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2023年教師期末工作總結5篇

通過工作總結的書寫,很多人都是可以提升自己的語言表達能力的,寫工作總結一定要實事求是,這是分析、得出教訓的基礎,以下是本站小編精心為您推薦的2023年教師期末工作總結5篇,供大家參考。

2023年教師期末工作總結5篇

2023年教師期末工作總結篇1

一、思想方面:

我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教學方面

本學期是本人第四次帶高三,雖然重新繼續原來的高三教學之路,但在工作上卻絲毫不能照搬過去的東西。過去的經驗是財富也是包袱,每年的大學聯考都有新的東西,如果不能與時俱進的話,最終只能是自食懶果。所以,這個學期更是“嚴陣以待”。

幾次的高三,我積累了一些教學資料,而在這個學期我重新進行整理,工作量甚至比之前還要大,也正是一年的經驗,使我能做到心中有數,對於高三的教學工作有了明確的目標和操作經驗。

在這一個學期裡,我仔細研究大學聯考考綱,比照過往的教學,重新調整了複習計劃,安排複習內容,能夠更加緊貼大學聯考一輪複習和學生實際情況。在落實教學中,注意講練結合,細化複習內容,課堂上有明確的學習目標,練習結合考試,做到有的放矢,力求學生有效率地學習。而在實際課堂教學中,能夠及時與學生互動交流,發現問題,進行解決。

另外,在組內,我積極與其他優秀教師交流,共同討論,實現資源共享;共同學習,共同進步,積極參加教研活動,不放過一次學習提高的機會。

三、個人學習:

積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。堅持向老教師學習,本學期共聽課25節,參加了5次教育教學理論講座,堅持做好讀書筆記,並將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學之中。和自己的教學實際相結合,在實踐中檢驗自己的學習效果。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務。

四、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,多加一些開放的試題的練習。結合《語文的新課程標準》安排自己的語文教學。

2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、採用多種教學手段吸引學生的注意,提高學生的學習的興趣。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

2023年教師期末工作總結篇2

時間過得很快,轉眼之間,中班一學年已接近尾聲了,看到孩子們的成長,回顧一學期工作的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都讓我們感到欣喜,他們讓我們看到了自己工作的價值。現將本學期的班級工作總結如下,以便下學期不斷改進,做得更加完善。

本學期我班仍然以分組形式進行日常活動和實際教學,圍繞創新素質教育進行活動.。結合本班特色和上學期的實踐經驗,我們仍開展了小型多樣的區角活動,設計各類區角,投放並不斷更新各種操作材料,為幼兒創設良好的環境。每次晨間和集體教學活動後,我們就讓幼兒隨意地開展各類區角活動。活動區通常是小組或個別形式開展,因此我們就有更多的機會觀察瞭解幼兒。有利於促進每個幼兒在原有水平上的提高。在操作中,幼兒會遇到各種困難,他們常會出現畏難的情緒,這時我們就適時地給予鼓勵並積極引導,樹立他們克服困難的決心,使每個幼兒通過活動有所發展和提高。活動區還可作為集體教學的準備和延伸的場所,使集中教學沒有掌握的知識技能,在活動區中得以彌補,較好地解決了能力差異問題例如每次數學活動後,活動後有些小朋友會 繼續探索、操作,這樣不盡鞏固所學知識,還使幼兒有了更多的發現,提高了小朋友的動手動腦能力,激發了他們的求知、探索慾望。同時,對於個別能力弱、教學中沒有掌握的幼兒,我們也可以在區角活動中加強個別輔導。雖然區角活動的創設和材料投放傾注了老師的心血,但是看到幼兒在區角中的每一點發現、每一絲創新、每一個進步,我們就更加堅定了區角活動的開展,確實幼兒在區角中受益很多。

我班幼兒在中班上學期就已形成了良好的衛生習慣,但進入下學期來來,我們對各行為習慣還是常抓不懈,對自己嚴格要求,認真做好餐前餐後管理。對個別自理能力差的幼兒,耐心地教他們,培養良好的生活行為習慣。同時我們還配合保健老師,注重幼兒的飲食管理和體弱兒。由於我班幼兒人數較多,因此常規管理有些麻煩,為此我加強晨間談話,每天就班級內發生的種種情況,讓幼兒自己來評價,加強師生之間的溝通和交流,使他們明辨是非改正不良的行為習慣。

本學期我班圍繞幼兒園的教育教學開展了各類活動,每次活動我班都開展得有聲有色!六一節,我班排練了精彩的文藝節目,當家長看到孩子們優美的舞姿、可愛的笑臉和男孩子有趣的表演,禁不住拉著我們的手連連道謝……的確,我們的工作沒有白做,因為我們得到了最好的回報,那就是家長對我們工作的支援。

回顧這一學期的工作,我們老師都能盡心盡力去完成。在取得成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還不夠大膽,在區角指導時,還有聽之任之的感覺。將在以後的工作中更加努力,相互配合,爭取更大進步。一份耕耘,一份收穫,一學期來,通過各方面的努力,幼兒取得了可喜的進步。在下學期的工作中,我會更細緻、更完善地做好班級工作,使每個幼兒得到更大的發展。

