職稱評審表個人總結優質7篇

個人總結可以讓我們對工作的情況和工作的態度有清楚的認知，你一定也在結束工作之後，習慣認真寫一份個人總結來記錄自己的基本情況吧，下面是本站小編為您分享的職稱評審表個人總結優質7篇，感謝您的參閱。

職稱評審表個人總結篇1

本人思想進步，忠誠於黨的教育事業，擁護黨的領導，積極向黨組織靠攏。熱愛學校，愛崗敬業，無私奉獻，全身心投入教育教學工作，在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現如下：

一、教育工作講究特色

本人在擔任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍，努力建立平等的師生關係，與班級學生一起共同學習，激發班級學生的創造渴望。在班級文化建設方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位班級學生的個性特長，為班級學生特長的發揮積極創設條件，同時又把全班凝聚成一個團結上進的集體，班級班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現出色而受到表彰，班級成績也處於年級前列。

二、教學科研追求創新

本人積極關注新課改，刻苦學習新理念，努力探索新教法，把提高教學效率當作首要的任務。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結合起來，注重研究教學規律，大膽改革歷史課的教學模式，實現授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現代化手段，增強了教學的直觀性和趣味性，受到班級學生的普遍歡迎，所任班級的歷史成績優秀，特別是所任九年級班級的歷史會考合格率都接近100%。

本人還積極從事教育科研，注重對教學的反思和積累，成果斐然，所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規律”教學》在20xx年12月獲得無錫市優秀歷史教學論文二等獎；論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在20xx年12月獲得江陰市中學歷史教研論文二等獎；論文《再論前概念在歷史教學中的意義》在20xx年1月獲得江陰市歷史學科優秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎：20xx年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽國中組二等獎；20xx年獲江陰長涇片中學歷史教師說課比賽一等獎；20xx年獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎。

三、課外輔導重視實效

本人具有一定的特長，在課外積極輔導班級學生開展綜合實踐活動，指導班級學生撰寫實踐報告、小論文等，組織班級學生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動，同時還輔導班級學生學習多媒體技術，取得了良好的成績。所輔導的周夢姣同學在20xx年獲得江蘇省中班級學生歷史研究性學習設計大賽一等獎，本人也獲得指導一等獎；所輔導的陸文超同學在20xx年獲得無錫市青少年資訊學（計算機）奧林匹克競賽電腦動畫國中組貳等獎，馮志凌同學獲得應用素質國中組三等獎；陸文超同學還在20xx年獲得第六屆全國中國小電腦製作活動江陰市預賽電腦動畫比賽中獲得國中組一等獎，吳琳同學獲得國中組二等獎，馮志凌同學獲得第六屆全國中國小電腦製作活動江陰市預賽電子報刊比賽國中組一等獎。

職稱評審表個人總結篇2

本人xx，20xx年6月本科畢業於xxx大學自動化專業，隨後於20xx年7月加入xx公司參加工作，於20xx年9月經綿陽市職稱改革領導小組評為助理工程師。自獲助工資格以來，一直從事電氣技術管理和維護方面的工作，做到理論聯絡實際，理論與實踐相結合，對業務知識精益求精，使自己的專業知識和技能不斷提高，為電氣技術管理工作打下了堅實的基礎，逐漸成為一名合格的電氣技術人員，現對從事電氣技術工作5年多以來的專業技術工作總結如下：

一、政治思想方面

自參加工作以來，本人嚴格地遵守國家的各項法律法規，從未參與違法違紀活動。注重提高思想品德的同時也不忘注意個人修養和職業道德的提高，構築正確的世界觀、人生觀和價值觀。本人一向謙虛好學、鑽研業務、工作認真、責任心強，積極參加公司組織的各項政治學習活動，認真學習黨的各項政治理論和路線方針政策，積極完成每年的繼續再教育學習並取得優異的成績，具有良好的職業道德。

始終堅持學習有關電氣技術管理各個方面的法律法規、標準、制度和規範，能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行電氣技術工作。愛崗敬業、遵紀守法，工作上踏實勤懇，一絲不苟;生活上團結友愛，樂於助人，並嚴於律己、團結同事、尊重領導，圓滿地完成各項工作任務，通過自己的努力及同事的幫助，取得了單位領導和同事的一致認可。

