2022年足球工作總結6篇

認真完成一份工作總結可以讓我們更全面地瞭解自己的工作任務，在完成了一個階段的工作後，應該靜下心來寫一份工作總結，本站小編今天就為您帶來了2022年足球工作總結6篇，相信一定會對你有所幫助。

2022年足球工作總結篇1

轉眼一學期就要過去了，足球社已經在輕工學院生活1年多了了，回顧過去的數個春秋，可以清楚看見，一個朝氣蓬勃的社團在蒸蒸日上。

這學期，在我校社團聯和指導老師的領導下，在各位社團幹部和社員的共同努力下，足球社在各方面取得了自身一定的發展。社團機構逐步健全，社團活動逐步規範化、活動的主題更加能體現社團的自身特色、活動的質量和水平顯著提高，加強了與有關組織和人員的合作與交流，促進了自身發展。

回顧上一學年以來的工作，社團進行了維持社團良性發展的一些工作，總結起來有以下幾點：

一，開學初進行了社團納新活動，共納入新社員20人。

二，積極開展各種社團活動，豐富社團生活，讓各個社團在活動中成長學習，比如每週2的足球訓練，讓廣大社團都更加熱愛足球，並且也擴大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽，不僅鍛鍊了社團幹部完成任務的能力，也擴大了社團的影響力。

三，為提高我院學生的身體素質，增強班級、同學之間的友誼和文化交流，提高我院學生的足球競技水平，展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課餘文化生活。積極配合學校開展第一屆泉州輕工足球賽，把宣傳的工作的做得很到位，得到了老師的一致好評。同時外聯部藉助這個機會，也更加鍛鍊了自己的獨立解決問題的能力，宣傳部也加強了自己宣傳的技能，組織部也更加協

調的配合各個部門的工作，協助學校把這屆足球賽舉辦的十分成功。

憑藉以上經驗，我認為我們足球社會更加努力，會不斷的成長和健全。雖然有很多好的經驗，但是同時也存在一定的不足，比如：社團成員之間的資訊傳達工作不是很到位，主要是由於我們足球社是一個院級社團，社員涵蓋了各個系，通知工作必要不方便，這需要我們更加努力解決，同時，社員參加訓練積極性不高，因為很多人怕熱怕累，而忽略了運動的重要性，所以我們要更加普及大眾體育精神，並且讓更多的同學去認識足球這一世界第一運動。

我相信，在各位指導老師和社團聯的幫助下，足球社的明天會更加燦爛，成績更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。

2022年足球工作總結篇2

xx市青少年校園足球活動於今年四月一日啟動以來，在全國校足辦的領導下，在xx市校足辦和佈局學校的共同努力下紮實深入的開展工作，取得了良好的效果，足球運動深受孩子們的喜愛，得到家長和社會的支援，我們的校園足球活動呈現出良好的上升勢頭，現將活動開展情況總結匯報如下：

一、為貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體質的意見》和《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的精神》，以增強青少年體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立完善校園足球聯賽制度，在廣大青少年學生中普及足球知識和技能，形成良好的校園足球文化，提高青少年對足球的興趣，從而培養全面發展，特長突出的青少年足球人才。

二、主要工作：

（一）認真落實精神，成立組織機構

我們認真學習並貫徹了國家體育總局、國家教育部《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》〔體群字20xx（54）號〕精神，並根據檔案精神制定了《xx市校園足球活動實施方案》，成立了xx市校園足球工作領導小組，下設辦公室，辦公地址設在xx市體育局，由體育局、教育局具體負責開展和落實校園足球活動各項工作。

（二）確定佈局學校

xx市校足辦根據全國校足辦要求，由體育局、教育局聯合對市、縣、區的近百所中、國小進行了實地調研，根據學校的具體情況和地理位置，確定國小30所、中學16所，為校園足球活動的開展奠定了良好的基礎。

（三）註冊和保險工作

按照全國校足辦的要求，派專人負責在聯賽開始前為46所佈局學校的學生共計1171人辦理了註冊和保險，使聯賽工作有了保障，讓學生、家長和學校能夠安心、開心的參加校園足球活動。

（四）制定了工作計劃和評估細則

xx市校園足球活動開展的比較晚，為能夠縮短和其他地市的差距，結合具體情況，制定了xx市校園足球活動工作計劃。同時為了讓佈局學校在開展活動中有所遵循，管理上更加規範，制定了《xx市校園足球活動學校評估細則（試行）》，建立動態管理機制，促進佈局學校對工作的重視，推動校園足球活動的開展。

