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幼兒園小班七月份工作總結5篇

通過工作總結是可以檢視自己的工作完成情況,我們在進行工作總結的寫作過程中是要注意詳略得當的,下面是本站小編為您分享的幼兒園小班七月份工作總結5篇,感謝您的參閱。

幼兒園小班七月份工作總結5篇

幼兒園小班七月份工作總結篇1

轉眼間7月份的工作已經接近尾聲了,7月主題“好吃的水果”和“落葉飄飄”教學活動也畫一個圓滿的句號。在此把7月的工作做一個總結。

一、教育教學活動

進入7月,各種水果琳琅滿目,讓人目不瑕接。水果是幼兒熟悉的、喜歡的,當我們專注於它時,會看到水果中蘊含著豐富的教育資源,於是主題“好吃的水果”便應運而生。在吃水果的過程中,幼兒知道了如何剝水果,如何文明進食;在動手操作中,幼兒懂得了榨汁、做沙拉等多種加工方法;在遊戲中,幼兒學習了瓜果與蟲害的關係;在誦唸兒歌中,幼兒認識了各種各樣的瓜。還記得幼兒剝桔子時的爭搶,品嚐沙拉時那饞饞的樣子,唱蘋果歌時的開心……

一陣風吹來,樹葉紛紛落下。搖曳飄落的、多姿多彩的樹葉就是一方天地、一個世界。我們同幼兒一起進入“落葉飄飄”的世界,去探究、去發現、去思索、去想像、去表現……毛毛蟲爬出來了!大樹爺爺笑起來啦!唱到《撓癢癢》時,孩子們發出哈哈的大笑。你看見過樹葉蝴蝶嗎?讓孩子們帶你去領略吧!你知道小路為什麼會響嗎?你知道怎樣用樹葉來裝飾嗎?你看見過樹葉跳舞嗎?哈,你都不知道吧!那麼你跟樹葉做過遊戲嗎?兩個星期的活動,充滿了孩子們的笑聲,小小一片樹葉,竟能讓孩子學到這麼多的知識,得到這麼多的鍛鍊,真是想不到啊!

二、班級日常工作

幼兒是獨立的個體,有充分表達自己意願和思想的權利,但只有他們有了好的常規我們的工作才可以得心應手。因此,和孩子共同制定一些班級規則是更好開展班級工作的必要途徑。通過商量,孩子們樂意學習與他人協作創作、尊重他人勞動成果;學習互相謙讓,合作遊戲。經過一個月的努力,我班大部分孩子在個性和行為習慣上與上一月相比,均有明顯的提高:孩子有初步的同情心和責任意識,能關注自己熟悉的人,並懂得與同伴分享快樂;在一日活動中,孩子們能積極、主動地參與;遇到困難,小糾紛時,能樂觀、自信地面對。

天氣越來越涼了,我們班的老師認真做到給帶藥的孩子按時服藥;根據天氣變化隨時增減衣服;天氣乾燥,鼓勵孩子多飲水;平時注意鍛鍊身體,增強身體素質。

三、家長工作

因為天氣的關係,經常出現孩子身體不適不能按時來園的情況。我們及時與家長溝通,瞭解幼兒不來幼兒園的原因,如果身體不好,就好好在家休息。教師工作的開展離不開家長的支援與理解,主題活動的環境創設及活動的實施,更需要家長的配合。如讓家長帶孩子去水果商店觀看各種水果,並鼓勵孩子自己選購不同品種的水果。雙休日帶孩子去公園等地方,踩踩樹葉,採集葉片或小果實;蒐集有關葉子的書籍、圖片等,和孩子一起觀賞等等。

引導家長積極投入到幼兒園的各項活動中來,共建家園合作的教育模式。在本月我班家長能夠按照老師的要求將孩子所需的材料按時帶到幼兒園來,積極配合老師的工作。除此之外,“寶寶成長記錄”也是我們和家長的一個溝通的橋樑,我們認真填寫,將孩子在園情況準確及時地反饋給各位家長,讓家長了解他們在園情況,以便更好的跟老師溝通,並將孩子在家的一些情況及時告訴老師。家園互動幫助孩子更快更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!

以上是我們小二班7月工作的簡單總結,今後我們將不斷努力,齊心協力將班級工作做得更好,我們會不斷進取,為更好的開展班級工作而努力!