二、專業技術水平及工作履行情況

本人工作過程中不斷為自己加油充電，20xx年4月參加了由利從(北京)培訓中心組織的關於電氣、儀表裝置管理維修實務及故障診斷技術的培訓並培訓合格取得結業證書，學習到了電氣點巡檢、點檢標準編制以及應急維修等非常實用的電氣工作技能，大大提高了我的專業技術水平和工作能力。認真學習相關法律法規、專業技術知識，並將學的的理論實踐緊密結合起來，用理論指導實踐，在實踐中總結工作經驗，以此來提高自己的理論水平和工作技能，取得了事半功倍的效果。

近年來，本人不斷通過理論結合實際的方法學習電氣相關知識，掌握了多項電氣技術工作的專業技能，能熟練運用office辦公應用軟體，並掌握了autocad的電氣製圖技能，具備了獨立完成電氣裝置及系統的故障診斷和維護維修能力，能根據實際情況對電氣維護、改造等進行有效的配件選型和方案制定。

參加工作以來，始終堅持在生產第一線，作為一名電氣技術人員，首要的工作當然是確保裝置能正常執行，定期進行裝置巡檢，及時對故障裝置進行故障診斷並組織安排維修人員進行維修是我最日常的工作。除此這外還要及時對電氣庫房時行清查，瞭解各個備件的情況，根據實際生產情況提出備件申購。

當因生產要求需要進行裝置搬遷或者引進新裝置的時候，作為電氣技術員，要確保裝置的電氣線路和電氣系統能快速正常的投入執行，保障生產的順利進行，5年以來，從未因電氣裝置故障造成重大生產和安全等方面的事故，也從未有因電氣維護致使生產延誤的現象出現。另外從20xx年開始，本人兼職了部門計量員工作，負責部門計量器具送檢、型號選型與申購、部門關鍵測量過程控制規範的編寫、期間核查以及每年的測量體系內、外審工作，有郊地確保了部門測量過程的有效控制。

5年的工作中先後參於了多個專案如下：

1、20xx年，參於完成加工中心普通銑床普改數控的改造工作，在其中主要做電氣供電和電氣系統除錯的任務，普改數大大提高了生產效率和產品精度;

2、20xx年，參於完成模壓廠區除塵系統溫控報警系統改造，主要完成了配件選型和系統除錯工作，報警系統的改造成功，有效監控了除塵裝置裡的溫度情況，有效地防止因溫度過高發生火災事故的發生，確保生產正常安全地進行;

3、20xx年，主持完成加了工中心槽楔機的驗收與安裝除錯工作，裝置順利投產大大提高了特定槽楔產品的生產效率;

4、先後於20xx年和20xx年，主持參於並完成加二現場紅外線鋸床節水系統和加工中心雕刻機節水系統改造，節水系統的改造，使裝置供水和停水更合理，更自動，更方便，便節了操作的同時更大大節約了水資源;

5、20xx年，參於完成加工中心裝置搬遷工作，主要配合進行裝置供電的系統除錯工作;

6、先後於20xx年和20xx年，主持並完成層壓檢包以及新塑料鋼平臺稱重系統改造，主要完成了方案制定和裝置採購工作，大大提高了稱重精度和效率。

三、最後總結

工作中，儘管我的理論知識和業務水平提升較快，但電氣技術工作學問很深，涉及知識方面廣，我的管理能力和技術水平有待進一步提高。為了能再上新臺階，本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師，以便更好地開展本職工作。我將一如既往地對工作一絲不苟，勤勤懇懇，努力地學習專業知識，對業務精益求精，勇於創新，不斷豐富我的理論知識，提高我的工作能力，爭取更大的進步。

職稱評審表個人總結篇3

轉眼間20xx年的職稱評審又開始了，這5年我在公司領導及各位同事的大力支援與幫助下，在思想意識、業務能力等各方面都取得了一定的成績，並在20xx年8月通過了20xx年度專業技術職務任職資格評審，獲得了技術員職務。伴隨著自身的成長，我以技術員的身份嚴格要求自己的投標工作，認真參與到每個專案中。我在工作中與新老同事們和睦相處，並且積極幫助新來的畢業生，給他們講解投標的疑點和難點，並與他們分享了我這五年工作中的投標經驗，讓他們更加深入的認識到投標工作的性質，也讓他們更加熱情的投入到投標的團隊中來。

