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攝影系活動總結8篇

認真完成活動總結,意味著我們在成長的道路上前行,活動總結是我們成就未來的關鍵一環,為我們未來的成功奠定了堅實基礎,下面是本站小編為您分享的攝影系活動總結8篇,感謝您的參閱。

攝影系活動總結8篇

攝影系活動總結篇1

一、活動簡介

1、活動主題:

2、活動形式:參賽者以個人或班級為單位向技能部提交電子版參賽作品;

3、參與者:生命科學系全體學生。

4、工作分工:技能部負責策劃本次活動,向各班宣傳本次活動並採集照片;宣傳部負責製作宣傳板,照片的展出。

5、活動開始時間:12-11

6、活動結束時間:12-15

7、活動地點:周口師範學院

二、活動主要過程

1、採集照片:技能部從各班班委那裡將電子版的照片收取,看到同學們交來的一張張關於我們南院的照片,我們為大家的熱情感動,也為自己的勞動成果感到一絲欣慰。

2、作品評比:因為參賽作品都是各位同學的得意之作,照片都各有特色,所以選取時我們很難抉擇。我們認真欣賞了每一張照片,經過仔細理想的比較,選定的分四個板塊的共255張照片。

3、製作展板:照片選定後技能部和宣傳部就緊鑼密鼓的開始了展板的`製作,為了讓每張照片都表現出的效果,也為了給同學們呈上一份視覺盛宴,兩部成員花費了不少心思和時間;這其中包括宣傳板背景的選定、背景的圖形效果,版面的分類及照片的擺放等等。攝影者和製作者的智慧在精美的圖板上得到充分展示。

4、影展的展開:影版製作完成便立即展開。我們選擇生命科學系實驗樓作為影展地,以便讓全校師生都能欣賞這些優秀作品。從影版放置實驗樓那刻起,展板始終有人在欣賞評論。我們聽到同學老師對照片的好評,由衷的感到欣慰,這是對作者的褒獎,也是對我們工作的肯定。

三、活動成效

1、預期目標:

在南校區的艱辛條件下我們鍛鍊了意志,我們揮灑了青春,我們收穫了知識,我們建立了同學情、師生情;本次攝影大賽將攜大家重溫過去的點點滴滴,重喚我們心底美好的記憶;在我係10級去野外學習之際,激勵大家去發現大自然的美,挖掘身邊的精彩瞬間,捕捉生活中動人的時刻!併為所有熱愛攝影藝術的學子搭建一座展示其精神風貌、記錄發現、表現創意的平臺

2、實際成效:各班同學積極參與,帶大家踏進回憶之旅和自然之旅,在回憶與發現、探索的過程中有感動,有酸楚,有歡笑也有幸福;豐富了我係學生的精神文化生活,加深了同學間、師生間的情誼,讓他們重新體驗了生活、學習的豐富與激情,讓他們重新定義了大學生活:它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的,我們要善於去探索!

攝影系活動總結篇2

為了活躍校園氣氛,豐富同學們的課餘生活,促進同學之間的感情,讓新同學更加深入地瞭解校園文化,進一步促進校園精神文明建設,更好地展現我院的學生生活風貌,我部於10月26號到11月3期間號舉辦了攝影大賽活動。在院領導的正確領導下、記者站共同努力及其它部門的大力支援下,這次攝影大賽取得了圓滿的成功。現將活動總結如下:

一、前期準備:

我們以簡訊和電話的方式通知各班的宣傳委員領取活動方案並由他們負責在班裡介紹本次活動的宗旨、時間、要求等細節及收集同學們的作品在規定時間上交。與此同時,我們向學院申請並在紫荊校道拉出宣傳橫幅。其次,我們利用由眾順文印服務部籌得的費用對攝影展板進行了裝扮。

二、活動期間:

