2022年關於節能宣傳週活動總結範文合集6篇

活動總結是總結中的一種，是用於記錄我們參加活動感受的。為讓接下來的活動有更優秀的表現，我們要及時做好活動總結，以下是本站小編精心為您推薦的2022年關於節能宣傳週活動總結範文合集6篇，供大家參考。

2022年關於節能宣傳週活動總結範文合集1

遵照市教育體育局要求，我校於xxxx年6月6月12日至18日 開展了以“節能攻堅 全民行動”為主題的節能宣傳週活動。本次活動結合相關檔案精神和本校實際，對今年的節能型社會宣傳教育活動進行了總體部署，使節能宣傳既形成了一定的聲勢，又取得了較好的效果。現將活動總結如下：

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

我校成立了以黨政一把手為組長，副校長為副組長，各部門負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少汙染物排放為核心，強化全校師生的節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造節約型校園。

二、認真開展節能減排教育。

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中，每個人都應該危機意識、節約意識與環保意識，真正節能環保對及個人的意義。

三、積極組織開展了節能減排實踐活動：

一是開展了一次以“節能高效、綠色消費”為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作，我校針對學生心理特點，開展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動。活動中，同學們以講節能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。

二是開展了一次環保科普知識講座。本校通過廣播的形式舉辦了一期以(中華人民共和國節約能源法)為主要內容的環保科普知識講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座，增強了學生的節能意識和責任意識。

三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生髮出倡議：呼籲全社會共同來關心人類的能源問題，樹立正確的人生觀、資源觀、環境觀以及可持續發展觀念。

四是進行了一次節能知識競賽。進一步加強(中華人民共和國節約能源法)的學習和宣傳，學校結合加強和改進未成年人思想道德建設，開展了以“環境、資源、可持續發展”為內容的知識競賽。

五是舉辦一次節能徵文活動。這次活動以“我為節能獻一計”、“節約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節能活動的背景、意義鼓勵和學生培養學生的節能意識，做到能源連著你我他，節約能源靠大家。

2022年關於節能宣傳週活動總結範文合集2

根據《國家機關事務管理局關於xx年全國公共機構節能宣傳週活動安排的通知》和《江蘇省省級機關事務管理局關於xx年全省公共機構節能宣傳週活動安排的通知》，繁榮社群緊密圍繞“踐行節能低碳，建設美麗家園”主題，於6月15日至21日舉辦公共機構節能宣傳週活動。現將有關情況總結如下：

一、指導思想

圍繞“踐行節能低碳，建設美麗家園”主題，深入貫徹落實中央關於厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求，認真做好節能、節水、節糧等宣傳工作，積極倡導綠色辦公和綠色出行，大力宣傳節約型公共機構示範單位建立活動。

二、活動情況

通過口頭、書面、網際網路等方式加大節能宣傳，使社群工作人員和社群居民瞭解節約能源的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成節約能源從我做起、從小做起的觀念。積極宣傳可持續發展的生活方式和消費方式，宣傳日常節能節水知識，科學使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。

在節能活動週中開展“全國低碳日”辦公節能宣傳、辦公節能宣傳活動、綠色出行宣傳活動、“光碟行動，從你我做起”宣傳活動、低碳生活宣傳活動，普及節能知識，倡導所有職工出行乘公共交通工具。通過宣傳活動，向廣大居民發出節約光榮、浪費可恥，樹立節儉文明生活消費觀念，讓人們一起行動起來參與節能降耗和保護生態行動。

加強用電耗能裝置節能管理力度。一是辦公照明系統的限制使用。提倡辦公室、會議室等場所儘量採用自然光，除陰雨天外，原則是白天不開照明燈具，室內亮度足夠是不開燈。二是節約社群各種裝置的耗能用電成本，如計算機、印表機、影印機、傳真機等辦公裝置長時間不用時，做到隨時關閉，下班後要關閉所有電源。

通過此次宣傳活動，提高社群全體工作人員的節能意識、資源意識和環境意識。只有讓每個人都積極參與到節能中來，建設資源節約型、環境友好型社會才能建設好。

XX年公共機構節能宣傳週活動總結

為深入貫徹落實中央關於厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求，進一步推動節約型機關建設，深入開展公共機構節能教育宣傳，提高廣大幹部職工節能意識、憂患意識和責任意識，引導和帶動全社會營造節能減排的良好氛圍，根據吉林市市直機關事務管理局《XX年全市公共機構節能宣傳週活動實施方案》(吉市管發〔XX〕12號)檔案精神，我局緊緊圍繞“攜手節能低碳，共建碧水藍天”主題，開展一系公共機構節能宣傳列活動.