我是一名市場部的商務投標員，在這5年的工作中，順利參與了500項的商務投標工作。

1、20xx年開始，我參與了500個的投標工作。我們在前期做足了充分準備，在檔案的製作過程中，雖然遇到了一些困難，但是在大家的幫助下，我們順利完成了各項工作。在重點專案當前，我明白了一個道理，一定要嚴格的把控各個工作環節，一定要滿足評審中的每個強制性要求，否則只會前功盡棄。

2、我還參與過大部分專案的資格預審，尤其在每項資格預審中，都有很重點的地方需要去了解，去掌握，因此我在資格預審檔案的編制過程中，學到了更多投標知識。資格預審的通過與否直接關係到明年的投標情況，我在這其中的工作中，經常及時與領導溝通，遇到困難及時解決。

3、我在技術人員的指導下，同時參與了部分技術工作。在前期先整理好各個廠商的電話與聯絡人，然後開始整理技術資料，發郵件，即使找到了相應的負責人，但是也會遇到大大小小的問題，比如有些廠商不願意做我們的裝置，有些廠商已經停產，有時候聯絡不到招標人給我們提供的指定裝置廠商。但是通過在網上查詢，或者通過一些廠商的幫忙，還是克服了許多的困難，完成了最後指定的技術工作。原來技術比商務的繁雜細節還要多，做商務要認真不得有一絲的馬虎，做技術則要各種的變通，靈活，與人溝通。其實有時候想想，兩方面配合起來去工作，也會得到出其不意的效果。

4、在這5年中，我還完成了500筆左右的投標保證金的催款工作。市場部在每個專案投標結束後1個月左右，商務人員都會對每一筆投標保證金進行催款，以解決由於長期投標保證金打款之後，造成的財務部門資金短缺問題，以便於公司其他工作的運轉和協調。

通過5年中的各項工作，使我有了很大的收穫，但我還是需要繼續努力，提高對工作的個人要求：

1、遇到問題情緒稍微急躁，今後應提高自身的要求，遇到問題要有足夠的耐心和信心；

2、同時也提高自己的工作綜合素質，以及專業知識水平；

3、我希望能提高對工作的抗壓能力，學習新的經驗，充分發揮個人主觀能動性，本著認真負責的工作態度，做好自己的本職工作，發揮出自己最大的能力，成為一名更專業的投標專員。

縱觀5年的工作，努力進行客觀的自我剖析，自己也存在不足之處，懇請領導們的指正與批評，以待在今後的工作中進一步加強和改正。

職稱評審表個人總結篇4

任現職以來，本人教書育人成績顯著，所任教的班級多次名列全鎮前茅，所管教的班級每學期都被評為學校“雙優標兵班”。其次，我刻苦鑽研業務，教學工作精益求精，教學效果顯著。現將我在任職期間的主要工作敘述如下：

一、努力塑造高尚的思想品格

從教以來，我堅決擁護黨的領導，堅持四項基本原則，努力實踐和運用“三個代表”重要思想，認真貫徹執行黨的方針、政策；遵紀守法，忠誠黨的教育事業；勤教樂教，熱愛本職工作；精益求精，努力提高自己的政治思想品德。

二、努力學習，拓展技能，與時俱進

為了適應時代發展的需求，為盡力做好本職工作，我在工作之餘爭分奪秒地學習業務知識和現代教育教學理論。如分別於20xx年7月至20xx年7月、20xx年1月至20xx年1月在xx師範學院就讀漢語言文學專業，以及參加上級部門舉辦的計算機初級、網路培訓、新課程培訓和師德培訓等，不斷地充電，在縣教育部門的安排下到xx國小聽課，參加各種學術研討；在校內積極參加教研活動，大膽嘗試教學改革，大力推行素質教育。通過各種學習，我的業務水平和工作技能得到了很大的提高，完全可以勝任國小各年級的數學教學工作。此外，每學期我還根據自己的教學心得來撰寫論文，例如20xx年撰寫的《管教得法導之有方》的班主任論文獲縣二等獎，20xx年撰寫的《淺談調節學生樂學數學的情感》獲縣教學論文二等獎。