我們對上交的111份作品進行統一收集並整理,同時有幸邀請了攝影協會會長候選人鄧漫青,攝影協會暗房部長李秀梅和前任記者站攝影部部長安棉城作為我們的專業評分小組。此次作品各具特色,淋漓盡致展現了校園生活的魅力,緊扣大賽主題,具有較高的水品,經評分小組評分後,我們依照規定將分數排名前18的作品進入了決賽。緊接著,我們將會對18份優秀作品進行大眾評分環節。我們會將18優秀份作品在活動中心前展示給大眾並接受投票。投票當天,吸引了絡繹不絕的學生前往欣賞並投票,場面相當熱鬧,最終大眾投票環節順利完成。接下來,活動進入了最後的環節確定獲獎名單。作品的最終結果我們將按評委分數(佔70%)和大眾投票(佔30%)決定名次。經過統計後,最終評出了9份獲獎名單,獲獎情況如下:

一等獎:

二等獎:

三等獎:

最佳人氣獎:

最佳創作獎:

最佳風格特色獎:

回顧這次的攝影大賽活動,我們在各項工作中還存在缺陷和不足,特別在準備時間方面沒估算充足,以致於工作程式上略顯緊湊,幸好各方領導和師兄師姐的經驗指導下,我們順利完滿的舉辦了這次的攝影大賽活動。我們會吸取這次活動帶來的寶貴經驗,相信以後的工作中做得更好,更上一臺階。

攝影系活動總結篇3

在老生區全體輔導員老師、社群學生工作助。的努力下,經過策劃、宣傳、徵稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作,面向全校的攝影比賽歷時兩個月,終於在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的。個過程,點點滴滴,歷歷在目。

一、策劃啟動,躊躇滿志

本次活動的總指揮於曉鋒老師在開學初就發動我們徵。本學期社群活動的專案,並承諾一定給與大力支援。經過大家的討論,最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作,負責“魅力校園 精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

4月中旬,本人起草了本次大賽的策劃書,包括大賽的稿件徵。宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收。稿件;由我負責作品收。、聯絡作者、邀請評委及。個活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志,對此次活動的期望頗高。

二、全校宣傳,影響廣泛

4月16號,在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上,宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙,在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報,而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從後門的稿件徵。過程來看,宣傳的效果是很的。而且不少同學就作品收。的規格、數量等問題與我取得聯絡,比如光是此類郵件,我們就收到不下10封,詢問參賽的有關事宜,可見此次活動很受同學們的歡迎。

三、稿件徵。,響應熱烈

20xx年5月8日,是我們收。作品的截止日期,共收到31名作者的作品160餘件。之後陸續還有作品寄來,但是出於公平考慮,我們拒絕了這些作品參賽的要求,並向有關作者說明情況的。最後我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品,說明獲獎比例較低,更說明此次比賽的作品徵。工作開展得較好,廣泛而充分地收。到了作品。我負責稿件的收。和。.工作,其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關於評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯絡,花費了很多的`時間和精力,當然,得到的也是充分的鍛鍊和勞動的快樂。雖然辛苦,但是值得!

四、邀請評委,公平公開

此次比賽的評委成員廣泛,我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收。到的高質量的作品嘖嘖稱讚,認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠,但是表現出極高的創造性。我想,這就是我們組織此次比賽的目的,同學們能夠得到鍛鍊,就是我們最大的收穫。在評委組織評獎的時候,我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論,以求獲得更公平的結果。

五、展覽活動,瑕不掩瑜

我們的展覽在5月23號開始在老生區各樓齋樓下巡迴展出,平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板),但是因為作品的質量很高,吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知,不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的,不只參觀一次,甚至兩次、三次……值得一提的是,其中的展覽前言是由劉文軍起草,由馮磊進行設計的,很有專業水平,可以說是此次活動社群工作助。之間最完美的一次分工合作。

