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幼兒園後勤部工作總結範文五篇

後勤工作要結合幼兒園保教推進會的有效實施,以保育工作精細化為宗旨,凸顯三大員後勤保障功能。那麼,今天小編就整理了五篇優秀的幼兒園後勤部工作總結,希望對大家的工作和學習有幫助,歡迎閱讀!

幼兒園後勤部工作總結範文五篇

篇一:幼兒園後勤部工作總結

光陰荏苒,充實而緊張的一個學期轉瞬即逝。在四個多月的時間,綜合辦在園長和工會主席的直接領導下,以促進幼兒的成長、教師的發展、幼兒園的壯大為根本,強化了內部職能,規範了工作人員的工作作風,健全了檔案管理,加強了與上級管理部門的聯絡,使人事管理規範化,總務後勤服務落實到位,工作水平有了較大的提高,有力的保障了幼兒園各項工作的正常運轉。

現將本學期主要工作總結如下:

一、做好日常事務性工作

1.根據各周不同的食譜安排和後勤會議,及時做好每週工作安排,同時公佈一週伙食安排並公示,促使各部門有計劃的遵照執行。

2.按要求做好各周排查工作,並將存在的問題填入記錄表,在行政例會上進行後勤部的總結反饋。

3.提早安排各種會議籌備和接待工作,保障學校重要工作和重大活動的順利開展。對重要會議、活動進行組織籌備,人員通知、會場佈置、會議臺籤、座位安排力求做到細緻周到。上級部門領導、兄弟幼兒園、社會名人等來訪,綜合辦從各個環節細緻安排,確保接待任務的周密、時效和順暢。

4.本學期綜合辦配合幼兒園接待來訪領導及教師三十多人次;並與我幼兒園共同享受傲城人給大家帶來的快樂與啟迪。廣大來賓在我幼兒園考察學習期間也感受到了傲城幼兒園大家庭的溫暖。

5.保持與教育局、人事局食品藥品監督局等上級部門的緊密聯絡,及時將上級部門要求做好的工作進行傳達和部署,確保按時按要求完成上級指派的任務,儘可能不出紕漏。

6.做好幼兒園領導臨時交辦的各項任務,確保工作高效順暢。

二、重視做好幼兒園園務公開工作。

圍繞幼兒園中心工作、教職工關心的熱點問題,以及上級和幼兒園重要會議、決策、工作部署及幼兒園領導批辦、交辦事項的貫徹落實情況加強督促檢查。對於職稱評聘、評優選先、財務支出、獎金分配、等眾所關心的問題,綜合辦都會及時地張榜公開。

三、健全和完善了幼兒園管理檔案,使檔案管理嚴謹有序。

我們堅持“平時整理、歸類科學、資料全面、查詢方便”的整檔原則。確保了歸檔完整、準確、系統、及時。能建成電子文件的一定要建成電子文件,實現了“電檔”、“紙檔”齊頭並進。

四、切實加強總務後勤管理,為幼兒園整體教學提供了有力保障。

幼兒園總務、後勤強化服務意識,本著“為幼兒園服務,為教師服務,為幼兒服務”的宗旨,做好教師辦公學習的後勤保障工作。在教材供應、辦公用品供給、教室辦公室維修、水電暖檢修、環境治理、教學設施的採購配置、財產管理等方面做了大量工作,確保各項工作正常執行。

五、嚴格財務程式,加強財務管理。

幼兒園嚴格按照收費標準收費,執行“一費制”、收支兩條線、審批一枝筆的財務審批制度。幼兒園不設“小金庫”,財務管理,財產賬目健全,管賬和管物分離,嚴格履行出入庫手續,定期盤點統計。在有限的資金條件下,不斷改善辦學條件和教師待遇。本學期主要做了以下幾方面的工作:

1.按照上級要求合理使用經費,按計劃支出,並及時整理票據,上報教育局核算中心和財政局審批,沒有超支和非正常支出,支出與審批程式規範。

2.認真完成我幼兒園教師的工資變更和審批上報工作。

3.及時完成教職工工資申撥與發放工作。

六、辦好食堂,為廣大師幼謀求福利。

為解決廣大教職工起得早、工作忙、吃早點難的問題,綜合辦想方設法改善幼兒園食堂早點品種與質量,堅持將食堂辦好辦久,確保教職工方便用餐。綜合辦在飲食管理上嚴格執行衛生管理部門標準,從原料採購、食品加工、餐具使用與消毒等環節上把關,確保飲食質量與安全。

回顧一學期的工作,有以下幾點認識和體會:

1.幼兒園領導的關心支援是綜合辦工作的重要保障。幼兒園黨政領導十分關心綜合辦的工作,特別是鄭園長從提高綜合辦協調組織能力高度出發,在辦公室平時的工作中都始終嚴格要求,重點指導。幼兒園領導給予綜合辦工作很大希望,這使我們既頗受鼓舞,也感到責任重大,更加堅定了全力以赴做好本職工作的信念。

2.堅持科學決策、民主決策,形成了團結的、優勢互補的工作集體,這是做好幼兒園綜合辦工作的前提。綜合辦成員集體經常交流思想、交流工作體會,互相查遺補缺,優勢互補,營造了較好的工作氛圍,為幼兒園一系列重要工作和重大活動的圓滿進行提供了堅強保障。

3.幼兒園綜合辦成員始終任勞任怨,工作第一、奉獻第一,以熱情周到的服務工作,贏得廣大師幼的信任、理解和支援。

在新的學期裡,我們要在學校黨政領導下,堅持以人為本的原則,圍繞幼兒園中心工作和重點工作,加強調研工作和資訊工作,強化諮詢和參謀職能;加強重大工作的組織協調,保障工作的正常開展;加強政治理論與業務理論學習和研究,能對教育發展提出建設性意見;加強和改進工作作風,進一步提高為幼兒園、為教學科研和為廣大師幼服務的能力;加強總務後勤工作的細密度,為幼兒園的發展做出更大的貢獻。

篇二:幼兒園後勤部工作總結

隨著幼兒園管理工作的實施,一學期來,在園部的直接領導下,後勤人員積極開展工作,全力服務於教學,充當教學一線的堅強後盾。為發揚成績、更好地做好今後的工作,現將幼兒園後勤工作總結如下:

一、加強學習,提高素質。

每月保育員參加一次各種形式的學習活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育後勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能,讓每位後勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有後勤工作均以這宗旨展開工作。

二、明確職責,優質服務。

我們幼兒園的後勤隊伍,根據工作的性質,可分為保健、保育、門衛三大塊,由於人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細緻,通過不斷總結交流,發揚優點,改正缺點,提高服務水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。12月份,太倉市婦保所檢查了我園的衛生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔淨的環境給她們留下了良好的印象。

門衛的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閒雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

後勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,瞭解教師的心聲,開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學期建立省示範幼兒園,老師需要東西了領,沒了出去買;環境佈置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節約的節約,為幼兒園節支做出了貢獻。

三、重抓安全工作,做好學校安全工作計劃,保證孩子健康成長。

1.領導重視,認識到位。幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園主任沈英組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

2.保教並重,加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯絡,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。

教師在組織活動時,不管是集體活動、分散遊戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發現不安全因素,及時加以引導,以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發現並採取了必要的引導措施,杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節,為了孩子的安全,放學時,教師能根據本班的實際情況,認真檢查接送卡,核對把關,特殊情況必須由家長事前說明並提供足信憑證。

篇三:幼兒園後勤部工作總結

我園的後勤工作以《綱要》和《幼兒園工作規程》為指導,在局和園長的正確領導下,後勤人員任勞任怨,認真工作,全力服務於教學,保障了幼兒園各方面工作的順利進行,梳理一下後勤工作的條線,主要分為保健、保育、食堂,安全,衛生,財產,財務(保健和保育工作總結,財務總結另附),現總結如下:

一、創新管理重學習

1.本學期後勤部門推選出了3位業務能力,組織能力較強的後勤組長,在後勤管理中起一個上傳下達的作用。後勤園長分管,下屬組長主抓,後勤管理條理更清晰。

經過一學期的實踐,後勤組長以身作則,細心指導,確實在管理中起到了不小的作用。新增的流動紅旗評比激勵著保育員將後勤工作做到更好。

2.有計劃加強了對後勤人員培訓。

定期召開保育人員,食堂人員,保潔人員,保安人員會議,傳達並實施區區域性署的360食品安全工程,校園防踩踏事故,安全第一課等工作要求,學習了保育員應知應會等各相關業務資料,總結和分析工作中的得失,指出工作中存在的問題,如一日工作安排,教玩具,餐具消毒等,提出改進的意見和方法。

通過學習,全體的後勤人員都能瞭解後勤工作的重要性,熟悉每日工作操作程式,在各自的崗位上完成工作任務,配合教育教學工作,全心全意地為老師和幼兒服務。

二、安全工作第一位

幼兒園建立了由園長為第一責任人的安全工作領導小組,吳副園長,王副園長,保健施老師,各班班主任為成員,各成員職責明確,層層簽訂安全目標責任書,強化安全責任心。

定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。幼兒園經常組織教職工認真學習上級轉發的安全第一課,食品安全360工程,校園防踩踏事故,防大氣汙染預案,冬季安全等各種安全教育、開展了消防演習,邀請派出所民警進行防詐騙講座。