三、致力改革課堂的教學，精心育苗

我根據教學大綱的要求和學校、學生的實際情況來鑽研教材，熟知所教學科的目標、要求，掌握教材的重點、難點，設計行之有效的教學方法。按照新課標的目標要求，在上課時做到“精講、善導、激趣、引思”，把“微笑、民主、尊重、寬容、探究、合作”帶進課堂，採用直觀教學，愉快輕鬆的教學方法，充分激發學生的學習興趣，重視學生的主體地位，培養學生的創新精神和動手、動腦、動口等實踐能力。我教過的學生都能養成課前預習、勤于思考、大膽實踐、勇於創新的好習慣。在工作中積極認真，精批細改每次作業，及時指出作業中不合要求之處，輔導學生改正錯誤。因此，功夫不負有心人，近幾年來，在每學期鎮或校的統考中，我班的平均分、合格率、優秀率分別在95分、100%以上，所輔導學生xx、xx分別獲得《育苗杯》賽二等獎，在20xx年7月xx同學以288分的成績考上xx一中。近幾年來，我每學期都被評為教學先進教師，每學期都獲得鎮、校的考績獎。

四、做好班主任工作，盡習盡力

十二年來，我認真、勤懇地做好班主任工作，以培養學生良好的思想品德為核心，以管教得法，導之有方的方法為措施，以培優轉困工作為重點，以因材施教、全面發展為目標，用“愛心、嚴格、寬容”的教育來轉化學困生，收到事半功倍的效果。

1、用現代管理手段管理班級

每學期初，我都組織學生學習並背誦《國小生守則》、《國小生日常行為規範》和民主制定班級管理條例等，對遵守的學生進行獎勵，對違反的學生進行處罰，做到嚴格執行，公正無私；經常採用講故事、開主題班會、開展隊活動等形式進行思想道德教育，教育學生做一個愛國愛民、誠信勇敢、文明有禮、遵紀守法、勤奮學習的好學生。一條條嚴格的規章制度，一個個感人的美德故事，一個個高尚的榜樣，都深深地刻在學生的腦海中，落實在行動中，所以我接手的學生都很快形成良好的學風，他們生活在溫暖的班集體中，茁壯成長。

2、關愛學生，培優轉困，全面民展

學困生是處於弱勢的孩子，他們更需要關愛。因為愛是一塊肥沃的土壤，是一種催人奮發的力量，只要教師把自己的愛全部傾注在學困生的身上，他們就會親其師信其道。所以我像慈祥的長者一樣關愛他們，多家訪、多談心，多鼓勵，少指責、少諷刺、少批評，做到動之以情，曉之以理，導之以行。

首先我充分了解他們的興趣與愛好，善於挖掘其閃光點，適時地豎起大拇指來表揚，喚起其上進心和自信心；細心摸清他們的缺點，再對症下藥，因材施教，使其改“邪”歸正。然後在班中開展“一幫一”活動，讓優生在學習上和生活上幫助學困生，讓他們感到集體的溫暖和學習的愉快。其次是及時家訪，結合家庭，聯絡社會對學困生進行思想教育。最後是親近學困生，增進互信、和諧的師生關係，我常在文體活動中與學困生一起做遊戲、唱兒歌、講故事，讓他們親近我，從而信任我，聽從我的教導，揚長避短。許保德同學就是其中一例，由於學習紀律差，他經常逃學，不做作業，但經我兩個學期的愛心教育、積極家訪和耐心輔導後，他終於浪子回頭，成為品學兼優的學生，期末被評為“三好學生”。

我很注重對學生進行素質教育，積極、認真地組織學生開展各種課外活動，使學生充分展示自己的才能，學會做人，學會生存，主動適應，主動發展。例如，經我指導後，xx、xx、xx等學生獲得縣、鎮和校的讀書活動、小製作等方面的獎勵。開展豐富多彩的課外活動，培養了學生的創新精神和實踐能力，又使他們受到教育，陶冶他們的情操，建立團結、友愛、和諧的班集體。近五年來，我每學期被評為鎮或校的優秀班主任。

五、發揚團隊精神，關心新人成長

振興祖國靠的是教育，抓好教育靠的是師資力量。所以我真心實意、盡心盡力地培養年青教師，教研活動時積極與他們學習教學大綱，分析教材，探討教法，並與他們分享十多年來的教學經驗。另外每學期還主動為他們上一至二節公開課或示範課。

