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2023年年度總結模板優秀5篇

無論我們從事什麼工作,年度總結都是對我們有利無弊的事情,要想很好的提升個人工作能力,最好的方式就是記錄年度總結,本站小編今天就為您帶來了2023年年度總結模板優秀5篇,相信一定會對你有所幫助。

2023年年度總結模板優秀5篇

2023年年度總結模板篇1

參加工作兩個月了,通過兩個月的實際工作,我對這份工作有了一定的瞭解,並深深的喜歡上了這份工作,通過兩個月的實際工作,我知道了要做好這份工作所必須付出的努力和應有的責任。

一、工作謹慎負責,認真履行監理職責

在工程開工前確認圖紙並認真審圖,熟悉設計圖紙的有關規定和要求;熟悉合同檔案、業主有關要求的檔案。發現圖紙有誤的地方應及時提出,向領導彙報。檢查現場機械裝置、人員、施工組織計劃,施工工藝、施工材料等,發現問題根據現場情況做出處理並及時向領導彙報。

在日常工作中,按照自己的崗位職責認認真真做事,老老實實做人,少出紕漏,把事情做好,按照監理規範,注重動機和效果的統一儘量有效地工作,並經常與監理部同事研究監理工作的關鍵環節和關鍵部位。

二、加強日常學習,努力提高業務素質

業務素質是監理履職職責的基礎條件。作為一名監理工作者,應熱愛自己的工作,勤於研究工程監理中出現問題產生的原因及處理方法,並善於總結,思悟獨到的見解,並熱衷於對工程問題處理方案的積累。經常和監理部領導及其他同事共同探討管理跨度、管理方法和管理內容,以及在工作如何相互配合,取長補短。

三、工作作風嚴謹,嚴格遵守職業道德

只有從解決工程最現實的問題入手,圍繞業主、承包人切身利益多辦實事、多解難題,使雙方滿意,才能說明工作的成效。工作中始終堅持“服務無止境,滿意是標準”的服務理念,在工作點滴之中體現與業主、承包人的和諧、共贏,為承包人和委託人搭建溝通的橋樑。注重維護監理部聲譽,在監理過程中,在言談舉止中,應注重做到合理合度,在溝通交談中,努力做到行如流水。在顧全大局、清正廉潔、勤奮學習方面,應都能夠嚴於律已。

同時必須做到以下幾點:

1、要有團隊合作精神,對自己的工作要有敬業精神。

2、多與各參建單位協商溝通及與公司領導或專案總監彙報。

3、對施工圖紙必須熟悉瞭解並熟悉設計意圖、對質量、安全等驗收規範手到擒來。

4、對工程施工要動態控制及事前控制。

5、建立高質量的人際網路,懂得向專家、向他人請教;利用一切資源,提高工作效率。

6、任何時候都要保持清醒的頭腦,做自己認為對的事情,並堅持正確意見。

7、有效管理時間,根據工作的輕重緩急制定出合理的計劃,堅持準時做每一件事,永遠不拖延,將90%的精力放在最重要的任務上,高效率地完成工作。

8、面對問題時轉變思維和態度,不要想著怎樣才能推掉,而要以一種高度負責的精神,想辦法把問題解決掉,並把每一個問題都作為一次提高自我的機會。

在監理過程中,應深入詳細檢查施工各部位和環節,儘量做到事前監理,善於發現問題,一發現有出現問題的苗頭馬上制止,避免問題的發生。發生問題了查找出現問題的原因儘早處理,處理不了的問題和重大問題及時向上級領導彙報。

團結同事,熱愛自己的本職工作,有良好的工作作風和吃苦耐勞精神,工作態度嚴禁,思想品德端正,遵守公司的各項管理制度,嚴格遵守監理“八不準”,日常工作中嚴格履行自己的崗位職責,認真完成領導交給的各項工作。

總之,要想成為一名合格的監理人員,就要嚴格按國家規範、設計圖紙工作,在工作中努力學習,善於思考,不斷總結經驗,吸取教訓,努力提升自己的專業技術水平。

2023年年度總結模板篇2

一年來,我們的工作在上級主管部門的關心支援下,在全體教職工的共同努力下,我園的發展規模不斷壯大,保教質量更趨完善,社會聲譽穩步提高。我們不斷注重師資隊伍建設和幼兒園文化建設,不斷提高辦園水平,取得了一些成績。現將一年的工作總結如下:

一、隊伍建設

師德教育是幼兒園教師隊伍建設的一項重要內容,也是精神文明建設的重要組成部分。我們堅持開展每月兩次政治學習,以提升教師道德修養和人文素養為重點,繼續開展師德師風建設主題教育活動。同時還利用課餘時間開展教師讀書會活動,為教師們購買了一些書,組織教師開展讀書談體會交流活動。通過園內一些先進人物和事蹟的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業,教書育人,為人師表。其次,我們從優化教師個體素質入手,採用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。通過這些活動,進一步提高廣大教師對職業道德教育的認識,弘揚了優秀教師的高尚師德風範,激發了教師的工作熱情,增強了責任感、使命感。

