月工作思想總結報告優秀6篇

對待總結報告的寫作一定不能隨意，它是今後工作的鋪墊，通過總結報告的寫作是可以讓自己的思索能力得到提升的，下面是本站小編為您分享的月工作思想總結報告優秀6篇，感謝您的參閱。

月工作思想總結報告篇1

本學期，我自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展，圓滿地完成了教學任務。

作為科任教師，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課，並能經常聽各老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。按照《國中思想政治課程標準》進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業，為培養高素質的下一代，我時刻從現實身心健康，根據學生的個性特點去點拔引導，對於個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態度，積極面對人生，而對優生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創佳績。通過現實生活中的典範，讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。在工作中，我主要作好了以下幾個方面：

一、認真備課

教學就是教與學，兩者是相互聯絡，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鑽研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

備課,不但備學生，而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際，設計課的型別，擬定採用的教學方法，並對教學過程的程式及時間安排都做了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣的教具，課後及時對該課作出總結。

一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。備課充分，能調動學生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我並不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，並且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到衝擊，發揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以後必須努力克服，研究方法，採取有利方法解決當中困難。

二、增強上課技能，提高教學教學質量

在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕鬆，覺得愉快，注意精神，培養學生多動口動手動腦的能力。

為提高每節課的進行效果，教學質量，我除注重研究教材，把握好基儲重點難點外，還採用多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。

三、認真批改作業，佈置作業有針對性，有層次性

對學生的作業批改及時，認真分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

四、做好課後輔導工作，注意分層教學

在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對後進生的輔導的力度。對後進生的輔導，並不限於學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高後進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。

五、積極推進素質教育

積極推進素質教育。為此，我在教學工作中注意了能力的培養，把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有較的發展和培養。

一份耕耘，一份收穫。在全區期末統考中，我所任教的班級成績名列第一，良好的成績將為我今後工作帶來更大的動力。不過也應該清醒地認識到工作中存在的不足之處。教學工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉，務實地工作，我將本著“勤學、善思、實幹”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

月工作思想總結報告篇2

  本學期，我承擔八年級年級四個班的思想品德教學工作，回顧本學期的工作，有得也有失。為了更好的搞好以後的教學工作，現對本學期工作做如下總結:

  一、取得的成績與經驗

  1、培養學生愛學習的習慣。

  在教學過程中結合課文教學內容和班的實際情況，教育學生向愛迪生學習。在學習上要多動腦，不懂就問，課後多看課外書，汲取營養，增長知識，還要認真完成作業。結合教學內容在班上搞了一次“優秀作業評比”活動，對被選到優秀作業的同學給予獎勵，對沒有選上的同學教育他們今後要努力，爭取下次被選上。

  2、培養學生愛國家和愛家鄉的情感。

  在教學中讓學生了解家鄉，知道家鄉有美麗的風光和豐富的物產。引導學生保護家鄉的“三化”建設和公共財物，做一個關心集體、愛護公物的好市民。

  3、培養學生心中有他人，遇事互相謙讓的社會公德。在教學中結合課文插圖引導學生認識哪些應該做，哪些不應該做，通過講故事，辨一辨，說一說的活動形式引導和教育學生，無論何時何地都要有一種良好的社會公德，心中有他人，遇事互相謙讓，見到別人有困難要樂於助人。

  4、培養學生講道理，不任性，尊老愛幼、勤儉節約的優良品質。

  在教學中結合課文內容教育學生，在平時的日常生活中，要養成一個好習慣。遇事要講道理，不任性，還要懂得尊敬老人、愛護幼小。生活要節儉，不浪費，做一個講道理、懂禮貌、勤儉節約的好孩子。

  5、通過學習，讓學生知道交通安全的重要性，從而自覺遵守交通規則。

  二、採取的方法和措施

  1、新的教學理念。以學生為中心，以問題研究為手段，以個性發展為目標的教育觀，在課堂教學中逐步形成。

  2、重視了常規媒體和現代化教學手段輔助教學。豐富了教學內容的呈現方式；活躍了學生參與教學的形式；擴大了教學資源。

  3、注意創設情景，把課上“活”；開發教學資源，把課上“實”；組織學生活動，把課上“樂”。

  4、比較重視師生之間的雙向交往。

  5、滲透《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國

  未成年人犯罪法》、保護自我-滲透《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》

  三、不足之處和今後努力的方向。

  本學期，我在取得上述成績的同時，還存在比較多的不足之處。比如：

  （1）在自身的再學習方面，對自己的要求不夠高，在教育理論的學習上還有待提高。

  （2）總的來說對學生的耐心有所改善，但對後進生有時還是缺乏耐心。

  （3）學生的課後作業的檢查工作抓得不實，不到位。所有這些不足，都還有待於自己去努力。我相信，只要自己有決心，一定可以將自己這些不足改掉。我會不斷努力，並虛心接受領導和指導老師的意見，爭取在以後的工作中更上一層樓。

