學生會學術部個人工作總結範文三篇

學生會學術部學術部作為校學生會的一個重要組成部分，本著改善大學學習氛圍，豐富校園學習活動的目標，勤勤懇懇的履行著本部職能:關心同學們的學習狀況，今天本站小編為大家精心挑選了關於學生會學術部工作總結範文的文章，希望能夠幫助到大家！
 

篇一：

xx年度第二學期是研究生會學術部發展和壯大的一個學期，在各級領導和同學們的共同關懷和幫助下，學術部為研究生的學術繁榮做了一定的努力，通過舉辦不同學科的學術講座、學術交流活動以及研究生與本科生的學術交流等多種形式的活動來逐漸地實現學術部為廣大研究生服務的工作目的。

一、學術講座

xx年3月17日晚，研究生會學術部邀請到4b基金會主席ob先生在生科院二樓多功能報告廳為廣大同學們做了一場題為“American Respective：Science and Religion,is it a contradiction?”的學術講座，同學們積極參與並提出了許多問題與xx先生進行交流，取得了較好的反響。

xx年3月26日，研究生會學術部邀請著名創業策劃師劉山川先生舉行了一場關於大學生如何創業的專題講座。在短短的2個小時裡，劉山川先生用他二十年的創業實踐經歷為大家做了一場生動，翔實而又實用的創業實踐課。報告結束後，同學們紛紛圍在劉先生的周圍，就自己感興趣的創業問題向劉先生諮詢。學術部準備舉行更多的類似講座，為研究生進入社會後的創業打下一定的思想基礎。

xx年5月16日，研究生會學術部邀請到哈佛大學醫學院博士後、中科院生物物理所唐捷研究員以及中科院生物物理所唐世明研究員在生命科學學院做了兩場專題報告學術報告，題目分別為“人源化抗體的開發”以及“認知神經科學-大腦如何儲存世界”，得到了同學們的積極參與。

xx年6月11，中科院武漢病毒研究所所長、博士生導師胡志紅研究員以及病毒所陳士雲研究員應研究生會學術部的邀請，在生科院為廣大研究生做了兩場題為“a review of sars research.”以及“cell-to cell communication across the procaryote –eucaryote boundary;quorum sensing.”的學術報告，並和生科院師生就研究中的問題進行了深入的交流。

胡志紅是武漢大學生科院畢業生，34歲就擔任了中科院武漢病毒研究所所長，是中科院最年輕的所長，博士生導師、研究員，她在病毒的基礎與應用研究方面做出了重大的貢獻，xx年被團中央、全國青聯授予"中國青年五四獎章"，這是團中央、全國青聯授予青年的最高榮譽。

二、學術交流活動

xx年4月9日下午，研究生會學術部成功舉辦了武漢大學生命科學學院/華中科技大學同濟醫學院生物醫學前沿學術研討會，參加者有華中科技大學同濟醫學院免疫學系主任、免疫學研究所所長龔非力教授、華中科技大學同濟醫學院免疫學系副主任、免疫學研究所副所長沈關心教授以及武漢大學生命科學學院副院長、教育部病毒學重點實驗室副主任郭德銀等三十多人。研討會以交叉報告的形式介紹了各自研究領域的最新進展。武漢大學和華中科技大學的三百多名研究生、本科生旁聽了這次研討會。

三、協助其他部門工作

學術部的這些工作與其他部門的通力協作是分不開的，沒有整個研究生會的共同付出就不會有今天的成績，同時學術部也積極參與並協助了研究生會其他部門舉行的一些活動。

在新學期工作中，我們將迎來更多精彩的學術活動，努力樹立起我們研究生會自己的學術品牌，使廣大研究生的生活更加充實、更加多彩。在此萬分感謝各級領導的支援與關懷，研究生會兄弟部門的熱情幫助以及廣大同學們的熱情支援與關注。讓我們共同為實現珞珈學術的振興與繁榮貢獻出自己的一份熱情與力量。