三、活動的開展

（一）舉辦了各類培人員訓班

按照國家培訓計劃舉辦了校長、指導員、裁判員培訓班，為了讓指導員的教學能力和足球技術水平進一步提高，我們結合本地實際情況，抽調xx足協和xx師範學院的足球教練任教，舉辦了第二期培訓班，通過再次培訓校長和指導員，使其對開展校園足球活動有了更深刻的認識，增強了開展好校園足球活動的信心和決心。

（二）深入課堂指導

為了進一步推動足球活動開展，使校園足球能夠全面、快速普及，xx市校足辦聘請了韓國教練和市足球協會的資深老師，深入佈局學校走進課堂，與老師同學們共同上足球課，激發了學生們上足球課的興趣，提高了體育老師對足球教學的能力。

（三）開展校園足球聯賽

我市開展了區級和市級兩級校園足球聯賽，並舉辦了首屆校園足球聯賽開幕式，比賽分男子甲、乙組、女子組、中學男子組、女子組，此次聯賽共有46所學校的1120名學生參加，進行了區級168場、市級252場的比賽，比賽設立了優秀組織獎、體育道德風尚獎、優秀裁判員、優秀指導員、優秀門將、最佳射手等獎項，此次比賽增強了學生們對足球運動的興趣，推進了xx市校園足球活動的開展和技術水平的提高。

在此期間各佈局學校按照市校足辦的要求開展了班級與班級、年級與年級之間的比賽，通過比賽增強了學生們的身體素質，培養了拼搏進取、團結協作的精神，使校園足球活動得到普及。

（四）開展了公平競賽日活動

我市於九月十一日開展了校園足球國際足聯公平競賽日活動，佈局學校的指導員、裁判員、參加比賽學校的學生們參與了這次活動，體育局、教育局和校足辦的領匯出席了此次活動。讓孩子們從小得到公平競賽的教育，對他們將來的發展會帶來積極的影響。我們要營造一個良好的校園足球環境，為我市青少年校園足球的發展打下紮實的基礎。

四、存在的問題

（一）師資力量不足

體育教師結構不均衡，缺少有足球專業技術的老師。有的學校只有2名體育老師，而且還承擔著學校其他工作任務，無法保障足球課的開展。，聯賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況，反映出指導員足球教學能力的差距。一部分老師有較強的敬業精神，多年在堅持足球教學、訓練，且積累了較好的教學方法和技術，而大多數體育老師不具備足球教學能力，制約了校園足球的普及與提高

（二）場地設施簡陋

佈局學校中，能進行正式比賽的塑膠場地極少，有一部分是沙土場地，還有一部分是水泥場地不能進行比賽，由於條件比較落後，無法滿足佈局學校班際和校際聯賽的需求，對今後規範化經常化校園足球活動造成諸多困難。

（三）領導重視不夠

部分學校領導不夠重視，不能夠正確認識開展校園足球活動的意義，怕孩子受傷學校擔責任，怕影響學生的學習成績、怕學校搭錢，至使本校的校園足球活動開展質量不高。

總之，xx市的校園足球活動剛剛起步，穩步前行，可以說有了一個良好的開端，通過一年來的努力拼搏，克服了重重阻力，注重了提高效率，基本上走上了正軌，今後可能會遇到更大的困難和挫折，但是，我們有決心、有耐心、有恆心、有信心，把校園足球活動搞好，在青少年中普及與提高。積極爭取社會力量參與到我們的校園足球活動中來，擴大社會對校園足球的認可度。我們要嚴格按照國家校足辦的要求，固本強基，抓好普及並想方設法克服困難，抓好校園足球活動的各項工作，有我們大家對足球的熱愛和不懈的努力，我們的足球事業就一定會有騰飛的那一天。

2022年足球工作總結篇3

王英希望國小園足球活動開展以來，在全國校足辦的正確領導下，在省、市校足辦的共同努力下紮實深入開展，成效顯著為推廣校園足球活動提供了榜樣和經驗。

一、主要做法

(一)真抓實幹，使開展校園足球工作落到實處

我校在開展活動中狠抓三個環節：一是抓活動前的聯絡、動員、布點環節。二是抓活動前的培訓工作，開展青少年校園足球活動校長、指導員、裁判員培訓班，由全校校足辦委派講師對開展校園足球活動的目的意義進行了詳細介紹，使校長和指導員、裁判員統一了思想，提高了認識;三是抓活動前的報名、註冊、保險工作，按照全國校足辦的要求，組織專人負責，邊學邊幹圓滿規範地完成了學校的註冊、報名、保險工作，舉辦校長、指導員、裁判員培訓班兩期。

