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學校祭掃活動總結8篇

活動總結是我們不斷探索的過程,讓我們能夠更加自信地走向未來,通過活動總結,我們可以分析參與者的反饋,以改進活動的內容和形式,,下面是本站小編為您分享的學校祭掃活動總結8篇,感謝您的參閱。

學校祭掃活動總結8篇

學校祭掃活動總結篇1

清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日。為了加強對學生的革命傳統教育和愛國主義教育,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,根據區教育局的檔案精神,我校利用清明節前後這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志,弘揚傳統文化,在學生中組織開展“大愛古冶,思源感恩”為主題的活動,現將活動情況總結如下:

一是利用升旗儀式、紅領巾廣播站,以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等,號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。

二是我校各班出好了一期清明節專刊,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。

三是舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位開展了“清明·紀念革命先烈”主題班隊活動,孩子們講革命先烈的精彩故事,朗誦膾炙人口的抗戰詩歌,親手製作小白花等。

在活動中,孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟,讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。使他們心靈受到震撼,增強民族自豪感和責任感,繼承先烈遺志,好好學習,天天向上。

四是開展了“網上祭英烈”活動。全校共有120餘人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸道中國文明網、央視網等重點新聞網站,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、英雄的感恩和敬仰之情。為此,同學們還將參加清明祭先烈活動的感受以日記形式記錄了下來。

學校祭掃活動總結篇2

清明節是我國的重要傳統節日,是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校根據中心學校活動安排,按照深化我的中國夢教育實踐活動的具體要求,積極制定“清明節”活動方案,以 “祭英烈、樹文明新風”為教育主題,並結合學校實際,以大隊部和各班為依託,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。 具體活動彙報如下:

1、召開“我們的節日—清明”主題隊會。

我校各班通過查詢資料瞭解清明節的由來,讓班級同學全員參與,利用班會課進行交流。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

2、祭掃英雄烈士紀念碑。

為了進一步弘揚愛國主義傳統教育,激發學生民族自豪感和自信心,4月1日上午,全校部分班級的部分師生,在歐校長和班主任的帶領下,來到xx故居進行祭掃活動,少先隊員向烈士敬獻了花圈、還有部分同學舉行了入隊儀式、學生代表通過獻詞表達了xx完小師生對烈士的敬仰之情。通過本次祭掃活動,讓學生在和平年代重“聞”戰爭的硝煙,感受xx烈士“砍頭不要緊,只要主義真。殺了xx,還有後來人!”的不怕犧牲堅強意志,從而激發其愛國主義情懷,教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己,努力學習,將來成為我們偉大祖國的建設者!

3、舉行有關清明節故事演講比賽

4月2日下午,我校一、二年級小同學舉行以緬懷革命先烈為主題的故事演講比賽,通過演講比賽來引導未成年人繼承革命先烈遺志、激發愛國熱情,激發了學生奮發圖強,樹立報效祖國的遠大志向。

4、開展“做一個有道德的人”的主題教育活動。

4月3日下午我校三、四年級開展“做一個有道德的人”的主題教育活動,我校學生的部分家長來聽課,來參與此活動。真正做到家校結合讓此次活動豐富多彩。課後家長和師生共同談心,交流心得體會,效果很好。

5、舉行“紅色經典誦讀”活動。

五、六年級舉行“紅色經典誦讀”活動。通過中華經典誦讀、徵文等形式,引導學生學經典、悟經典、以此來提升道德修養。4月4日下午,我校結合感恩教育,通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學校中高年級組現場舉行了“紅色經典誦讀”讀後感寫作評比活動,並評出了優秀作品。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規範了學生養成習慣教育。

總之,本次清明節活動,在學校領導的重視下,在全校師生的共同配合下,內容豐富,形式多樣,收到了預想的效果。

學校祭掃活動總結篇3

陽光縷縷灑大地,翠柏凝春暖人心。3月30日上午,國小全體師生來到縣烈士陵園開展掃墓活動。師生們懷著對革命先烈無比的敬意和無限的哀思,默默走到烈士陵園,在莊嚴神聖的“烈士紀念塔”前,全體師生深深地鞠了三個躬,學生代表向烈士敬獻了花圈和祭詞,表達對革命先烈的崇高敬意。接著,同學們在烈士碑前莊重宣誓:“銘記革命前輩們的豐功偉績,愛祖國、愛人民,繼承革命先烈忠貞不渝的遺志,弘揚民族精神。珍惜現在美好生活,時刻牢記肩上使命,好好學習,奮發向上,爭做時代排頭兵!”誓言響徹天際,振奮人心,鼓舞士氣。

延伸閱讀

我們的還沒來得及好好感受,清明節活動就這樣溜走了,現在我們也是時候開始寫這次活動的總結了。總結寫多了,你就會發現其中蘊含的規律。所以說啊,這麼重要的清明節活動總結又怎麼可以少呢!那麼,清明節活動總結可以以怎樣的形式來寫呢?以下是工作總結之家小編收集整理的“2022年學校清明節祭掃活動總結”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

清明節來臨之際,我們國小由校長牽頭,由教導處、少先隊大隊部組織實施,由少先隊輔導員、全體學生、教師共同參與,開展了以“緬懷英烈,不忘先祖”為主題的一系列教育活動。具體情況如下:

一、召開領導班子會議,成立領導小組。

校長xx任領導小組組長,副校長xx任副組長,總務主任xx和少先隊輔導員、各班班主任任組員,領導小組統一安排學校清明節舉行的各種“清明祭英烈”系列活動。

二、清明節傳統教育。

學校召開全體師生大會、各班利用班隊會時間,在進行安全教育的基礎上,輔導員和班主任蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,對學生進行清明節系列教育活動,使學生更加清楚地瞭解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

三、積極參加“網上祭英烈”。

我們接到市教體局和鎮中心校的活動的通知後,學校非常重視該活動開展,於當天擬寫了“xx國小關於廣泛開展“網上祭英烈”活動的通知”,併發布學校的微信群裡。要求各班要轉載此通知到各班微信群,並認真安排學生參加“網上祭英烈”活動,給英烈們獻花和留言。經過我們的安排,全校師生共有100多人次登入xx網給英烈們獻花和留言。

四、每個班級(中隊)都出了一期以“清明節”為主題的黑板報。

每個班的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、緬懷前輩、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。

五、倡導文明祭掃活動。

清明節是中華民族祭奠逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日後,很多學生也要同家長一道去祭奠祖先,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。

六、開展看先烈事蹟,承先烈遺志活動。

為更好的讓學生緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織學生觀看愛國影片。通過觀看影片,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,並寫一篇觀後感,抒發了廣大學生的心聲和感受。舉行演講會,交流所知道的先烈事蹟,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

七、組織師生到先烈的墓前敬獻花圈、鮮花。

我們在清明前組織了部分師生代表到當地的老黨員、老軍人的墓前,介紹他們生前的事蹟,給他們敬獻花圈、鮮花,教育大家向他們學習。倡議有條件的學生家長可以利用清明假期帶領學生到xx市烈士陵園、攻城突破口等地祭奠、參觀,瞭解烈士們的豐功偉績,從而珍視今天的幸福生活。

通過一系列的教育活動,使我們的學生深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。

為了弘揚中華民族傳統文化,緬懷革命先烈,讓學生過一個有意義的清明節,xx鎮xx國小開展“傳遞親情、弘揚文化、緬懷先烈、傳承家風”清明節主題教育活動。

首先學校利用升國旗的時間對全體學生進行愛國教育,各班主任利用班會晨會對學生進一步教育,召開了“傳遞親情、弘揚文化、緬懷先烈、傳承家風”主題班會,並且開展了一系列的活動。包括:讀一本革命書籍,學唱一首革命歌曲,辦一期清明節手抄報,蒐集瞭解清明節的來歷和習俗,並積極參加20xx年xx網網上祭英烈活動,引導廣大少先隊員銘記中華民族艱苦卓絕的奮鬥歷程,大力弘揚愛國主義精神。

通過清明節一系列的活動,既緬懷了先烈、寄託了哀思,又給學生上了深刻的愛國主義教育課,學生感觸很深,懂得了今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的,要珍惜今天的生活,努力學習科學文化知識,為實現偉大的“中國夢”而貢獻自己的.力量。

清明節是中華民族重要的傳統節日,xx學校國小部開展了“我們的節日·清明”系列教育活動,弘揚中華民族優秀傳統文化、引導學生們樹立文明新風。活動期間,師生們共同開展了“紀念先烈報效祖國圓夢中華”主題班會、“清明時節雨紛紛一束鮮花祭故人”詩歌誦讀分享會、“清明祭英烈”簽名祭掃等專題活動。

