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學校部門工作總結個人範文5篇

很多職場人在工作中,都已經養成了定期寫工作總結的好習慣,通過不斷的總結才能有所進步,我們可以從工作總結中收穫工作的成績,下面是本站小編為您分享的學校部門工作總結個人範文5篇,感謝您的參閱。

學校部門工作總結個人範文5篇

學校部門工作總結個人範文篇1

20xx上半年,全州學校食品安全工作在州委、州政府的的領導下,在相關部門的指導和關心下,認真貫徹執行食品衛生有關法律法規,不斷加強食堂建設,強化食品衛生安全管理,有效防止了食物中毒和食源性腸道傳染病的發生,保證了廣大師生的在校飲食安全和身體健康。現將20xx上半年學校食品安全工作總結如下:

一、高度重視學校食品安全工作

州教育局始終堅持“以人為本、安全第一,強化管理、預防為主”的方針,深入貫徹落實國家、省、州關於學校食品安全工作的各項法律法規和國家農村義務教育學生營養改善計劃的要求,把保障學生食品安全當作基礎性、先導性工作來抓緊抓實。半年來,全州大多數學校食品安全工作做到了:領導重視,全面落實“以人為本”的管理理念;管理工作紮實,尤其在制度化、規範化建設上有突破性進展;硬體投入大,食堂建設優於、先於、重於其它基礎設施建設;食品成本核算規範,主、副食品種豐富,花樣多,價格較低;飲用水設施和條件不斷得到改善;食品從業人員精神面貌良好。全州教育系統從教育局到每個學校,從局長到每個教職工都心繫學生,以強烈的責任感和使命感,高度重視並切實做好了學校食品安全工作。

二、切實加強學校食品安全責任落實

年初,根據全域性的工作部署及時調整充實了學校食品安全工作領導小組成員,進一步明確了學校食品安全工作領導小組辦公室人員和具體職責,層層簽訂了責任書,將學校食品安全工作的目標任務進行了細化分解,形成“一把手”親自抓,分管領導具體抓,各司其職,齊抓共管,相互配合的工作局面,學校也把職責和具體任務層層分解落實到了人頭上,形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓,層層抓落實,齊抓共管的良好局面,切實做到了人員到位、責任到位、措施到位,全力做好了學校食品安全工作。

三、深入開展學校食品安全宣傳教育

全州教育系統採取各種形式,充分利用各類宣傳媒體及學生會、少先隊等渠道,廣泛開展食堂食品安全宣傳教育活動,通過網路、健康教育課、舉辦專題講座等形式開展食品衛生營養方面的教育,督促學生吃飽正餐,積極引導學生遠離街頭小攤食品,養成良好的飲食習慣,教育學生養成勤洗手、愛鍛鍊等個人健康行為習慣。同時,要求全州中國小要嚴格按照國家的有關規定,將食品安全教育納入相關課程,落實健康教育的時間,積極開展食品安全和營養健康教育,增強青少年學生科學的營養觀念和食品安全意識。通過開展校園食品安全宣傳教育活動,進一步提高了師生的食品安全意識和廣大師生員工的食品安全維權意識、識別假冒偽劣及有毒有害食品的能力。

四、積極開展校園食品安全專項整治

上半年,全州各縣、校在開學初、五一節前後聯合當地的食品監管部門開展了校園食品安全專項整治,對食品衛生管理差、存在食品安全隱患的學校進行了通報,並提出了整改要求,責令學校及時進行了整改。與此同時,我局在今年上半年也組織開展了3次校園食品安全專項督查,通過檢查情況來看,絕大多數學校執行了各種規章制度,把好了食品採購關、驗貨關、加工關、銷售關,堅持執行了食品試嘗、48小時留樣制度。但是還是有極個別沒有把各項措施落實到操作層面,主要表現在:食品留樣時間只留存了24小時,沒有留滿48小時;食堂、小賣部的衛生條件差,沒有及時清理垃圾。我局對存在安全隱患的“問題食堂”提出整改措施,並限期整改。