(二)建立完善的青少年校園足球聯賽組織機構

1、成立聯賽組委會

由分管體育的副校長擔任聯賽的名譽主任，建立健全了高效的工作機構，嚴格按照全國校足辦對聯賽的統一要求操作20xx年校園足球活動工作總結20xx年校園足球活動工作總結。

2、不斷提高辦賽水平

根據參加校園足球聯賽學校的分佈情況，按照活動方案就近參賽的原則要求，合理安排各布點學校赴賽區參賽。

3、全力以赴做好聯賽服務工作

我校足辦抽調骨幹教師專職承擔校園足球服務工作，我們首先提出了開展校園足球活動能夠給孩子們成長帶來什麼為命題讓大家進行討論，使大家統一思想，把自己的情感和對孩子們的愛傾注到校園足球工作當中，分工明確、職責明確，大家放棄十多個節假日毫無怨言，都能做到提前到達賽場，做好賽事資訊收集整理工作，及時釋出賽事資訊，作好賽事監督工作，為比賽的順利進行提供了堅強保障。

二、主要工作體會

我們對在校園中開展足球活動充滿了信心，因為它已成為孩子們生活的一部分，成為他們茶餘飯後談論的話題，甚至會對孩子們的健康成長產生重大影響，我們在工作中主要有以下幾點體會：

(一)爭取領導對校園足球的重視

如何開展校園足球?開展校園足球有沒有必要?是這次會議著重和相關領導及其他同行們深刻探討的關鍵話題，我們在實際工作中體會很深!。足球對孩子們性格的塑造起著重要作用，足球使孩子們變得有感情、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團隊協作和榮譽感

我們體育、教育工作者常常思考，應試教育下的孩子們如何加強素質教育?孩子們如何培養自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀守法意識、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂，同時又陶冶了他們的情操，塑造了他們完整性格，要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰場，經過戰場洗禮所獲取的知識和感受是平時課堂裡和生活中所無法學到的20xx年校園足球活動工作總結工作總結。我想一個熱愛教育事業、關心孩子未來的領導和校長是不會拒絕校園足球的，事實證明校園足球活動開展的好與不好，領導和校長的重視程度起著至關重要的作用。

(二)加強教練員隊伍建設

針對聯賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問題，我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓班和一次研討會，廣泛徵求意見，統一思想，主要是強調校園足球宗旨，校園足球首先突出的是快樂，孩子在活動中不快樂就失去該活動的意義，青少年足球的魅力是快樂，發揮這種魅力才能吸引的孩子迫切地加入進來，從而使教練員在校園足球運動理念上提高了認識，鼓勵他們不斷充實專業理論知識，抓住這次難得機遇，樹立把校園足球搞上去的信心和決心。

(三)淡化比賽成績，注重普及工作

開展校園足球的目的就是吸引的孩子參與到活動中來，足球活動向足球文化轉變，我們的做法是採取年終綜合評定的方式，根據比賽成績、校內年級間聯賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網站建設情況進行總成績的最終評定，改變了以往只注重比賽成績的現象，使各學校把工作重心放在了校園足球文化建設上。

校園足球教學工作總結篇三

xx市青少年校園足球活動於今年四月一日啟動以來，在全國校足辦的領導下，在xx市校足辦和佈局學校的.共同努力下紮實深入的開展工作，取得了良好的效果，足球運動深受孩子們的喜愛，得到家長和社會的支援，我們的校園足球活動呈現出良好的上升勢頭，現將活動開展情況總結匯報如下：

一、為貫徹《國務院關於加強青少年體質的意見》和《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的精神》，以增強青少年體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立完善校園足球聯賽制度，在廣大青少年學生中普及足球知識和技能，形成良好的校園足球文化，提高青少年對足球的興趣，從而培養全面發展，特長突出的青少年足球人才。

二、主要工作：

(一)認真落實精神，成立組織機構

我們認真學習並貫徹了國家體育總局、國家教育部《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》〔體群字xxx(54)號〕精神，並根據檔案精神制定了《xx市校園足球活動實施方案》，成立了xx市校園足球工作領導小組，下設辦公室，辦公地址設在xx市體育局，由體育局、教育局具體負責開展和落實校園足球活動各項工作。

