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實習工作總結個人報告5篇

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實習工作總結個人報告5篇

實習工作總結個人報告篇1

通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,兒科實習生自我鑑定

在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這麼一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾後以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學.

實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什麼困難,不要對自己失去信心。

實習工作總結個人報告篇2

教育實習是師範教育一個極為重要的實踐性教學環節。

一:在實習中,提高了我們的教學能力和綜合素質,是全方位的實戰訓練,有利於提高從教技能,在我們身份轉換中健全心理素質;在艱苦的環境中鍛鍊身體素質;在教育教學中提高專業素質;在文明教育中完美人格素質。

二:離論聯絡實際,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實踐問題的能力,為畢業後走上工作崗位成為一名優秀的教師打下一定的基礎。

三:同時,可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量、培養合格人才累經驗,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

在新開街學校實習的這十五週的時間裡,感受頗多。實習期間,我遵守學校紀律,嚴格要球自己,努力為人師表。我出任了八年級三班的數學教學任務兼班主任,認真完成了三方面的實習基本內容,具體情況如下:

1.育工作實習方面

開學初期,來新開街學校,積極主動向原班主任請教,了街班級瞭解情況,在明確教學進度及教學計劃後,馬上跟隨楊老師聽課,參加教研會議,小組內試講,評課。我所在的班級,學生基礎參差不齊。因此,在備課中,注重對基本知識和基本理論的強調。結合聽課的心得制定了教學計劃,進行了試講,得到了指導教師的肯定後,正式走上講臺。

走上二年三班的講臺時,不免有些緊張。這是第一次正式講課,還帶著緊張之為的些許激動。經過精心備課,本節課還是取得了一定的成績,完成了各項教學計劃,課程的講授得到了指導教師老師的好評,但同時也指出了我的不足,課下,我即使總結了自己的得失,並進行反思。

在教學過程中我不斷積累經驗,研究課程,改進教學方法,使每堂課程都飽滿精練。在我自己的努力和指導教師的幫助下,我的教學實習工作取得了圓滿成功。

在實習期間,認真批改每一次學生作業及考試試卷,及時分析試卷,找出學生的知識不足,把握教學的重點。並且認真完成實習教案十篇。

2.班主任工作實習方面

在進行教學實習的同時,我還進行了班主任工作實習。進入新開街學校開始,我便張老師的指導下開展班主任工作。我深入八年級三班瞭解情況,幫助班主任老師開展各項工作。

開學初期,開展“新學期、新態度——我能行”主題班會,在新的學期開始,增強學生的自信心,讓學生感受到通過努力而成功的喜悅。同時做好本學期的學習計劃,制定學習目標,在“我能行”的態度中,朝著目標前進。學期中期,開展“文明、禮儀”主題班會,培養學生文明禮儀須從現在做起、從自身做起的意識,併為學校的和諧建設做出一份貢獻。五月中旬,在期會考試已結束而期末考試尚未到來之時,為謹防學生s思想鬆懈、學習放鬆,開展“成功捷徑——奮鬥”主題班會。引導學生學樹立正確的人生目標,通過各項小活動體會奮鬥過程中帶來的成就感,為期末考試的複習鋪設一個良好的捷徑。

在實習工作中,我還著重做了幾位同學的思想工作,幫助他們克服思想波動,在青春叛逆期,引導他們樹立正確的人生觀、價值觀,並對其進行課業輔導,等等。因此,在張老師的細心指導下,我學到了許多本上沒有的東西,積累了許多班級的管理方法,並有了一定的班主任工作經驗,為日後走上工作崗位打下了堅實的基礎。

3.教育調查與研究報告方面

進入新開街學校之後,綜合新開街學校的現狀及學生特點我做了細緻的分析,同準備階段的教育調查計劃一併制定了本次教育調查的主題及調查步驟,展開教育調查,並同周邊的幾所中學的實際情況相結合,作了此次報告。

此次調查報告的方向重點是如何提高課堂氣氛、調動學生的學習積極性。我聽取了學生的一些意見,請教了一些教學經驗豐富的教師,查詢了有關資料,並結合了當前《課程標準》完成了教育調查報告,報告得到了指導老師的認可。