學生們在活動中講清明節的由來、講革命先烈的感人故事、分享古詩文誦讀談感受、小組完成專題手抄報、進行網上祭掃宣傳文明新風。通過系列教育活動,學生們明白了追思親人我們可以選擇很多方式,完全可以摒棄傳統陋習。緬懷先烈我們更要發奮學習,將美麗中國夢早日實現。

此外,孩子們化身“文明小使者”,在老師們的帶領下,動手製作小小宣傳名片,向自己身邊的家人和周邊社群的居民分發。給大家講解文明祭掃的好處,向大家推薦文明祭掃的方式。讓尊重、繼承、弘揚傳統文化;積極、文明、和諧社會風尚,愛黨、愛國、愛社會主義美好情感,在我們身邊蔚然成風。我校師生將共同攜手為美麗xx、品質和平建設貢獻自己的一份力量。

時間這個東西很難把控得住,這不,清明節活動結束了!現在我們也是時候開始寫這次活動的總結了。我們寫的總結,有很好的傳遞資訊的作用,別人一看就能明白。我們不能不寫這次的清明節活動總結,比較它還是挺重要的!只是不知道應該怎麼才能寫好清明節活動總結?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是工作總結之家小編整理的“學校清明節祭掃活動老師總結”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

一、圍繞主題,活動紛呈。

讓慶祝每一個生命特有的璀燦,讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。”學生在烈士墓前的發言如在昨天,各項活動如期開展,我校清明節活動“形式多樣,活動紛呈”。

1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。

2、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然後在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老幹部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。

3、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環節,各個方面,比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

二、成效顯著,影響深遠。

縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命先烈的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事,學生們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,同學們的心酸了,同學們的眼睛溼潤了……

通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。我校把這一活動作為開展革命傳統教育和愛國主義教育的重要載體,與傳承和弘揚中華傳統美德結合起來,與培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來,自覺增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。

我校開展了““紀念先烈"報效祖國"圓夢中華”活動。現作如下總結:

一、組織學生開展“革命英雄故事會”、觀看革命影片、清明節板報等活動。

“紀念先烈"報效祖國"圓夢中華”主題班會活動從發動開始,各班都積極組織,結合學校實際開展活動,學生們用自己的心訴說著一個個英雄。開展主題班會活動,在引導廣大學生培養正確的英雄觀和歷史觀的同時,弘揚和培育民族精神,激勵青年學生為自己的信念與理想,為母校發展、為國家的繁榮努力奮鬥。

二、提倡文明祭掃

在清明節即將來臨之際,全面動員師生,積極採取有力措施,著力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。政教處以“緬懷革命先烈,文明祭掃”為主要內容進行宣傳教育,號召全體師生擯棄落後、危險、鋪張的傳統祭祀陋習,以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人,寄託哀思。引導學生通過鮮花、網路等文明環保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰,從而樹立社會新風,減少祭掃活動對自然環境的汙染,消除火災隱患。

三、網上寄英烈活動

組織學生們積極登入各大網站(xx網、xx網、xx網、xx網等),以線上送花、留言、貼輓聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。利用手機和電腦在網上紛紛紛紛表示對英雄的哀思。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,我們青春的名義承諾:要心有大志,勇敢堅貞,學習英雄追求真理的信念;要我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志。要我們胸懷祖國,壯志凌雲,學習英雄無私無畏的志氣;要不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰勝困難的勇氣;要以實際行動告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!

四、蒐集極關清明的民風民俗活動,在課上交流。

讓大家瞭解民風民俗也是我們義不容辭的責任。通過這個活動學生們瞭解了有關清明的民俗,豐富了知識,陶冶了情操。

通過活動的開展,進一步陶冶了學生的情操,鍛鍊了學生的意志,激發了學生的愛國主義熱情。今後我們將繼續開展形式多樣的活動,使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念,傳承中華優秀文化和傳統美德。

清明節是我國的重要傳統節日,是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。我校根據中心學校活動安排,按照深化我的中國夢教育實踐活動的具體要求,積極制定“清明節”活動方案,以 “祭英烈、樹文明新風”為教育主題,並結合學校實際,以大隊部和各班為依託,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。 具體活動彙報如下:

1、召開“我們的節日—清明”主題隊會。

我校各班通過查詢資料瞭解清明節的由來,讓班級同學全員參與,利用班會課進行交流。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

2、祭掃英雄烈士紀念碑。

為了進一步弘揚愛國主義傳統教育,激發學生民族自豪感和自信心,4月1日上午,全校部分班級的部分師生,在歐校長和班主任的帶領下,來到xx故居進行祭掃活動,少先隊員向烈士敬獻了花圈、還有部分同學舉行了入隊儀式、學生代表通過獻詞表達了xx完小師生對烈士的敬仰之情。通過本次祭掃活動,讓學生在和平年代重“聞”戰爭的硝煙,感受xx烈士“砍頭不要緊,只要主義真。殺了xx,還有後來人!”的不怕犧牲堅強意志,從而激發其愛國主義情懷,教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己,努力學習,將來成為我們偉大祖國的建設者!

3、舉行有關清明節故事演講比賽

4月2日下午,我校一、二年級小同學舉行以緬懷革命先烈為主題的故事演講比賽,通過演講比賽來引導未成年人繼承革命先烈遺志、激發愛國熱情,激發了學生奮發圖強,樹立報效祖國的遠大志向。

4、開展“做一個有道德的人”的主題教育活動。

4月3日下午我校三、四年級開展“做一個有道德的人”的主題教育活動,我校學生的部分家長來聽課,來參與此活動。真正做到家校結合讓此次活動豐富多彩。課後家長和師生共同談心,交流心得體會,效果很好。

5、舉行“紅色經典誦讀”活動。

五、六年級舉行“紅色經典誦讀”活動。通過中華經典誦讀、徵文等形式,引導學生學經典、悟經典、以此來提升道德修養。4月4日下午,我校結合感恩教育,通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思,在學校中高年級組現場舉行了“紅色經典誦讀”讀後感寫作評比活動,並評出了優秀作品。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規範了學生養成習慣教育。

總之,本次清明節活動,在學校領導的重視下,在全校師生的共同配合下,內容豐富,形式多樣,收到了預想的效果。

清明節期間,為緬懷先烈,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,積極響應教育局檔案精神。我校於清明節期間,開展了聽“英雄的故事”,讀“英雄的故事”活動、“憶革命先烈,過文化清明”為主題的演講比賽等內容豐富、形式多樣的系列教育活動。

一、加大宣傳,形成聲勢

清明節前夕,我校充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事蹟,對學生進行充分的革命傳統教育。各班相繼召開“學習革命先烈,做新時期合格的國小生”主題班會,表達了同學們發揚革命傳統,繼承烈士遺志的決心和信心。在清明節來臨之時,每個班級都相應出了一期有關革命事蹟的板報,營造良好氛圍。

二.聽“英雄的故事”,讀“英雄的故事”活動

革命傳統教育是德育工作的重要內容,也是愛國主義教育不可缺少的教育形式。為使青少年不忘過去艱難,珍惜今日幸福。我校請來關工委xx等老領導,他們給孩子們講訴了xx戰鬥故事。xx等老領導十分關心下一代,他們聲情並茂地講訴了一個一個革命故事,博得了孩子們的陣陣掌聲,使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。這堂生動的德育課,使我校學生深受教育。“勿忘國恥、再興國運”成了每一個學生的共同心聲,決心努力學習,報效祖國。

三、“憶革命先烈,過文化清明”演講比賽

我校組織了“憶革命先烈,過文化清明”為主題的演講比賽。通過演講使少先隊員瞭解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事蹟,激發了學生的愛國情感。同時號召各班召開一次“憶先烈事蹟,明榮辱新觀”的主題班會;開展一次班內“我所知道的革命先烈”大討論活動,有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。

激情洋溢而富有感染力的演講,使評委和觀眾深受觸動,許多師生情不自禁的流下熱淚。開展祭祖感恩活動。為進一步發揮清明節“傳遞親情、傳承文化”的功能,學校還引導學生通過清明節假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動,讓青少年更好、更多地瞭解清明節的傳統風俗和豐富內涵,使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮鬥,從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。

通過一系列的道德實踐活動的開展,孩子們瞭解了革命歷史,接受了傳統教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的時代風尚。

總之,本次清明節活動,在學校領導的大力支援和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、圓滿、成功,收到了預期效果。

時光在不經意中流逝,我們的清明節活動也要過去了,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。寫總結可以豐富我們的專業知識,提升專業水平。所以,我們不能丟下如此重要的清明節活動總結!只是,我們要以怎樣的方式來寫好清明節活動總結呢?下面是工作總結之家小編為大家整理的“2022學校清明節文明祭掃活動總結”,僅供您在工作和學習中參考。