同時,我局按照《州20xx年食品安全專項整治“百日行動”實施方案》檔案要求,成立了學校食堂食品安全集中整治工作領導小組,召開了專題會議,及時制定並下發了《州學校(幼兒園)食品安全專項整治“百日行動”實施方案》對學校食堂食品安全集中整治工作做了具體詳實的安排部署,此項工作正在有條不紊的開展中。

五、全面加強學校食品從業人員培訓

上半年,全州各級各類學校積極開展了學校食堂食品從業人員的專業知識、操作規範培訓和職業道德培訓。一部分縣、校(園)的培訓工作是當地食品安全相關部門組織開展的,另一部分的縣、校(園)是採取校本培訓的方式進行。培訓的人員涉及學校食品安全管理人員和食堂、小賣部承包人、從業人員,培訓的內容主要是校園食品安全法規檔案、規章制度、操作規範、職業道德和利用《學校食品安全管理與操作規範》教學片開展培訓,通過培訓提高了從業人員的食品安全意識、責任意識、服務意識和技能水平,全面提升學校食堂的服務水平和服務質量。

六、存在的問題

(一)部分偏遠學校和城鄉結合部學校的食品安全工作較為薄弱,學校食堂環境衛生較差,各項制度不完善、責任不明確、各項食品安全措施落實不夠,食堂從業人員證照不全。

(二)部分學校食堂管理不規範,主要表現為:食品採購索證、進貨驗收和臺帳記錄不全;少數食堂食品冷藏裝置不能滿足食品原料、半成品、成品分類貯存的需要;個別食堂冷凍冷藏的食品有混放現象;主食(米、面、麵條)沒有按照要求進行儲存。

七、下步工作打算

(一)督促學校健全和完善學校食品安全工作的各項規章制度,明確責任,將各項措施落實到操作層面。

(二)督促學校食堂依法辦齊一切證照,嚴格學校食堂和從業人員證照的檢查工作,對證照已經過期的督促學校儘快辦理,食堂從業人員在相關機構沒有取得健康證的一律不得聘用。

(三)進一步加大從業人員培訓力度,通過培訓規範學校食堂食品和營養餐從業人員的操作規程;

(四)主動聯絡食品監管部門、衛生部門等開展學校食品安全檢查工作,督促學校進一步健立、完善、落實各項規章制度和措施,提高食堂管理人員和從業人員的食品安全意識,防範學校食物中毒事件的發生。

(五)積極聯合工商、公安、食品監管部門等開展校園周邊食品安全集中整治工作,淨化校園周邊食品環境。

學校部門工作總結個人範文篇2

教材科在教務處處長及分管處長的領導下,根據學院和教務處20xx年度工作要點,以竭誠為全院師生服務為宗旨,以規範教材管理為目標,提高服務質量為核心,齊心協力,紮實工作,較好地完成了今年的各項工作任務,現簡要總結如下:

一、健全教材管理制度,做好本科教學工作水平評估的相關工作

教材工作是體現大學教學內容和教學方法的載體,是進行教學的基本工具,也是深化教育教學改革,全面推進素質教育,培養創新人才的重要保證。因此,搞好教材建設與管理工作,對於提高教育質量,培養高質量人才具有十分重要的意義。教育部明確提出十五期間高校教材建設的指導方針是:加強組織領導,加大資金投入;實施精品戰略,抓好重點規劃,注重專業配套,促進推廣應用。為貫徹落實這一指導方針,使教材建設逐步上臺階,更好地滿足教學工作的需要,根據教育部《關於十五期間普通高等教育教材建設與改革的意見》及省教育廳下發的《〈甘肅省高等學校教材工作規程(試行)〉實施辦法》的精神,結合 我院十五教材建設規劃,積極研究探討搞好教材建設和管理的有效措施,並取得了一定的成績

