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精選英語老師個人工作總結優秀範文4篇

工作總結是對一定時期內的工作加以總結,分析和研究,不管哪個行業,年底的工作總結是必不可少的,今天本站小編和大家分享的精選英語老師個人工作總結優秀範文4篇,快來看看吧。

精選英語老師個人工作總結優秀範文4篇

精選英語老師個人工作總結

本學期,我依然擔任高一年級169、173班的英語教學工作。在工作中,本人遵守學校各項制度,按時出勤、上課、組織學生晨讀,積極參加學校組織的各種教學活動,嚴格要求自己,虛心向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,認真備課、聽課、及時反思,使教學工作得以有計劃,有組織,有步驟地開展。

立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學年教學工作總結如下:

首先,我分析了我校學生實際情況。高一學生普遍英語底子差,基礎薄,所以針對這個實際情況,決定採取堅持“夯實基礎,狠抓雙基,改進學法,激發興趣,提高能力”的指導思想。以此提高學生的學習興趣,不斷提高學習成績。

其次,我做到認真備課。不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法。認真寫好教案,對每一節課都做到“有備而來”,課後及時對授課做出反思,總結其中不足。並按照單元內容整理重點短語,歸納分發給學生,以便記憶。多鼓勵,少批評。為了使學生更愛開口,在練習中,要重視運用鼓勵性語言,不斷強化學生參加交際的信心。

再次, 增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上英語課。

授課之後,做到精講精練。在每單元結束時,會針對該單元教學重點難點,精簡一些習題供學生練習鞏固所學知識。習題或是從《導學案》選擇,抑或是從《英語週報》上選擇具有針對性的習題,供學生演練。

認真批改作業。堅持佈置適量的作業,使學生所學知識得到鞏固和提高。佈置作業時,堅持做到有針對性,有層次性,形式多樣化。每個學生對課堂上的知識掌握程度,都會在作業中得以直接體現出來。對於難度較大的題目,學生出現錯誤較多的作業,課上利用時間統一詳細講評每個錯誤;對於學生不該出現的問題,指導學生及時糾正。每隔兩天佈置聽寫任務,對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫。認真及時地批改聽寫。並針對學生的聽寫情況,認真透徹地進行講評,根據其情況不斷改進教法。從而做到因材施教,教學相長。

單詞一直是學生的難點、薄弱點,直接影響學生綜合能力的提高,在教學中重視詞彙教學,狠抓單詞的記憶與鞏固、以及對詞彙的意義與用法的掌握。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養成勤查詞典的習慣。並且蒐集了大量的單詞拼寫的習題供學生練習,直接把單詞放到具體的語境中去。鑑於學生的基礎薄弱,或是沒有理解語境,無法補充所缺資訊;或是知道是哪個詞,不是拼寫有誤,就是該詞的詞形不對。所以單詞還有待於加強鞏固練習。

在高一英語的教學中我取得了一定的成績,但對個別學生的學習基礎的提高做得還不到位,如何有效提高學生的學習效率一直是自己摸索的方向,需要進一步探索與實踐。因此,無論怎樣辛苦,我都會一如既往,多學習,勤反思,多向前輩學習,以促進教學工作更上一層樓。

精選英語老師個人工作總結

本學期我擔任英語教學工作,在教學中我嚴格遵從教學的五個環節,課前認真備課,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索國小英語快樂課堂,國小階段英語教學的目的是:激發學生學習英語的興趣,培養學生學習英語的積極性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎,為進一步學習打下基礎。在英語課堂教學中,怎樣創設良好的學習氛圍、激發學生的興趣是搞好國小英語教學的重要一環。下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況如下:

一、認真備課、面向全體授課

在教學中,認真備課,認真閱讀各種教科參考書,結合自己的教學經驗與學生的學習情況,認真編寫好教案制定好教學計劃,並不斷地加以改善修改,在傳授學生知識的同時,關心愛護學生,特別是差生,課堂密切注意他們,教育他們求學勿半途而廢,在思想教育的同時,還耐心地輔導學生複習遺漏知識。使他們的學習成績跟上班裡的其他同學。幫助他們樹立學好各門知識的信心。

