民工文學培訓班總結
20XX年度浙江省民工文學培訓班總結
——人生路上的橋樑
我臨時接到通知,兼程趕往杭州參加培訓,當時心裡只有一個想法:好好珍惜這次來之不易的機會。我到了社苑賓館,領到房卡,吃晚飯,得到如此關懷,十幾年的堅持創作,由衷欣然。太激動了,一夜無眠。早上的開班儀式,王金虎老師介紹 “建華集團”和民工創作基地,當時我想要是早幾年參加民工培訓多好,幸好,我趕上了這趟車,還會一直坐下去。
我們都是打工的人的,麥桔的詩集裡有一首詩“請給我一個地址”,趙書記翻著麥桔的詩集,講的第一句話,“你們回家了,作協便是你們的家,”全場的人都感動了。“心裡要有燈塔,眼前要有泥士。”“作品出來,人品也要出來。”“做五有作家,有方向,有理想,有人品,有生活,有作品。”趙書記為我們的寫作指明瞭方向。
詩我寫過,後來放棄了,不是沒有堅持,總覺得寫出的詩少了什麼,但又不知道怎麼寫好。鶴礬老師講到詩的意象,例子是《真正的愛情在石縫》,我當時就醉在詩裡,明白我以前寫不好詩的原因,詩的表達太直白了。接下來我是飢渴般地聽著鶴礬老師的課,詩歌需要飽含真情,老師朗讀的是著名詩人東芝的愛情詩。在“鄉下天堂”的詩裡,我讀懂了詩歌的意境。“每一個人都是一座金礦,好好挖掘自己。”鶴礬老師用詩祝福每一位會員,但我還是喜歡這兩句詩:“不必仰望月亮,月亮就是自己。”
散文我是喜歡讀的,鄒園老師說,散文就是表達你的發現,生活具體而瑣碎,都可以記錄成散文。散文要用自己的方式去寫,隨意,自然,質樸最好,不要刻意雕琢。
張欣老師的課我一直期待著,我是寫小說的,還自費出版長篇《心璐》。我對自己的評價是:作品一般,精神可嘉。張欣老師從沈從文談起,再談到《邊城》。我看過沈從文的小說,總覺得平常,聽了張欣老師的講解,認識到了小說中的優美,也發現自己對小說認識的不足。“小說來自於生活,反應生活。”“小說要讓人欣賞而流傳。”課後,我還向張欣老師提問小說的視角、素材和選材的問題,張欣老師解答的真好。
“一個作家有沒有想象力,是判斷一個作家是否有能力和潛力的標準之一。”“想象力的特性:自由性,目的性,形象性,情感性,獨創性。”“好的作品有生活的距離和沉澱性。”孫佩老師的文學理論講座很有深度,讓我受益非。聽了毛建一老師的實用文創作講座,以後我會採用多種文體寫作。最讓我感懷座談會,講自己的故事,吳慶鈞和傅書青講著都哭了。每個人都是從打工的艱辛中走過來的,每個人要學會堅強,每個人都在寫一首人生的詩。
培訓班的結業式上部長的講話給我們上了人生最重要的一課,部長告訴我們,社會處在轉型期,我們需要有哀而不怨的心態。部長還給我們解惑,別把重要的東西當作唯一的東西,是非對錯不是我們所能判斷的;別把真話當作真理,真話決不代表正確。關於文學,部長說:“人物要真實,才能讓人接受,人物要善美,才會有人欣賞。”部長告訴我們幸福是什麼?做自己喜歡做的事情,能養活自己和家人,和自己喜歡的人在一起。最後部長說,政府創造環境,大家多多努力。
接過部長頒發的結業證書,我學到了不少東西,期等著下一次相聚。
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