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關於先進教師個人工作總結範文三篇

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師。老師,是太陽底下最神聖的職業。那麼關於先進教師總結怎麼寫呢?下面是本站小編整理的關於先進教師個人工作總結範文,歡迎參考查閱!

關於先進教師個人工作總結範文三篇
關於先進教師個人工作總結範文

在忙碌和快樂中結束了這一學期的工作,回顧這一學期的工作,真是有喜也有憂。我由衷地感到幼兒教師工作真是實實在在、默默無聞、不求索取的工作!這使我更深地感到教師職業的崇高,責任的重大,使我更對這份工作加深了熱愛。

今年我帶的是小班,與孩子們朝夕相處共同生活的的日子裡,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快樂與幸福。這份快樂與幸福是孩子們給我的,我愛孩子們,孩子們也愛我。正因為有愛而滿心歡喜,也正因為有愛讓我與孩子的心交融在一起,讓我對班中的每個孩子也有了更深地瞭解。雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨、煩躁,也會因他們的不聽話而失態、發脾氣。雖因工作的忙碌而感到很累,但對孩子的愛讓我心中總會湧起一種強烈的責任感:比如我會想我是老師,我要給這些孩子引路,像媽媽一樣愛護他們、教育和保護他們。這種強烈的愛不斷激勵著我去真心擁抱每一個孩子。與他們朝夕相處,共同生活在愛的校園裡。我始終想著他們都是還未加修飾的好玉、等著我去雕飾,他們雖表面不光滑但內心純潔無邪。我要用一顆真誠的心加以百般的責任感去教育他們。這樣的情感使我對孩子少了一份責怪,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份愛護。我想只要我用自己的心認真地去愛,那麼孩子們將是最最最棒的。

在工作中,我嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項制度,與同事和睦相處,不懂的就問,做到不早退、不曠工。還積極參加園內外的各項活動,服從領導安排,努力用幼兒教師職業的最高標準來要求自己,全心全意地做好教育教學工作。因小班孩子年齡小,剛入園時,很多孩子都哭鬧不止,生活自理能力也較差,因此我們把重點放在穩定幼兒情緒,幫助幼兒養成良好的學習、生活習慣。

在我們的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原來大部分孩子經常穿錯鞋,現在已經有了很大改善。這一學期以來,在老師們的共同努力下,我班幼兒學會了自我照顧:例如會正確使用自己的毛巾、杯子、養成垃圾扔進垃圾桶的習慣等等、懂得與小朋友之間友好相處、懂得與老師及長輩打招呼等等。

在教研活動中,我認真投入,認真學習。並認真學會很多的東西,如:教育活動中教師要做到規範、正確的操作演示,教具的設計要根據幼兒年齡特點等等。通過自我反思與實踐,我覺得自己只要堅持認真學、認真做,並閱讀一些自己訂的幼兒讀物,去圖書館翻閱一些有關幼教資料,上網查一些有關幼兒教學的資料等等,我一定會把幼兒工作越做越好的。

作為新世紀、新時期的教師,我認為還要繼續學習增長知識,只有這樣才能跟得上時代的步伐,只有思想的切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關注每個孩子的教育發展,轉變幼兒的學習方式……這些新理念我都要時刻記心中。去捕捉幼兒有價值的熱點,我必須進一步深入學習、探討研究。

在家長工作方面,我還經常與家長進行溝通交流,並利用早、晚家長接送孩子的機會進行談話。這樣既讓讓家長及時瞭解了孩子在園的表現,也為我們進一步瞭解和掌握幼兒現狀提供了有利的條件。

在生活中我無微不至的關心、照顧班裡的每一位幼兒,留意他們穿脫衣服等情況,細心照顧幼兒,並注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環境,以減少孩子們對家長的思念,並讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出,不僅得到了家長的認可,還贏得了家長的信任。

雖然這學期既忙也很累,但收穫確很多。在工作中我享受到收穫的樂趣,也發現了一些存在的問題。我在享受收穫的同時也將這學期存在的問題認真思考盡力想辦法解決,爭取把日後的工作越做越好,使孩子們更喜愛幼兒園,把幼兒園當作自己的第二個家,更愛和老師小朋友們在一起,培養活潑開朗的下一代!我正以百般的毅力去為下一學期更好地工作而努力著!