二、優化課堂教學,努力提高課堂效率

1.在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學、手勢語言等方法來啟發、教育學生。教學生做遊戲、唱英語歌等來激發學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑,注重以學生為主體、教師為導的教學方法,充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用。

2.在批改作業方面。學生的作業總是按3COME文件頻道時及時地批改,並詳細地做好批註,對普遍性錯誤,在全班重複講解、分析。針對個別學生的作業還採取面批方法,一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題,大大提高了教學質量。

3.在聽力方面。為提高學生的聽力水平,常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學生表演對話,背書。

總之、一學期以來,我努力做好各項教學工作,孜孜不倦地傳授給學生各種英語會話知識,努力開發快樂課堂,取得了一定的成效,學生的成績也有了很大的提高。

精選英語老師個人工作總結

時間過得真快,轉眼間,在和學生互相學習,共同生活中又臨近年末,我比較圓滿地完成了本年度的工作。回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實。我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,並取得了一些成績。下面我將本年度的個人工作總結

一、思想政治方面

在本學年的教學工作中,我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,及時更新教育理念積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講述,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。自始至終我一直以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。以教師職業道德規範為準,嚴格要求自己。思想積極向上,要求進步。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

二、教育教學工作方面

在課堂中我積極推進素質教育,力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會英語與大自然及人類社會的密切聯絡;體會英語的價值,增強理解英語和運用英語的信心;初步學會應用英語的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇於探索,勇於創新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要英語事實和必要的應用技能。對教學工作我從不敢怠慢,認真學習,勤於鑽研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發和培養學生學習英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學生在輕鬆、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,並能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。由於課堂教學紮實有效,形成了獨特的教學風格,多次為市英語學科做教學研究課。在開展教研活動時,我積極出課,毫不保留,並主動帶動其他英語教師成長,受到了領導的好評。由於自己不懈地努力,加之校領導的支援與幫助上。這學期,我教的學生英語學習成績仍然很好,今後,我要更加努力,使這個班的英語水平再提高一個檔次。

三、業務素質方面

為了適應課改的需要,我不斷地鑽研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,並取得了很好的教學效果,多次在市、校做英語教學設計課,受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業務學習和市裡組織的各項英語培訓,認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。並積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發表自己的見解,以此來共同提高業務水平。假期,我還認真學習英語專業,使自己能夠切實提高專業水平。

總之,在新課程改革的教育年代,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我會更加嚴格要求自己,努力學習,提高自身素質,完善自我,開拓前進,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰。

精選英語老師個人工作總結

回顧這學年來的工作,本人積極投身於教育事業,服從領導分工。本學年擔任本校的三年級英語教學工作,因為我是學習英語教育的,再加上之前也從事了英語教學,所以本學期的教學工作開展還算得心應手。學生的英語水平也明顯的提高了,同時也取得了一定的成績。

一、政治思想方面

我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學習,並做好筆記。在教學的過程中瞭解到新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。

二、教育教學方面

要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,每節課努力創設一個情境,同學生在課堂上同遊戲,同歌唱。

熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關係促進了學生的學習。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從讚美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學,我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。

三、繼續教育學習方面

本學期我校的繼續教育工作開展的紮紮實實,有實效。我能認真學習有關書籍,做好筆記。同時,校園的部落格風很濃,我也愛上了部落格,喜歡在那裡抒發我的情感,展現我的教學實際和反思。

四、組長工作

本學期我們全體專科教師都聚集到一起,大家在平時,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衛生,做到了不用安排,人人主動的好局面,真的像個大家庭,在這裡我們都感受到了溫暖。在組裡,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們人人有了活力,有了朝氣。我堅信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的心,你的工作,你的生活永遠都會充滿陽光。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生。我無愧於我心,我無悔於我選擇的事業。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。