清明節既是我們中華民族的傳統節日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。為了弘揚中國傳統文化,我班以清明節為契機,以愛國主義教育為活動統領,以傳統美德教育為主要內容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展一系列清明節教育活動。教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動情況總結如下:

一、誦讀關於清明的詩詞。

創設誦讀詩詞經典環境 ,我班開展了“誦讀清明節古詩詞活動”,晨讀的時候,孩子們爭相展示自己學會的清明節古詩詞。以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優秀文化傳統。

二、祭奠緬懷先輩,寄託哀思之情。

引導幼兒知道清明節的來歷。在情境中獲得完整的體驗,是發展幼兒社會性的重要手段。我班把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機,清明節前夕,我班從唐詩“清明”引入,講解清明節的源由,讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事蹟鮮活地展現在幼兒面前。通過一系列活動,進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

三、瞭解節日習俗,感受春日美好。

瞭解紀念清明節的傳統活動。例如盪鞦韆、放風箏、踏青、插柳、植樹祭祀等。在低碳生活的今天,教育幼兒可以通過網路祭掃、家庭追思、社群公祭等文明、環保的祭祀活動,進一步認識傳統節日的豐富內涵。

在組織開展清明節活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設計,使幼兒樂於參與活動,收到了預期效果,“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今後我班將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿於整個教育教學的各個環節和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,根據教育局檔案精神和我校德育工作的實際情況,我校組織開展清明節系列活動。現對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署

接到教體局“關於廣泛開展清明祭英烈活動的通知後,學校領導和少先隊大隊部非常重視該活動,於當天下午擬寫了“清明祭英烈活動”方案,及時召開師生大會,就活動做了安排部署。

二、形式新穎,內容豐富。

1、手抄報等形式組織“祭英烈,共鑄中華魂”活動。

在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊部和每個班級都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的手抄報,每個班的手抄報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。

2、開展 “講英雄故事,憶革命先烈”清明故事比賽活動。

4月2日下午,學校三至五年級在四樓活動室舉行“講英雄故事,憶革命先烈”清明故事比賽活動。參賽同學精神飽滿,故事生動富有激情嗎,活動收到了良好的教育效果,使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。

3、組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動。

全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,到網上閱讀先烈的英雄事蹟,通過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒、留言等網路方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

4.組織開展“感懷清明,唱響紅歌”合唱比賽

清明之際,緬懷先烈,傳承紅色文明。4月3日下午,裡岔國小全體學生在教學樓前集合,舉行“感懷清明〃唱響紅歌”歌唱比賽活動。賽中,同學們激情合唱《義勇軍進行曲》、《少先隊隊歌》等歌曲,場氣氛熱烈,掌聲頻頻。本次活動弘揚和傳承民族精神,增強學生的愛國情懷,激發了學生珍惜幸福生活,為理想志向奮鬥的熱情。

三、效果明顯,意義深遠

本次清明節系列活動給全體學生的心靈又一次受到了啟迪,它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的,它激發了學生們強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節凝聚著民族精神,傳承了中華文明的祭祀文化,抒發人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷,是中國傳統節日之一。為進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到學生思想道德建設中,xx國小結合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了清明節教育活動。

一、4月1日的升旗儀式上,五年級的xx同學圍繞以“傳承紅色基因,爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午,我校xx廣播站,播放革命先輩的戰鬥故事及《中國少年先鋒隊隊歌》,通過演講、廣播的方式,使同學們回顧了先烈的英勇事蹟,激發了學生的愛國情懷。

二、為教育學生緬懷革命英烈事蹟,承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,發揚革命傳統,弘揚愛國精神,加強愛國主義教育。我校於4月2日佈置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡,被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌,決心努力追隨先烈步伐,爭當新時代好少年。

三、4月4日中午,我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領導來到xx國小第一代校長xx的墓地進行掃墓活動,這是xx國小歷年清明節的慣例活動,目的在於讓孩子們懷以感恩之心,學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花,在墓前默哀沉思,隨後進行宣誓,立志好好學習。

四、組織“網上祭英烈”活動。學校利用午休時間,組織三、四、五、六年級的學生登入網站,發表感言。充分利用現代科學技術,發動全校師生藉助 “網上祭英烈”的互動平臺,讓全體學生莊嚴地發表祭奠感言,寄託對革命烈士的哀思。

通過本次教育活動,使全校師生在參與中思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德素質得到昇華,文明習慣不斷養成全體師生都受到一定程度的教育,今後我校將繼續進行學生繼承和弘揚中華民族優秀傳統的文化教育,增強他們的愛國主義情感。

為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,紮實推進精神文明建設,清明節期間我校開展了“清明節”主題活動。

1開展緬懷先烈活動。

全校有部分學生參加了緬懷行列的活動。有去xx紀念館為遇難同袍掃墓的,有去xx烈士林園為烈士們祭掃陵墓的;有的學生來到xx紀念碑為烈士們獻上了一束菊花;還有的學生去xx紀念館祭掃。孩子們用自己的方式表達對先烈先輩的感恩懷念。

2開展文明祭掃活動。

清明祭掃已故親人墓,孩子們用鮮花和給已故親人寄信的方式表達對先人的懷念之情。

3志願服務。

清明既是一個節日也是一個節氣,在這個日子裡外出踏青也是必不可少的,許多學生在外踏青過程中能自覺保護環境,並主動進行你扔我撿的活動,受到了造價的一致好評。

一年級的孩子雖然加入少先隊不久,但是已經成立了志願小隊,利用人們外出踏青的時間,在公園裡擺放上書籍供大家閱讀,同時提醒大家要保護環境,注意衛生。

通過“我們的節日·清明節”主題活動,孩子們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為建設“強富美高”新xx營造文明和諧的社會環境貢獻了自己小小的力量。

在清明節之際, **縣教育系統按照xxx等檔案要求,緊緊圍繞立德樹人根本任務,以緬懷烈士、弘揚烈士精神,繼承發揚革命傳統為主題,組織青少年學生開展形式多樣的烈士紀念活動,對學生進行愛黨愛國教育,積極引導未成年人學習黨史國史地方史和英模事蹟,教育引導中國小生學習烈士崇高精神,繼承發揚優良傳統,激勵他們進一步弘揚愛國主義、集體主義和共產主義精神,為實現中華民族偉大復興中國夢而努力學習、成長成才。

一、烈士陵園祭英烈

4月3日,**國小組織400餘名學生來到**縣烈士林園,偌大的烈士陵園,靜悄悄的,不是因為沒有人,而是每個人的心情都很沉重。師生們聚在烈士紀念碑前,為烈士默哀、送鮮花、清掃紀念碑、聽英雄事蹟、誦讀愛國詩詞、唱少先隊隊歌、各自獻上小白花以表哀思,整個過程莊嚴肅穆,井然有序。隨後同學們以小組為單位席地而坐,一起交流革命先烈的英雄故事。作為**國小的學生,參觀**紀念館是此次活動的重點之一,同學們在老師的帶領下,通過參觀**紀念館,更深刻地領悟校園文化精神,傳承愛國主義精神。最後同學們懷著沉重的心情在英雄們的墓碑前敬禮離開。

二、瞭解清明節的傳統習俗,弘揚傳統文化

在清明節來臨之際,各中國小校通過集會、班會、宣傳欄等途徑,宣傳清明節的相關知識,讓廣大青少年學生認識清明節傳統節日,瞭解清明節踏青、放風箏、掃墓、植樹等傳統習俗,並組織學生春遊等社會實踐活動。

部分學校還組織學生製作小報設計“清明小報”,描繪出自己對清明風俗的理解和感受;舉辦清明節黑板報和手抄報,介紹清明節這個傳統節日的來歷和習俗。

三、開展“網上祭英烈”活動

組織學生登陸中國文明網等網站,在“中國文明網網上祭英烈”專欄向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言, 積極引導學生從小立志繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、傳承民族精神,立志擔當建設祖國的重任。

四、開展清明主題班會

各中國小校組織以“清明祭英烈”為主題的班、團隊會。活動中,向孩子們講述了有關清明節的來歷,清明節的習俗,清明節的詩歌,觀看革命電影、閱讀革命書籍、講演革命故事,讓學生了解革命烈士事蹟,學習革命先輩愛國精神,繼承革命的優良傳統,增強為實現中華民族偉大復興“中國夢”的責任感和使命感。

