可可簡歷網

位置:首頁 > 職場 > 述職報告

研究生社會實踐報告怎麼寫,研究生社會實踐報告7篇

我們在完成社會實踐報告的過程中,絕對要確保段落層次分明,隨著社會的改革,每個人使用社會實踐報告的機會越來越多,以下是本站小編精心為您推薦的研究生社會實踐報告怎麼寫,研究生社會實踐報告7篇,供大家參考。

研究生社會實踐報告怎麼寫,研究生社會實踐報告7篇

研究生社會實踐報告怎麼寫,研究生社會實踐報告1

一、實習的目的和要求

暑期社會實習是對會計專業學生進行認識社會的實習環節。利用假期對社會進行調查,接近社會、瞭解社會、利用所學的會計專業知識服務於社會,要求學生深入到企業和事業單位進行認真仔細地調查,對調查的資料和結果進行認真的分析和研究並得出相應的結論。對於以後畢業將要工作的本專業學生可以更好地適應工作崗位,更能適應社會要求。

二、實習情況

這次暑假,我來到了我們當地的一家紡織廠,通過熟人的介紹,進入了該廠的財務部門實習,財務部門只有幾個人,其中有一名經驗豐富的中級會計師,發揮實際作用的是這位中級會計師。 開始單位沒有讓我幹什麼,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然後是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位裡完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

作為學習了這麼長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實習瞭解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

會計實習中最實際的就是做賬,做賬看起來很簡單,但是實習起來,很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對於數字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰,按格填寫。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹慎處理。

每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。該廠每天每月都有結賬,每一賬頁要結一次,每個月也要結一次,還有許多稅務方面的賬要記,計算時總是會出現許多大大小小的問題,還好會計總是能耐心的教我,從他那學到了不少知識。

登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然後,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投機取巧的想法。 在實習中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實習中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。通過一年多的會計知識的學習,積累了一些有關會計的專業基礎知識,基本理論,基本方法,但是在實習中,尤其是剛開始實習的時候,並不能把課本的知識和實習結合起來,總是在出錯,出錯之後總是在改,有時候需要改好幾遍才能做對賬,使得我不得不帶著課本去工作,時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。

下面是我總結的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項。

(一):期初建賬及餘額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應,監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一個初步的規劃,除了企業必須有的科目之外,還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業經濟業務記錄核算的基礎,根據企業的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然後就是期初餘額的錄入,如實地將企業前期餘額反映在所建的總賬和明細賬上。

(二):填制會計憑證,並對憑證進行稽核

在設定好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務,依據原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真稽核原始憑證是否符合要求,依據稽核後的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數,在記賬憑證的背面還要貼上好原始憑證,真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容,做好記賬憑證以後交給會計前輩稽核一下,之後就可以登記總賬和明細賬了。

(三):會計帳簿的登記與結帳

記賬憑證通過稽核後就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做為依據,逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經濟業務的彙總核算,如實的反映企業在一個會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的,會導致期末科目彙總時的資料不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作複雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

(四):會計報表的填制

記賬完後要做的就是填制會計報表,由於xx年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據新的準則中的要求去填制,這對於我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節。 同時,在和同事交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:

1、知識量少搭不上話。

2、知識結合實際工作慢跟不上。

3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。

4、房地產企業方面的知識很少。

5、財務管理、財務處理之知識膚淺。

6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。

7、核對檔案效率低下。

8、加強對excel、用友、資料庫等專業知識的學習。

9、帳務處理還要細化學習。

10、實習工作能力有待加強訓練。

11、加強金融知識的學習。

12、及時對新會計準則學習。

三、幾點體會

經過短暫的實習。我真正做到了從課本走到現實,細緻地瞭解了企業會計工作的全部過程。實習期間我努力將自己在學校裡所學的理論知識向實習方面轉化,儘量做到理論與實習相結合,不再是紙上談兵,而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務。

會計工作本身就是一個複雜繁瑣的工作,既然選擇了這個行業就要努力讓自己靜下心來,在工作的時候做到心如止水,不煩躁,只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性,才能減少後期一些不必要的麻煩。

四、實習建議

為規範化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應調整,即企業會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業會計準則--應用指南等。並以XX年01月01日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業執行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。