六、反思

通過此次大型的活動,不論是輔導員,還是社群學生助。,都能夠從中學到很多,體會很深。

1、合作。沒有合作,人很難在這個社會生存,更不可能取得成績。攝影比賽的。個過程都貫穿合作:本人的。體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等,都讓我們社群學生工作助。相互體驗、相互瞭解,加強了我們之間的聯絡和溝通。

2 、細緻。在開展此次活動的過程中,每一個環節都有許多難以預料的問題,每一個問題的出現,都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以,每解決一個問題,我們就會多一份留心,讓問題解決於萌芽狀態。

3、信心。雖然。個過程很辛苦,但是當。個活動圓滿落幕的時候,卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經驗,有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

攝影系活動總結篇4

隨著第三屆校園文化藝術節的開展,各個部門的活動也在如火如荼的進行。我們03裝潢班、廣告班也推出了展現自己風采的活動。x月10日由我們兩個班組織的"自由,時尚"校園風采攝影大賽拉開了帷幕.本次攝影比賽以高質量,高數量為宗旨,經過全體同學的努力,終於圓滿結束.此次比賽從流程上分前期籌劃,作品徵集,作品評選,優秀作品展覽四個部分.

一.前期籌劃

1.為響應校團委的號召,我們從x月20號左右就開始準備,初步計劃是準備策劃一個福州市高校學生參加的"愛祖國,愛福建,愛家鄉"的攝影比賽,去聯絡了贊助商,以及省攝影家協會等各種部門,終因時間因素等等原因沒能如願.最後我們把範圍定在本校內,希望通過這次活動能使同學們的專業水平得到提高,活躍校園活動氣氛.

2.制定了詳細的比賽規則,使選手瞭解比賽的規則,為比賽能夠順利進行打下了良好的基??

3.在各個班級分發比賽了宣傳單

4.在校內主要地點張貼了海報

5.聯絡評委,聯絡了國家一級攝影師林家磐為本次比賽的評委.

二.作品徵集

截止至x月12日共收到300多見作品,同學們的參賽積極性極其高漲,紛紛放棄五一黃金週和雙休日,利用業餘時間深入現場拍攝照片,作品數量遠遠超出我們預期的計劃,而且整體質量也非常不錯。這些照片選材角度廣泛有山水、人物、靜物花卉特寫等題材,有單副作品,也有系列作品,內容豐富,畫面清晰優美,具有很高的藝術水平.同時也得到了攝影協會的大力支援.

三.作品評選

經過評委老師兩天的時間評選,終於評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,以及部分優秀作品.獲獎名單如下:一等獎獲得者02服藝歐洋,二等獎獲得者03裝潢班王美華,韓靈,三等獎獲得者03裝潢班譚雙成,楊曉貞,詹振根,馬玲華,林藝君。

四.優秀作品展覽

我們將部分優秀作品在食堂門口展出,此次展出共160多件作品,從早上8點多就開始佈置展板,爭取了在10點鐘前就可以和同學們見面了,給同學們帶來了一道豐盛的藝術大餐.

由於比賽面向全校的學生以及本次攝影比賽是規模較大的首屆大賽,也是我們首次策劃的比賽,所以在完全沒有經驗的條件下難免有一些不足,而且由於找贊助商是一個很大的制約因素,由於無經驗所以本次的比賽經費準備不是很充分,原定的贊助商費用最後由學校承擔,所以打算在下屆的檯球比賽裡能總結經驗,爭取在規模和影響力都能夠有所擴大.此次比賽為我們積累了經驗,拓展了視野,希望大家對我們今後的工作多提建議,使我們在以後的工作中能為同學們更好的服務!

攝影系活動總結篇5

一.活動目的:

經管學院記者站舉辦主題為“和青春有關的日子”校園攝影大賽。在比賽中,選手們將用手中的相機,記載下他們眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的相片,為我們送上一場有關青春的視覺盛宴,釋放青春激情,展示別樣風采。

二.活動過程:

1.活動前期由宣傳部設計了兩張海報宣傳,張貼於小五四北宣傳欄中。並在小五四擺攤告知此次活動詳細的相關事宜.