五、致家長一封信

**國小等學校還通過校訊通給家長一封信,告知家長要以身作則,堅決抵制封建迷信活動,不燃放煙火、不燒紙錢,以免造成生態汙染和鋪張浪費,文明祭祀,主動承擔起引領文明祭拜新風尚的責任,過一個風清氣正的清明節。

學校祭掃活動總結篇4

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。我校把這一活動作為開展革命傳統教育和愛國主義教育的重要載體,與傳承和弘揚中華傳統美德結合起來,與培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來,自覺增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。

我校開展了““紀念先烈"報效祖國"圓夢中華”活動。現作如下總結:

一、組織學生開展“革命英雄故事會”、觀看革命影片、清明節板報等活動。

“紀念先烈"報效祖國"圓夢中華”主題班會活動從發動開始,各班都積極組織,結合學校實際開展活動,學生們用自己的心訴說著一個個英雄。開展主題班會活動,在引導廣大學生培養正確的英雄觀和歷史觀的同時,弘揚和培育民族精神,激勵青年學生為自己的信念與理想,為母校發展、為國家的繁榮努力奮鬥。

二、提倡文明祭掃

在清明節即將來臨之際,全面動員師生,積極採取有力措施,著力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。政教處以“緬懷革命先烈,文明祭掃”為主要內容進行宣傳教育,號召全體師生擯棄落後、危險、鋪張的傳統祭祀陋習,以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人,寄託哀思。引導學生通過鮮花、網路等文明環保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰,從而樹立社會新風,減少祭掃活動對自然環境的汙染,消除火災隱患。

三、網上寄英烈活動

組織學生們積極登入各大網站(xx網、xx網、xx網、xx網等),以線上送花、留言、貼輓聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。利用手機和電腦在網上紛紛紛紛表示對英雄的哀思。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,我們青春的名義承諾:要心有大志,勇敢堅貞,學習英雄追求真理的信念;要我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志。要我們胸懷祖國,壯志凌雲,學習英雄無私無畏的志氣;要不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰勝困難的勇氣;要以實際行動告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!

四、蒐集極關清明的民風民俗活動,在課上交流。

讓大家瞭解民風民俗也是我們義不容辭的責任。通過這個活動學生們瞭解了有關清明的民俗,豐富了知識,陶冶了情操。

通過活動的開展,進一步陶冶了學生的情操,鍛鍊了學生的意志,激發了學生的愛國主義熱情。今後我們將繼續開展形式多樣的活動,使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念,傳承中華優秀文化和傳統美德。

學校祭掃活動總結篇5

為深入挖掘清明節的文化內涵和精神力量,弘揚中華傳統文化。引導少先隊員在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。今年清明節期間,我校響應各級領導部署,開展“我們的節日·清明”主題活動。

1。廣泛開展中華經典誦讀活動。4月2日升旗儀式上,全校師生共同瞭解我們的節日——清明。我校於3月29、30日開展了詩詞大賽,引導少先隊員誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

2。廣泛開展祭奠*先烈活動。20xx年3月24日上午,xx國小四(7)中隊的小隊員們,來到了x山,參觀xx*根據地,學習先輩們的*精神。輔導員在活動中引導隊員們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

3。廣泛開展“文明祭祀綠*清明”文明祭掃活動。我校在清明期間引導隊員及其家庭採用鮮花祭掃、集體共祭、網路微信祭祀等方式,文明低碳祭掃。

4。廣泛開展“網上祭英烈”活動。清明期間,我校少先隊員紛紛錄xx網“網上祭英烈”專題頁面,進行鞠躬獻花、留言寄語,抒發愛國主義情懷。

精選閱讀

這次的清明節活動算是圓滿地劃上了句號了,現在我們應該用心花時間去寫寫總結了。總結寫多了,你就會發現其中蘊含的規律。是啊,我們一定要好好寫好這次的清明節活動總結!那麼,你知道該怎麼寫好一個清明節活動總結嗎?下面是由工作總結之家小編為大家整理的“2023學校清明節烈士公園掃墓的活動總結範文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

在中華民族的傳統節日清明節之際,為了號召我班學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,我班積極響應,結合學校德育工作的實際情況,組織開展了“清明節網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

1、自接到教育局“關於清明節期間組織中國小生開展網上祭英烈活動的通知”後,我們積極上網蒐集資訊,宣傳英烈事蹟。在大量的網路資訊面前,學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我班利用自習課時間安排學生上網。學生們可以依次點擊向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷情。我班全體學生在網上獻了花,留了言。

學生們用自己的心訴說著對英雄的敬仰。祭英烈活動弘揚和培育民族精神,激勵學生們為自己的信念與理想,為學校發展、為國家的繁榮努力奮鬥。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟。

心裡迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,後世之師,重溫歷史,警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

在清明節之際, **縣教育系統按照xxx等檔案要求,緊緊圍繞立德樹人根本任務,以緬懷烈士、弘揚烈士精神,繼承發揚革命傳統為主題,組織青少年學生開展形式多樣的烈士紀念活動,對學生進行愛黨愛國教育,積極引導未成年人學習黨史國史地方史和英模事蹟,教育引導中國小生學習烈士崇高精神,繼承發揚優良傳統,激勵他們進一步弘揚愛國主義、集體主義和共產主義精神,為實現中華民族偉大復興中國夢而努力學習、成長成才。

一、烈士陵園祭英烈

4月3日,**國小組織400餘名學生來到**縣烈士林園,偌大的烈士陵園,靜悄悄的,不是因為沒有人,而是每個人的心情都很沉重。師生們聚在烈士紀念碑前,為烈士默哀、送鮮花、清掃紀念碑、聽英雄事蹟、誦讀愛國詩詞、唱少先隊隊歌、各自獻上小白花以表哀思,整個過程莊嚴肅穆,井然有序。隨後同學們以小組為單位席地而坐,一起交流革命先烈的英雄故事。作為**國小的學生,參觀**紀念館是此次活動的重點之一,同學們在老師的帶領下,通過參觀**紀念館,更深刻地領悟校園文化精神,傳承愛國主義精神。最後同學們懷著沉重的心情在英雄們的墓碑前敬禮離開。

二、瞭解清明節的傳統習俗,弘揚傳統文化

在清明節來臨之際,各中國小校通過集會、班會、宣傳欄等途徑,宣傳清明節的相關知識,讓廣大青少年學生認識清明節傳統節日,瞭解清明節踏青、放風箏、掃墓、植樹等傳統習俗,並組織學生春遊等社會實踐活動。

部分學校還組織學生製作小報設計“清明小報”,描繪出自己對清明風俗的理解和感受;舉辦清明節黑板報和手抄報,介紹清明節這個傳統節日的來歷和習俗。

三、開展“網上祭英烈”活動

組織學生登陸中國文明網等網站,在“中國文明網網上祭英烈”專欄向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言, 積極引導學生從小立志繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、傳承民族精神,立志擔當建設祖國的重任。

四、開展清明主題班會

各中國小校組織以“清明祭英烈”為主題的班、團隊會。活動中,向孩子們講述了有關清明節的來歷,清明節的習俗,清明節的詩歌,觀看革命電影、閱讀革命書籍、講演革命故事,讓學生了解革命烈士事蹟,學習革命先輩愛國精神,繼承革命的優良傳統,增強為實現中華民族偉大復興“中國夢”的責任感和使命感。

五、致家長一封信

**國小等學校還通過校訊通給家長一封信,告知家長要以身作則,堅決抵制封建迷信活動,不燃放煙火、不燒紙錢,以免造成生態汙染和鋪張浪費,文明祭祀,主動承擔起引領文明祭拜新風尚的責任,過一個風清氣正的清明節。

一、圍繞主題,活動紛呈。

讓慶祝每一個生命特有的璀燦,讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。”學生在烈士墓前的發言如在昨天,各項活動如期開展,我校清明節活動“形式多樣,活動紛呈”。

1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。

2、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然後在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老幹部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。

3、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環節,各個方面,比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

二、成效顯著,影響深遠。

縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命先烈的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事,學生們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,同學們的心酸了,同學們的眼睛溼潤了……

通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

根據上級檔案精神,為加強未成年人思想道德建設,引導我校學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進國小生愛黨、愛國、愛社會主義的情感,學校決定開展清明節“傳承英烈精神〃立志報效祖國”主題活動,進一步學習核心價值觀。

1、通過國旗下演講、主題班會等途徑,宣傳清明節的歷史淵源以及革命先烈的英雄事蹟,引導學生傳承和弘揚傳統文化,激發學生的民族自豪感和愛國熱情,珍惜幸福生活,立志報效祖國。