在會計實習教學中,必須加強與會計實業界的聯絡,培養市場需要的會計人才;適時設定實驗實習環節;增加會計上機實驗,強化常用軟體工具的應用;實現畢業生的雙證要求,增加畢業生的務實經驗;加強教師培養,提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度,由於我院會計專業是後起的專業之一,多數裝置仍然不齊全,這使得我們的實際實習活動受限。為此,我在這裡就本專業提出一點點建議:應為學生提供更多的實習平臺,鍛鍊學生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業被社會所認可。相信在以後的教學中我院的教學後勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

研究生社會實踐報告怎麼寫,研究生社會實踐報告2

XX年7月10日,我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室,開始進行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經理,人挺和氣,一番寒暄過後,他便給我介紹起了公實習報告司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久,百廢待興,許多工作也是剛剛步入正軌。

之前我和公司已經有過溝通,在瞭解了我的實際情況後,安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況,王經理又把小林介紹給我,原來他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司,年紀和我也差不多,所以對我很是熱情,也沒什麼架子。還沒等我問他工作安排,他就指著桌上的電腦,笑著說道:”來吧,我們開始工作吧。”於是我的工作就這樣開始了。

我們目前的工作是給公司組建區域網。對於這方面的知識我在學校學過一些,加上之前也曾在寢室和同學一起組過區域網,所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建區域網,於是現在就和我商量起來。電腦十二臺左右,要求只是進行檔案的互相傳輸,達到資源共享的目的。

討論下來,最後決定通過集線器來連線各臺電腦從而構成星型網路。我們捨棄了購買交換機的想法,雖然交換機處理資料的能力更好,但是因為公司目前只需要組建十多臺電腦的小型區域網,對於資料的處理要求不高,暫時也不會需要共享上網,一段時期內公司也不會進行大的擴充套件,而且通過集線器組建的網路成本較低,也比較方便。為了佈線的方便,我們也向領導提出了適當調整辦公室的佈局,同時也把組建區域網的構想做了彙報,得到了領導的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單,設計好了辦公桌的佈局,測算了一下需要實習報告購買的網線的長度。接著,我們買好了集線器、網絡卡、網線等需要的裝置,辦公室的佈局調整也已經完成,接下來就開始組網了。首先給每臺電腦都安裝上了網絡卡,之前已經定好了集線器的擺放位置,接著用網線把每臺計算機的網絡卡和集線器相連,我們購買的是十六口的集線器,足以應付目前這十二臺機器,多餘的介面可為將來增加的計算機所用。

通過集線器以及網絡卡上的指示燈可以來判斷是否已經連通。各臺電腦連通之後,接下來就進行軟體的設定了,我們添加了一些網路協議,給每臺電腦設定了ip地址和子網掩碼,並且設定了工作組,便於以後的訪問和查詢。對於每臺電腦進行有序的數字編號是必要的,這將方便今後的管理。對於連線印表機的電腦也進行了單獨的設定,已使得其他機器能通過該臺電腦進行列印的操作。進行到此,我原本覺得應該大功告成了,再接下去的試用階段,一切都很順利,我心中忍不住一陣高興。可是沒高興多久,問題便出現了,原來裝有windowsXX作業系統的機器可以訪問98作業系統的機器,但反過來就不行,這也是事後才得出的原因,當時我只是認為造成不能訪問的原因可能是網絡卡或是集線器、網線的問題,或者就是設定裡的問題,於是趕緊換介面、換網絡卡,忙活了一陣還是沒能解決。當時我也是很焦急,回家靜靜的思考,才想起可能是作業系統不一致的問題。

後來上網查找了一些資料,果然印證了我的想法,並且找到了解決辦法。原來需要在XX的作業系統下先設定一個使用者帳號,98系統下的機器只要憑此帳號就可以登陸XX的機器了。如此一來,總算把這個問題解決了。這樣,公司的區域網終於是架設完成了。