二、教研工作

1、我們將教育科研工作作為重點來抓,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養成科研的習慣。我園開展的《幼兒良好生活習慣的培養研究》已按實施方案開始實施。在課題研究過程中,我堅持從自身做起,帶動全體教師積極投身到教育科研的領域,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養成科學研究的習慣。同時,我們結合我園實際,不斷探索,大膽實踐初見成效。三個試點班的工作有序開展,教師們積累了經驗和資料。

2、我們結合地方特點,開始設定一些具有本園特色的活動課程,如愛家鄉系列教育、環保教育等,由教師自行設計,並將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學習、遊戲之中,使幼兒在潛移默化中學會做人、學會學習、學會生活,極大的促進了我園教育教學質量的提高。

3、我們將新《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。

三、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標誌。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。

我園在膳食方面,根據幼兒的年齡合理配餐,做到了營養均衡,確保了幼兒的健康成長。

我園認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢大關,做好每個幼兒的發藥工作及全日健康觀察工作,並做好記錄。通過櫥窗、講座,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。

我們倡導教師要建立新型的家園關係,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支援。同時切時做好家長學校工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。

有的教師還利用節假日走進家庭、走進孩子、指導家長,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

四、安全工作

從保證幼兒生命出發,認真做好安全工作。園長、教師經常巡視,檢查設施的安全狀況,發現問題及時處理。對水、電、門窗、大型活動器具等都定期檢查,並做好檢查記錄。不定期地進行消防演練,限度地避免和減少人員傷亡、以及財產損失。我們還要求保安嚴格把守大門關,不讓外人或小孩隨便出入。強調“幼兒接送卡”制度,要求家長將孩子送至班級門口。戶外活動時要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全。利用宣傳櫥窗和宣傳標語向幼兒、家長、教師開展安全健康知識的宣傳和教育,增強防範意識,確保安全。

在全園教職工的共同努力下,我們即將送走這令人激動、令人欣喜、令人難忘的一年。正因為有了這些任勞任怨的老師們,才讓我們的工作有了一定程度的進步。我深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收穫的一年。

2023年年度總結模板篇3

秋天的開始,冬天的蟄伏,春天的成長,夏天的回顧與總結。西建大幸福校區社團聯合會外聯部在校團委老師的領引下,在社聯主席團的引導下,在各兄弟部門的配合下,走過了xx~xx學年度的春夏秋冬。時間的匆匆讓工作一學年的我們停下了疲憊但充實的腳步去總結這一學年的點點滴滴。回味難捨的過去,展望美好的未來!這一年的生活亦告一段落,為了幸福校區社聯外聯部能更好的前進,我們有必要總結好的做法與經驗。讓新一屆外聯部成員吸取並避免我們曾有的教訓,以便揚長避短,不斷創新,力求外聯部能做的更強.更好!

首先我從社聯舉辦的活動方面說起。上半學年從“新鮮血液”的注入納新開始到“知恩 感恩 惜恩”的歡送老幹部活動中外聯部同社聯送走了辛苦工作一年的前輩們,迎來了我們可愛活潑的委員們。這是結束但更是開始。從“好玩有趣”的社團趣味運動會到“今日冬至餃子 明日建大驕子”的冬至包餃子活動中外聯部同社聯走的更近,同社聯的兄弟姐妹抱得更緊,將社聯“家”的文化充分展現出來。這是工作但更是家。

下半學年,當第一朵迎春花輕揚裙襬時,我們迎來了3·7女生節,這一天充滿自信,散發活力的女生朋友們積極參與到自己的節日中來。用激情點燃熱情的篝火,用活力書寫魅力的篇章,讓社聯攜手全校女生度過了一個難忘的女生節。快樂總是短暫的,我們要做的是尋找下一個快樂。“社團——為青春代言”醒目的主題,“灑青春活力·揚社團風采”嘹亮的口號,我們迎來了社團文化月。從“文化月開幕式”到“文化長廊”到“社團主題活動”到“交流大會”再到最後的“頒獎舞會”,外聯部參與其中,也成長於其中。策劃的書寫是外聯部睿智的一面,物質的搬運是外聯部粗獷的一面,守夜值班對工作的不離不棄是外聯部責任心的一面。“文武雙全”是我對外聯部在這一年社聯工作中最好的詮釋。以上是我對本學年社聯工作的總結。