2、開展以“傳承英烈精神〃立志報效祖國”為主題的班會活動,緬懷先祖,緬懷先烈,弘揚傳統文化,引導廣大青少年牢記中華民族輝煌歷史,紀念中華民族先賢英烈,珍惜幸福美好生活,立志為實現中華民族的偉大復興而努力學習。

3、抒寫感言寄語活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,做一個有道德、知感恩的人,倍加珍惜今天的幸福生活,立志為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力學習、成長成材。

4、各班級於4月5日組織了以“傳承英烈精神〃立志報效祖國”為主題的網上簽名活動。

通過本次清明節教育活動,使我校學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進了國小生愛黨、愛國、愛社會主義的情感,培養了學生良好的文明行為習慣,使我校的文明校園建設更上一個臺階。

清明節來臨之際,我們--中心國小由校長牽頭,由少先隊大隊部組織,由少先隊輔導員、全體少先隊員、教師共同參與,開展了以“緬懷英烈,學習英雄”為主題的系列教育活動。

一、做好革命傳統教育

利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,輔導員和隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,隊員們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、廣泛開展清明祭文徵集活動

為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片,激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,並寫一篇觀後感,抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。

三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動

我校形成良好的讀書氛圍,在活動中,各中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事蹟鼓舞激勵,活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

通過一系列的教育活動,使我們的少先隊員已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。

原本以為,這次的清明節活動可以持續很久,可是沒有想到居然這麼快就過去了,現在也該在活動中收收心寫總結了。寫總結是提升自己認識和能力的過程,對我們有很大幫助。所以,我們應當靜下心來好好思考,應該怎麼寫好總結!可是你曉不曉得清明節活動總結要怎麼寫呢?下面是工作總結之家小編幫大家編輯的《2022國小學校清明節掃墓活動總結》,僅供您在工作和學習中參考。

為緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,進一步加強學生的愛國主義教育、革命傳統教育和感恩教育,在一年一度的清明節來臨之際,我校少先隊大隊部組織六年級學生參加了xx鎮黨委組織開展的以“緬懷先烈,感恩思源”為主題的清明節掃墓活動。

4月4日上午,天上的陰雲越堆越厚,風越刮越冷,氣溫漸漸下降,但彭校長、少先隊大隊輔導員及同學們依然如約來到學校集合,向列士墓出發。到了烈士墓前,同學們聽xx鎮人民政府、教管中心領導講述當年革命先烈們艱苦卓絕戰鬥歷程和一段段感人肺腑的英勇事蹟;看到犧牲烈士留下來的軍功章、染有血跡的黨費、決心書、家書信件,當年指戰員使用過的望遠鏡、武器等的圖片;同學們彷彿走進了那戰火紛飛、血雨腥風的戰爭年代,在思想上接受了一次革命的洗禮,深深體會到今天和平與幸福的生活來之不易,是無數革命先烈用鮮血和生命換來的,要更加珍惜!

同學們看了圖片,聽了革命先烈們的英勇事蹟,彷彿置身於硝煙瀰漫的戰場,感受到了抗日戰爭和解放戰爭時壯烈的戰爭場面。彷彿看見飛機在茫茫夜色中俯衝掃射,戰火熊熊燃燒;耳邊炮聲隆隆,槍聲四起,衝鋒號聲嘹亮。同學們沉思著……當年滿目瘡痍的慘烈戰場,今天如詩似畫的美麗風景區!撫今追昔,使同學們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著革命烈士的鮮血。走到人民英雄紀念碑前,獻上鮮花,寄託哀思,表達無比敬仰之情。

雖然時間永遠流逝,但信念未曾更改。多少年來,革命烈士的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們捨生忘死、前赴後繼、為他人謀幸福的崇高品德我們應世代銘記,他們的無畏和奉獻精神應萬古長青。高聳入雲的英雄紀念碑,給人以不盡的追思與永遠的緬懷,同時也賦予同學們神聖的使命:“我們是祖國的未來,新世紀的接班人。”

活動中少先隊員敬禮並唱少年先鋒隊隊歌,向烈士敬獻花圈,向革命先烈默哀,然後少先隊員代表獻詞,全體少先隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們在烈士墓前宣誓:先烈們為祖國的解放,人民的幸福而建立的豐功偉績、我們銘記;先烈們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,我們珍惜;偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟樑、振興中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做革命接班人。

最後,全體師生近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀陵園,全體師生安全順利返校。學生根據要求撰寫活動心得體會。

在春雨綿綿的清明時節裡,為了號召我校學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統。我校根據區教委檔案精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支援,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一佈置,校長給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網路系統為學生開放,便於學生能在網上開展紀念活動。

二、形式新穎,內容豐富。

這次活動的一個特點就是把網路引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的資訊,活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集資訊,宣傳英烈事蹟。學校組織隊員上網查詢英烈的相關資訊,利用所得資訊開展了一系列的活動:

(1)學校要求每個班出一期黑板報;

(2)各中隊利用隊日活動時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽;

(3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的徵文活動。在大量的網路資訊面前,學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用微機課時間和課外活動時間,由微機課教師安排學生參觀訪問江西文明網。學生們可以自由點選自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

三、延伸校外,整合資源。

我校毗鄰烈士陵園,在這個特殊的日子裡,我校組織學生赴烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網路和實地活動的資源的整合,使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

四、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

時值我國的傳統清明時節,為了引導我校學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的愛黨愛國主義情感,根據區教育局、區文明辦檔案精神,結合我校實際情況,在學生中組織開展了形式多樣的以“文明祭奠、*清明”——我們的節日清明主題的愛國主義教育活動。

本次活動主要分為兩個部分:一是“宣傳倡議”部分。學校通過舉行以“文明祭奠、*清明”——我們的節日清明主題的升旗儀式、黑板報、廣播站廣播等形式向全校師生髮出清明節活動的宣傳倡議,讓學生了解清明來歷,追憶*先烈,樹立移風易俗、文明祭祀的意識。二是“活動實踐”部分。各班在班主任的帶領下積極收集清明節的相關資料,利用主題班會課,通過出黑板報和節日小報,主題徵文等活動形式來了解清明節的由來和傳統習俗,板報內容豐富,紀念這個有著深遠意義的日子。開展了一次中華經典誦讀活動。各班學生以小組為單位,通過多方蒐集資料,從*經典古詩文中自選出了關於清明的優秀詩文,開展形式多樣的誦讀活動,同學們個個精神飽滿、富有朝氣,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。利用假期開展清明文明祭掃活動。清明節是中華民族祭奠逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日後,很多學生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長安全意識增強,能夠做到合理安排出行時間,文明祭掃。引導學生積極開展“清明傳統活動”。讓學生在假期中到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然*相處。放放風箏,放飛一份祝福,放飛一份希望。此項活動,受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、放風箏,切實增強了社會實踐能力。

通過本次“我們的節日清明節”主題活動,全體師生的內心又一次經受了一次精神洗禮和啟迪,再一次激發他們一定要樹立遠大理想,接過*先輩的紅旗,繼承他們的光榮傳統,努力學好科學文化知識,做新世紀的小主人,準備著,為*主義事業而奮鬥!

時光在不經意中流逝,我們的清明節活動也要過去了,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。寫總結可以豐富我們的專業知識,提升專業水平。所以,我們不能丟下如此重要的清明節活動總結!只是,我們要以怎樣的方式來寫好清明節活動總結呢?下面是工作總結之家小編為大家整理的“2022學校清明節文明祭掃活動總結”,僅供您在工作和學習中參考。

清明節既是我們中華民族的傳統節日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。為了弘揚中國傳統文化,我班以清明節為契機,以愛國主義教育為活動統領,以傳統美德教育為主要內容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展一系列清明節教育活動。教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動情況總結如下:

一、誦讀關於清明的詩詞。

創設誦讀詩詞經典環境 ,我班開展了“誦讀清明節古詩詞活動”,晨讀的時候,孩子們爭相展示自己學會的清明節古詩詞。以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞,利用說、唱、演等形式,形成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優秀文化傳統。

二、祭奠緬懷先輩,寄託哀思之情。

引導幼兒知道清明節的來歷。在情境中獲得完整的體驗,是發展幼兒社會性的重要手段。我班把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機,清明節前夕,我班從唐詩“清明”引入,講解清明節的源由,讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事蹟鮮活地展現在幼兒面前。通過一系列活動,進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

三、瞭解節日習俗,感受春日美好。

瞭解紀念清明節的傳統活動。例如盪鞦韆、放風箏、踏青、插柳、植樹祭祀等。在低碳生活的今天,教育幼兒可以通過網路祭掃、家庭追思、社群公祭等文明、環保的祭祀活動,進一步認識傳統節日的豐富內涵。

