畢業找工作總結推薦6篇
通過工作總結我們可以增進自我反思和自我提高的機會不斷進步,通過工作總結我們可以加深對工作任務的理解提高工作的專業水平,下面是本站小編為您分享的畢業找工作總結推薦6篇,感謝您的參閱。
畢業找工作總結篇1
我們這次實習的目的是將在學校所學的專業知識與設計實際和生產實際相結合,進一步鞏固、充實和拓展專業知識,為今後的專業課程及其產品設計打下堅實的基礎。
本次專業實習應達到以下幾個要求:
一、鞏固專業思想
通過接觸設計和生產實際,加深學生對所學專業在企業和設計公司中所出的地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發我們勤奮學習的熱情,並增強我們的群眾觀點、勞動觀點和對社會的責任心和使命感。同時瞭解和體會設計師和工程技術人員認真勤奮工作的態度和對事業的責任心和使命感。
二、觀察和分析
在專業實習過程中,我們通過觀察和分析,一些實際設計案例,深入瞭解設計程式與方法。進一步拓寬我們所學的專業知識和視野,所到了很多在學校和書本上學不到的知識。
三、理論聯絡實際
通過實際設計,以及設計師的介紹與講解,做到理論聯絡實際,把所學知識條理化、系統化,使所學過的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實。培養我們分析、解決設計中遇到的實際問題的能力。瞭解並收集設計案例。培養獨立觀察、調研、分析和解決實際設計問題的綜合能力。
專業實習不僅僅是將我們的專業知識加以鞏固,同時也培養了我們與他人的溝通的能力,向他人表達我們設計思想的能力,此外還端正了我們做事的認真態度和看待問題的方式。
在實習中,我還能體會到,與別人的溝通能力與表達自己設計想法的能力也很重要,這是我們大家比較缺乏的,我認為這是我們大家將要努力提高的一個方面;正所謂,態度決定一切,如果我們有一個好的學習態度與認真做事情的心態,我們可以解決很多不必要的麻煩。我們大家都沒有認識到這一點,也都忽視了這一點。
最後,很感謝老師給我們這次實習機會,讓我們大家切身的體會了工作的辛苦與勞累,也算是人生初體驗,對我們的以後的工作、學習將有很大的幫助。
畢業找工作總結篇2
一、會計的歷史定位
1、會計具有重要地位
一般人認為,在知識經濟條件下,會計工作廣泛運用電子技術,電子計算機在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了會計人員的手工勞動,不需要現在這麼多的會計人員,這些多餘的會計人員,應從會計的核算工作轉向會計的管理工作,提高會計工作的水平,更好地為發展經濟服務。在這種條件下,會計更重要。
同時,也有人認為,在知識經濟條件下,會計工作廣泛運用電子技術,取代了會計核算工作,解放了會計人員的手工操作,使會計人員面臨著失業的危險。由於使用電子計算機而使會計核算發生了變化,會計工作是否不重要了,會計人員是否會失業?