先後完善制定《隴東學院教材工作條例》、《隴東學院教材建設工作委員會條例》、《隴東學院教材預購辦法》《隴東學院教材教材選用與評估辦法》、《隴東學院教材訂購、驗收流程》等規定。全面規範了教材管理工作。按照學院迎評工作的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進了教材建設工作。

二、 教材選用與招標

(一)教材選用及審定。為了做好教材的徵訂工作,四月份向各教學院系下發了《關於認真做好20xx年教材徵訂有關問題的通知》和統編教材徵訂目錄,對各教學院系選訂教材提出了具體的要求:所預訂的教材必須在國家統編教材目錄範圍內,要優先徵訂面向21世紀教材、十五規劃教材、獲獎教材、精品教材,堅決杜絕未經批准的自編教材和其它各種劣質教材的流入。為配合教材的預訂和選用,在去年舉辦圖書教材展示會的基礎上,今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動,邀請了西安、蘭州共五家圖書經營單位分別在新、老校區進行了實施,為廣大師生的購書提供了方便,加強了資訊交流,又為教材選用工作奠定了良好的基礎。

各教學院系將教材徵訂單報上後,我科按照教材徵訂的具體要求,對選用教材逐一進行了審定,對選用不符合要求的教材,責成相關教學院系作了更換,保證了選用教材的質量。

(二)教材的招標。自20xx年我院首次實行教材公開招標訂購以來,今年進行了第四次公開招標。通過公開招標的方式,教材招標委員會最後確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應單位為我院20xx年教材供應單位。

三、 教材的入庫、發放和補訂

(一)教材的入庫。教材的驗收入庫是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦。為了開學後儘快將教材發放到學生手中,從剛放暑假,我們就立刻進行各項準備工作,帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫後,科室人員把入庫教材按品種歸類,以班級為單位將在校學生的教材按班級實際人數進行分割槽,為教材的分發做好了基礎性的工作。

(二)教材的發放。教材的發放是教材工作中心,任務重,時間緊。為了做好教材的發放工作,我科及早著手準備。一是在暑假前向各教學院系下發通知,對教材發放做出了統一安排,開學前10天安排給在校學生髮書,新生開學到開課前這段時間給新生髮書;二是工作加班加點,克服一切困難,保證開課前把書全部發到學生手中。

(三)教材的補訂。由於各方面的原因,有部分教材需要補訂。書單報出以後,及時聯絡教材供應單位,對不能及時到貨的教材,通知相關教學院系補訂,有的教材需要多次補訂,由於我們工作細緻,保證了補訂教材的按時到書。

四、剩餘教材的清退和帳目結算

(一)剩餘教材的清退。教材發放結束以後,立即組織對剩餘教材進行清理和清退,退書14萬冊,價值 340 萬元,實現了當年教材的零庫存目標。

(二) 帳目結算:剩餘教材退還教材供應單位後,我們又及時結算了全年教材的購銷帳,並報送計財處進行結算,為了不影響畢業班學生的正常離校,我們及時認真地結算了畢業班級的學生教材帳,經過與學生班幹部面對面反覆的核算,做到了班級、個人帳目清楚,沒有差錯,學生個人心中清楚。並及時將清算結果反饋到計財處進行結算,確保了畢業生的順利按時離校。

對應教材科20xx年工作計劃,雖然較好地完成了各項工作任務,但也存在個別不足,比如對於高校教材建設的創新和改革思路不夠。

學校部門工作總結個人範文篇3

一.嚴格選拔成員,組建新的團體

新學年伊始經過層層篩選之後,確立了新一屆正式成員,在一段時間的鍛鍊後,我們工作能力有了很大提高,主席及各部部長在工作上對我們進行指導,在學習和生活上給予我們幫助,使我們很快適應了學生會工作,並在同學中樹立了良好的學生會幹部形象.我們在學生會活動中積極探索創新,兢兢業業,一絲不苟,在班裡和同學友好相處,積極配合班主任工作.在各方面都嚴格要求自己,起到表率帶頭作用。