回顧從教十二年生涯，我無比欣慰，因為我已把我的青春和熱血奉獻給了我最鍾愛的教育事業。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。今後，我將在育人這塊土地上，不懈地耕耘，將我畢生的精力獻給我熱愛的祖國和人民的事業上，讓祖國之花開得更燦爛、更鮮豔！

職稱評審表個人總結篇5

我叫xxx，今年33歲，護理本科學歷，xx年8月參加工作至今，一直在手術室從事護理工作，現任手術室副護士長。xx年取得主管護師資格。xx年，我到臨沂市人民醫院手術室進修學習，xx年xx月到煙臺毓璜頂醫院進修學習關節鏡手術操作和器械消毒滅菌技術。參加工作以來，在各級領導的正確領導和同事們的大力幫助下，我始終嚴格要求自己，努力提高自身綜合素質，兢兢業業，盡職盡責，熟練掌握了手術室的各項操作技術。我一直在履行著手術室護士的職責，並且負責組織本科室各級護理人員的業務學習，督促所屬人員從事執行無菌技術操作規程，對精密儀器的維護和保養。認真執行手術室工作制度，在搶救中，不斷提高經驗水平。手術中不斷適應各個手術醫生的喜好和習慣，儘量讓每一位進入手術室的醫生都有一個滿意的心情。

本著“以病人為中心”的服務理念，以認真負責的工作態度，發揚救死扶傷的革命精神，盡職盡責、踏踏實實做好護理工作，認真地完成了工作任務。現述職報告如下：

一、盡職盡責，搞好護理工作。

俗話說：“三分治療，七分護理”，經過xx年的`護理工作實踐，我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中，我堅持著裝整潔大方，用語文明規範，態度和藹，禮貌待患。嚴格遵守醫德規範和操作規程，認真書寫護理記錄，千方百計減少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬，還是地方患者，我都堅持視病人如親人，做到態度好、話語親、動作柔，耐心回答病人及其家屬關於病情的諮詢，以及家庭治療、保健方面的注意事項等，沒有發生一起與病人的言語衝突，沒有發生一起因服務態度、服務效率、服務質量等問題引發的糾紛，受到病人及其家屬的一致好評。

二、發揮作用，做好幫帶工作。

對於病人來說，護理工作不是一個護士能夠主管負責的，而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來，醫院為護理隊伍補充了新生力量，工作中，自己能夠充分發揮自己年資較高、經驗豐富的優勢，主動搞好幫帶工作，為年輕護士講解業務技術、與病人溝通等方面的知識，解決護理業務上的疑難問題，指導落實護理措施，幫助年輕護士儘快成長，為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。

三、不斷學習，提高思想業務水平。

在過去的一年裡，我能夠通過報刊、電視、參加政治學習等方式，認真學習黨的方針路線政策，學習上級的各項指示精神和規章制度，通過學習，提高了自己的政治理論水平，進一步端正了服務態度，增強了做好本職工作、自覺維護醫院良好形象的積極性。同時，自己積極主動地參加醫院和科室組織的業務學習和技能培訓，並堅持自學了相關的業務書籍，通過不停地學習新知識，更新自己的知識積累，較好地提高了自己的專業修養和業務能力，適應了不斷提高的醫療專業發展的需要。

隨著社會的發展進步、人們生活品質提升，病人對護理質量的要求也越來越高。在今後的工作中，我將進一步牢固樹立“為病人服務、樹醫院形象”的思想，立足崗位，勤奮工作，履盡職責，為提升社群醫務人員整體形象增光添彩。

在“感動服務一百天”和“感受親情護理”中，我由於工作突出，奉獻進取，連年被評為優秀護士長及優秀共產黨員等諸多榮譽稱號。我所帶的科室也連年被評為先進科精湛的技術是我們的核心，熱情的服務是我們的宗旨，同事之間相互督促，保障最高效，最積極的工作熱情，我會進一步努力學習手術室護理知識，總結經驗，取長補短，全心全意為患者服務，再次我申請晉升主管護師，望各位領導評委提出寶貴意見。

職稱評審表個人總結篇6

時間過得真快，轉眼間一個學期又在忙忙碌碌中過去了，現在又到了總結過去，展望未來的時候了。回顧一個學期來的工作，總務處圍繞學校的中心工作，建立健全後勤管理制度，並認真貫徹落實各項制度，全心全力為教育教學服務。現將一學期來的工作總結如下：