2.截止x月20日我們共收集到來自全校在校生二百多福照片

3.我們部門邀請編輯部副部王歡等專業人員於x月20日-x月23日進行攝影的篩選工作,選取了15幅入圍作品。

4.在x月25號時我們把選出的作品張貼在kt板上用繩子穿起懸掛在小五四東面的兩樹之間,並在小五四北展板上張貼廣告告知決賽通知。

5.在x月24日-x月28日這段時間,我們設計了評分表、申請了場地、購買了獎狀,並對當天的場地佈置及任務分工有了相應的安排。

6.x月28日晚6:30,在講學廳,進行了本次比賽的決賽,我們邀請到了經管學院學生會主席李萬,記者站前任站長孫雷,記者站站長欒潔以及部分學生會部長到場出席,現場評分,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

7.評選結果當場公佈並進行頒獎典禮。

三.活動自我評估:

定位:基本成功。

優點:

全部門通力合作、積極努力、各司其職,活動開展的有條理性,有整體性。

缺點:

1.在活動宣傳方面力度還不夠,包括一開始,通知下達的也不是很到位。

2.對活動流程定位不夠準確,導致召開多次會議進行討論。

3.對細節考慮還是有所不周,包括決賽過程中時,因無法播放視訊而導致耽誤了不少的時間。

改進措施:

1.在宣傳活動時應該早出,並儘量多出海報,保證海報的質量,同時可以利用起我們的宣傳板加以宣傳。

2.下達通知的時候要及時、準確,做類似活動時是在經過分團委的情況下能夠直接和班級溝通,更清楚、更直接地傳達意思。

3.對細節問題應該認真、仔細地考慮,儘量考慮周全,並做好應急預案,做到有備無患!

攝影系活動總結篇6

在經過半個多月忙碌之後,由行知學社舉辦的書法攝影比賽在20xx年4月21日星期六圓滿落下帷幕,此次活動得到了全院同學的廣大支援,還得到了學院社團聯合會的支援,也得到了各個兄弟社團的支援。本次活動以繪畫,書法,攝影等形式進行展示,讓同學們瞭解中國傳統文化,提高審美水平,陶冶情操。

一、本次活動成功之處:

1,本次活動通過有很好的事先宣傳活動,通過展板的形式讓同學們充分的瞭解了本次活動的活動目的,活動形式以及活動內容。

2,本次活動在院學生社團聯合會的大力支援,領導下,我們在活動中得到了大力的支援。在作品徵集的時候,同時也得到了各個兄弟社團的支援。

3,作品徵集過程中,同學們積極參加,上交了大量的優秀作品。

4,在作品展出的時候,我們充分利用展板,將照片,繪畫作品全部粘到展板上進行展出,書法作品粘到食堂門口進行展示,並將作品當眾進行評比。

二、本次活動不足之處:

1,從本次活動上交的作品數量來看,上交的數量比較多,其中攝影作品相對較多。

2,本次活動的優秀作品較少,沒有達到預期的效果。雖然後期,進行了紅紙宣傳和利用網路平臺進行了宣傳,但是效果不好,同學參與度偏低。

3,對待工作需要更加認真,做到精益求精,不出現“可能”,“差不多”等現象。

三、活動之後的.反思與總結:

在活動結束之後,協會要求內部成員對本次活動提出不足之處,以及需要改進的地方,在短短的小會上,我們總結出了以上存在的瑕疵,也鼓勵各位成員不要害怕在活動中犯錯誤,積極主動地去思考,結束後必須反思,已達到事不貳過。

以上為我們中文系行知學社對此次活動的總結,在本次活動中,我們還要感謝院學生社團聯合會對本次活動的大力支援,感謝老師、主席團和部長對本次活動的鼓勵,在以後的學習工作過程中,我們行知學社的同學們一定會一同努力,辦出特色活動,打響品牌活動,把協會越辦越好!