二.積極開展課外活動,豐富同學課餘生活

學生會是學生的代言人,我們在發揮紐帶作用的同時,結合我院實際,開展了豐富多彩的課餘文化活動,為促進廣大同學全面成長成材發揮了積極作用,同時也活躍了校園氣氛.我們堅持自我教育、自我管理、自我服務的工作職能,在廣大同學的鼎立協助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓展工作領域,創新工作模式,改進工作方法,基本上完成了本學年制訂的工作計劃,現將本學年活動總結如下:

(1)九月迎新籃球賽:

迎新籃球賽共有10只代表隊參加,經過小組賽,半決賽,決賽角逐出了冠軍,亞軍,季軍以及兩個道德風尚獎,迎新籃球賽給10級剛剛進入大學的我係新生了一個展現自我的平臺,同時促進了班級內部的團結,加強了我係全體同學之間的瞭解與溝通,也為我係籃球隊選拔出了一批優秀的隊員,此次比賽受到了新生及老師的一致好評。

(2)十月第一屆拔河比賽:

本屆拔河比賽是我係第一屆拔河比賽,比賽現場緊張有序,場上隊員用盡全身的力量奮勇拼搏,場下的同學更是把節奏用力的喊出,在此次比賽中各班級展現出了強大的凝聚力與協作配合的能力,這也正是舉辦這次活動所希望看到的,最終本屆拔河比賽在同學們的歡呼聲中圓滿結束,此次比賽也為我係參加院拔河比賽奠定了基礎。

(3)十一月初第四屆趣味運動會:

趣味運動會是我係的特色活動,也是我係在我院第一個發起舉辦的活動,本屆趣味運動會共設定了五人六足,託球接力跑,心有靈犀,背夾球,袋鼠跳,踩氣球六個專案,在比賽中做到了師生同樂,許多班級的班主任與同學一起站到了比賽的賽道上,活動中做到了同樂第一比賽第二,活動中同學們展現出了青春的活力以及永不言棄奮勇向前的良好品質,達到了此項活動的目的及意義,最終第四屆趣味運動會圓滿結束,本屆趣味運動會受到了領導及老師同學們的高度評價,也對我學生會的工作進行了表揚。

(4)四月初獻愛心東周兒童村:

此次活動是本屆學生會發起的,也是本學年活動當中最有意義的,作為社會的一員時刻保有一顆愛心是十分重要的,此次活動引起了我係同學及老師的高度關注,在活動中我係同學捐款捐物,募捐現場除了所募捐到的現金還籌集到了大量的玩具,學習用品及衣物,我係書記及輔導員也親臨現場捐款獻愛心,此次活動也引來了材料系,電子系,自動化系等系部同學的關注,同時他們也藉助於我係的活動奉獻了自己的愛心,將募捐到的現金及物品整理後在輔導員張老師的帶領下我學生會成員冒雨送到東周兒童村,在那裡與他們玩耍劈柴。此次活動體現出了我係同學心繫社會的高尚品德及極高的素質,同時也受到了我院師生及社會的好評。

(5)五月毽球比賽:

此次毽球比賽是有老師發起我學生會組織的一項活動,活動現場氣氛活躍同學們的加油聲及歡笑聲不斷,在比賽中除了報名的女生之外,還進行了現場報名,一些男生也站到了比賽場地的中央,他們的精湛技藝贏得了陣陣掌聲,此次活動豐富了我係同學的課餘生活,給在毽球方面有特長的同學了一個展現自我的平臺。

(6)六月啦啦隊成立兩週年及呼啦圈比賽:

此活動是真對我係女生所舉辦的,在此次 比賽中中大一的學弟學妹與大二的學長們一起同臺競技,活動分為計時原地轉呼啦圈及呼啦圈接力兩個環節,在活動中參賽隊員與場下觀眾的臉上的笑容說明這此次活動給他們帶去的無限歡樂,以及慶祝我係拉拉隊成立兩週年。此次活動同時也加強了10級同學與09級學長之間的交流,最後本次活動在同學們的歡聲笑語中結束 。