本次節能宣傳週活動達到了宣傳的目標，增強了公眾的能源憂患意識和節約意識，在我局形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍，充分發揮帶頭作用，有效地促進我局全面實現節能降耗目標。

2022年關於節能宣傳週活動總結範文合集3

為廣泛開展節能宣傳，營造濃厚的節能宣傳氛圍，不斷提高群眾的節能意識，大力推動節能降耗，努力建設健康通遼，我院圍繞“節能降耗保衛藍天”為主題，開展了節能宣傳活動。

在門診的電子滾動螢幕上醒目地寫著節能宣傳週的宣傳主題，為就診人群宣傳舊燈管、電池對生態環境和人體健康的危害性，普及廢舊燈管、廢電池等廢棄電子產品回收處理的相關知識

積極引導患者及職工養成綠色環保、迴圈利用的辦公和生活方式。從現在做起，從自身做起，從小事做起，共同倡導勤儉節約好風尚，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，全面提高節能降耗意識。

關閉公共區域照明；辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗。

“綠色低碳出行”動員全院人人蔘與，倡導乘坐公共交通工具、騎自行車、電動車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支援節能減排低碳行動，宣傳綠色環保理念。

及時進行維護檢修，確保裝置使用率。摸排醫院內的供用電裝置，指導職工安全用電，杜絕用電安全事故發生，提高電力裝置使用水平，保障夏季用電高峰期間醫院的正常用電。

通過節能宣傳週活動的開展，讓轄區患者及職工切身感受到了環保的責任和義務。從身邊的每一件小事做起，營造“節能降耗保衛藍天”的良好氛圍，把節能行動，低碳生活變成每一個人的自覺行動，為保護環境，建設健康通遼而不懈努力！

2022年關於節能宣傳週活動總結範文合集4

6月15日至21日，按照市機關事務管理局《關於20xx年全市公共機構節能宣傳週活動安排的通知》(*事【20××】*號)的檔案精神，***公司結合工作實際，緊密圍繞“踐行節能低碳，建設美麗家園”的活動主題,廣泛開展節能宣傳活動,現將有關情況總結如下：

一、領導重視，狠抓落實。

為貫徹落實好節能宣傳週相關工作，公司成立了以經理***同志和書記***同志為組長，各分管領導為副組長，各科負責人為成員的活動領導小組。領導小組及時學習，並向全體幹部職工傳達了市機關事務管理局《關於20xx年全市公共機構節能宣傳週活動安排的通知》的檔案精神，根據公司實際佈置了此次宣傳活動周的工作要求，對日常工作區域的用水、用電、紙張使用等進行了進1步的規範細化，對管轄區域的節能宣傳工作落實到責任人，從制度上促進了節能工作的開展。

二、製作板報，大力宣傳。

為切實提高宣傳週活動實際效果，開展好各項活動，公司組織全體幹部職工開展節能知識學習，普及辦公生活節能常識，倡導綠色低碳生活方式。另外，在公司管理的*********內，公司以節約能源資源日常常識為主線，以“節約一滴水、節約一升氣、節約一度電、節約一滴油、節約一分錢”為切入點，製作了宣傳專欄和橫幅，大力弘揚勤儉節約的好習慣好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，保護資源環境，樹立節約從點滴入手、從小事做起的思想，倡導節約光榮、浪費可恥的行為，全面提高節能意識。

三、營造氛圍，增強憂患意識。

為進1步提高全體幹部職工的節能認識，從自身做起大推動公共機構節能減排。我們按照檔案安排，在6月17日“全國低碳日”舉辦“低碳日”能源緊缺體驗活動。當天，公司辦公場所一律停開空調，關閉公共區域照明，並要求所有工作人員一律乘坐公共交通工具、騎自行或步行上下班。同時，通過在水龍頭前張貼“節約每滴水”、在照明燈開關上張貼 “減少照明、節約用電”、在印表機上張貼 “正反列印”等溫馨警示語，將節能工作要求體現到了具體日常工作和生活中，進1步增強了幹部職工的資源危機意識和節能意識。

四、加強管理，落實監督。

節能宣傳週活動開展過程中，活動領導小組加強了對日常節能制度落實情況的專項督查，重點是督查全體幹部職工的節能意識、節能行為，以及各科的節能設施使用情況等。通過此次宣傳週活動，全體幹部職工的節能意識明顯增強，各項節能措施得到有效落實。

節能降耗是項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”等做起，養成節能的良好習慣和行為。***公司將以此次節能宣傳週活動為契機，進1步加強單位節能工作，切實抓好節電、節水、節約能源工作，形成全民節能的良好風氣。