區域網架設完成後,使用起來一切都很順利。幾天後,有同事說他的機器不能列印,時好時壞。我嘗試著實習報告重新給印表機裝了驅動程式,還是不能列印。之前能用的,怎麼現在就不行了?我也是不得其解。抱著試試看的想法,把那位同事的機器裡的網絡卡驅動程式安裝,重新設定了一番,結果行了。我雖然鬆了口氣,心中還是有些疑慮,實在是不清楚哪裡出了問題。第二天,那位同事又說電腦不能列印了。我一時沒了主意,難道還像上次那樣重灌驅動程式?顯然那並不是問題所在。我不經意的看了一下網絡卡的指示燈,沒什麼問題,是正常狀態的綠燈。

但突然我又想到了集線器,我一看集線器,果然有一個介面的燈是紅色,表示未接通狀態。我一查,這個介面的線果然就是連著那臺電腦,換個介面一插,還是紅燈,又試了幾次,時好時壞。看來是這根網線的問題,接頭的接觸不是很好。於是換了根網線,問題就解決了,電腦可以正常列印了。此後,也沒出現什麼問題。看來實踐中有些問題是書本上永遠也學不到的,只有通過自己的實踐才能發現問題,從而想辦法解決問題。這或許是這次實踐給我帶來的最大收穫。

當然,能夠把自己所學的知識應用到實際中,發揮自己的所長也是一件令人愉快的事情。小林也是第一次組建區域網,開始他心裡沒什麼把握,我的到來自然是幫了他不少忙。但我畢竟只是來實踐的,小林可是承擔著工作的壓力的,但他工作時的認真態度實在是令我感到敬佩。做計算機管理維護的工作,經常會遇到一些預想不到的問題,問題有大有小,如果沒有冷靜的頭腦,充分的專業知識,是做不好的。

研究生社會實踐報告怎麼寫,研究生社會實踐報告3

實習性質

實習單位 院 (系)

專業班級

姓 名 學 號 指導教師 建築師業務實踐 建築學院建築學

年 月

暑假實際建築工程設計實踐報告

一、實習目的

通過設計院的實習,瞭解建築師的基本工作模式、工作方法、職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求;同時,也是檢驗在校學習的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,學習如何將知識應用在實際專案中,最終弄夠達到專業培養的目標。

1. 全面深入的瞭解建築設計相關工作的意義,熟悉現行業單位方案設計方法和規劃實務操作技能,對建築設計相關工作實踐有較全面的認識。

2. 進一步消化和掌握已學到的專業理論知識和專業實踐技能,檢查我們對理論知識和專業實踐技能,也檢查了我們對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應變能力。

3. 培養實踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的能力,動手操作和計算機繪圖技能,培養學生理論和實踐相結合的能力,為今後較為順利走上工作崗位打下基礎。

二、實習內容

1. 瞭解設計院的工作模式,建築師的基本工作內容和工作方法。

2. 瞭解設計院不同專業之間,如何相互合作、協調,培養建築

師的職業修養、職業素質及協作能力。

3.結合實際工程專案,瞭解學習有關建築的法規、規範、標準,結合實習工作,學習協調設計與規範之間的矛盾,在沒有任務書的情況下,學會在設計中思考。

三、實習時間

XX年X月X日——XX年X月X日

四、實習單位及其地點

XXXXX

地點:XXX

五、參與專案

1、XX

2、XX

3、XX

4、XX

5、XX

六、實習過程

從陌生到熟悉,從理論到實踐,從簡單繪圖到參與方案的設計,一次次的

認識,一次次的檢討,不斷認識,不斷實踐,最終達到兩者較好的結合,短短几個月的時間所經歷的整個實習過程。

七、實習心得與體會

五年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環境前,社會實踐對我麼來說是必不可少的重要環節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,並鍛鍊我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。

在為期二個多月的實習期裡,我進一步瞭解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升島與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。總結這幾個月下來的收穫,真的很大很大。

八、實習總結

在大四暑假期間,我有幸來到XXX實習。在為期2個月的時間裡,我進一步瞭解了專業知識如何在實際中得到應用,從書面的理論知識攀升到實際結合的新高度,同時,對一個專案進行的流程有清楚地認識;在具體的設計流程中,對於設計中涉及到的規範以及施工的具體要求有了清晰的認識。在這段實習過程中,讓我對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。

