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醫院護士崗前培訓總結範文三篇

護士用微笑展示著生命的價值,令我太感動了,付出是享受,付出是快樂,那麼關於相關的總結該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的醫院護士崗前培訓總結範文三篇,供大家參考。

醫院護士崗前培訓總結範文三篇

醫院護士崗前培訓總結1

時間過得很快,一切都還來不及思考,一切都還來不及回顧,轉眼間,三個月的崗前培訓就過去了。在這短短的三個月裡,感覺自己成長了很多,收穫了很多。經過為期三個月的護士培訓,感受到護理部的用心良苦,10個操作逐一為我們示範,護長輪流為我們上課,這是多麼認真和細緻的教學,讓我們獲益匪淺。護士培訓就是開胃菜,讓我們以最佳的食慾享受美宴。而培訓還有利於規範醫德醫風和提高醫療質量,為我們儘快適應新環境,完成角色的轉變,提高臨床實習質量打下務實基礎。

從醫院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業危害和防護、護理文書的書寫到四項急救措施,老師們無不細心地為我們講解每個知識點,讓我們心領神會,明白到裡面的關鍵之處,上一堂堂深刻的課。以前還沒學過的護理核心制度,原來就是很多護理規範的總結,十項之多的制度分析起來真的不簡單,都是從我們日常護理中體現出來的,不可或缺,需要我們用心對待。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利於提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心、有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,更好地服務於患者。

離開學校已經實習了一年時間,現在再次接觸書本上的東西,彷彿有種懷念的感覺,別有一番滋味。感謝老師們讓我們再次有機會去重溫書本上的東西,學習到本院的護理精髓之處,更快地融入醫院這個大家庭裡面。這次培訓的課程讓我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。

堅持做到:

1、掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏實工作,互學互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態度和藹;同情關心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常平凡的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

2、我們要堅持自己的信念,兢兢業業工作,刻苦勤奮學習,嚴格在工作和學習中要求自己,不斷更新知識,提高技術水平。一個人要實現他的人生價值,須不斷付出努力。只有認真工作學習,把理論與實踐結合,刻苦鑽研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現理想。

3、要有團隊協助精神,在搶救病人時,大家齊心協力,我們才能更好地搶救生命。

4、提高整體思想素質,我們不僅要嚴格遵守技術規範,還要崇尚學習,加強思想政治修養。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……。護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支援,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。用PDCA這個模式來總結:Plan,Do(實施),Check(分析檢查),Action(持續改進)。護理工作是一個需要用系統性思維來完成的工作,只有你在不斷的規劃中,不斷的改進中才能取得更好的效果。我會全心全意地投入工作中,將我的激情和熱情灑遍舞鋼職工醫院這片土地。

醫院護士崗前培訓總結2

時間總是過得很快,回顧這段時間的培訓,是歡笑與汗水的交織。時間雖短,可是在培訓過程中的體會、感想卻深深影響著我。

通過各位老師對《護理核心制度》、《護士條例》、《感控知識》、《十八項核心制度、十大安全目標及措施》、《表格式護理文書書寫要求》、《醫院資訊系統基本介紹》、《護士職業道德修養》以及《護理禮儀》等理論課程的培訓,讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程,不僅讓我們加強了對各項應急情況的處理措施,也讓我們對護理工作產生了思想上的碰撞,做到了課間有互動、課後有反思、學完有所得。

《密閉式靜脈輸液》、《無菌技術操作及手衛生》、《吸氧技術》、《皮內注射》、《雙人CPR及簡易呼吸氣囊的使用》、《生命體徵檢測》等各項技能操作課程的培訓,讓我們從操作的不規範、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,指導老師手把手教學,大家分組訓練以及培訓後的操作考核,讓我們真正體會到了課前有教育、操作有指導、課後有總結。各位老師用她們嫻熟與優雅的操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念,瞭解了護士是一個優雅與智慧、果斷與堅毅並存的職業。