幼兒園小班七月份工作總結篇2

不經意間,七月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月裡,我們經歷了又一次成長的快樂。在七月裡,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現在就讓我們一同來回顧吧!

一、家委會活動

在這學期,我們班成立了家長委員會,在家委會的組織下,我們班通過志願報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去遊玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們

的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做遊戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!

二、參觀鬆椏蔬菜基地

在七月裡,我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,七月初,在教研組的精心安排下,我們帶領孩子去了鬆椏蔬菜基地,實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認識的我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什麼蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這麼多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎麼長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,活動當天,還有部分家長也參與其中,在家長的協助下,活動組織更加的有序。

三、家長開放日

在七月裡,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,在4月18日,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學,在老師幽默生動的教學風格下,孩子們不僅參與活動的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,一起製作泡泡水,玩吹泡泡的遊戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關係和家園之間的聯絡。

四、幼兒體??

在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯絡手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

最後,要感謝家長在七月裡對我們工作的支援和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

幼兒園小班七月份工作總結篇3

我班共有幼兒31人,這些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過這期的幼兒園學習生活,每個孩子都比上期有了更大的進步,本學期各項工作即將結束,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,我們回首所做過的工作,總結經驗,愉快而緊張的一學期生活即將結束了,回想這一年來我們付出的艱辛和努力,看到今天孩子們取得的進步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜

在教育教學工作中,我們分析本班孩子情況:本班幼兒有4名是新生,為了更好的完成本期工作任務,在完成本期學習工作之外,我們還在平日的活動過後通過多種遊戲的方式對上期的學習工作進行了一定的複習,讓新生幼兒學得更多,我們將遊戲與學習相結合,讓幼兒在玩中學,在學中玩;每週堅持一次體育活動,發展幼兒身體的靈活性;半年過去了,他們在各方面又有了很大的進步,同時,贏得了家長的信任。

1、在數學活動中:本期我班成功完成了教育教學工作;通過多種遊戲學習方式認識了數字1——10;

2、在音樂活動中:我們不僅讓幼兒學唱歌,還通過一些音樂遊戲、音樂表演來增加幼兒學習的興趣,使幼兒更願主動地去學唱歌,讓幼兒喜歡唱,願意唱。

3、在衛生保健方面,我班注重保教並重,細心關心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛生舒適的生活學習環境。每天嚴格按要求進行常規消毒、打掃衛生;吃點心前還專讓幼兒洗手,對於在園午餐的幼兒我們也隨時關注其健康,時時教育幼兒飯前便後勤洗手;

4、在家園工作中,我們總是積極主動地與家長交流聯絡,通過《家園欄》,及時向家長彙報了幼兒的學習情況和一些保育常識及一些資訊資料,幫助家長隨時瞭解班級情況。對於有問題的孩子,及時與家長取得聯絡、交換意見,取得一致的教育方法。通過本期的家園聯絡,我們和家長之間建立了和諧友好的關係,贏得了家長的信任、讚譽和支援。

本期,我班還開辦了舞蹈、美術特長班,這使得一些喜歡跳舞的幼兒能夠得到一定的指導,充分挖掘幼兒的藝術才能,培養其藝術細胞,使他們能從小得到藝術渲染;得到了家長的極力支援。

幼兒園小班七月份工作總結篇4

在不知不覺中,7月份已經過去了,回顧一下這個月的點滴,我們收穫了許多,也體會了許多!現將7月份個人工作總結報告展開如下:

一、把保育工作放在幼兒園的首位

只有孩子們天天上幼兒園,我們的工作才能順利的開展,老師特別注意並加強了班級衛生消毒工作的密度,每天嚴格按照要求做好自己份內的工作,而且還積極主動的幫助我們開展教學。在入園和離園時,我們熱情主動的接待家長,認真傾聽家長的囑託,對每個孩子做好排查工作。課間活動時帶領大家跑跑步,鍛鍊身體,午睡時,給孩子們蓋好被子,讓大家身體棒棒的,總之,一切活動都在教師的默契配合下順利的進行,確保班級工作順利的開展。