攝影系活動總結篇7

視訊、攝影大賽已經結束好久了,但由於考試閉關和工作纏身,把這個總結推後再推後,擱置了這麼久才拿出來說實在是慚愧啊!

以下僅代表個人想法,大家可以參考:

活動的舉辦是否成功,並不是自己說了就算的,觀眾的反應才更具有參考性,09級對我們活動的想法是怎樣,我不得而知,但從嘉賓和我個人的看法來說,整個活動存在著許多問題……

首先是策劃的不完善。由於沒有前人的經驗參考,這次的策劃漏洞比較多,譬如策劃中沒有考慮好現場的氣氛控制、投票過程的秩序維護、嘉賓評分的詳細流程、到場者簽到的注意事項,等等的這些都沒有在策劃中付諸考慮,以致活動彩排和舉辦時有點手足無措。

其次是彩排的耽擱。由於種種原因,彩排一直無法順利進行,即使我因為吸取提案徵集彩排時間不夠的教訓而早早來到大學城,但最後仍然是匆忙地佈置場地和吃飯。

再次,活動現場問題不少。首先是簽到的問題,在策劃書裡面完全沒有提到簽到方面的事情,於是我只能臨時地把簽到表設計好。然後是投票的過程,主持人雖說“在工作人員的帶領下走到右邊的投票區投票”,但投票現場有點混亂。最後關於評分和頒獎,評分表也是我臨時設計的,這也是策劃的不完善處之一,而頒獎過程出了小小的錯誤,這可能是現場氣氛的影響造成的。

最後是活動效果。從整個活動現場的氣氛來說,雖說視訊展示的時候氣氛比較活躍,但整個活動就給人混亂的感覺,甚至出現了一些活躍分子的喧譁,雖然這可以把它看做是氣氛的高漲,但對於活動的進行不見得是好事。由於我坐在了嘉賓席,不方便隨便走動,整個活動現場並沒有得到良好的控制。由於多方面的原因,其中包括宣傳的方法和時間、氣候、活動的舉辦時間等等,活動到場的人不多,若不是連拉帶推,那真是一片慘淡……

在整個活動中,我也發現了小朋友們的各種優點……

我們三位部長,曾經因為一些小事情,一時惱火地奔赴大學城給你們來了一次訓話,氣話和真心話說了一通,無非是因為對於此次活動舉辦的焦急與緊張。

後來,你們都盡心盡力地為此次活動做準備,終於使得這個活動在6月之前順利舉辦了。

濤哥是兩份海報的設計者,無論是質量還是效率都讓我萬分驚喜和感動。

因為有社聯的工作而已經很忙的偉立,仍會盡責地把視訊收集好。每個人都會有自己事情,這些事情甚至會跟工作產生衝突,但能夠不忘自己的責任並且能按時完成好,這已經是一種成功。

曉妍的主持人稿寫得很不錯,想必也是付出了一番心思,和蔡宇搭檔的活動主持過程十分順利,在活動的現場可以靈活變通,這個讓我和麗明都感到十分高興,並曾對此來了一番讚歎。

小白是小朋友中最辛苦的,不僅要設計ppt還要做開場視訊,夜半三更了還要為部門的工作而焦頭爛額,雖然每次都只會跟你說“辛苦了”,但其實我對讓你如此辛苦而難過,也對你的熱心付出無比感動。後來還聽說物資丟失後你也幫忙去教學樓尋找,這真的是辛苦你了。

借課室、貼海報、做芒果,成超都高效的完成了這些任務,有問題的時候也會主動向我提出。成超很乖巧,每次她的任務完成我都會有這種感覺。

大師的一次作品展示,讓大家都佩服得五體投地,於是你有了做評委的.任務,並且在攝影大賽的策劃中擔任了非常重要的角色(大家都聽從大師的說法)。但現在回想,讓你在同級同學中做評委並且要對作品進行點評,委實是挺尷尬的事情,這真的是辛苦大師了。