(7)六月末書畫展:

書畫展的活動目的及意義就是為我係在書畫方面有特長極愛好的同學提供一個展現自我的平臺,同時體現出我係同學課餘生活的充實及飽滿,本屆書畫展的展品設計國畫,素描,油畫,漫畫,毛筆字及十字繡,展覽期間引來了我院同學的關注,我係同學的作品也受到了領導老師及同學的好評。

三.積極組織參加院級活動,彰顯我係風采

每學年我院都會舉辦許多活動以豐富我院同學的課餘生活同時加強各系同學之間的相互瞭解及交流,但對於各系而言更是各系精神面貌的集中展現,我係在本學年內積極針對學院組織的各項比賽選拔人才,組織訓練,並在各項比賽取取得了優異的成績;

十月院籃球賽;我係男籃榮獲第三名

十一月院拔河比賽:我係代表隊榮獲第三名

十二月院冬季越野賽:我係榮獲集體第二名,男女組第一名均出自我係

三月院體育技能體能大賽:我係榮獲集體第三名

四月院運動會:我係榮獲集體第二名,其中我係運動員獲得冠軍11個,亞軍8個,季軍6個

六月院排球賽:我係男排隊榮獲第二名,女排獲第四名

四.學生會各部工作情況:

自律部:本學年上學期取得了一定的成績承辦的第一屆拔河比賽取得圓滿成功,查房工作基本做到了認真負責,但在第二學期部門內部的問題凸現出來,對待查房工作有所放鬆,部內個別成員出現問題。

體育部:對本學年的工作做到了盡心盡責,從參加院級活動所取得的成績中可以開出育部的工作成績,承辦的趣味運動會也獲得了老師的一致好評,不足之處平時到系辦較少應加強與老師的交流。

祕書組:本學年對一些基本的工作做得比較到位,但在學生會早操查操方面出現的問題較明顯,在協助主席與輔導員辦公方面做得很不到位 。

學習部:在配合其他各部的活動中盡心盡力,但在晚自習檢查力度上應該進一步加強。

女生部:在本學年做好了自己的本職工作查房,但在其主辦的活動中欠缺與各部之間的交流。

宣傳部:本學年的所有活動的橫幅及展板均有宣傳部負責,起到了其應起到的作用,做好了自己的本職工作,但在平時的工作中應加強與各部的交流。

以上是對本學年工作的總結,一份耕耘,一份收穫,在這一學年中我學生會在工作中所取得的成績大家是有目共睹的,但是部門中都存在著一定的問題,就要在以後的工作中改正避免。在以後的工作實踐中,我們要不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩定中創新,在創新中前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態主動的工作,無悔的付出,一定就會收穫更多的成功,一定就會把我們的製造系越辦越強。

學校部門工作總結個人範文篇4

自從20xx年9月份接手組織部以來,在保持上一屆組織部成員熱情、積極、樂於奉獻、高度負責的基礎上,我們這一屆大膽創新,不斷嘗試能夠促進社團發展的新活動,力爭使組織部在社團中起到協調各部門關係的紐帶作用。

在將近一年的時間裡,組織部認真聽從主席團的指揮,積極與其它各部門配合,大膽發揮本部門的積極能動性。上半年主要是負責社團內部工作,促使社團各項活動達到穩定的狀態;下半年側重於與外界的溝通,加強了與外界的交流,學習兄弟社團的經驗,提高社團的知名度。

為了更好的加強社團的組織制度,增加社團的凝聚力,20xx年9月份,組織部負責招新面試工作,在與其他各部門的配合下,首次招到204名社員,經過稽核,最後確定85名正式社員,他們的到來給社團注入了新的血液和活力。

社員大會是社團最高一級的大會,到目前為止,組織部一共負責召開了6次社員大會。

為了豐富社員的生活,組織部組織觀看過多次有教育意義的電影,先後放過感人勵志片《暖春》,親情片《媽媽再愛我一次》,喜劇片《神槍手與智多星》、《巧奔妙逃》、《絕境逢生》及科幻片《黃金羅盤》等 。

