系列小活動總結通用5篇

活動總結是善於歸納一場活動的點點滴滴，相信大家都會在活動結束後寫份活動總結吧，下面是本站小編為您分享的系列小活動總結通用5篇，感謝您的參閱。

系列小活動總結篇1

為了在學校發生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定本應急疏散演練方案，並進行實際演練，國小消防逃生演練預案。

一、演練目的

通過逃生疏散演練，使全校師生掌握應急消防逃生的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程式和線路，確保火難來臨時，應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練安排

1．內容：消防疏散演練

2．物件:東西校區全校師生、教職工

3．時間: 20xx年10月12日（週三）課間操

4、演練地點：教學樓、操場

三、演練準備：

（1）演練前班主任動員，讓學生熟悉應急逃生的正確方法，講明演練的程式、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域。各班要召開一次主題班會。

（2）演練前班主任對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行上報整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

（3）組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

（4）學生穿校服帶小手絹。

四、演練要求：

1、參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全，保證有序進行，不要著急，不要亂跑，避免發生推擠嬉鬧等現象，確保安全，演練前班主任讓學生檢查好鞋子，避免鞋帶絆倒。

2、參與演習的師生在演習過程中遇到問題，要及時向校方演習活動指揮小組報告，及時解決，確保整個演習過程安全有序，順利進行。

3、每個班級排成2列隊伍，前後門都開啟，班主任在前面，送路隊的老師在後面，不要在教室裡整隊，直接從教室的安全出口（門），沿著右牆角邊有秩序的進行撤離，不搶道，不驚慌，聽從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致，各班跑到做操的位置後一定要蹲下。

4、聽到學校發出的警報聲後，全體師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。師生在疏散時必須按照自救動作要求完成：彎腰、捂住嘴巴、儘量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。

5、撤離到安全地點後，班主任應及時清點學生人數。

6、活動結束後，各班把活動照片傳到班級部落格。

五、參加人員及分工

1、領導小組：

組長：

副組長：

成員：

救護組：

2、人員分工

活動攝影及宣傳報道：警報：

操場整隊：救護：

學段負責人：（做好評價）記好本級部所用的時間

致和樓：

尚美樓：

求真樓：

東校區：

低學段

中高學段

3、具體疏散工作安排：

9：45各班主任強調演練須知和注意事項

9：49鈴聲響後參加演練人員緊急到位

9：50報警組織學生疏散

系列小活動總結篇2

今年6月30日是經國務院批准命名的首個“廣東扶貧濟困日”。為貫徹落實省、市有關扶貧濟困活動的檔案及會議精神，倡導“先富幫後富”，實現共同繁榮富裕的目標，我市按照政府主導，社會參與，共同發展，共建和諧的原則，認真組織、廣泛動員全社會參與扶貧濟困活動，全市已收到捐款和認捐款超過1億元。我市的主要做法是：

一、領導重視，健全機制

一是加強領導。6月17日下午，副市長趙建國、市民政局羅新安局長參加省政府召開的“廣東扶貧濟困日”活動工作會議後，立即向市委書記甘霖和市委副書記、市長鍾世堅彙報了會議精神，甘書記、鍾市長對貫徹落實省的部署作了重要指示。6月21日市委副書記、市長鍾世堅主持召開市政府常務會議，專題研究部署活動相關事項。6月25日全市“扶貧濟困日”活動動員大會召開，市領導錢芳莉、金展揚、餘榮靄等親自為活動動員鼓勁。6月28日下午，市政府召開“廣東扶貧濟困日”募捐情況彙報會，副市長鄧群芳、金展揚出席會議，聽取情況彙報，督辦工作進展。彙報會後，市委副祕書長、市委辦公室主任李_和還召集相關單位，專題協調安排6月30日“廣東扶貧濟困日”活動啟動儀式各項工作。

二是完善機構。活動由市扶貧開發領導小組負責組織領導和統籌協調，活動辦公室設在市民政局，並抽調市扶貧辦、市委宣傳部等單位人員共同開展工作。市民政局專門撥出一間小會議室作為活動辦辦公場所，開通網線和電話線，配備了電腦、傳真機、電話等辦公裝置。市扶貧開發領導小組各成員單位明確分工，緊密配合，形成合力，齊心協力推動活動廣泛深入開展。各區(經濟功能區)、鎮(街道)也成立了相應的`機構，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。市領導按照工作分工，作為各分管部門開展市“廣東扶貧濟困日”活動的責任領導，各區(經濟功能區)、鎮(街道)、市直和中央、省駐珠單位、企事業單位主要負責同志作為本地區、本單位開展“廣東扶貧濟困日”活動的第一責任人，分別組織、指導、監督、協調各分管部門認真開展活動。