在組織開展清明節活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設計,使幼兒樂於參與活動,收到了預期效果,“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今後我班將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿於整個教育教學的各個環節和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,根據教育局檔案精神和我校德育工作的實際情況,我校組織開展清明節系列活動。現對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署

接到教體局“關於廣泛開展清明祭英烈活動的通知後,學校領導和少先隊大隊部非常重視該活動,於當天下午擬寫了“清明祭英烈活動”方案,及時召開師生大會,就活動做了安排部署。

二、形式新穎,內容豐富。

1、手抄報等形式組織“祭英烈,共鑄中華魂”活動。

在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊部和每個班級都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的手抄報,每個班的手抄報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。

2、開展 “講英雄故事,憶革命先烈”清明故事比賽活動。

4月2日下午,學校三至五年級在四樓活動室舉行“講英雄故事,憶革命先烈”清明故事比賽活動。參賽同學精神飽滿,故事生動富有激情嗎,活動收到了良好的教育效果,使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。

3、組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動。

全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,到網上閱讀先烈的英雄事蹟,通過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒、留言等網路方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

4.組織開展“感懷清明,唱響紅歌”合唱比賽

清明之際,緬懷先烈,傳承紅色文明。4月3日下午,裡岔國小全體學生在教學樓前集合,舉行“感懷清明〃唱響紅歌”歌唱比賽活動。賽中,同學們激情合唱《義勇軍進行曲》、《少先隊隊歌》等歌曲,場氣氛熱烈,掌聲頻頻。本次活動弘揚和傳承民族精神,增強學生的愛國情懷,激發了學生珍惜幸福生活,為理想志向奮鬥的熱情。

三、效果明顯,意義深遠

本次清明節系列活動給全體學生的心靈又一次受到了啟迪,它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的,它激發了學生們強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

清明節凝聚著民族精神,傳承了中華文明的祭祀文化,抒發人們尊祖敬宗、繼至述事的道德情懷,是中國傳統節日之一。為進一步弘揚中華傳統文化,把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到學生思想道德建設中,xx國小結合學校實際情況,有計劃、有組織地開展了清明節教育活動。

一、4月1日的升旗儀式上,五年級的xx同學圍繞以“傳承紅色基因,爭做新時代好少年”為主題展開演講。當天中午,我校xx廣播站,播放革命先輩的戰鬥故事及《中國少年先鋒隊隊歌》,通過演講、廣播的方式,使同學們回顧了先烈的英勇事蹟,激發了學生的愛國情懷。

二、為教育學生緬懷革命英烈事蹟,承受對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感,發揚革命傳統,弘揚愛國精神,加強愛國主義教育。我校於4月2日佈置各班組織“緬懷先烈”的主題班會。同學們在課上尋找先烈的足跡,被他們的高尚品格和崇高精神深深感染。班上同學們共唱中國少年先鋒隊隊歌,決心努力追隨先烈步伐,爭當新時代好少年。

三、4月4日中午,我校大隊部的同學懷著崇敬的心情跟隨校領導來到xx國小第一代校長xx的墓地進行掃墓活動,這是xx國小歷年清明節的慣例活動,目的在於讓孩子們懷以感恩之心,學會珍惜當下美好的時光認真學習。全體師生祭掃獻花,在墓前默哀沉思,隨後進行宣誓,立志好好學習。

四、組織“網上祭英烈”活動。學校利用午休時間,組織三、四、五、六年級的學生登入網站,發表感言。充分利用現代科學技術,發動全校師生藉助 “網上祭英烈”的互動平臺,讓全體學生莊嚴地發表祭奠感言,寄託對革命烈士的哀思。

通過本次教育活動,使全校師生在參與中思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德素質得到昇華,文明習慣不斷養成全體師生都受到一定程度的教育,今後我校將繼續進行學生繼承和弘揚中華民族優秀傳統的文化教育,增強他們的愛國主義情感。

為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,紮實推進精神文明建設,清明節期間我校開展了“清明節”主題活動。

1開展緬懷先烈活動。

全校有部分學生參加了緬懷行列的活動。有去xx紀念館為遇難同袍掃墓的,有去xx烈士林園為烈士們祭掃陵墓的;有的學生來到xx紀念碑為烈士們獻上了一束菊花;還有的學生去xx紀念館祭掃。孩子們用自己的方式表達對先烈先輩的感恩懷念。

2開展文明祭掃活動。

清明祭掃已故親人墓,孩子們用鮮花和給已故親人寄信的方式表達對先人的懷念之情。

3志願服務。

清明既是一個節日也是一個節氣,在這個日子裡外出踏青也是必不可少的,許多學生在外踏青過程中能自覺保護環境,並主動進行你扔我撿的活動,受到了造價的一致好評。

一年級的孩子雖然加入少先隊不久,但是已經成立了志願小隊,利用人們外出踏青的時間,在公園裡擺放上書籍供大家閱讀,同時提醒大家要保護環境,注意衛生。

通過“我們的節日·清明節”主題活動,孩子們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為建設“強富美高”新xx營造文明和諧的社會環境貢獻了自己小小的力量。

在清明節之際, **縣教育系統按照xxx等檔案要求,緊緊圍繞立德樹人根本任務,以緬懷烈士、弘揚烈士精神,繼承發揚革命傳統為主題,組織青少年學生開展形式多樣的烈士紀念活動,對學生進行愛黨愛國教育,積極引導未成年人學習黨史國史地方史和英模事蹟,教育引導中國小生學習烈士崇高精神,繼承發揚優良傳統,激勵他們進一步弘揚愛國主義、集體主義和共產主義精神,為實現中華民族偉大復興中國夢而努力學習、成長成才。

一、烈士陵園祭英烈

4月3日,**國小組織400餘名學生來到**縣烈士林園,偌大的烈士陵園,靜悄悄的,不是因為沒有人,而是每個人的心情都很沉重。師生們聚在烈士紀念碑前,為烈士默哀、送鮮花、清掃紀念碑、聽英雄事蹟、誦讀愛國詩詞、唱少先隊隊歌、各自獻上小白花以表哀思,整個過程莊嚴肅穆,井然有序。隨後同學們以小組為單位席地而坐,一起交流革命先烈的英雄故事。作為**國小的學生,參觀**紀念館是此次活動的重點之一,同學們在老師的帶領下,通過參觀**紀念館,更深刻地領悟校園文化精神,傳承愛國主義精神。最後同學們懷著沉重的心情在英雄們的墓碑前敬禮離開。

二、瞭解清明節的傳統習俗,弘揚傳統文化

在清明節來臨之際,各中國小校通過集會、班會、宣傳欄等途徑,宣傳清明節的相關知識,讓廣大青少年學生認識清明節傳統節日,瞭解清明節踏青、放風箏、掃墓、植樹等傳統習俗,並組織學生春遊等社會實踐活動。

部分學校還組織學生製作小報設計“清明小報”,描繪出自己對清明風俗的理解和感受;舉辦清明節黑板報和手抄報,介紹清明節這個傳統節日的來歷和習俗。

三、開展“網上祭英烈”活動

組織學生登陸中國文明網等網站,在“中國文明網網上祭英烈”專欄向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言, 積極引導學生從小立志繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、傳承民族精神,立志擔當建設祖國的重任。

四、開展清明主題班會

各中國小校組織以“清明祭英烈”為主題的班、團隊會。活動中,向孩子們講述了有關清明節的來歷,清明節的習俗,清明節的詩歌,觀看革命電影、閱讀革命書籍、講演革命故事,讓學生了解革命烈士事蹟,學習革命先輩愛國精神,繼承革命的優良傳統,增強為實現中華民族偉大復興“中國夢”的責任感和使命感。

五、致家長一封信

**國小等學校還通過校訊通給家長一封信,告知家長要以身作則,堅決抵制封建迷信活動,不燃放煙火、不燒紙錢,以免造成生態汙染和鋪張浪費,文明祭祀,主動承擔起引領文明祭拜新風尚的責任,過一個風清氣正的清明節。

學校祭掃活動總結篇6

為緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,進一步加強學生的愛國主義教育、革命傳統教育和感恩教育,在一年一度的清明節來臨之際,我校少先隊大隊部組織六年級學生參加了xx鎮黨委組織開展的以“緬懷先烈,感恩思源”為主題的清明節掃墓活動。

4月4日上午,天上的陰雲越堆越厚,風越刮越冷,氣溫漸漸下降,但彭校長、少先隊大隊輔導員及同學們依然如約來到學校集合,向列士墓出發。到了烈士墓前,同學們聽xx鎮人民政府、教管中心領導講述當年革命先烈們艱苦卓絕戰鬥歷程和一段段感人肺腑的英勇事蹟;看到犧牲烈士留下來的軍功章、染有血跡的黨費、決心書、家書信件,當年指戰員使用過的望遠鏡、武器等的圖片;同學們彷彿走進了那戰火紛飛、血雨腥風的戰爭年代,在思想上接受了一次革命的洗禮,深深體會到今天和平與幸福的生活來之不易,是無數革命先烈用鮮血和生命換來的,要更加珍惜!