  總之，時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了，本人在教育教學工作中取得了一些成績。但還存在許多不足之處，在今後的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，使教育教學工作再上新臺階。

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月工作思想總結報告篇3

一、腳踏實地

我們應該把自己學習到的、領悟到的、掌握了的東西，通過自己的實踐和行為加以體現，而不是說說一套，做做又一套，也不是知其然，而不行其然。現在關於合格的幹部的標準有許多，比較常見的，如學習的模範、務實創新的模範、奉公自律的模範等等。這些標準在實踐之前，都是認識層面的東西，喊口號很容易，但要真正通過我們自己的作為來加以實踐，卻是很不容易的事。真正的好乾部，不僅要知道好乾部的標準，還要善於通過自己的努力來實踐這些標準、深化這些標準，以自己的實際行動，不斷昇華好乾部形象，豐富好乾部的內涵。象焦裕祿、孔繁森、鄭培民這樣的好乾部，數十年如一日，深懷愛民之心、常做利民之事、勤謀富民之策，把自己的汗水、熱血，乃至生命奉獻給了黨和人民的事業，這樣的幹部，他們的精神，是普通人可以認識到、領會到的，但不是普通人可以做到的。這是一種磨杵成針的堅韌，是一種堅苦卓絕的修煉。因此，做一名好乾部，貴在知行一致，貴在堅持，要把自己掌握的理論、知識，自己的才幹等不斷運用到為人民服務的無止境的實踐中去。

二、超越自我

古人說過，以史為鑑、以人為鑑。作為一名好乾部，就要虛懷若谷，勇於向高的目標看齊，在和榜樣、先進的比較中，查詢自己存在的不足和差距，找到自己下一步努力的方向。其次，超越自我是全面意義上的超越。一名好乾部，政治素質好是一個重要方面，業務能力強也是一個重要方面，也就是我們經常說的又紅又專。但隨著時代的發展，國家、社會對幹部的要求越來越高、越來越多，從幹部自身發展的角度來看，也提出了更高的要求)。馬克思所描繪的人的全面發展，首先要在幹部隊伍的身上得到體現。人的能力、素質是多方面的，多種能力和素質往往能起到互補、互相強化的作用，從而實現1+1>2的效果。今天我們強調一專多能、複合型的人才，就是這個原因。所以，要想當一名好乾部，就要時時抱著一種謙虛謹慎的態度，抱著一種好學勤奮的態度，不斷鍛鍊、培養自己的素質和能力。最後，超越自我是一個沒有止境的過程，人認識自然、認識社會、認識自己是沒有止境的，因此超越自我也沒有止境。一名好乾部，就要在不斷的實踐中，不斷完善自我、提高自我，從而更好地發揮自己服務國家、服務社會、服務人民群眾的才幹和能量。

三、敢為人先

每一名幹部，都必須是黨和政府路線、方針、政策的忠實貫徹者和執行者。黨的執政思想、理念以及意圖，政府管理社會的職能，都必須通過每一名幹部的具體工作才能得以實現。因此，對於幹部來說，他們的實踐能力尤其顯得重要，這關係到黨和政府的路線、方針、政策能否得到全面、正確的貫徹和執行。作為一名善於實踐的好乾部，首先要善於創新。要能按照黨和政府制定的路線、方針、政策，結合當地、當時的工作實際，因地制宜、因時制宜地，創造性地開展工作。其次是要善於謀劃。工作不是一朝一夕的事，工作也不僅僅是某個小範圍的事。雖然每個幹部都有其特定的工作範圍，但作為一名好乾部，必須站在全域性的、長遠的角度來謀劃自己的工作，善於審時度勢，做到顧全大局、遠近結合，而不能做井底之蛙，或者做事只顧眼前、不圖長遠。第三是要善於做到原則性和靈活性相結合。原則性體現政治性、政策性，原則性決不能喪失，但在把握原則性的同時，還要注意把握靈活性。只要原則性，不顧靈活性，是機械式的幹部，教條式的幹部，這樣的幹部不聰明，也不具備應對複雜局面的能力。比如一項決策，其目標是要兼顧經濟效益和社會效益，怎麼樣使得在兼顧兩者的同時，使我們的成本最低化，沒有一點靈活性，恐怕是很難成事的。

月工作思想總結報告篇4

腐敗問題是影響黨的執政穩定，影響社會主義事業健康發展的重大問題，黨的之後，中央採取切實措施進一步加強了反腐敗工作，力度空前，成效空前，反腐敗再一次日漸成為群眾熱議的話題。