二、周密部署，廣泛動員

6月22日，市委辦、市府辦聯合發出《關於在全市開展“廣東扶貧濟困日”活動的通知》，在全市範圍廣泛開展“扶貧濟困日”捐助活動。市領導第一時間分頭組織、指導、監督、協調分管部門認真開展活動，並主持召開分管部門、行業、重點規模企業主要負責人座談會等，進行捐款、認捐動員。

活動辦(市民政局)高度重視，精心組織，多次召開專題會議就如何做好“扶貧濟困日”有關工作進行了精細部署和具體分工，把開展“廣東扶貧濟困日”活動作為當前工作的頭等大事，全力以赴，抓緊抓好。活動辦設立了綜合協調組、宣傳組、文祕組、籌款組和後勤組，積極開展各項工作。一是做好活動各重要檔案和領導講話稿的代擬工作，二是精心籌備6月30日開展“廣東扶貧濟困日”啟動儀式活動的各項工作，三是配合市委宣傳部開展形式多樣的宣傳發動工作，四是逐級動員、層層發動社會各界廣泛參與“廣東扶貧濟困日”活動，及時彙總報送捐贈情況和活動進展。市扶貧基金會和市慈善總會第一時間釋出了募捐倡議書，動員全社會踴躍參與捐助，在珠海掀起扶貧濟困的熱潮。

三、強化宣傳，營造氛圍

活動辦(市民政局)結合活動主題，聯合市委宣傳部，統籌協調、積極做好宣傳報道工作。市內各主要新聞媒體連續集中對我市“扶貧濟困日”活動進行了報道，《珠海特區報》和《珠江晚報》設立了宣傳專欄，電臺、電視臺製作了主題公益廣告，市設立了宣傳專欄，活動辦編印了簡報，重點對市內34個貧困村和對口幫扶“雙到”等扶貧攻堅任務、近年來我市扶貧濟困主要成效和先進典型、“扶貧濟困日”活動開展動態、貧困群眾生產生活情況、6月30日“廣東扶貧濟困日”啟動儀式等進行了密集報道。據不完全統計，活動期間，“兩報兩臺”相關報道逾百篇，“兩報”開闢五個整版宣傳，“兩臺”播放公益廣告逾百次，全市發放扶貧濟困宣傳資料近萬份，張貼宣傳海報近千張，倡導了守望相助、樂善好施的社會風尚，營造了扶貧濟困、團結互助的社會氛圍，為活動形成了強大輿論聲勢。

開展“廣東扶貧濟困日”活動是一項長期工作，也是一項順民意、得民心的大事情，下一步我市將重點開展三方面的工作：一是繼續宣傳發動社會各界積極參與扶貧捐款，二是加強款項的監督、管理和使用，三是做好活動總結表彰工作。

系列小活動總結篇3

時光荏苒，讓我們不覺為之嘆息，一學期即將成為我們身後的回憶。為了提高我係的影響力，特通過元旦文藝晚會的平臺，讓我們各部新成員之間相互認識，交流，增強各部門內部的團結和各部門成員之間的合作意識；展示我係特色，樹立良好形象，推廣系部理念，讓更多的人能夠了解我係的相關情況，應我院的要求，於12月xxxx日19：30成功舉辦了以“狂歡聖誕，喜迎新年”為主題的元旦文藝晚會。

在這次晚會中，我們從中收穫了許多，主要有：

1、積極準備，考慮全面

雖然準備的時間較少，但我們各班都積極地安排出時間準備晚會的節目，並且各班都各自展現才華，排練出各自有特色的節目，豐富晚會的內容。與此同時，我係各部門也積極準備整個晚會的準備工作，做好各項應急準備，以防有突發事件。