同學們看了圖片,聽了革命先烈們的英勇事蹟,彷彿置身於硝煙瀰漫的戰場,感受到了抗日戰爭和解放戰爭時壯烈的戰爭場面。彷彿看見飛機在茫茫夜色中俯衝掃射,戰火熊熊燃燒;耳邊炮聲隆隆,槍聲四起,衝鋒號聲嘹亮。同學們沉思著……當年滿目瘡痍的慘烈戰場,今天如詩似畫的美麗風景區!撫今追昔,使同學們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著革命烈士的鮮血。走到人民英雄紀念碑前,獻上鮮花,寄託哀思,表達無比敬仰之情。

雖然時間永遠流逝,但信念未曾更改。多少年來,革命烈士的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們捨生忘死、前赴後繼、為他人謀幸福的崇高品德我們應世代銘記,他們的無畏和奉獻精神應萬古長青。高聳入雲的英雄紀念碑,給人以不盡的追思與永遠的緬懷,同時也賦予同學們神聖的使命:“我們是祖國的未來,新世紀的接班人。”

活動中少先隊員敬禮並唱少年先鋒隊隊歌,向烈士敬獻花圈,向革命先烈默哀,然後少先隊員代表獻詞,全體少先隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們在烈士墓前宣誓:先烈們為祖國的解放,人民的幸福而建立的豐功偉績、我們銘記;先烈們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,我們珍惜;偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟樑、振興中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做革命接班人。

最後,全體師生近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀陵園,全體師生安全順利返校。學生根據要求撰寫活動心得體會。

學校祭掃活動總結篇7

一年一度的清明節如約而至,為了紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,我校開展了清明節祭掃烈士墓活動。

20xx年x月x日下午,兩點半,簡短而又隆重的掃墓活動開始,參加活動的少先隊員排著整齊的隊伍,向革命烈士敬獻花圈,鞠躬默哀,寄託無盡哀思。在活動中,播放革命烈士生前事蹟,使少先隊員瞭解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。

為了對小記者進行革命傳統教育,激發小記者的愛國熱情,銘記為我們的幸福生活獻出生命的革命烈士,x月x日上午八點半,xx國小x名小記者代表和全體大隊委在老師的帶領下,來到xx烈士陵園,參加xx教學點的掃墓儀式。孩子們在烈士紀念碑前緬懷先烈,聆聽烈士的英勇事蹟,並莊嚴宣誓,同時孩子們還向烈士們敬獻了鮮花,參觀烈士紀念館,採訪烈士陵園裡的工作人員及前來拍攝取景的xx廣電局工作人員,進一步瞭解革命烈士的豐功偉績。

在參觀採訪的過程中,小記者們深深地感受到了:革命烈士永垂不朽,先烈精神永遠激勵著人們。為前來祭掃烈士的人們準備茶水,為參觀紀念館的孩子們介紹英雄事蹟……烈士陵園裡的工作人員幾乎都是義工,他們大都是離退休的爺爺奶奶。每年的清明節前後他們都自願到烈陵園來幫忙。一位奶奶面對採訪,動情地說:“沒有這些革命烈士的流血犧牲,哪有我們的幸福生活。能有機會到這裡當義工,為更多的人介紹英雄事蹟,讓更多的人感受先烈精神,我們都很高興。我們只怕自己做的太少了。”

今天小記者們還碰上了xx廣電局的工作人員前來拍攝取景。據介紹,為製作一期關於xx烈士陵園的宣傳紀錄片,他們x月x日已冒雨前來取過一次景了。當天,xx鎮政府冒雨組織憑弔革命先烈,參加祭掃的還有xx部分學校、部隊、機關團體。

通過本次活動,小記者們受到了一次很好的愛國主義教育,在追思和懷念先烈的過程,堅定了愛國主義信念,紛紛表示要學習先烈們頑強拼搏的精神,好好學習,長大後報效祖國。

更多總結擴充套件閱讀

本頁是工作總結之家最新發布的《【開展,清明祭英烈】民建鄉中心學校開展清明祭英烈活動工作總結》的詳細範文參考文章,覺得應該跟大家分享,重新編輯了一下發到工作總結之家。

民建鄉中心學校開展清明祭英烈活動工作

總結

在一年一度的傳統節日清明節來臨之際,為了緬懷的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照雲龍縣精神文明辦通知要求,我鄉組織各校師生登陸中國文明網網站開展“清明節—網上祭英烈”與網下教育實踐相結合的方式,深化“我的中國夢”主題教育實踐活動,引領未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命烈士光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習,成長成才。現就對本次開展活動情況作如下總結:

一、具體活動完成情況:

1、領導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用4月1日降旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統一佈置,要求人人蔘與,共同緬懷先烈。學校少大隊也利用“課間廣播”時間向師生進一步宣傳發動並一起學習了革命英雄人物的英勇事蹟。

2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動主要是採用學校集中組織活動的形式,在學校裡,資訊科技教師利用資訊課時間組織進行網上寄語活動。學生們可以自由點選自

己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代國小生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。

3、閱讀有關革命英雄故事的書籍

為了更好的讓學生緬懷革(來自: 工作總結之家)命先烈,在清明節三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍,通過閱讀,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

4、倡導“文明出行,平安清明”活動。學校倡導師生假期“文明出行,平安清明”。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。

5、各班組織以“清明祭英烈”的主題班會,向學生講英雄人物故事等。

二、本次活動效果明顯,體會深刻。

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的 高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,要求我們少先隊員以後一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,為振興中華貢獻自己應有的力量。

雲龍縣民建鄉中心學校 2016年4月6日

以上就是這篇範文的詳細內容,主要描述活動、革命、學生、學校、先烈、學習、英雄、文明,希望大家能有所收穫。

訴不盡對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。清明,是我國人民緬懷先人,膜拜先烈的傳統節日。為紀念這個有著深遠意義的日子,弘揚愛國主義精神,增強愛國主義教導,xx中學黨總支與共青連合合提議了緬懷革命先烈,傳承豪傑遺志運動。

20xx年4月4日下午,在黨務人事副校長xx同志的率領下,xx中學的部分黨員及高一年級師生乘坐大巴前往楊柳青烈士紀念館進行清明祭掃運動。

祭掃運動在莊嚴肅穆的氛圍中開始了,高一年級郭曉宇、郝彬彬同學主持。

先向烈士敬獻花籃、集體默哀來表達對先烈的無限悼念。

接著,在國中黨支部書記xx書記的率領下,全體黨員再一次重溫入黨誓詞。緬懷革命先烈,傳承豪傑遺志的錚錚誓言迴盪在整個烈士陵園的上空,鼓勵著每一個在場的每一位師生。

在重溫團員入團儀式上,高一團支部書記劉振躍同學率領全體團員面對團旗和革命歷史紀念碑進行了莊嚴的宣誓。他們嘹亮而堅決的聲音中表達了他們對黨和國家的無限忠誠和為人民辦事的決心。團員代表張悅同學也做了談話,對全體團員提出了傳承豪傑遺志的倡議。

最後xx副校長作總結性講話。她倡議所有黨員教師承襲革命先烈遺志,在各自的工作崗位上繼承發揚表率帶頭作用,履職盡責;她激勵所有團員學生時刻切記本身的歷史使命、好勤學習,盡力為故國的共產主義事業供獻本身的力量。

儀式停止,同學們有序瞻仰革命烈士紀念碑,向已逝革命烈士獻上白花,並進入革命烈士紀念館參看。

運動停止後,同學們的心緒非常激動,紛繁決心將永遠銘記和頌揚革命先烈的古蹟,立志傳承豪傑遺志,踏著先烈們的足跡奮勇向前,好勤學習,天天向上,為故國的槍垠、社會的協調和共產主義事業發告竣長作出本身應有的供獻!