(二)確定佈局學校

xx市校足辦根據全國校足辦要求，由體育局、教育局聯合對市、縣、區的近百所中、國小進行了實地調研，根據學校的具體情況和地理位置，確定國小30所、中學16所，為校園足球活動的開展奠定了良好的基礎。

(三)註冊和保險工作

按照全國校足辦的要求，派專人負責在聯賽開始前為46所佈局學校的學生共計1171人辦理了註冊和保險，使聯賽工作有了保障，讓學生、家長和學校能夠安心、開心的參加校園足球活動。

(四)制定了工作計劃和評估細則

xx市校園足球活動開展的比較晚，為能夠縮短和其他地市的差距，結合具體情況，制定了xx市校園足球活動工作計劃。同時為了讓佈局學校在開展活動中有所遵循，管理上更加規範，制定了《xx市校園足球活動學校評估細則(試行)》，建立動態管理機制，促進佈局學校對工作的重視，推動校園足球活動的開展。

三、活動的開展

(一)舉辦了各類培人員訓班

按照國家培訓計劃舉辦了校長、指導員、裁判員培訓班，為了讓指導員的教學能力和足球技術水平進一步提高，我們結合本地實際情況,抽調xx足協和xx師範學院的足球教練任教，舉辦了第二期培訓班，通過再次培訓校長和指導員，使其對開展校園足球活動有了更深刻的認識，增強了開展好校園足球活動的信心和決心。

(二)深入課堂指導

為了進一步推動足球活動開展，使校園足球能夠全面、快速普及，xx市校足辦聘請了韓國教練和市足球協會的資深老師，深入佈局學校走進課堂，與老師同學們共同上足球課，激發了學生們上足球課的興趣，提高了體育老師對足球教學的能力。

(三)開展校園足球聯賽

我市開展了區級和市級兩級校園足球聯賽，並舉辦了首屆校園足球聯賽開幕式，比賽分男子甲、乙組、女子組、中學男子組、女子組，此次聯賽共有46所學校的1120名學生參加，進行了區級168場、市級252場的比賽，比賽設立了優秀組織獎、體育道德風尚獎、優秀裁判員、優秀指導員、優秀門將、最佳射手等獎項，此次比賽增強了學生們對足球運動的興趣，推進了xx市校園足球活動的開展和技術水平的提高。

在此期間各佈局學校按照市校足辦的要求開展了班級與班級、年級與年級之間的比賽，通過比賽增強了學生們的身體素質，培養了拼搏進取、團結協作的精神，使校園足球活動得到普及。

(四)開展了公平競賽日活動

我市於九月十一日開展了校園足球國際足聯公平競賽日活動，佈局學校的指導員、裁判員、參加比賽學校的學生們參與了這次活動，體育局、教育局和校足辦的領匯出席了此次活動。讓孩子們從小得到公平競賽的教育，對他們將來的發展會帶來積極的影響。我們要營造一個良好的校園足球環境，為我市青少年校園足球的發展打下紮實的基礎。

四、存在的問題

(一)師資力量不足

體育教師結構不均衡，缺少有足球專業技術的老師。有的學校只有2名體育老師，而且還承擔著學校其他工作任務，無法保障足球課的開展。,聯賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況，反映出指導員足球教學能力的差距。一部分老師有較強的敬業精神，多年在堅持足球教學、訓練，且積累了較好的教學方法和技術，而大多數體育老師不具備足球教學能力，制約了校園足球的普及與提高

(二)場地設施簡陋

佈局學校中，能進行正式比賽的塑膠場地極少，有一部分是沙土場地，還有一部分是水泥場地不能進行比賽，由於條件比較落後，無法滿足佈局學校班際和校際聯賽的需求，對今後規範化經常化校園足球活動造成諸多困難。

(三)領導重視不夠

部分學校領導不夠重視，不能夠正確認識開展校園足球活動的意義，怕孩子受傷學校擔責任，怕影響學生的學習成績、怕學校搭錢，至使本校的校園足球活動開展質量不高。

總之，xx市的校園足球活動剛剛起步，穩步前行，可以說有了一個良好的開端，通過一年來的努力拼搏，克服了重重阻力，注重了提高效率，基本上走上了正軌，今後可能會遇到更大的困難和挫折，但是，我們有決心、有耐心、有恆心、有信心，把校園足球活動搞好，在青少年中普及與提高。積極爭取社會力量參與到我們的校園足球活動中來，擴大社會對校園足球的認可度。我們要嚴格按照國家校足辦的要求，固本強基，抓好普及並想方設法克服困難，抓好校園足球活動的各項工作，有我們大家對足球的熱愛和不懈的努力，我們的足球事業就一定會有騰飛的那一天。