會計是千秋大業,凡有經濟活動的地方,都需要對經濟活動進行核算,使用計算機進行核算只是改變了核算的手段和形式,但不可能改變核算的內容和要求。相反,核算的內容範圍擴大了,要求提高了,資訊需要加強了。更需要在新的條件下,以新的、更高的要求對經濟進行會計核算。所以,經濟越發展,會計越重要。
在會計工作中,由於使用計算機而富餘的會計人員,不是無事可幹而失業,而是要不失時機地轉向會計的管理工作。當會計核算工作由於使用電子計算機而發生變化時,會計人員一方面應拓寬會計核算範圍和深化會計核算工作,另一方面應將主要力量和精力,集中於會計管理工作中,用知識進行管理,使會計管理工作達到現代化的水平。會計核算工作的變化,是會計工作進入新階段的機遇,是發揮會計工作作用的新起點。
2、會計的重心在管理
會計工作不等同於會計核算工作,它包括會計核算工作和會計管理工作兩個方面。
會計是否有管理職能,還有不同的認識。有人認為,會計就是會計核算,不是算帳,就是一個會計資訊系統,不具有管理職能。
在現代經濟條件下,會計是否具有管理職能,要從會計是一個完整的系統出發,即從會計工作總體出發,要從客觀的條件和要求出發來分析。會計具有管理職能,是因為:
(1)經濟發展的需要。經濟越發展,越需要會計對經濟活動中的資金運動進行管理,以維護正常的經濟秩序和正確處理各方面的經濟關係。
(2)企業、事業等單位管理的需要。企業、事業等單位要進行現代化管理,需要會計機構、會計人員,利用所掌握的資訊,對經濟活動中的資金運動進行管理,以便促進本單位實現提高經濟效益的目標。
(3)上層建築的需要。體現上層建築要求的《中華人民共和國會計法》規定,會計機構、會計人員的主要職責是:進行會計核算;實行會計監督。會計監督就是一種管理活動。
(4)會計工作現代化的需要。會計工作逐步實現現代化,特別是逐步實現會計工作電算化,把會計人員從繁重的手工計算中解放出來,有條件並需要會計人員大量從事管理工作。
(5)會計學科分類的要求。
畢業找工作總結篇3
20xx年席捲全球的金融危機將對20xx屆高校畢業生就業產生極大影響。據統計,20xx年全國高校畢業生將超過600萬,大學生就業面臨著一個比以前更加趨緊的形勢。實習就業指導和安排成為工作的重心。這項工作主要從以下方面展開:
一、配合領導開展開拓就業市場,拓寬就業渠道的工作
結合我係專業特點,樹立“全員參與就業”的意識,以學生就業工作領導小組成員為核心,調動專業教師力量積極開發畢業生就業市場,做到每個老師對口指導就業,,進一步加強與用人單位的聯絡,實現畢業生就業市場開發的新突破。
二、努力做好就業指導工作
通過監督與引導學生參加學校各類就業指導課以及專題講座,進一步激發我院學生職業生涯發展的自主意識,幫助其樹立正確的`就業觀,促使學生理性地規劃自身未來的發展,並努力在學習過程中自覺地提高就業能力和創業能力。從系部實際出發,積極組織實習就業動員大會,引導和幫助更多的學生尤其是畢業生及早進入就業狀態,理性認識就業形勢。另外,我們通過發放畢業生職業潛能測試,讓學生在認知自我、接受指導的過程中,更清晰地規劃自己的大學生活。
三、加強就業資訊收集和宣傳工作
採取多種途徑收集畢業生就業需求資訊,進一步加強與用人單位的聯絡,及時釋出人才需求資訊。並拓展就業資訊網路服務,建立從學校到系部到班級的就業資訊員平臺,將18個畢業班班級qq群和系qq群對接,便將我係就業資訊及時傳送給畢業生,讓畢業生及時瞭解和選擇合適的就業單位。
我們自身的境界決定著我們工作的水平。因此學生工作需要努力的空間還很大,我將盡全力而為之。
畢業找工作總結篇4
在這歲末迎新的時刻,我就今年擔任呼吸內科護士長這兩年的工作,做如下總結:
1、在科主任及護理部的領導下,全面負責呼吸科護理部的行政管理和護理質量管理工作。
2、按護理部質量管理要求,負責制訂護理工作計劃並組織實施,定期或不定期督促檢查各項規章,各班崗位職責以及各項護理技術操作規範的執行落實情況,並及時總結講評,不斷提高護理質量。
3、根據醫院的工作任務和呼吸內科護士的具體情況,優化護理力量的組合,進行科學合理的排班,制定各班崗位職責。
4、組織業務學習和專業技能的培訓,定期提問或採用其它形式考核,並做好獎懲考核工作。
5、督促所屬人員嚴格執行消毒隔離及無菌操作,按計劃和要求定期進行手術室房無菌區域的空氣、物品和工作人員手的細菌培養,並鑑定消毒效果。
6、及時傳達護理部的工作要求,督促、指導產房各項工作,主持晨會,瞭解中夜班工作情況,不定期檢查中、夜班、節假日的工作情況。
7、參加並組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論,瞭解各級醫生對護理工作的要求。
8、做好院部房內各類物品、儀器及急救用品的管理工作,指定專人負責,保證供應並定期檢查,做好記錄。