以上三方面的內容是我在實習期間完成的。回憶十五週的教育實習,使我深深體會到,要想成為一名優秀的人民教師,是非常不容易的。除了本身應具備淵博的學識外,其他各方面如語言、表達方式、心理狀態、以及衣著、動作神態等也是有講究的;當然,我更是體會到了當一名老師的快樂與幸福。與學生在一起,我會回憶起自己中學時代,也會想起自己曾經的點點滴滴。當我在講臺上書寫每一筆的時候,我都能覺察到自己臉上洋溢著幸福的微笑,因為,我這麼多年讀書學來的知識,終於找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。

實習工作總結個人報告篇3

在本科室實習期間,我能嚴格遵守科室的各項規章制度,不遲到,不早退.對於各項操作能獨立的完成.在這個科室實習期間我上過夜班.我清楚的知道夜班的責任,也知道上夜班的辛苦.上夜班雖然沒做什麼,但是人還是會覺得累。外科手術病人相對較多,也就學到了術前術後的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。

術後生命體徵監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術後併發症觀察和護理等等。

在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。有時間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對於術後的病人要時刻觀察他的生命體徵.每天我們都要不停的在各個病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發現問題 ,早解決..

在實習過程中'我嚴格遵守醫院規章制度'認真履行實習護士職責'嚴格要求自己尊敬師長'團結同學'關心病人'不遲到'不早退'踏實工作'努力做到護理工作規範化'技能服務優質化'基礎護理靈活化'愛心活動經常化'將理論與實踐相結合'並做到理論學習有計劃'有重點'護理工作有措施'有記錄'實習期間'始終以愛心'細心'耐心為基本'努力做到眼勤'手勤'腳勤'嘴勤'想病人之所想'急病人之所急'全心全意為患者提供優質服務'樹立了良好的醫德醫風.

通過6周的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務.我希望在以後得學習期間不斷得充實自己,成為一名合格的護理工作者。

實習工作總結個人報告篇4

為期兩週的見習很快就結束了,這些天在柳州群眾藝術館的時間不僅讓我感受到作為老師的榮耀、重任、能力體現和教學魅力,同時也體會到作為一位教學園丁的辛苦,發現自身的一些不足之處,做好一名為業餘聲樂培訓班的,年紀可以當做爺爺奶奶的學員教學的聲樂老師也不是一件容易的事。

在過去三年的聲樂學習過程中,更多是學習聲樂基礎知識、技術處理情感表達和表演形式,掌握科學的理論知識和紮實、系統、精深的專業學科知識。而忽略瞭如何將所學到的知識結構運用到教學中來,從這次的見習中可以發現,教學過程中用語言表達的內容不是很完整,對教學中所運用的理論知識和專業術語的表達對業餘基礎培訓的學員來講,缺少實用性而現代的教育方式要求教學者除了精通某一學科的專門知識懂得教育理論,掌握教育方法以外,還要求教師具有較好的語言表達能力和文字表達能力,有較為廣博的知識面,較好的溝通人際關係能力,有紮實的基本功和一定的教學藝術。通過這次見習的機會,在以後的學習中,也使得我更加註重之前的不足之處並加以改正和完善。

在群眾藝術館的實習,基本上可以稱為做老師。古代文學家韓愈說過"師者,傳道、授業、解惑者也".教師作為一個特殊的職業,需要具備很強的語言表達能力,才能把自己已有的知識儘可能的傳授給學生。無論是傳道、授業還是解惑,都要通過語言尤其是口頭語言來完成。指導老師給了很大的發揮空間,讓每個人都上臺去講。一開始緊張的我,說了一大堆介紹自己的話,結果還忘記了講自己的名字。接下來的幾天,慢慢的大膽起來,用老師教給我們學習的方法的基礎上簡單的教給了業餘合唱隊員們一些簡單練聲方法,學習簡單的歌曲,再是糾正發音和氣息的使用方法等。見習是忙碌的、緊張的、充實的,它帶給我知識,能力與為人處世的道理,是一堂生動有趣的人生大課。

我們的教學完成之後,指導老師馬麗娟從容大方,深情款款,語言幽默地給我們做教學示範,老師的技術和能力讓我很是佩服,學員的熱情,讓我深信她的管理能力。她的一句話讓我記憶深刻:作為一名聲樂老師,不僅要歌唱的好,專業知識具備,而且要鋼琴技術過關。在教學中,大多都是鋼琴專業的同學在伴奏,這一點使我深深感到自身能力的不夠,也明白了學好鋼琴伴奏對於聲樂教學是多麼重要。這這席話既是我的壓力又是我的動力和榜樣。我知道唯有實力才能說明一切,因此以後我要做的只能是以較高的講課水平得到學員的認可,自己的肯定。老師是人類靈魂的工程師,多麼偉大與崇高,是我更加堅定畢業成為老師的決心。不管是在課堂上,樓道上都有學員叫一聲親切的"老師",多美神聖的名字,這時我會想這是對我的尊敬和認可嗎?即彆扭又開心。