2022年足球工作總結篇4

本學年足球協會在團委的指導和幫助下，依靠本協會全體成員的共同努力和配合下，開展了一系列的活動，並取得了卓有成效的成果。促進了協會自身的建設和發展，提高了會員的工作能力，同時也為豐富我校的校園文化生活做出了自己的貢獻。

本學年協會本著宣傳體育精神、弘揚足球文化為宗旨，開展了一系列的活動，主要活動有以下幾點:

一、20xx年9月月校足球協會進行納新工作

二、20xx年10月—11月國中足球隊參加福州市第一階段校園足球比賽

三、20xx年10月新一屆校足球協會會員大會

四、20xx年11—12月校高中足球隊參加福州市區高中足球錦標賽

五、20xx年3月新學期足球協會會員大會

六、20xx年3月國中足球隊參加福州市第二階段校園足球比賽

在收穫的同時，我協會通過內部幹部的總結以及和會員的交流，也認識到我們中間存在的不足：

1、一些會員的工作積極性不夠，影響協會工作的開展。大部分成員和幹部對協會工作是竭盡全力的，但是還有一部分成員不認真工作，紀律性不夠，協會成員之間的瞭解不是很深入，缺乏必要的積極性，對協會工作性質認識不是很清晰，因此很多方面急需加強。

2、協會結構仍不完善，協會許多部門缺乏人才。今後要在招納新會員時綜合考慮協會的發展要求，同時要在培養協會成員方面下力度。

3、協會活動開展得還不夠。校園的足球氛圍還比較淡。

協會下一學年的工作展望：

1、加強足球協會幹部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作紮實到位。足球協會是一個學生社團組織，最根本的是為同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今後更好地開展工作。

2、立足本職，聯合校外，倡導良好校園足球文化，大力發展校園足球文化。為此，足球協會始終緊跟時代潮流，不斷更新觀念，推出精品足球活動，打造瞭如五人制足球挑戰賽等大型系列活動，豐富同學們的課餘生活，提升校園足球氛圍。

3、宣傳工作會潛移默化地對同學們的思想產生影響。足球協會今後在宣傳方面加大工作力度，充分利用網路、櫥窗展板、海報等各種載體向同學們宣傳足球協會的活動情況，豐富了校園的足球文化。

這一學年以來足球協會有所發展並有所收穫。針對一些問題，我們將進一步完善協會內部各項規章制度，加強自身組織建設，並進一步豐富創新協會的活動形式。在今後的工作中尚需進一步改進工作方法，加大工作力度，需要促進足球協會幹部幹事工作能力的提高，增強了足球協會內部的團結與凝聚力，努力使協會的各項工作開展得更加出色，並符合學校的發展要求。

回顧過去，足協的成績是值得肯定的，展望未來，足協的發展會更加美好。

2022年足球工作總結篇5

在教育局相關部門的大力支援下，在學校領導的重視下和全體教師的配合支援下，我校積極組織學生參與班級足球聯賽、足球課、足球訓練以及足球社團等校園足球活動，通過一年的努力，我校足球工作取得了較好成效。

一、激發學生愛好，進步學生足球綜合水平

愛好是學習之本，是學習的最強有力的動力。因此根據國小生愛新鮮、好奇心強好動又愛好足球的特點。為了更好的激發學生的愛好，我校把足球課加在教本課程裡，二至六年級每週不少於一節足球課，我們每學期還組織形式多樣的校園足球比賽，有三、四、五年級的足球聯賽，有1—2年級的趣味足球單項賽，如足球射門、墊球比多、運球繞竿接力賽等。每班都組隊參加比賽，而班裡的其他學生則組織形式多樣的拉拉隊加油吶喊，場面甚是熱鬧。另外在每班個年級中還組織了形式多樣的以足球為龍頭的校園文化展示，列如：學生的作文、手抄報等。每週四的足球社團課，學生們都積極報名參加。通過以上多層次的足球活動，進步了學生對足球的愛好，形成良好的足球氛圍。