俊國是寫在最後的一個,是因為我萬分的感激他,俊國的任務是報名表的發放和回收,由於報名人數極少,有些班級沒有積極地迴應,俊國都主動地向我彙報了情況,還盡心盡力地拉攏同學來參加活動。最讓我感激的是,在活動舉辦後戲劇性的出現了物資丟失,俊國被我派去了現場尋找,第二天還要一大早的在教學樓裡搜尋,你用了兩個小時才終於把東西找回來,最後連飯都沒吃就把東西送來了給我,你如此的盡責與熱心,讓我萬分感激與感動。

你們所有人的付出,我們都看在眼裡、記在心裡,有你們在,新聞部很快樂很滿足!

攝影系活動總結篇8

為了引導大學生擁有積極向上的生活心態,在踏入社會之際健全人格和增強自身的心理素質,外國語學院於江科大心理活動月期間舉辦了以“以愛之名”為主題的攝影大賽。本次活動歷時10天,從5月10日開始在全校開展報名宣傳,至5月19日公開評選優秀作品。整個活動過程反響熱烈,收到了來自各個學院的踴躍報名參與。

本次的攝影比賽主要包括三個環節。首先是通過廣泛的宣傳來徵集全校學生的報名作品,對拍攝作品的要求主要是親自用相機捕捉生活中精彩的點滴瞬間;在此環節中,收到了船海等各學院學生的精彩參賽作品。第二個環節是將收集到的參賽作品於西校區進行大型公開投票評選活動,為確保評選公開透明,參賽作品均以不記名方式進行展覽;投票於5月19日中午在西區開展,內容豐富的攝影參賽作品引來大批經過同學的駐足,大家參與投票的熱情也很高,由此可見這種以圖片展覽的方式對大學生進行心理微輔導可行性很強。最後一個環節便是通過得票數評選出相應的獎項,值得一提的是獲獎選手在最後紛紛表示希望今後可以多多舉辦類似的活動,不僅覆蓋面廣、展示全面,而且可以適當彌補大學生緊張忙碌生活中的空缺。

縱觀本次活動從開始籌備到最終的完結,有一些需要今後改進的地方,同時也有值得借鑑的優點。由於相關負責人第一次正式接手組織這樣校級的活動,在最初的宣傳方面做得不是十分到位,幸而及時補救,得以挽回損失,在今後舉辦類似活動時要注意協調好各部門之間的工作安排以及要有周密的日程計劃安排,從而可以按部就班,穩紮穩打。與此同時,組織活動的幾位心理委員經過這次的經歷之後吸收到了寶貴的經驗,通過活動中後期的緊密合作和積極參與,增強了彼此之間的默契;此外,通過與大學生們的積極交流,幾位組織者初步對大學生的心理活動傾向有了瞭解,這對於今後再次組織心理活動有不可多得的經驗作用。由於對攝影作品的要求相對寬鬆,得到的效果表也相當出彩,參賽者們捕捉到了很多細微但卻足以打動人心的瞬間,通過自己獨特的視角為全校學生展示了形式各異的生活視窗,從這些風格迥異的心靈之窗中,各具特色的`人物性格讓人一覽無遺。

除了活動的直接參與者,自始至終外國語學院的輔導員為組織者提供了很多寶貴意見,為活動能夠順利開展和圓滿結束做出了重要貢獻。

本次活動最初旨在引導大學生在忙碌的大學生活中空出適當時間學會發現生活,用心體驗生活,學會感動,學會感恩,從而樹立正確的世界觀、人生觀的價值觀。然而不論從學生的參與度還是後期得到的學生反饋中都可以看出,這次活動收到的實際效果已經超出了預期效果,相信大學生們通過本次活動也能夠體會到健全的人格和正確的“三觀”對於保持積極樂觀的生活態度意義重大,同時也會將本次活動的忠旨延伸到生活的方方面面中去。

標籤:攝影