2023年教師期末工作總結篇3

20xx.10.24 星期一,我聽了收穫頗豐的一節公開課試講,是白x老師給七年級三班的同學上的鄭振鐸的《貓》。

她通過一個設計好的領養活動,把整篇的內容串了起來,板書是一個很大的表格,而這個表格最終是由學生通過在中尋找答案完成的。包括後來的辯論環節和課堂總結,整個課的設計非常巧妙,在短短四十五分鐘內,將一篇講解得清晰明白,還有所昇華,確實令人佩服。白x老師在上課過程中有很多值得學習的細節,例如她對學生回答問題的反饋往往是正面的,通過追問或者一句評價給學生以迴應,隨機應變能力特別強;她在學生討論的時候,也會參與進去並做出一些指導,這樣就能隨時掌握學生對課文了解的動態了;她通過提問,讓學生用課文的話作答,得出整節課的結論,並且總結過後讓學生誦讀一遍,加深印象,這些都讓我受益匪淺。

來聽課的老師有很多,除了語文組的老師們,還有很多其他學科的老師,他們在評課時也針對這堂課提出了自己的一些看法。當然印象深的還是語文組老師們的意見,白老師提到可以通過課後題來引導學生精讀理解,並且強調了一些讓學生認記生詞的方法;楊麗婷老師提到了在講課文內容情感的同時,要注意讓學生感知作者獨特的語言風格;李楠老師提到了課堂練習對學生寫作習慣培養的重要性;而李碩則提到課堂由易到難、由淺入深的設定很合理,也指出板書上存在的一些問題並給出了很好的建議。

讓我覺得收穫最多的,是吳校長的一番評語,她認為白x老師這堂課上得很好,主要原因就在於符合了新課標以學生為主體,以老師為主導的理念,其次就是課堂活動的設計非常有新意,家庭認領的活動和辯論的環節是很大的亮點。但是,如何讓情景模擬更逼真,如何上學生們更投入到課堂中來,是仍然需要思考的問題。至於不足之處就在於,引題時的鋪墊在結論中沒有體現出來,以及在提問時的指令性的語言不夠清晰。

所有老師褒揚的評價都讓我看到了自己眼光的侷限性,那就是過於關注細節,反而缺乏對課堂的整體感知,而他們提出的建議更是我應該去多多思考和努力的方向。

出了大學,進了中學,我感覺自己進入到了一所更大的學校,身邊的每一個人都是老師,每一分鐘都是課堂。

2023年教師期末工作總結篇4

這學期擔任國小一年級的英語教學工作,由於是國小低段的教學工作,在教學中我注重培養孩子的英語學習興趣,從各個方面培養和鍛鍊孩子的聽說能力,利用一切機會讓孩子們練習聽說能力,創造說英語的一切機會,儘可能多地讓他們瞭解西方的風土人情,文化色彩,增強語感,擴大知識面。當然這些工作都是要緊緊圍繞一年級教學課本。在完成教學任務的基礎上的工作。一學期馬上就要結束了,以下是我一年來的教學總結。

一、分析教材,分析學生,掌握重點,積極教學。

國小一年級的英語課本一共有13個模組,主要內容是:問候並回應,詢問姓名,年齡,地點,物品名稱,並給予回答,談論物品,地點,動物,表達自己的喜好等。這些內容都對國小孩子是零散的內容,如何讓他們掌握知識,樂於學習成為我的主要任務,我積極向老教師請教,分析教材,提煉重點,認真備課,始終以積極的心態上好每一節課。

學生是教學的主體。因此,瞭解和分析學生情況,有針對地教學對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。但一開始我就發現我按照自己的教學設計,上了一堂自認為生動有趣的課,認為教學效果會很理想,怎知反饋出來才知道不如人意。後來才知道我講的口語大部分同學聽不懂,而教學的部分內容同學們以前從來未接觸過。從而可知,我在上課前根本沒有了解清楚學生的實際情況,沒有備好學生的課。

二、講求方法,豐富課堂。

在教學過程中老師是教學的領導者和參與者。講求方法,豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務。英語作為一門外語言,需要多應運。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我堅持到班瞭解早讀情況,發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我並不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,並且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到衝擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以後必須努力克服,研究方法,採取有利方法解決課堂中的問題。

三、培優轉差,快樂教學。工作總結

整個教學過程中由於學生的掌握情況不同,出現了優差分層,一方面,有的學生英語聽,說的能力相對較弱,授課採用較深的全英教學,同學們還不能適應。另一方面,有的同學們比較活躍,上課氣氛積極,成績較好。因此,講得太淺,沒有照顧到整體,所以教學效果不如理想。從而可以看出,瞭解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。所以。我利用課餘時間對優秀生進行課外的知識補充,對差生根據實際情況進行相對應輔導,使學生成績整體提高。從而建立學生自信心。提高學習興趣。

由於每一位教師尤其英語教師,大家都在不斷的改善和創新自己的教學,難有失敗和彎路,不過我堅信,只有不斷創新和實踐才能有進步,才能不斷完善教育教學,這是我一學期來的教學總結和感想,希望大家能給我寶貴的意見和建議。

2023年教師期末工作總結篇5

這個學期的美術教學工作已經結束,現將美術課的教學工作總結如下:本學期因為李媚老師回家休產假,我暫代美術組長一職,經過這個學期的努力,我學習了很多,也成長了很多。

我任教三、四年級的美術課,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各班的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到當堂內容當堂完成,課後仔細批改學生作業,不同型別的課,異同年級採用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。

努力提高自身教學水平,韓愈曾經說過“師者,傳道、授業、解惑也。”只有精通業務,才能將科學知識準確地傳授給學生,而不致於誤人子弟。隨著美術課程特別是拓展內容的不斷更新,我仍有許多能力目標把握不住,鑽研得還不透徹,上起課來有些力不從心。另方面,每個人都有他不同於其他人的長處和優點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。總之,我認為提高教學技能和水平,仍是我今後要努力的方向。

今後,我將繼續從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養,刻苦提高教學業務水平,定能夠成長為一名優秀的教師。

標籤:期末 教師