在上課之餘,也在辦公室協助老師整理資料,做一些瑣事。其中打電話一事是我映象最深刻的。老師分配任務給我們,通知下期培訓班的上課時間與地點。可能有人會疑問,打電話這種事沒什麼難的,有什麼深刻記憶?其實不然。學員大多數是中老年人,老年居多。在打電話期間,當我們說明情況之後,對方會有很多疑問讓解答,問題很多是題外話,這時就需要藝術的回答問題,並使得對方滿意為止。此外,很多報名的學員的聯絡方式是不可行的或是未接的,為了能通知到,不僅要做到電話平均打兩次,通知兩次等。做這種事情不僅可以鍛鍊人的耐心和語言能力,還可以體現細心程度。

短暫的見習時間很快就過去了,但是需要學習的東西卻是連綿不斷的。生活中處處都是教室,處處是老師,雖然是去上課,但是學到的東西能讓我受益一輩子。同時也使我產生了壓力,而這壓力來源於承載文化傳承的重任。這次的見習讓我的人生有了更加明確的道路,為教育文化傳承貢獻自己的微薄力量。接下來的日子更加努力畢業後成為一名優秀的人民教師。

實習工作總結個人報告篇5

不管在哪個行業,哪個崗位工作,最基本的是愛崗敬業。作為一個倉管員也是一樣,既然你選擇了這個崗位,那麼請你尊重她,敬愛她,因為她也會在你的人生經歷中畫下精彩的一筆。再一個就是責任心,對自己的工作要認真,負責,有事業心和責任感。這是最基本的職業道德,也是企業對員工最基本的要求。

倉庫,是企業核心的一部分。客戶貨源的供應管理以及生產原材料的供給,都在於倉庫的運作及資料,由此可見倉庫的重要性。但是如何才能管理好倉庫,第一責任人非倉管員莫屬。倉管工作,從門外漢到熟悉流程,獨立操作,稍有心得。

原料的接收:先是由採購部門進行原料的採購。供應商把原料送到後由品控部門人員進行物品抽檢和普檢。對檢驗合格的物品進行接收。對物品的重量、數量、品種等相關資料的核對,核對無誤後,將物品進行入庫處理。對於不合格的物品由相關部門跟供應商進行溝通商議處理。遇到有爭議的事情彙報相關部門研究處理。

原料入庫:將合格的原料進行入庫處理,開據入庫單據,將原料的名稱、單位、數量、供應商等相關資訊錄入電腦系統備份。要做到實物與資料相符。然後將原料分類擺放到倉庫,合理安排,減少堆放空間。至於如何擺放就在於平時對原料的熟悉度,還有和生產部門的溝通。要做到先進先出,避免原料因存放進時間過長而造成的質量問題。對於某些特殊原料,要按照原料特性及公司要求做好保管。

原料出庫:原料的出庫由生產部門填領用出庫單。由倉庫管理員對原料進行派發給生產部。對所出庫的原料名稱、數量等及時進行詳細登記。定期對倉庫進行盤點,遇到原料與資料不符時,要及時查原因,務求賬實一至。當然,有些原料在領用和生產過程中會有一定的損耗,不可能做到百分百的賬實一至,但是我們可以儘量把實物與資料之間的誤差降到最低。

對於倉庫的原料資訊要隨時掌握。熟悉掌握每個原料計劃期的生產消耗情況,預測計劃期的原料需求量規律。瞭解每個原料的訂貨、到貨時間。過早的補充原料會造成原料的積壓和佔用倉庫的空間,甚至會影響到企業的資金週轉。過晚的補充原料就會造成生產的的被動。所以預測計劃期的原料需求量很重要。工作中多與生產、採購等相關部門溝通,這樣才能及時得到所需要的相關資訊。

平時還要做好防火、防洪、防漏雨等各項工作,排除各種安全隱患,從而避免、降低損失。

經驗是一點一滴積累下來的,冰凍三尺非一日之寒,只有不斷的學習,提升自我,不管在哪個行業,哪個崗位都能做得出色。

標籤:實習 報告