篇二：

一、部門內部建設

1、制度建設不完善

雖然已經有一個初步的部門制度，但並沒有實施下去，使部門沒有真正形成一個運作的系統。影響了對部門人員的考核和部門的紀律性

2、分工不明確

10月份的工作都只是針對某個活動進行分工，沒有一個完整的確定性的整體分工，經常呼叫不同的人做不同的事，或者是相同的人一直做同一件事，導致大家並沒有形成集體意識，只是被動的被支配去工作。在接下來的工作中會明確部門人員的分工，培養團隊意識和自我責任感。

二、部門活動建設

1、學術新星院辯論賽

(1)、成功之處：

賽前進行了積極的宣傳，在新生樓棟下張貼了字報，及時更新了比賽的資訊。

賽前通過表演賽以及宣講會等方式對各隊選手從辯題前期如何破題、蒐集資料到現場禮儀、著裝等方面做了培訓，使得今年比賽水平較去年有了提升。

把今年院辯論賽時間提前，給大一參與者有充分的準備時間。避免造成大家過累的情況。

(2)、不足之處：

辯論賽初賽由於自己工作上的失誤使得比賽時間上受到影響。在場地以及邀請評委上出現了一些小意外，以後要做好工作應急預案。

2、學術新星中英文演講比賽

目前中英文演講報名已結束。初賽定於10月27號上午和下午分別舉行中文及英文演講比賽。

3、學院院辯論隊招新

目前招新工作已經完成，約吸納30名大一新生。招新全程採用最佳辯手一對一面試的方式，保證了院隊成員的質量。之後馬上會採取定時訓練的方式組織訓練。力爭在下學期“新生杯”辯論賽中取得佳績。

4、校學術節

目前校學術節處在前期宣傳以及報名階段。就目前模擬公司報名情況來看：本屆學術節仍將以學院大二為主，大三積極性不高，公司總數有望超過去年數量。

同時，學院三大模擬板塊籌劃也在進行中。各版塊展示環節方案以及開幕式方案基本確定。

三、總結

xx年就要過去了，在這一年的工作中，有很多做的不足的地方，也有很多讓自己迷茫的東西，只能說繼續摸索吧。現在最重要的是轉換自己的角色，要站在一個更高的角度看問題，現在是一個組織者而不僅僅是一個參與者。總之，學術部還將繼續努力。

篇三：

20xx學年度已經結束，現將學術部部門工作進行總結匯總，具體情況如下：

九月伊始，我們開始展開招新工作，我們重新招入新學幹6名：崔嘉玥、賴子盈、宋雪梅、王裕、鍾皖玲、周成林。隨即我們一起參加學幹大會以及一系列的新學幹培訓(禮儀講座、交誼舞培訓還有艾溪湖之行)，使大家增加了解以便往後的工作順利開展。

十月開始，我們進入了本學期的工作重心：黨員輪訓工程。此次工程分為三期——觀看影片《辛亥革命》;就“發揮黨員先進性作用，積極投身服務師生”為主題進行討論;學院特色教育活動。全部由分站自行開展，總站進行監督。輪訓工程結束以後我們開始收集各分站的輪訓材料進行存檔備案。

除了日常工作外我們積極配合監察部的例會監察制度，積極聯絡考察人員一起參與我們的例會。根據上級指示，我們每次例會結束後都開展學習交流，增進大家對時事政治的瞭解。採取自願原則，由學幹自行決定展開學習討論的內容。

十一月，我們一起參與了實踐部的黨員義務日活動，進入圖書館展開倒書活動。參加實踐部的實踐活動，到培智學校進行義務支教活動。

十二月，黨站秋季運動會暨機關黨委運動會展開，我們部積極參與活動進行比賽，或者參與裁判員和記錄員。

忙碌而充實的一個學期已經結束，在這段時間我們共同努力共同合作，盡力做好每項工作，在這個過程中我們互相學習一起進步。在接下來的日子，相信我們可以做的更好。