養成節省糧食的認識和行為習氣。

畫世界活動總結篇4

根據彝良縣防治艾滋病工作委員會檔案關於轉發《昭通市防治艾滋病委員會轉發關於組織開展20xx年世界艾滋病宣傳日系列宣傳活動的通知》的通知（彝防艾委發〔20xx〕3號）精神，學校認真開展 “世界艾滋病日”的宣傳教育活動，現將活動總結如下：

一、學校領導重視

對於我校開展預防艾滋病健康教育活動，學校領導非常重視。成立了預防艾滋病領導小組，校領導親自掛帥，明確職責，協調各方面力量，狠抓落實。結合我校目前的實際情況，紮紮實實地開展艾滋病預防工作，活動真正做到了有領導、有計劃、有組織、有目的。

二、 主要工作

1、11月29日週五各班班主任在本班舉行“世界艾滋病日”主題宣傳活動啟動儀式，對學生進行宣傳教育。

2、學校充分利用黑板報、多媒體等形式營造艾滋病防治工作的良好氛圍。

3、學校於週一利用班會課開展艾滋病防治的宣傳教育工作，提高學生對艾滋病的認識；

4、各班開展相關的主題班隊會，加強宣傳教育活動。

5、為了使學生有深刻的認識，學校組織放映有關錄影、片子有《艾滋病基本知識》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。

6、向全校師生髮放《艾滋病防治宣傳單》。

總之，開展以學校健康教育為中心的全民宣教，是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段，也是預防艾滋病的重要方法。通過活動，教師和學生澄清一些模糊的認識，知道了對待hiv感染者、艾滋病人不應歧視，艾滋病知識知曉率顯著提高。今後，我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的`長效機制，繼續努力探索和實踐，力爭為艾滋病防治工作做出更大的貢獻。

畫世界活動總結篇5

20xx年3月24日是“世界防治結核病日”，我們安福寺中心衛生院在這次主題日活動期間進行了一系列的宣傳活動，現小結如下：

1、成立了由分管公共衛生工作的副院長鬍耀海任組長，公共衛生科吳大新主任任副組長的3·24主題日活動宣傳領導小組;

2、在全鎮25個行政村和三個居委會設立了28個諮詢服務點，並在接待諮詢人群時同時免費提供了結核病防治宣傳資料、健康教育宣傳單和健康處方等。

3、中心衛生院在醫院led電子顯示宣傳屏上連續滾動播放20xx年結核病防治核心資訊;

4、向各諮詢服務點和有關單位下發結核病防治知識宣傳畫報(百千萬志願者防治結核病知識傳傳播行動)55餘份;向社群居民、村民群眾和住院患者等發放致肺結核可疑症狀者的一封信300餘封，同時向諮詢人群和居民群眾免費發放遏制結核，健康和諧宣傳摺頁600餘份;

5、為了渲染主題日活動氣氛，中心衛生院在人群密集地段(安福寺車站)張掛了長達15米的宣傳橫幅“世界防治結核病日宣傳主題：你我共同參以，消除結核危害”。

6、積極聯絡組織視訊宣傳。“世界防治結核病日”正值安福寺鎮舉辦第11屆桃花藝術節，我們醫院擬聯絡鎮文化廣播站在鎮電視臺播放枝江市衛生局和枝江市健教所下發的結核病防治系列宣傳短片(光碟)，同時擬在桃花藝術節期間做好一系列健康教育宣傳活動，以把這次主題日活動不斷引向深入。