二、做好教學工作計劃,令教育教學有聲有色的開展

每天,我們嚴格按照一日作息制度,開展好各項教學工作,在進行晨間活動、集體遊戲、課件活動時我們讓幼兒有自由、輕鬆的環境快樂的玩耍。對於每天幼兒的蒙氏工作,是我們最關注的焦點,我們每天要記錄孩子們工作中的表現,當孩子們的工作遇到困難了,出現問題了,我們都會及時給予知道和幫助,孩子們在自由工作中逐漸形成了一些好習慣,有序的擺放物品,輕聲的與同伴對話,專注的做自己的工作,看著他們每天的變化,也是我們的驕傲。

在月末舉行的“民族特色課程”競賽活動中,孩子們思維活躍,語言表達能力得到了鍛鍊,增強了幼兒對於土家族的瞭解,更是拉近了家長與我們之間的距離,讓家長走進我們的課堂,關注幼兒教育,發現孩子的另一面,同時也讓我和x老師得到了許多的經驗,吸取了更多的養分,對於我們以後的工作會有許多幫助。

三、做好家園工作,讓家長滿意放心

1、做好衛生工作計劃,為了預防“手、足、口”病的流行,必須家園的配合,提醒家長做好孩子在家的'管理,並宣傳了一些防護措施。

2、填寫好本月的家園聯絡冊,讓孩子通過另一個渠道瞭解到孩子在園的表現。

3、邀請家長參與我們的教育教學,直觀的瞭解老師和孩子。讓家長看到孩子在幼兒園是快樂的,是懂禮貌的,是聰明的。

4、每天做好孩子喂藥、墊毛巾的工作,並在入園和離園時做好交接。

四、不足之處

1、通過教研活動的開展,我們發現了自己需要努力的地方,應該繼續學習,爭取進步。

2、對班級常規管理還需要堅持一致性和一貫性。

綜上所述,我們會在下個月繼續努力,爭取克服自己的不足,把工作做的更好。

幼兒園小班七月份工作總結篇5

  七月,是這個學期最後的一個月,而今工作也是結束了,回頭看,為了收好尾,我也是認真積極的去做好本職的工作,帶畢業班級,和孩子們告別,也是特別特別的不捨,但是看到他們的成長,他們的進步,他們那麼優秀的畢業了,我也是感到欣喜,對此我也是就七月份這十來天的工作來總結下。

  其實到了七月份也是沒有太多日常的工作,都是為了畢業而準備,孩子們也是要參加升國小的考試,一些優秀的孩子也是會去到自己想去的國小參與考試,當然也是一些就回到原籍讀書,沒有那麼大的壓力,不過我也是給予鼓勵,希望他們積極的面對,畢竟今後進入到國小,考試更是陪伴著他們,也是可以提前去適應的。同時分別的這個月,孩子們也是格外的乖,可能也是他們意識到,呆了三年的幼兒園,以後不會再來了,也是有很多的一個不捨,同學之間,其實也是有些會去到不同的國小,都在為了畢業而拍照,寫一些分別的話語來告別,當然我也是組織孩子們去做好畢業的事情,看到他們可愛的樣子,真的特別不捨這離去,也是帶了三年,可以說班級每個孩子我都是看做自己的孩子一般。

  除了畢業的工作,我也是就幼兒園一些事情去做好,大家要走了,而自己的工作也是要繼續下去,要去回顧,總結之前的工作經驗,自己其實也是成長了很多,這是我來到幼兒園的第三年,也是和孩子們一樣,三年的時間看到他們的進步,而自己也是變成了更好的老師是要在今後繼續的帶其他的孩子,這些經驗也是好好的回顧總結好,去繼續的運用到工作裡頭,同時我也是有一些還做的不夠的地方要去提升,做好假期的一個培訓和提升的計劃,去迎接下學期的到來。七月,雖然工作的時間是隻有十來天,但是我也是格外的珍惜,孩子們參加完畢業典禮哭成淚人的樣子,也是格外的心疼,不過我也是清楚要離開,終究是到了時候,除了祝福,也是希望他們在國小能保持好的習慣,繼續努力的學習成長。

  工作告一段落,回頭看,其實時間真的過得太快,這學期在幼兒園的時間本來也是不多的,雖然這月的工作結束了,但是接下來的日子,我會繼續的努力學習培訓,讓自己變得更好去迎接下學期的到來。