通過培訓、學習和實際演練、使教職工在思想上對安全工作高度重視,提高安全意識,做到了“臨場不亂,報警不慌”,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。

嚴格實行行政值班制,每日安排行政人員負責督促檢查接送情況,幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。把好接送關。每天都有值班行政和護導老師在幼兒園大門口維持接送秩序。勸說流動攤販,防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

教師在組織活動時,不管是集體活動、分散遊戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼觀六路,耳聽八方,發現收放玩具,搬椅子,上下樓梯中的安全隱患,及時引導,杜絕了很多傷害事故的發生。每天護導人員和行政人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,並認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做紮實。

定期對園內各種設施、裝置、活動場地、大型玩教具、器械、水電、門窗、、開關、煤氣,滅火器及報警裝置等檢查,發現問題及時採取措施加以排除。對老師報來的維修專案做到儘快通知維修部門。本學期,幼兒園完成了如加高北圍牆,調整食堂飯車開關線路,消防報警誤報等90多項維修內容。

一學期以來,嚴格的執行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,管理到位,在此期間,沒有發生任何一起安全事故。

本學期我園作為民辦幼兒園代表,在區安全工作會議上發言,並申報了蘇州市平安校園,接受區領導專家的檢查。

三、食品安全不放鬆

食品安全工作是我園安全工作中的一項特色,我園的食堂成為區衛監的試點單位,我園食堂多次提供現場,接待市區領導的觀摩和檢查,食品安全工作得到了大家的肯定,被評為區食安衛士360放心工程20x先進單位.

我園食堂中安裝了手機上能實時監控的探頭,報警器,配備了食品快速檢測的裝置和藥品,利用食安360管理平臺對食堂庫房,進出貨進行自動化管理。硬體上配備到位了,管理也要跟上。吳副園長對食堂的食品衛生加大監管力度,堅持發票索要制度,保證食物的採購符合安全要求。

食堂人員按時做好食堂消毒記錄、物品採購和食品留樣記錄。園內不定期的檢視監控,利用每月的食堂人員會議,對操作中的問題進行培訓整改。定期開展伙食調查,反饋調查情況,與食堂人員一起研討,提高伙食的品質。

四、環境衛生

幼兒園環境堅持每天一小掃,每週一大掃、及時消毒。對藥品、消毒物品、等分類擺放盥洗室吊櫃裡並上鎖,組織清理香菸蟲,x網,滅四害。吳園長和施老師定期檢查,每週反饋衛生檢查情況,及時整改,確保衛生、消毒制度的落實,使幼兒園環境乾淨、美觀。

五、財產管理節成本

本學期園內重新分工了財產管理人員,明確職責,嚴格按規定的保管制度實施管理。後勤部門做好教師教學用品,幼兒學習用品,後勤人員生活用品的分發工作。

開學初,教學用品和幼兒的教材,生活用品等物品,按時無誤地發到每個班級老師和幼兒手中,及時添補,保證教育教學工作順利開展。

配合幼兒園的公開課,運動會等各項活動添置物品。期末由年級部長,後勤組長把關,申請預購下學期物品,統一採購後分發。做好財產登記和物品領用登記。

在全體教職工的共同努力下,各項工作均能較圓滿完成。但不少工作還有很大的提高和改進的空間:例如環境的整潔度不夠,特別是班級雜物(紙盒紙箱飲料瓶邊角料的堆放),x網和四害時有發生。印表機因使用率較高,損壞頻繁。個別後勤人員操作還不夠規範到位。

物品領用很多,但是不是真的都用於教育教學,還是在某個角落睡覺?以前總想著以獎代罰,獎勵做的好的,樹立榜樣,讓大家學習,但是這樣的管理效果因人而異,下學期我們將廣泛聽取教職工意見,針對突出問題,增加管理的執行力,加大獎懲力度,把後勤保障工作做的更好、更紮實,使我園真正成為規範管理的幼兒園。

篇四:幼兒園後勤部工作總結

以園務計劃為指導,全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要(試行)》的教育精神,堅持加快發展為主題,以改革創新為動力,以科學管理為手段,在園領導的重視、關心和指導下下,全體後勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。

一、校園建設。

1.根據園所發展的規劃,配合做好園所拆遷、擴建的前期準備工作。

2.利用假期和雙休日,後勤部門有計劃的完成了封閉舊教學樓三樓平臺的欄杆;改造多功能室的室內裝修;粉刷了保健室、隔離室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了欄杆和樓梯扶手;改造食堂的下水道。