反腐敗不僅僅是黨內自我療傷，更需要廣大人民群眾的支援，長期以來，紀檢監察機關作為反腐敗的主要機關，因工作祕而不宣，常常被公眾認為是最神祕的部門，這是不利於反腐敗工作開展的，尤其是在全面建成小康社會的關鍵階段，要想進一步淨化黨員隊伍，取得廣大人民群眾的支援，凝聚起建設小康社會的強大力量，必須把工作置於廣大人民群眾的目光之下，所有工作陽光執行，才能打贏一場反腐敗的人民戰爭。

為此，作為紀檢監察機關，必須做好以下幾個方面的工作，著力打造陽光紀檢。一是要強化紀檢監察宣傳工作。針對紀檢監察機關工作職能、辦事流程等面向廣大群眾開展深入廣泛的宣傳，讓群眾瞭解紀檢監察機關工作，保障群眾的知情權;二是要強化紀檢監察工作公開。利用公開欄、通報會等形式，對黨風廉政建設、案件線索舉報、案件查辦等工作進行及時適度的公開，保障群眾的監督權;三是要建立網路平臺，設定論壇版塊和留言區域，讓廣大群眾對紀檢監察和反腐敗工作暢所欲言，發表意見，更好地聚集民智民力，保障群眾的參與權和表達權。

紀檢監察對公眾來講，它是一個期望，代表著公正和廉潔;對腐敗分子來講，它是一種威懾，透著打擊的力量。著力打造陽光紀檢，把紀檢工作置於群眾目光之下執行，做到公開透明，才能大力提振民眾對反腐工作的信心，提高人民群眾對紀檢監察機關的信任度和公信力，才能更好的更大程度的取得群眾信任，凝聚人民力量，深入推進反腐倡廉建設，真正實現政治清明，為經濟發展滌淨一片天地。

月工作思想總結報告篇5

按照市委活動辦關於黨的群眾路線教育實踐活動整改落實環節的相關要求，對照查找出的“四風”問題，我認真制定整改方案和措施，列出了整改清單，明確整改時限，逐項加以整改，現將整改完成情景報告如下：

一、遵守黨的紀律方面

自光榮入黨以來，我一向嚴守黨的各項政治紀律，政治上與黨中央高度堅持一致，信仰信念始終是堅定的，大是大非面前立場分明，維護中央是高度自覺的，堅決貫徹執行黨的路線方針政策;深入學習和認真貫徹_，切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信;在組織紀律上，我嚴格做到個人服從組織，少數服從多數，下級服從上級，不發表有損黨的形象的言論，對黨無限忠誠，從未向組織討價還價;在廉政紀律方面，我嚴格執行國家有關財經制度，儘管我分管財務工作，但從不亂拿亂花國家一分錢，也從不在自我分管領域插手工程專案，不索賄受賄，廉潔自律要求嚴格，恪守黨章和黨紀國法，不越雷池，不逾紅線，守住底線;嚴格遵守《黨員幹部政治紀律“十嚴禁”》以及深入貫徹落實省委“八個決不允許”的規定，確保做到與中央、省市的要求堅持高度一致。

二、遵守“八項規定”等政治紀律等方面

在中央“八項規定”及省市相關規定出臺後，本人認真學習領會並遵照執行，在工作和生活中沒有違反這些規定的情景發生。同時學習和對照《黨員幹部作風“十不準”》的要求，對自身行為進一步進行規範，防止出現與中央、省、市相關精神相沖突的現象，按照中央、省、市關於禁止收送禮金購物卡的要求，簽訂了《領導幹部拒收拒送禮金禮券購物卡承諾書》，做到清廉為官，清白做人。

三、整改措施落實方面

在黨的群眾路線教育實踐活動中，經過採取形式多樣、渠道廣泛的徵求意見工作，查擺出個人“四風”方面的突出問題12條。在整改落實環節中按照有關要求，重點將6條主要問題納入了個人整改清單，分別是：

一是針對工作不實的問題，我主要從三個方面著手進行整改，首先要求自我每月至少2次深入基層和企業就分管的工作進行摸底和調查，掌握第一手資料和基層實際情景，對分管工作全域性做到心中有數;其次在安排部署工作從實際出發，工作措施力求針對性強、操作性強、實際效果突出第三是在工作中做到不僅僅有部署、有安排，更是有檢查、有督促、有結果，重點是抓業務科室的具體落實情景。

