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最新七年級音樂教學工作總結範文

對於音樂課程的教學,相信教師一定都具備較強的neglect,那麼在一學期的教學中都有著怎樣的收穫呢!工作總結應該怎麼寫?下面是本站小編為大家整理的最新七年級音樂教學工作總結範文,僅供參考,歡迎大家的參閱。

最新七年級音樂教學工作總結範文
       最新七年級音樂教學工作總結範文

本學期為了在教學過程中提高學生愛好音樂的興趣,我主要進行音樂知識和唱歌、律動、音樂遊戲、音樂欣賞、節奏等方面的教學。培養了孩子對音樂的興趣,陶冶了情操,發展了孩子的音樂感受能力、想象力、記憶力、表現力等。現對本學期音樂教學工作總結如下:

一、教學內容

本學期學唱了《秋天多麼美》、《過家家》、《誰的尾巴最好看》、《躲貓貓》、《好朋友》、《祖國我愛您》等歌曲。同時穿插了音樂律動、音樂遊戲、歌曲表演、節奏等內容的教學。

二、教學方面

1、對於學前班的孩子,他們對唱歌大多數很感興趣,但在教學中也有厭惡的時候,因為孩子的五音不全、中氣不足,也有不喜歡唱歌的時候,我就採取了多種形式用不同的有效方法進行誘導,完成了本學期的教學任務。

2、為了加大唱歌量,我就從感知音樂入手,教孩子拍手、跺腳、拍肩、拍腿等有節奏的動作,讓他們參與到音樂教學活動中,收到了良好的教學效果。

3、在教學中,我不追求動作的外在形式,而是注重動作的韻律感。只要兒童能夠按照節奏活動,積極參與活動我就鼓勵他們。

三、 取得的`成績

本學期,通過教學我培養了他們勇敢、堅強、自信、不怕困難的意志品質和主動、樂觀、愉快的態度,用他們感興趣的方式發展基本功動作,提高了他們動作的靈活性和協調性。引導他們熟悉周圍的環境和生活中美好的東西,豐富了他們的感性體驗和審美情趣,激發了他們表現美、創造美的情趣,引導他們互相交流,共同提高。

四、不足之處

由於學生年齡小,吐字不清,節奏感不強,唱歌時總是走調;在進行音樂活動時,部分孩子膽子小,不敢參與到其中;另外,一些孩子總是記不住歌詞。這些情況的存在,主要是由於我第一次教音樂,經驗不足,我的引導和鼓勵不夠,在今後的教學中,還需要不斷地改進,以爭取在音樂這方面取得好的成績。

       最新七年級音樂教學工作總結範文

一、二、三年級音樂教學總結20xx-07-01 00:05時光飛逝,轉眼這一學期又結束了,現將這一學期的教學工作總結如下,以便今後更好地開展工作,彌補不足,精益求精,一、二、三年級音樂教學總結。

一、課堂教學:

堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂,工作總結《一、二、三年級音樂教學總結》。

不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

二、課堂管理:

為了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

不足之處是對於學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬鬆。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今後應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運用不夠。

三、課外興趣活動:

為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,在學生中挑選在音樂上有潛力的學生,每週開展音樂興趣小組活動。學生學習興趣濃厚,已經有了明顯成效。

四、考試

為了是音樂考試不流於老套、死板,使學生能更自然地表現音樂,表達自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的瞭解,這學期的音樂考試我採用了演唱等來表現。

綜上所述,這學期我取得了一定的成績,但也有不足之處,希望以後自己能多多學習,努力充實自己,做一個對學生負責,更對自己負責的老師。

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光陰似箭,日月如梭,眨眼間一學期的教學工作又結束了,二年級音樂教學工作總結。回首一學期的音樂教學工作,有一定的成績,但也有一定的不足。現將這一學期的教學工作總結如下,以便今後更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

一、基本情況概述

在教學中堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐中活動

二、取得的成績與經驗

1、在教學中,經常運用範唱方式於音樂藝術形象感染學生啟發學生的藝術形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術形象的感染來完成學生的思想教育,工作總結《二年級音樂教學工作總結》。

2、在唱歌教學中,一方面引導學生演唱要有良好的演唱姿勢,正確的呼吸準確的發音,清晰的咬字,吐詞,另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術技巧,

3、在教唱一首新歌,為了使學生能達到學會全歌,利用示範教學法,都是先將全歌唱一遍,作為一次示範,然後利用電子琴教唱歌譜,最後講解歌詞大意,教唱歌詞,這樣利於音樂程度的提高,利於複雜歌曲的學習,培養學生以後自學的能力。

三、採取的方法和措施

1、為了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課,經常多用鼓勵的語言使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

2、更好地培養學生對音樂興趣的提高和認識。給他們的環境較為寬鬆

四、不足及今後努力的方向、

對於學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,課堂上對學生放鬆太多。有些活潑有餘,嚴肅不夠,在今後的教學中一定要改正這些錯誤和缺點。努力調整好課堂的教學秩序。創造更好的優質的課堂教學。