2、合理分工合作

這次活動，我們充分利用了各部門的人力資源，充分發揮各自的優勢，做好晚會的準備工作。由此也加強了各部門的合作聯絡。

3、氣氛活躍在本次晚會中

主持人充分體現了帶頭作用，積極活躍晚會現場氣氛，積極參與到各遊戲節目中。各部門也積極帶領成員與其他部門成員進行交流，加強了各部的聯絡，促進了各部之間的友誼。

從總體上看，此次晚會是圓滿的，我們也給大家一個滿意的答覆。但在晚會的籌劃過程中，我們也出現了一些不足之處：如聯絡不夠緊密、辦事效率還不夠等等。

我們堅信，在老師的支援和指導下，在各部門的幫助下，我們會做得更好。

系列小活動總結篇4

在國慶、中秋雙節來臨之際，為了讓孩子感受節日的氛圍，理解節日的意義，xx幼兒園結合孩子的年齡特點，分小班、中班、大班開展了一系列的活動。總結如下：

小班：歡度國慶，濃情中秋

由於小班孩子小，入園僅僅一個月，小班年級組老師以愛國主義教育為契機，引導幼兒知道10月1日是我們祖國的生日，就像每個寶寶都有自己的生日一樣，今年的10月1日是我們祖國媽媽又要過生日了。除了認識國旗外小班孩子還自己動手給祖國媽媽做了生日禮物——五星紅旗，為祖國媽媽慶祝生日。

老師通過故事《月亮姑娘做衣裳》讓幼兒知道一個月裡月亮有著怎樣的變化。在最後的親子品嚐會上，讓孩子們把好吃的點心、水果拿給家長先品嚐，懂得尊老和分享。

中班：與愛同行，分享快樂

中班老師為孩子們講解了我們國家的國名，並一起說唱了有關愛國主義、中秋節的兒歌，增強了孩子們愛國意識、讓孩子們瞭解中秋節的來歷。寶貝們還用自己能幹的小手和家長一起製作了水果拼盤，並一起分享自己的成果。孩子們吃著甜甜的月餅，品嚐著好吃的水果，大家沉浸在幸福的喜悅當中！

大班：不忘歷史，繼往開來

都說現在的孩子多幸福呀！一個個家中小皇帝，父母掌上明珠。我們過上幸福生活的同時要不忘歷史，不忘革命艱辛。瞧，老師們正在給寶貝講述歷史！大班家長還參與了歷史常識大比拼活動。小朋友們則用稚嫩的畫筆為祖國媽媽慶生、喝彩！

據瞭解，本次活動使幼兒對中國傳統節日有了進一步瞭解，感受到節日的快樂，在活動中增長了才藝，更重要的是感受到作為一箇中國人的驕傲，培養了孩子們愛國主義情感。同時促進了家園間的聯絡，增進了親子間的感情，為雙節增添了濃重的`氣氛！

系列小活動總結篇5

20xx年的教師節是中國第二十九個教師節。九月金秋，空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，開展了豐富多彩的慶祝活動。現在做一個總結

一、以班為單位開展慶祝活動成為亮點

學校組織召開班主任會議，要求在九月九日下午最後一節課以班為單位進行慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，“感恩祖國”“紅燭頌”等主題班會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達了學生對老師的感恩之情，營造了輕鬆、和諧的師生關係和良好的育人氛圍。

二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式。

宣傳優秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節日氣氛。9月9日早上校園廣播室的林嘉寶同學在國旗下代表全校學生髮表對教師的感恩宣言，表達對老師謝意，向老師道一聲“辛苦了！”。感恩宣言具有拉開本次教師節感恩系列活動序幕的作用。升旗儀式上，李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節。

三、“老師，我想對您說”主題班會

利用班隊活動開展了“老師，我想對您說”主題班會，各班都以多種形式慶祝教師節。

1、七年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天，學生們一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前，教師看到學生完美的作業，臉上流露出欣慰的微笑。

2、八年級學生在教師節當天，為教師親自制作賀卡，當學生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學生們都張大了，懂事了。

3、九年級開展感恩活動，學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動，有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室，有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉，這些活動讓老師感動，拉進了師生間的距離。

四、9月10下午5點，各級領導、全體教師聚集在學校會議廳，歡度自己的節日。

學校領導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂，召開座談會，大家暢所欲言，各抒己見，開展交心談心活動。座談時，不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議，領導們表示衷心感謝，並表示一定及時加以整改。接著又開展了教師節聯歡會，使教師的身心得到了放鬆。

五、全面關心教師，共祝美好未來。

學校領導不僅關心教師的工作，同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上，學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節日的祝福，希望全體教職工團結協作，努力工作，共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會和家長的認同，但我們在感到欣慰的同時，應該時刻注意到自身的不足，應該時常以相關法規、政策來對照自己，檢查並改正存在的問題，爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之，今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足幹勁，準備在今後的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環境，為我校今後的發展奠定了堅實的基礎。