2022年關於節能宣傳週活動總結範文合集5

節能先行”為活動主題，廣泛開展節能宣傳活動和體驗活動，在全院幹部職工、患者及家屬中引起強烈反響，取得了較好效果。現將有關情況總結如下：

一、指導思想

深入貫徹黨的十九大精神和習近平總書記重要講話精神，根據《“十三五”節能減排綜合工作方案》等檔案要求，廣泛宣傳節能活動，積極開展建立綠色醫院行動，牢固倡導全院職工幹部、患者及家屬勤儉節約的生活方式。

二、領導重視、精心組織安排

緊緊圍繞宣傳主題，安排部署了宣傳活動周的工作要求，對全院所有一線臨床醫技科室、行政科室、公共場所區域的用水、用電、辦公用品使用、交通油耗使用，以節約使用、科學使用、文明使用為規範開展了節能降耗工作。

三、大力宣傳、營造良好氛圍

為切實提高宣傳週活動實際效果，開展好各項節能活動，我院結合工作實際要求全院幹部職工從現在做起，從自身做起，從小事做起，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、共同倡導勤儉節約好風尚，反對鋪張浪費，合理使用資源，

提高能源利用效率，保護資源環境，全面提高節能降耗意識。將節能工作要求體現到了具體日常崗位工作和生活中，樹立“醫院是我家，節能靠大家”主人翁精神為建立節約型醫院做出自己應有的貢獻。

1、在醫院電子大屏上傳送了“綠色發展，節能先行”節能標語，提高職工及患者節能意識。

2、在醫院水龍頭位置、照明開關處張貼“節約用水”、“節約用電”等提示語。

3、在轄區懸掛了節能降耗活動標語橫幅，倡導群眾文明、節約、綠色、低碳的生產方式、消費模式和生活習慣，並組織青年志願者發放節能宣傳材料，講解節能相關知識。

4、集中觀看關於節能低碳生活公益廣告，向全體職工發起節能倡議，做文明、綠色、低碳生活的傳遞者。

四、採取措施、推進節能工作

1、在工作實踐中展開節能節水檢查、監督工作。深入全院每個科室部門，不留死角。巡查供水管道，供電線路執行情況。嚴格排查和解決跑冒滴漏問題、人為原因造成浪費問題。

2、日常工作中，醫院各種會議通知、任務安排、工作報表都是通過QQ和微信平臺傳送，還配備了電子病歷，積極推進電子政務，逐步實行無紙化辦公。需使用紙張時提倡使用再生紙和兩面用紙，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使

用。

3、倡導全院幹部職工綠色低碳出行。提倡健康有氧生活，上下班儘可能少開車，工作生活中多走樓梯、少乘電梯，體驗節能生活。

五、總結經驗、注重持久開展

醫院通過本次節能宣傳週活動的開展，進一步增強了全院幹部職工的節能意識和帶頭節約意識，節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作生活中的點滴做起，在今後工作中，我們要以本次活動為契機，採取有力措施，進一步增強節約意識，弘揚勤儉節約的傳統美德，降低醫院運成本，促進醫院各項工作全面順利開展。

2022年關於節能宣傳週活動總結範文合集6

根據上級通知安排，結合我校實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校將3月13日至17日是定為節能宣傳週，並開展了一系列的節能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下：

一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證

學校領導高度重視，把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事併成立了節能宣傳週活動領導小組，由分管政教的主管領導負全責，政教處工作人員周密安排、具體實施，在13日-17日期間安排了系列活動，切實做好了學校節能宣傳。

二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式

學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社群”德育教育活動，先後進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。3月中旬，為積極響應2014年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳週主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，並嚴格控制各辦公室開空調的時間和溫度的設定，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語。

三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動

1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。

在3月13日升國旗儀式上，學校向全體教師和學生髮出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起，節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。

2、在基礎年級開展了一次“低碳節能”為主題的調查活動。

3、在校園內利用黑板報、廣播站開展低碳節能知識宣傳。

為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍，利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳，提高了學生的節能意識，豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用，介紹低碳節能的意義、做法，擴大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發揮主觀能動性，舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月15日的主題班會課上，有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法，有些班組織學生親手製作環保袋…….各班八仙過海，豐富了低碳教育的形式，提高了教育的實效。

5、將低碳節能納入班級管理評比，強化外在監督。

每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評扣分並及時通報，從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之，整個教育活動的開展以年級組班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節能的主要目標和總體要求，懂得了節能的重大深遠的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行為。