9、協調本科室工作人員與醫生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關係,相互溝通情況,及時取得支援和配合。
10、做好每月各項業務統計工作,準確填寫和檢查各項報表。對工作中發生的重大問題,應及時分析、鑑定、總結,提出有效的防範措施。
畢業找工作總結篇5
忙碌了一學期,送走了畢業班,感覺充實而欣慰。平穩地度過國小最後的階段,沒有任何事故發生,圓滿地完成了本學期工作。
打掃廁所的任務責無旁貸地落在六年級身上。隨著天氣的炎熱,廁所的臭味愈濃,學生打掃衛生的情緒有所波動。我在班會上,以責任為主題展開討論,讓學生認識到:是自己的事,不管遇到什麼困難,都要想辦法完成;又借寫作文的機會,告訴學生在學校裡發生的事情,包括打掃廁所,都可以豐富細作的內容。並堅持做到與打掃廁所的學生最後走,讓這些打掃衛生的學生心中不覺的勞累。每天清晨,學校的男廁所始終保持得乾乾淨淨。
教室的裝扮上我下了一番功夫。南面的牆上,我以百花齊放春滿園為主題,讓學生把平時的優秀作品設計成不同的樣式,貼上在牆上,每星期一更換。不僅提高了學生的習作水平,而且做出了班級特色;背面的牆上為光榮榜。每週班會讓學生自主評出本週表現出色的同學,及時更換,激發了學生的表現欲;後面的黑板報,我讓學生留出一塊版面,每天把國際、國內、校園內的大事,選擇一件寫下來,讓所有學生關注時事,緊跟時代步伐。豐富的班級文化,不僅實用,而且靚麗了教室。
作為畢業班,存在一定的安全隱患。在工作上,我防微杜漸,充分利用班會及課間時間,把有可能出現的事故消滅在萌芽狀態。一學期,班內沒出現打架事件,教室內所有公物無損壞,學生平穩的度過了國小階段的最後一個學期。
送走了學生,鬆了一口氣,又有太多的不捨。儘管班主任工作勞心勞力,但在此期間建立起來的與學生們的友好關係又讓人留戀。我會懷念自己所帶的班級,直到永遠!
畢業找工作總結篇6
一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們的關心和幫助下,使我學會了很多,也使我幹好了我的本職工作,這裡,我也該總結一下過去的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、思想方面
在這個學期裡,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,並且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健老師的意見,經常與保健老師交流。
二、日常工作
我是第一次接觸保育工作,這學期我是大班的保育員,經過了一個漫長的暑假生活,剛開學許多孩子都不適應幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,把孩子當做自己的孩子,從內心去關心他們。
三、清潔工作方面
每天早上來園,首先做到開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境、物品的清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面乾淨、無汙物、無積水,盥洗室地面潔淨乾燥、無積水、水池及牆壁無汙物,每天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所保持無異味、地面乾燥潔淨、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動室物品擺放整齊,教具、玩具潔淨無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴格執行一日衛生消毒,各種資料記錄清晰。
四、在衛生保健方面
我以培養幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,培養幼兒飯前便後要洗手,飯後要擦嘴,漱口的好習慣。班中有個別孩子有挑食的壞習慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時適當的鼓勵他,漸漸的這些孩子有了進步,變得愛吃飯了,有的還主動要求老師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得非常高興。
通過一學期的努力和學習,從剛開始對工作的不熟悉到現在的得心應手,這些都離不開領導和同事對我的幫助,當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今後的工作中,我一定不斷總結經驗,吸取教訓,爭取把工作做得更好。
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