一、提高認識、端正態度

總務後勤工作是服務性的工作，我們始終堅持“後勤工作必須服務於教學工作”的理念，及時召開總務後勤人員會議，進一步明確各自職責，強化思想素質，牢固樹立服務意識，以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中。根據上級指示要求，結合本校實際，有計劃、有組織、有步驟地落實總務後勤工作。

二、明確責任、合理分工

本學期，學校後勤工作與以往有了明顯的變化。學期初，總務處根據學校工作計劃，組織召開總務處人員會議，讓他們清楚學校後勤工作的管理模式。根據總務處人員的特長特點進行定崗、定責，合理分工，做到人盡其才，人盡其責，使學校後勤工作事事有人管，事事有人幹，事事有落實。同時，注重團結協作，改進工作作風，多思考、多學習、多聽意見和建議，及時處理事務；對學校環境、衛生、食品安全、校舍、裝置等進行巡查，發現問題及時反饋並協調處理。

三、盡職盡責、落實工作

1、落實常規工作

（1）學期初，組織總務人員做好開學前的一切準備工作（學生宿舍和教室的安排，學生床鋪和課桌凳的調配，學生宿舍和教室燈具的更換和安裝等）。

（2）組織總務人員定期和不定期對學校的校舍、水路、電路等裝置進行檢查、維修、更新，確保師生的正常生活和生命安全。

（3）經常巡查校園，及時更換校園路燈和照明燈等，更好地促進學校安全工作和教育教學工作。

（4）節假日、週末和期末，適時組織人員對損壞的課桌凳、床鋪、門、窗等財物進行維修，保證教育教學順利進行。

2、修繕校園設施

（1）合理利用校園修繕費，先後對學校食堂門窗進行改裝更新，對男女生宿舍門窗床等進行改造加固，修繕學校洗澡室，對學校新建廁所進行投入使用，全校學生拍手叫好，進一步改善了師生的生活環境和教學環境。

（2）組織人員對破損的門、窗及床鋪進行加固和焊接，對學校的教職工大水池、食堂的水缸進行了清洗，讓師生安全、安心。

（3）對校舍經常與政教處領導進行不定時組織檢查，及時彙總上報，發現不安全因素，隨時採取措施，認真落實整改，消除安全隱患。

3、規劃、美化校園

（1）在學校領導的統一部署下，根據季節特點和學校實際，先後對校園進行進一步的綠化美化，使校園更規範、環境更美麗。

（2）定期對校園內的各種苗木修剪、施肥、澆灌和滅蟲，保證苗木順利生長，創造良好的工作和育人環境，通過環境育人來提高全體學生的素質。

4、加強對學校食堂、小賣部的管理

食堂管理工作是總務處的一項重要工作，本學期起，學校食堂管理模式又一次改革，所以食堂管理工作更是我們工作的重點。校長特別還召開了一次食堂員工和分管食堂工作的領導會議。對食堂工作作了重要講話，收集相關建議。

（1）提前檢修食堂裝置，確定食堂工作人員，與食堂工作人員簽定協議，備齊食品原料、確保食堂工作順利開展。

（2）貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定，嚴把食品原材料進貨渠道，購買一切物品要索證索票並填寫好進貨臺帳。從業人員持有健康證和衛生知識培訓合格證上崗，堅持飯菜留樣和餐具消毒，保證師生的食品衛生安全。

（3）健全制度，制定食堂管理制度、安全制度、衛生制度、食品採購制度和小賣部管理規定等，依據制度行事，以制度管理人。

（4）加強管理，督促食品衛生和環境衛生、裝置的安全維護和保養；適時召開食堂工作人員會議，對從業人員進行食品衛生安全知識培訓。

（5）抓好食品留樣工作和餐具消毒工作。

5、規範學校財產管理

（1）完善學校財產管理制度，教室、宿舍財產落實班級管理（出現損壞，由班主任負責組織人員修理和更換，在此我感謝全體班主任。），各處室的財產由各室負責人負責，強化財產管理，做到帳、卡、物相符。

（2）認真做好學校公共財產、公共設施的管理、維護和配備工作。

（3）加強學校財物管理的力度，充分發揮學校現有資產的功能作用。合理有效地使用物力，做到物盡其用，一物多用，提高校產和裝置的利用率。建立和健全各種財產管理制度。實行分級管理，用管結合，責任落實到人。