研究生社會實踐報告怎麼寫,研究生社會實踐報告4

攻讀碩士研究生期間,在導師***的指導下,我完成了一些教學實踐工作,主要是本院機械系本科生數控實訓教學與指導。通過這些教學實踐,我從中得到了很大的收穫與鍛鍊。

對於在讀研究生來說,教學不僅僅是“教”,更是“學”,既要把自己所學知識傳授給學生,還要從導師與其他老師那裡學習教課的藝術、方法,更要從教的過程中鞏固舊知識,學習新知識。在教學過程上,我也經常思考如何改進教學方法與教學手段,以便讓學生能夠更有效地學到有用的知識。

俗話說:“如果上課只需一杯水,那麼平時要準備一桶水”。為了能夠順利完成這些教學任務,我紮實地學習和鞏固了在本科階段所學的一些基本理論知識,並充分利用學院實驗條件,每次上課前,自己都要先進行練習操作,對在教學過程中可能會現的情況都要做一個設想,對學生在實驗實習過程中可能會遇到的問題進行一些模擬,只有準備充分,上課時心裡才踏實,才能夠很好地解決學生提出的問題。當然,在教學中,偶爾也會出現一些在課堂上不能及時解決的難題,此時,我會謙虛地跟學生的解釋,然後再把問題彙報給導師,嚮導師和其他老師諮詢請教,直至把難題解決。

在教學實踐中,我主要承擔實踐教學,而實踐教學不同於一般的理論教學,實踐教學著重培養學生的動手能力、解決問題的能力及創新能力。

為達到這些教學目的,在導師指導下,我以專案為載體軀動教學,讓學生在實習實踐過程中,以一個具體的零部件為物件,獨立或分組完成該零部件的三維建模、工藝規劃、加工模擬、NC程式的編寫、機床的除錯直至最後加工得到完整的產品。

通過教學實踐,我的專業知識得到了鞏固與提高,科研能力也得到了加強,感謝導師和機械系全體老師對我的指導與幫助!

研究生社會實踐報告怎麼寫,研究生社會實踐報告5

xx年7月10日,我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室,開始進行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經理,人挺和氣,一番寒暄過後,他便給我介紹起了公實習報告司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久,百廢待興,許多工作也是剛剛步入正軌。

之前我和公司已經有過溝通,在瞭解了我的實際情況後,安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況,王經理又把小林介紹給我,原來他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司,年紀和我也差不多,所以對我很是熱情,也沒什麼架子。還沒等我問他工作安排,他就指著桌上的電腦,笑著說道:”來吧,我們開始工作吧。”於是我的工作就這樣開始了。

我們目前的工作是給公司組建區域網。對於這方面的知識我在學校學過一些,加上之前也曾在寢室和同學一起組過區域網,所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建區域網,於是現在就和我商量起來。電腦十二臺左右,

所以工作時彼此都很和善,加上小林工作的認真態度,也使我在工作中自覺地認真負責起來,所以總體說來工作得較為順利。與同事交流多了之後,我開始不再只是幫助解決一些計算機的硬體問題,有時一些軟體的問題我也會幫忙。對於一些常用的軟體,包括辦公軟體實習報告我平時用的也比較熟練,所以也就儘可能的給他人一些幫助。當然對於工程設計的一些專業軟體來說,例如autocad, 我可是一竅不通了,不過乘著工作空閒的時候,我還是自己學了一點,也算是這次社會實踐的一個額外的收穫了。

一個月的社會實踐工作結束了。能夠將自己所學的知識應用於實踐中,是一件很有意義的事。通過這次實踐,使我很好的發揮了自己的才能,加強了自己的自信心,鍛鍊了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。同時又提高了自己在實踐中發現問題、解決問題的能力,豐富了自己的工作經歷,為將來的就業做好了準備。

雖說這次所做的計算機管理維護工作並不是公司運營中利益攸關的,但也是相當重要的,是對公司正常運作的保障。事無大小,自己都傾力而為,在這過程中不僅培養了自己認真負責的工作態度,也培養了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今後踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。

研究生社會實踐報告怎麼寫,研究生社會實踐報告6

通過理論聯絡實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,瞭解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

[實習任務]