接下來,我從外聯部部門建設方面談一下。本學年外聯部本著“求實·創新·積極”的工作態度做好我們的本職工作。在前輩們的經驗引導下。在我們的積極創新下,外聯部全體學生幹部積極圍繞學校的中心工作,不斷總結反思外聯部工作的經驗和不足,積極面對新形勢,新途徑和新問題。大膽探索新方法和新規律。尤新的記得我們的老部長在去年交接工作時說的話,他說“幹了一年部長,我想我付出的很多,但是我認為我得到的比付出的還多”在我們接手外聯部時,他們有或少的擔心,怕我們幾個部長副部長應性格的不同,會帶不好這個部門,起初我們之間產生過爭論,有過摩擦。但可喜的是我們配合得很好,快樂遠大於不快樂。我認為這其中最重要的原因是因為我們的目標是相同的——共同建設好我們外聯部。所以不管我們性格有多大差異,只要我們擁有一個共同的目標,齊心協力,一定能夠帶好這一屆外聯部。同樣,我們這一年外聯部之所以有目前這樣的成就與委員的努力是離不開的。我很慶幸在我們招新時挑選了一批能夠吃苦耐勞,有責任心,有榮譽感的弟弟妹妹。他們面對外聯部的工作壓力無所畏懼。扛著軍訓的疲憊身軀去拉自己的初次外聯。記得有多次晚上十點多的時候,我都躺在床上了,部員給我打電話匯到他今天出去的外聯成果。聲音中有些許的疲倦,但更多聽出的是他的開心和自信。雖然我是這樣走過來的,但如今在部長的位置上,看到部員這樣做,我更多的是心疼和感動。通過外聯部快一年的工作,他們不但在外聯方面有很大的收穫,更在他們的大學生涯中穩穩健健地走好了第一步。他們考慮事情更周全更細緻,也幹練成穩了不少,自身能力也提高很多。

我們外聯部雖然取得了成就,但也有存在的一些瑕疵。

1·在社聯舉辦的活動上要更加上心,對社聯舉辦的經典活動不要只出力,更多是要獻出自己的想法,讓社聯的活動更加具有創新性,影響性。

2·外聯部成員拉贊助主要還是學校周邊地區,範圍小,贊助資金相對較少,以後的工作中外聯部可將眼光投向西安市等地區的企業,爭取拉更多的贊助資金。

3·和兄弟學校外聯部聯絡不夠緊密,沒有做到外聯資源共享。

4·外聯部成員應協調好學習與工作之間的關係,做到兩不耽誤,提高工作效率,不要因為工作耽誤學習,也不要因為學習而導致工作效率下降。

說到這,我心裡有種莫名的難受,總結也意味著我的滾蛋。“鐵打的營盤,流水的兵”但外聯的精神卻永存心中。介於以上的總結,我們在以後的工作中,將會針對自己部門的不足進行改進,積極發揮自身的優勢,發揚吃苦耐勞精神和社聯“家”文化。在大家的不懈努力下,把我們的外聯部帶到一個新的高度,在社聯中發揮應有的作用!請相信我們外聯部,我們一定可以做到!

謝謝!

2023年年度總結模板篇4

工作一年來,我逐漸認識到鄉村醫生是一個光榮而且神聖的工作,在縣衛生局、xx鎮防保站的領導下,緊緊圍繞農村衛生工作大局,認真開展各項醫療工作,全面貫徹執行各級領導安排和佈置的各項任務,全面履行了鄉村醫生崗位職責。

自從負責計劃免疫接種工作以來,無一例因技術操作等因素出現過不良反應。曾先後參加了縣疾控中心舉辦的免疫規劃相關知識及擴大免疫規劃知識等培訓。並能積極響應國家號召,認真落實各項方針,使擴大免疫規劃工作及時有效地落到實處。20xx年開展農村合作醫療,本人能積極協助村幹部做好宣傳工作,主動向村民介紹新型農村合作醫療內容及補償辦法。接待本村患者和村外患者,能夠做到小病不出村,從根本上解決了廣大村民看病難、看病貴的問題。並能認真做好門診病志及處方管理,詳細填寫門診補償登記表,及時上報。

本人能夠認真並負責地做好醫療工作,在工作中,深切的認識到一個合格的基層衛生所醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平,不斷加強業務理論學習。始終堅持用新的理論技術指導業務工作,能熟練掌握基層衛生所的常見病、多發病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不苟接待並認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。幾年來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發生一起差錯事故,也從未同病人發生一起糾紛。

多年來,在各級領導的幫助和同志們的支援下,無論是思想方面,還是業務方面,都取得了一定成績,並得到上級領導和廣大村民的一致好評。但與其它同道相比還有差距,自己尚須進一步加強理論學習,並堅持理論聯絡實際併為實際服務的原則,學以致用、用有所成。在今後工作中,我仍將一如既往的對待工作認真負責;對待學習一絲不苟;對待患都熱情周到,儘自己最大努力,更加紮實地做一名合格的鄉村醫生。

2023年年度總結模板篇5

一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。

在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨幹,努力培養班級骨幹。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,建立優良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。

在教學工作中,做到認真備課,認真批改作業,作業格式工整、規範,並養成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課餘時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好後進生的轉化工作。在課堂上,採用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高後進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導後進生,以先進幫助後

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