（4）管理好、使用好學校賬務，做到科學合理、公正、公開。

（5）堅持勤儉辦學的方針，在經費使用上，貫徹勤儉節約的原則，做到需要與可能相結合，全面安排與保證重點相結合，克服形式主義、平均主義、鋪張浪費等現象。嚴格把好日常經費使用關，從學校實際出發，處處精打細算，做到合理開支，真正為學校節省開支。

6、做好各種疾病防控工作總務處根據各級檔案要求和會議精神，結合本校實際，通過黑板報、標語、班會主題、知識講座、升降旗儀式宣傳等方式，向師生宣傳各種疾病防控知識。發動全校師生共同防控，做好校園消毒工作、校園衛生工作等，杜絕各種疾病在校園內發生和傳播。

四、資助工作落實完成

本學期在縣資助辦領導大力支援和校長關心下，我校大力開展形式多樣的宣傳活動，使學生資助政策家喻戶曉，深入人心，確保學生資助工作順利實施，我校寄宿生一共1235人，其中受助學生共783人，受助總金額489375元，其中七年級286人，八年級240人，九年級257人，經過努力全面完成上級下達的各項資助任務，為解決民生問題，推進我校教育均衡的發展建立和諧沙陂國中灑下了辛勤的汗水，同時在上級安排資助工作檔案交叉檢查中也得到了檢查組一致好評。

總之，一學期裡，在校長帶領下我們總務處人員盡職盡責，努力為學校教育教學活動的順利正常開展提供保障。但是，由於自身水平和能力有限、思想觀念更新不快，致使學校後勤工作仍然達不到預期要求。在今後的工作中，我們將更加努力，使學校總務後勤工作更上一個臺階。

職稱評審表個人總結篇7

在學校和醫院各級領導和同事的關心和幫助下，本人在工作成績、職業道德、業務水平上都取得了一定的進步。在新的機遇和挑戰面前，本人有必要對自己在去年各方面的表現做個總結，取長補短，彌補不足，爭取在新的週期裡能有更大的進步。

一、工作成績：

我作為一名醫生，為病人服務，是責任，也是義務。醫院的存在，關鍵體現在為病人的服務水平上，在醫療工作中，認真仔細進行影像檢查和診斷；在教學工作中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，圓滿完成教研室分配的教學任務。

二、職業道德：

擁護黨的路線、方針、政策，努力學習和踐行“社會主義核心價值觀，在思想、政治及行動上與黨中央高度保持一致；敢於批評和自我批評，能積極參加政治學習，認真學習十八大精神。自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義等不良思想的侵襲，忠於職守，踏實工作，努力提高自己的思想素質和業務道德水平，服務態度端正，熱情為傷病員服務。嚴於律己，廉潔奉公，實事求是，不弄虛作假，作風正派，能自覺遵紀守法，認真執行上級的指示、命令和醫院的各項規章制度，服從組織，能認真履行職責和各項制度。待人真誠，尊重領導，積極配合領導及同事的工作。團結協作精神好，與周圍同志關係融洽，有較好的群眾基礎。同時，熱愛黨的教育事業，自覺遵守《教師法》中的法律法規，認真執行教育方針，努力探索教育教學規律，積極參加教研活動，服從分配，認真完成各項工作，處處以身作則，為人師表，不斷提高自己的業務水平。

三、在業務水平方面：

工作中，本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過學習檢視訂閱的業務雜誌及書刊，學習有關衛生知識，豐富了自己的理論知識。通過各種培訓和業務專業講座，並多次參加醫院組織的，新的醫療知識和醫療技術以及相關理論，從而開闊了視野，擴大了知識面。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不苟的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治，儘可能的避免了差錯的發生。總之，作為一名年輕同志，時刻保持謙虛謹慎，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學習。

我決心在以後的工作中，虛心學習，改進不足，踏實工作，再接再厲，不斷提高自身素質，更加紮實地做好各項工作，加強自己的實際操作能力，提高論文質量，爭取為科室、醫院建設、為醫院的醫療衛生事業多做貢獻，並在平凡的工作崗位上儘自己最大的努力，做最好的自己，不辜負組織對我的期望。