關於先進教師個人工作總結範文

這一年來的教學工作讓我更加體會到了工作的重要性,有些事情是不能夠有任何的馬虎,回顧這一年來的工作我真的感觸很大,作為一名數學教師,有些是籤那個就應該認真,負責,我也相信在不知不覺當中自己能夠得到足夠多的提高,一年來的工作也讓我學會了很多東西,讓我知道了應該怎麼提高自己能力,也對自己的有了一個全面的瞭解,我也總結一下。

在工作當中我也仔細的體會到了這一點,我堅信這一點永遠都沒錯,教學工作當中有些細節是要清楚的,我應該做到認真負責,在年度考核之際讓我回顧了很多事情,在教學工作當中嚴格的遵守各項相關規定,對自己也要有充分信心,我會好好的去落實好每一項規定,一年來的工作當中的保持好心態,也學習到了很多,很多東西都應該認真仔細起來,在工作當中的細節總是要付出時間跟精力,年度考核之際我也會對自己有很多規劃,一年來的工作不僅僅是對自己的磨礪,更多的還是要把握好每一個細節,有些事情就擺在那裡所有我是非常重視,這段時間的工作當中讓我更加體會到了這一點。

在個人能力上面我沒有絲毫的猶豫,我也會慢慢去提高自身的能力,不管是在什麼樣的情況下面,都應該明確這一點,一年來的教學工作早就讓我明白了這個道理,這是應該認真的持續下去的,數學教學工作是非常簡單清楚的,我感覺到非常的充實,雖然這一年來的遇到了很多問題,但是作為一名教師我義無反顧,我會繼續認真的去做好教學工作,不管是在什麼情況下面都不會忽視這一點,對自己有信心就是對工作有信心,在未來的工作當中這些都是非常清楚的一點,我也會持續下去,根據自己的能力去適當的落實好相關的規定,在工作當中這些都是非常簡單的事情,我也一定會讓自己繼續做好。

一年來也有做的不好的地方,這絕對不是說說而已,我現在也是越來越有信心,不管是在什麼樣的情況下面,都應該明白這個道理,我的個人能力是非常需要提高的,我也知道在一些時候我的教學方式做的不是很好,這是我需要糾正的,現在很多事情也在慢慢的提醒著我,我需要讓自己重視這個問題,我會繼續保持下去的,這毋庸置疑,感激一年來的工作,感激所有的一切。

關於先進教師個人工作總結範文

年以來,本人熱愛教育事業,熱愛黨,熱愛人民,認真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學習教育教學理論,結合當前的社會發展,教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自我的教研、教育、教學的本事。構成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風正派,服從領導,團結同志,關心學生。

嚴格遵守國家法律和勞動紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業,勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

在教學工作中,做到認真備課、上課,認真批改作業,對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏,力爭做到考試之後滿分,批改之後全對。教學中進取構建高效課堂,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,讓學生自主參與、合作探究。

高年段班主任的工作是細瑣而又忙碌的,再加上此刻獨生子女多,學生的家境較好,每個學生都有他們的優越感,同時不可避免地有著這樣那樣的不良習慣。如何在繁瑣的工作中把班裡治理得井井有條,讓學生學會自理與自立呢我與李教師在開學初期便訂立了共同目標就是以強化常規訓練帶動教育教學工作。良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個團體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班團體的利益。所以,要紮實有效地加強一個學生的常規訓練。課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等。課堂常規方面除了我自我上課在不斷摸索組織調控提要求的辦法外,還有注意搞好專科課的課前準備、集隊、還有跟班巡堂。讓他們明白專科課一樣要求是活躍而有序的。一段時間下來他們構成了意識,養成習慣。這樣的抓典型的做法經過我和李教師的分析後便把它總結出來,並遷移到其他管理上,果然行之有效。所以做法是片面有效的,好的做法總結出來的經驗才是靈活的。

經過個人不懈的努力,課堂教學水平不斷提高,取得了顯著的教學效果,學生的學習成績也大幅度地提高了,深受領導和學生家長和社會各界的好評

儘管取得了一點成績,可是和優秀的教師比起來,還存在必須差距,今後我要不斷地挑戰自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦幹,爭取更大的提高。