最後的戶外拓展訓練,在各位教官老師的嚴厲指導下,我們瞭解並掌握了多種應急救護措施;山路拉練以及其它各項體能訓練,在提高專業素質的同時也提高了我們的身體素質,真正做到了學時嚴肅認真,閒時放鬆歡樂,課後收穫滿滿。

常言道:“三分治療,七分養"。如今,隨著社會的發展,各種醫療糾紛更是屢見不鮮,護理工作如履薄冰。因為有了醫院溫暖大家庭的支援,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的道路,走穩走好並一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春和熱血。我將不斷規劃、不斷改進、不斷提高自己,去取得更好的成績。我會全心全意的投入到工作中,將我的激情和熱情撒遍普洱市人民醫院這片土地,做一名優秀的普醫人!

醫院護士崗前培訓總結3

經過兩週的崗前培訓,按計劃完成了所有培訓內容,參加崗前培訓的護理人員大致分兩類,即其他醫院在職調入人員和醫學院應屆畢業護生。醫學院的應屆畢業護生還分為在本院實習過的和非本院畢業的實習學生。在職調入護士操作技能普遍熟練,其操作技能需要規範,對醫院的院史教育、規章制度等不甚瞭解,應屆畢業護士往往理論知識比較紮實,動手能力欠缺,操作技能與溝通技巧不足。護理部對每位新入院護士的理論知識、操作技能進行考核、評審、記分。理論、操作考核通過資料蒐集、掌握新入院護士的基本情況及存在問題。

一 崗前基礎培訓

(1)崗前基礎培訓 內容主要以素質教育為主,包括院史教育、醫院的文化教育、規章制度等安全消防、應急預案的流程等。

1瞭解院史、醫院的文化背景,鞏固專業思想;2掌握規章制度,強調勞動紀律;3熟練掌握基礎護理和21項操作技能;4掌握與患者的溝通技巧,同時熟練掌握整體護理病歷的書寫;5對與護理質量安全相關的法律法規有所知曉。

(2)崗前素質培訓,培訓內容包括:1院史教育、醫院文化簡介;2醫院各項規章制度;3醫院感染控制相關知識;4醫院相關法律法規;5醫院資訊系統;6介紹醫院質量控制標準;7消防安全知識;

(3)護理專業素質培訓,內容包括:1護理工作制度;2護理檔案的書寫;3醫院感染知識;4護士素質與禮儀;5健康教育技能培訓;6如何做一名好護士。

(2)護理專業知識、技能培訓 內容包括21項護理操作。每項操作由專人負責講解、給時間讓大家練習,逐一考核。整體護理病歷書寫與健康教育技能的練習,還有溝通技能的演練。新入職參加統一的操作講解和最終考核。

二 由護理部專人和指定帶教老師共同檢查各階段的完成。

崗前培訓後的考核 利用2周時間對新入院護士素質和護理專業知識、操作技能進行全面規範化、標準化培訓,並對培訓效果進行檢查,每名護士都要進行理論、操作的考試,並由帶教老師統一考核並做好分數記錄,帶教老師在考核之後把存在問題一一告知考生,以達到持續提高、改進。

三 總結

(1) 養成良好的服務意識和職業道德 通過崗前培訓,使新護士瞭解到醫院的概況,激發了他們做一名護士的自豪感和榮譽感,提高護士品格塑造的自覺性。使新護士儘快地融入醫院的文化氛圍。使護理人員深切地體會到護理部對他們的關愛,使他們自覺地遵守護理部管理制度,並從以前醫院要我幹轉變為我要為醫院幹。通過2個多星期的崗前培訓,使新入職護士從學生角色順利過渡到護士角色,縮短了角色適應期,培養了良好的服務意識和職業道德。

(2) 新護士進入科室後,減輕了臨床帶教的負擔,即使隨後到各科室輪轉、學習,基本技能操作都是統一的,新護士工作起來也很容易適應,進入臨床後,把更多的學把更多的學習時間留給了護理流程、專科病種知識。