二、後勤隊伍建設。

1.堅持隔週保育員學習、勞動制度。

本學期進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜誌上有關教養方面的經驗介紹、“托幼機構常用物品消毒常規”和“托幼機構常見傳染病的防治”(流感、腮腺炎);學習了《關於切實做好中國小校安全工作的緊急通知》的通知,通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、知識競賽、製作教玩具等多種形式的活動,逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進一步提高保教水平。

2.根據後勤工作的需要,繼續挖掘保育員中的積極因素,設立了“小組長”,以良好的氛圍,團結協作的精神,紮紮實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。

3.進一步規範和落實“日常規範操作”,請保健醫生為保育員做輔導培訓,通過實際操作、觀摩交流,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規範操作”的要求,正確配比使用。

本學期,x月底“市衛生局和市婦保所”兩單位對我園“衛生保健工作”進行抽檢,獲得了領導專家的一致好評。

4.本學期根據實際情況,因增加了幼兒人數,且各年齡段菜餚烹調的要求不同,故增加了食堂工作人員,並以“老帶新”的組合調整了人員的搭配和分工。

組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》。每週請主勺一同參加制定下週“幼兒食譜”,並在菜餚的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜餚更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。

5.加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規範操作。

組織食堂工作人員學習《食品衛生法》、《關於切實做好中國小校安全工作的緊急通知》的通知,進一步明確各崗位的職責,日常規範操作,把幼兒的安全、健康放在首位。

三、材物管理。

1.認真執行上級檔案,做到購置仟元以內物品由園委會討論通過,仟元以上的物品由園委會討論通過,再填表審批,併到指定的政府採購點去購置。

2.做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外,對於園內的各類公開活動,能根據教師的需要,及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度,充分發揮有限資金的作用。

3.做好物品的調配工作,提高園產的週轉使用率。做好幼兒代辦費的結算,並向家長公佈;做好發放幼兒代辦用品的工作;儲存好幼兒下學期要使用的物品。

四、安全方面。

1.期初,後勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”,進一步強化教職工的安全意識。

2.進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人採購,做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。

3.堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器裝置、班級設施,做到發現問題及時記載,請專業人員進行維修,延長裝置的使用期限。期末做好園內、班級中裝置的保養、收放工作。

4.經常督促門衛工作人員做好門衛值班,安全正確使用ck報警器,並作記載,定期檢查CK使用記載情況,發現問題,及時彙報和處理,促使安全防範措施起到更好的作用。

5.本學期,檢查滅火器1次;各類維修30餘次;檢查戶外大型玩具次;改造食堂油煙機的開關等。經常提醒教師和後勤人員增強安全意識,加強安全防範措施,使安全工作深入人心,並化為實際行動。

篇五:幼兒園後勤部工作總結

本學期,後勤工作緊緊圍繞幼兒園園務工作重點,繼續加強保健、食堂、保育、安全等方面的科學管理,在不斷完善和規範中,積極提升後勤服務質量,真正體現衛生保健工作的實效性,為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優質的後勤保障。

一、強化隊伍管理,提高三大員工作質效

二、深入研究三大員一日操作環節,不斷優化教研形式,提升教研質效

1.本學期保健組與營養組共同研究“營養自助餐”的菜譜與烹飪。

2.結合幼兒園保教推進會的有效實施,以保育工作精細化為宗旨,凸顯三大員後勤保障功能。

3.本學期我們保健員繼續開展區級課題“三位一體協同培養幼兒生活自理能力的實踐研究”保育員組以專案組為引領,分年齡段進行專題研究。

三、細化安全管理機制,確保全體師生的安全。

1.加強組織管理,建立長效機制

2.注重安全教育,營造平安環境

3.家園溝通,確保幼兒園外安全

4.三防措施到位,確保穩定和諧

5.優化幼兒園環境,重視學校衛生,促進健康成長

四、保健工作細緻周到,促進幼兒健康成長

1.規範保健管理,提升保育質量

2.科學合理地制定食譜,抓好膳食管理

3.規範崗位操作,抓好傳染病管理

五、加強財務財產管理,有序開展後勤其他工作

1.本學期後勤部門做好幼兒園的開學初以及學期結束的各項準備以及整理工作。

2.勤儉辦園,物盡其用,財盡其效,做好了資產清點工作。

3.加強財務管理,嚴格按照收費標準進行收費,並在網站、公示欄等及時釋出幼兒園收費標準,做到公開、公示。

4.維修保養及時高效,減少物品的損耗。

六、一份耕耘一份收穫

為了提升三大員保育觀念,提高操作水平,我們進行了一系列的崗位練兵、技能技巧的競賽等活動,從而保證保育工作的質量。


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