為了促進社員與社員,社員與幹部之間的交流,充實社員的生活,給社員提供展現自我的平臺。20xx年11月份,組織部在外聯部、宣傳部的配合下,組織了我社第二屆愛心杯羽毛球比賽;為了提高社員的情感意識,組織部在11月20日組織了一次感恩節演講比賽,許多社員都展現出了自己的青春與活力。另外,組織部還組織了許多豐富社員生活的活動。比如說,組織全體社員參觀湖北省博物館,拓展了社員的視野 ;組織社員去施洋烈士陵園掃墓 ;藍球聯賽;組織舞會。聯誼活動給我們社團開闢了新天地,讓我們多了一份發展的空間,讓社團有了更新的發展。

經過將近一年的努力,我們取得了一定的成績,但是也看到了不足的地方,主要表現在:

1、 組織部動員力度不大,每次活動參加的人員,以幹部居多;

2、 活動沒有根據社員的實際需要舉辦;

3、 每次大會,活動沒有制定一種嚴格的紀律,導致大會及活動的過程中人員流失嚴重;

4、 有的幹部在社團中沒有起到一個模範帶頭的作用。

目前,遺留下來的問題沒來得及解決,我們這一批老社員就要退了,有點失落,有點傷感。希望下一屆組織部能更好的為社團的發展貢獻自己的力量。我相信,只要組織部堅定步伐,跟著社團的方向一起努力,一起前進,積極與其他部門溝通協調,在工作中及時總結經驗教訓,組織部一定會給社團帶來更多的生機與活力!

學校部門工作總結個人範文篇5

今年我省的普通高等學校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領導下,在各有關單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支援下,順利地完成了報名、考試、評卷和錄取工作,在錄取過程首次實施了平行志願投檔錄取模式改革並取得成功,實現了改革順利平穩、管理嚴格規範、錄取公平公正的工作目標,招生工作得到了考生、家長及社會的普遍稱讚。

一、基本情況

(一)報名人數

今年全省共有57900名考生報名。其中,報考文史類的考生有19329人,報考理工類的考生有36165人,報考藝術類的考生有887人,報考體育類的考生有1170人,報考對口招生類的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數最多的一年。

(二)考試情況

今年全省共設18個考區,38個考點,1978個考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點,檢查、監督和指導考試的準備及實施工作。整個考試過程順利平穩,未發生任何突發事件和重大事故,考風考紀良好,違紀違規考生人數僅有15人,違紀違規率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀違規人數最少的一年。

(三)評卷情況

今年我省繼續實行網上評卷,共有678名高校和普通中學的教師參加評卷,評閱試卷34.7萬份。我們認真抓了評卷工作的管理和質量,並重點抓了評卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評卷誤差控制。同時,加強了評卷場的管理,由紀檢監察組派專人監督檢查評卷紀律情況,有效地保證了評卷紀律的執行,促進了評卷質量和評卷速度的提高。公佈考試成績後,通過考生的查卷,沒有發現一例錯漏。評卷教師普遍認為,今年的大學聯考評卷是管理最好、質量最高一年。

(四)錄取人數

今年全國共有1138所高校在我省招生,教育部下達我省計劃37156,我省完成錄取計劃的100%,計劃錄取率64%。

二、主要工作情況

今年我省大學聯考報名資格繼續實行誰主管、誰審查、誰確認、誰負責的審查辦法,對不符合學籍要求的海口市和東方市的23名考生,不予受理報名申請,對提供虛假報名材料的25名儋州市考生取消了報名資格,對不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對7名不符合照顧條件的引進優秀人才子女、現役軍人子女和國小或國中在我省學校畢業的省外就讀生,取消了不受報考批次限制的資格。我們還進一步完善了治理大學聯考移民的機制,大學聯考移民現象得到了有效的控制。

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