計算機在人事管理方面的應用及利用所學管理和編輯公司網站,並查閱資料為畢業設計作準備。

[實習內容]

按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學知識的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下:

不同的職位具有不同的工作和不同的職責範圍。而作為一個專門做外貿的公司,具有較強的綜合性,工作範圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的工作是文祕工作及其公司的網路管理和編輯。

文祕工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開祕書人員的協助。因為祕書人員一方面處理著大量的日常事務工作,另外,還能發揮他們瞭解全面情況,掌握多方面資訊的優勢,輔助領導決策,提供合理的建議。祕書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

第一,主動做好領導之間、同事之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。並從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開展調查研究,瞭解基層同事的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,並提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協商解決。

第三、組織起草本單位產品的報價,報備,客戶售後服務,合同等協議。

第四。由於實習期間公司有展會,負責跟客戶與公司的良好,及時的溝通。解釋相關產品的效能,規格幾價格。

文祕人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此,做好文祕人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養,努力把自己造就成為德才兼備,既合格又稱職的工作人員。並注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據和事實依據。

2、要有準確性。

3、要雷厲風行。

4、嚴守紀律,保守機密。

同時我還負責公司的網站管理工作。

第一、運用photoshop處理公司的產品圖片。我們公司產品的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的,而我們公司的網站對上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應的大小並且保持圖片不失真。

第二、完善公司的網站。由於公司最近新更新了一個網站,我負責把公司產品中缺少的上傳。

第三、做好公司網路的加密工作。由於公司對手較多,為了避免公司資訊的外漏,對公司電腦進行了加密工作,並加強管理公司的防火牆。

第四、客戶資訊的管理。實習期間正好遇到一個展會,做各種電子表格,統計並完善了客戶的資訊。

這是與自己所學專業有密切聯絡的,所以自己在這方面格外側重並作的很用功。希望能夠加強自己的專業知識。

研究生社會實踐報告怎麼寫,研究生社會實踐報告7

作為一名偏向應用型的專業碩士研究生,除了需要具備專業的理論知識,提高自己的實際操作能力對我們來說也至關重要,因此在20xx年1月22日-3月2日我在中審華會計師事務所開始了自己的專業實習。

在為期一個月的實習中,我主要參與了對兩家公司的審計。在第一家公司中,我主要負責一些最基礎的工作:例如和企業財務人員進行溝通,收集審計所需要的資料;抽測影印憑證,實地查看了企業記帳憑證,對於憑證的真實性和有效性也有了自己的判斷;監盤庫存現金,核對銀行對賬單,對於課本中所講的企業銀行存款日記賬和銀行對賬單時間差異問題也在實際工作中有了更加深刻的理解。在這一週裡,我第一次感覺到審計不僅是書本上的知識,更是一項項具體的、專業的工作。

在對第二家公司的審計中,我被分配到的任務是編制企業六項往來款、管理費用、財務費用、銷售費用和營業外收支這十一個科目的審計底稿。在這項工作中,我接觸到了審計專用軟體,學會了用審計軟體自動生成審計底稿,在生成審計底稿後,我要做的主要是完成檢查情況表,截止測試表等內容,並檢查對應的憑證;還有些科目是需要考慮勾稽關係的,例如管理費用與累計折舊、應付職工薪酬間的勾稽關係,這也是我需要核對的。

雖然此次寒假實習時間不長,但我卻學到了很多東西。通過本次實習,我對企業的財務處理流程有了一個基本知識,對會計和審計理論知識有了更為形象的理解。其次,我意識到作為一名未來的財會人員,無論將來是從事會計還是審計工作,首先都要學好理論知識,只有過硬的理論知識才能支撐自己做好實際工作。在做財務工作時,一定要嚴謹認真,堅持誠實守信原則,這是對自己,對企業也是對社會負責。在審計過程中,我也深刻體會到資訊科技對財會工作的深遠影響,因此我們要提升自己使用計算機辦公軟體的能力,並努力成為複合型人才。實習期間,除了增強了自己的工作能力之外,與專案組人員,企業財務人員的溝通與交流同樣提升了我的社會交往能力和溝通能力。我相信,這次寒假實習的經歷一定會為我之後的工作提供更多的幫助。