二、科化練習，進步足球專業水平

在練習上，學校校長、體育分管校長、體育教師等多名老師全身心投進體育的各項練習工作，尤其是足球，在練習和落實的基礎上，在學生學的基礎上，發展學生對足球的愛好，並通過社團活動對其愛好進行延伸，終極通過三、四、五年級的各層次運動隊保證學校足球隊的職員配置，之所以能夠順利的讓孩子們能夠安心的踢球，都與我們的班主任和帶課老師的支援是分不開的，我們的語數老師擔心孩子們踢球耽誤文化課，就利用課餘時間義務為孩子們補課，使我們的孩子們綜合素質都得到了不同程度的進步。在足球課中貫徹技術是關鍵，體能是保證的練習手段。對學生加強傳接球、射門、搶斷等技術練習的同時，對學生的速度，耐力、靈敏反應，柔韌等素質的進步也從不放棄，注重學生足球意識的培養，在全體體育教師的不斷努力與鑽研中學校足球發展穩步發展。

三、團結合作，教師專業能力不斷得到進步

在校領導的重視和關心下，我校全體體育教師在工作中團結合作，勁往一處使。在工作中群策群力，保證了學校體育的全面開展。工作中，大家充分做到具體工作落實到人，而在工作過程中又是相互支援。

我校體育教師一有空就集中進行學生足球技術、錄影的觀看，並針對學生特點進行有目的的練習，對於部分學生家長擔心練習影響學習成績而不支援學生參與體育練習的情況，校長和教師們經常性地通過家長會與電話聯絡耐心、細緻地與家長溝通。正是有了這樣一支為體育工作不遺餘力，鑽研上進的隊伍，我校的體育工作及校園足球的發展才具備了較為堅實的人力和物質基礎。

四、存在的困難：場地

在學校中，操場是沙子地，在訓練和比賽中為了防止受傷，我們體育教師不敢讓學生做太大動作，思想彙報專題學生自己也放不開對抗，這樣足球動作長久下來就不夠舒展。

總之，這一年來，我學校的學校體育工作及校園足球專案的治理、開展、練習都取得了一定的成績。這些成績都離不開校領導的高度重視、幫助、支援。而學校體育整體水平的攀升需要在探索中不斷調整與完善，在此也希望能得到各級領導的加倍關注和經費上的支援，

能夠使我們的校園足球開展得有聲有色，相信我校的足球會百尺竿頭更進一步，不斷的成長壯大。

2022年足球工作總結篇6

20xx年對於我校足球工作來說是豐收的一年，經過近幾年的積累和努力，我校的足球運動開展得如火如荼，學生參與度高，足球成就豐碩，獲得了家長、學生的廣泛支援。

過去的一年，我校足球梯隊建設進一步完善，現已形成了三四年級、五六年級、女子足球三支比賽隊伍，各年級足球社團活動也有序進行。上半年我校五六年級足球隊代表建鄴區參加了南京市甲組比賽，32支隊伍7輪角逐，最終取得了南京市第八名的好成績;之後建鄴區片區比賽中，我校三四年級獲得了“生態科技島杯”冠軍、片區亞軍;在秋季的第六屆建鄴杯比賽中小組賽全勝，最終獲得亞軍;我校女子足球隊也代表學校參加了本次賽事，隊員們克服種種困難，經過不懈努力，榮獲第七名的好成績。

同時，低年級梯隊在過去的一年也堅持訓練，與多支兄弟學校進行了友誼賽，一方面增進了校際間的友誼，另一方面鍛鍊了隊伍，小隊員們的足球水平也取得了長足的進步。

下半年，我校第二屆“校長杯”足球班級聯賽也順利閉幕，全校19個班級228名學生參與其中。通過本次比賽，更多的學生、老師參與到足球這項運動中來，不僅鍛鍊了身體、增強了班級凝聚力，也體驗到了足球運動帶給大家的樂趣。我校的足球校本課程也是準時準點開設，每班每週一節足球課，讓全體學生都能參與進來，為我校足球運動的順利開展奠定了良好的基礎。

20xx年是繁忙的一年，校隊總計參加了35場市區級正式比賽，我校的體育老師、足球教練也是四處帶隊在外奔波，付出了大量時間和精力，為我校足球贏得了眾多榮譽，書寫著致遠分校校園足球的歷史。

眾多的榮譽背後，也離不開校領導、老師們、家長們對於我校足球工作的支援與幫助，感謝他們。此刻，為了學校足球運動的明天，我們再啟程，加油!