二是針對在工作中不敢擔當的問題，我主要經過增強職責意識，異常是在自我分管的市場體系建設工作上要加強監管和自律，確保工作清廉、建設安全;進一步培養自我商務工作“主人翁”意識，對局黨組安排的工作和職責範圍內的重點難點工作不迴避、不推諉，敢於擔責，對於正視工作中出現的矛盾和問題，不兜圈子、不繞彎子，主動從解決問題出發進行思考和安排工作。

三是針對在工作中存在的紀律鬆弛現象，我首先從思想改造入手，放下“官本位”理念，在執行工作紀律和工作制度上做到自覺遵守、率先垂範;加強對自我分管的財務工作的監管，確保單位的財務紀律嚴格執行、“三公”經費管理規範，杜絕吃喝等不良現象;從小事做起、從身邊事做起，不早退、不遲到、不無故離崗，工作時間有事外出嚴格執行請假制度和告知制度。

四是針對存在的追求享受的思想，我自覺以焦裕祿、文朝榮等先輩先進為鏡，不與別人比吃比穿，把心思放在做實事、出成績上頭，克服自我作為女同胞存在的一些愛打扮、愛攀比的思想，樹立艱苦樸素的工作和生活作風;樹立堅定的夢想信念和樂觀積極向上的精神面貌，自覺抵制講排場、講享受等一些社會不良風氣的腐蝕。

五是針對性格急躁的問題，一方面加強學習，進一步提高個人修養，努力改變自我急躁的性格，做到遇事不慌、處亂不驚，謙虛、友善、大度、落落大方;另一方面加強與下級單位、服務物件和同事間的溝通與交流，多換位思考他們的客觀情景和實際困難，在工作上多予以關心和支援，減少不必要的指責和批評。

六是針對在工作存在的按部就班、缺乏創新的問題，我深挖問題產生根源，經過加強業務知識和政治理論知識的學習提升自我的工作水平和創新本事，並主動擯棄自我一些習慣性的、可是效率不高的工作思路和方法，尤其是在市場建設工作中，創新思路、邁開步子，採取更多更有效的工作措施切實為人民群眾建好市場，進一步健全城鄉市場體系網路。

目前，經過前期自身的努力和單位同志的幫忙，涉及轉變個人作風、能立行立改並需要長期堅持的16條個人整改措施均已落實到位，抓好業務科室工作既有部署安排、更有檢查、督促、結果，創新市場建設工作思路、健全城鄉市場體系網路2條需要轉變工作思路和方式、整改成效需要在必須時間才能在工作中體現出來的整改措施正在抓緊落實當中，做到了以自身作風轉變為分管部門的同志樹立起一個好標杆。

四、負責的班子整改落實任務方面

作為班子成員之一，我除了針對自身查擺的“四風”問題進行整改落實，還在自我分管工作範圍內對班子的整改落實任務承擔相應職責。自班子的整改落實方案印發以來，我嚴格要求自我和分管的科室、人員切實落實好整改措施，把“反四風”、轉作風、提效能與業務工作同安排、同部署，切實為主要領導分憂解難，現班子的整改任務已基本落實，在自我分管領域內沒有出現新的“四風”突出問題或發現“四風”回潮、反彈的情景。

五、取得成果和下步打算

經過教育實踐活動的洗禮，我查擺了自身存在的“四風”方面的突出問題，並結合個人實際下功夫進行了整改落實，目前，整改成果初顯。在今後的工作和生活中，我將加倍細心，注意防範類似問題的反彈，加強政治理論學習，提升自身理論素養;夯實作風，與分管科室的同志一齊，深入基層一線，加強市場建設及監管工作推進力度;嚴格要求，管好全域性財務工作，保證財務收支公開透明，真正將“為民務實清廉”的要求落實到工作的每一個具體環節之中。

月工作思想總結報告篇6

時間飛逝，轉眼一年的時光過去了，過去一學年，我擔任的是二年級數學教學工作，回想一年來的工作，既充實，又忙碌，現將一年來的思想工作總結如下：

一、思想方面：在這一年來，我熱愛教育事業，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。遵守職業道德，顧全大局、服從安排、愛崗敬業、關心學生、廉潔從教。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

二、教學方面：首先做到提前備課，備課時認真鑽研教材，學習好大綱，虛心向同事學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。其次認真學習“主動教育”模式，積極參加學校組織的聽課、培訓、教學交流，上好考核課。平時課堂上運用模式努力，實現自主、合作、探究的學習模式，讓學生快樂學習，並運用多種教學方法，調動學生學習的積極性，培養學生的學習興趣。再次我熱愛每一個學生，尤其是對待後進生多給予他們一些溫暖，用愛改變他們，理解尊重信任他們。作為低年級老師，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識;我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。

三、努力方向：

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法，培養學生良好的行為習慣。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學生，用我的情去感染我的學生，我無愧於我心，我無悔於我的事業。我願把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。