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”四月,一個追思的月份,一個緬懷的月份。下面是小編為您整理的“學校清明節祭英烈活動總結”,僅供參考,希望您喜歡!更多詳細內容請點選檢視。

學校清明節祭英烈活動總結1

為了弘揚民族精神,緬懷革命先烈及其英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,加強我校隊員的愛國主義教育,並潛移默化地培養學生低碳、綠色祭祀的意識,根據區局、區文明辦《關於組織開展“清明祭英烈”活動的通知》,我校於近期積極組織,開展了學生的網上祭奠活動。

一、馬上行動,策劃方案。

自接到《關於組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》後,學校行政小組馬上召開會議,經過商討,由學校大隊部制定活動方案,並通知班主任及資訊科任老師進行分工協調,利用資訊課安排全體學生參加此項活動。

二、環環相扣,落實具體。

為使活動取得預期效果,我校大隊部設定了幾個環節。

1、營造宣傳氛圍,號召積極參與。

大隊委利用紅領巾廣播站,講述簡短的革命英烈的英雄事蹟,加大宣傳教育力度,廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營造濃厚的氛圍。

2、上網蒐集資訊,宣傳英烈事蹟。

學校組織隊員上網查詢英烈的相關資訊, 並把蒐羅的資訊張貼出來,使全校隊員們對先烈們瞭解得更深更具體。

3、全員參與網祭,表達敬意與思念。

我校花了近一週的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在資訊科任教師的指導和演示下,學生們成功登入到中央文明網的“網上祭英烈”欄目,進行網上參觀,網上獻花,網上鞠躬,向烈士留言的活動。

國小生們有感而發,鍵下了一句句稚嫩的話語,留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨,大地永記英雄史。永記革命先烈,共編中國夢。革命先烈,永垂不朽!”等,有的學生寫到:“今天的幸福生活來之不易,我們一定要珍惜這美好的學習環境,認真讀書,認真做人!”“感謝偉大的烈士們,我會好好學習,將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

高年級學生悟性高,一下子便能嫻熟地操作。此後,開展“手拉手,兵帶兵”形式,由高年級學生帶一個低年級學生,耐心教導如何進入網頁、輸入名字、鮮花、網上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力,使得該項活動有條不紊地進行,參與率極高,全校641人,活動率達到100%。

4、充分發揮小手拉大手的作用,對學生進行教育的同時,號召學生帶動家長,通過“英才計劃”向家長髮送資訊,文明祭祀。

三、效果明顯,意義深遠。

今年的網上文明祭奠活動,同學們都覺得收穫很大,既增加了學生的思想認識,又鍛鍊了學生網上搜索資料的能力。

“網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育,也是環保教育,雖然暫告一段落,但它將給學生們帶來深遠的影響:使少先隊員們的思想道德水平得以提升,增強了學生的愛國主義情操,使學生更加牢記幸福來之不易,銘記烈士的豐功偉績,倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。

此外,在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心國小30名隊員在老師的帶領下,到我鎮xx景區革命烈士碑進行祭掃活動。

活動中,隊員們興致勃勃地進行清掃雜物,無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壯志地許下承諾,表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命烈士為榜樣,立志為實現“中國夢”而努力。

學校清明節祭英烈活動總結2

為充分利用“我們的節日·清明”這一重要節日契機,發揚我國優良傳統美德,激發廣大未成年人愛國熱情,3月26日至4月10日期間,xx鎮動員全鎮中國小集中開展“網上祭先烈”和各項網下實踐活動,在未成年人群體中形成了廣泛而深刻的影響力。

一、各中國小反響熱烈,積極參與“網上祭先烈”活動。

xx鎮xx國小、xx國小、xx國小、xx國小、xx中學、第三初級中學等20間中國小校,共1萬多名學生參加了“網上祭先烈”活動,通過向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語,以鞠躬、獻花、留言等方式進行網上祭掃。同時,通過家校通或校訊通發動學生家長與孩子一起參加“網上祭英烈”簽名寄語活動。廣大教師也通過這個活動網上寄語,表達對英烈的緬懷之情。

二、加大實踐教育,多種形式引導未成年人學習民族精神和民族文化。

為讓學生銘記革命英雄事蹟,樂於學習清明節文化,我鎮各中國小校各出“奇招”,積極運用多種實踐教育方法開展活動:xx國小開展“尋找革命足跡,弘揚民族精神”班隊課活動、xx國小以清明節為主題組織學生製作手抄報和板報、xx國小舉辦“文明祭祖 安全出行 應急逃生我能行”專題教育講座和“緬懷先祖、珍惜今天”主題演講,各中國小通過到烈士陵園獻花、國旗下的講話、主題團日、班會,以及清明節前安全教育等實踐活動,向未成年人傳遞清明節傳統文化,學習民族精神和時代精神,樹立正確的價值觀和人生觀。

通過開展清明祭英烈活動,讓我鎮未成年人進一步瞭解了革命先烈的英雄事蹟和中華歷史,使他們懂得今天幸福生活的來之不易,堅定了努力學習,報效祖國的信心和決心,為實現自己的中國夢不斷奮鬥。

學校清明節祭英烈活動總結3

為貫徹落實省、市《關於在清明節期間開展烈士紀念活動的通知》精神,深切緬懷英烈豐功偉績,大力弘揚英烈精神,我院認真開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育,引導廣大師生積極參與各種祭奠英烈活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,現將活動開展情況進行小結。

一、領導重視,精心組織

為加強革命傳統教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,激發廣大未成年人的愛國主義熱情,學院領導高度重視此次活動,專門召開相關專題會議進行安排部署,下發了《關於開展“清明網上祭英烈”活動的通知》,院團委、教務處、各系室精心準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”等相關活動。

二、建立網上專欄進行宣傳

專門開闢了校園網“清明祭英烈”專欄,組織廣大師生講述英烈故事,交流學習英烈心得體會,連結晉城線上網開展留言、獻花等網上祭奠活動,唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“網上祭英烈”主題活動開展期間,通過廣播對“網上祭英烈”的意義和活動開展情況進行了宣傳,清明節放假前,向全校師生宣傳革命烈士的事蹟,讓學生了解更多知識,提高參與活動的積極性。

三、精心組織各種活動

1. 組織了《向革命烈士學習》國旗下講話

在清明節來臨之際,組織全院師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神,緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神,讓學生牢記先烈囑託,繼承先烈的遺志,引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

2.開展了“網上祭英烈”活動

從3月底開始,學院利用資訊科技課堂等,組織全體學生登入xx文明網、xx線上“網上祭英烈”專題網頁,通過網上祭奠英烈,廣大師生積極參與了網上鞠躬、獻花,寄語留言,表達對先烈的感恩和敬仰。

3.舉辦了“網上祭英烈”主題徵文活動

學校祭掃活動總結篇8

清明祭掃是中華民族千百年來的習俗,xx國小在清明來臨之際開展祭掃先烈墓,激發愛國情活動,對學生進行了深刻的愛國主義教育。

陽光縷縷灑大地,翠柏凝春暖人心。x月x日上午,xx國小全體師生來到xx縣烈士陵園開展掃墓活動。師生們懷著對革命先烈無比的敬意和無限的哀思,默默走到烈士陵園,在莊嚴神聖的“烈士紀念塔”前,全體師生深深地鞠了三個躬,學生代表向烈士敬獻了花圈和祭詞,表達對革命先烈的崇高敬意。接著,同學們在烈士碑前莊重宣誓:“銘記革命前輩們的豐功偉績,愛祖國、愛人民,繼承革命先烈忠貞不渝的遺志,弘揚民族精神。珍惜現在美好生活,時刻牢記肩上使命,好好學習,奮發向上,爭做時代排頭兵!”誓言響徹天際,振奮人心,鼓舞士氣。

鮮花獻英烈,誓言愛國情。x月x日下午,xx縣xx學校x名師生,來到位於xx鎮xx烈士陵園,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈的豐功偉績。在簡短而凝重的祭奠儀式上,師生們向烈士紀念碑敬獻花圈,默哀,宣誓。鏗鏘有力的誓詞在烈士陵園上空久久地迴盪,嘹亮而堅定的聲音表達了對英勇先烈的敬仰。

桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。x月x日清晨,xx縣xx中學青年志願者及部分學生代表來到xx革命烈士陵園進行祭掃活動。同學們懷著崇高的敬意向革命烈士紀念碑敬獻花圈,並默哀一分鐘,以寄託對革命先烈的深深哀思。校團委書記xx勉勵大家,繼承先烈遺志,發揚革命傳統,勤奮刻苦,努力學習,用自己的實際行動報效祖國,為建設繁榮富強的國家做好充分的準備。同學們面對紀念碑宣誓:“牢記教誨,誠實做人,遵紀守法,奮發有為,誓做棟樑,振興中華,創造輝煌!”

今日神州看奮起,陵園千古慰忠魂。在先烈墓碑前,xx縣xx學生在心靈深處接受了一次血雨腥風的洗禮,他們抒發誓言,表達對先烈的崇敬,對祖國的熱愛,表示將牢記革命歷史,弘揚革命精神,開創民族未來,永遠不辱使命。

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