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關於國中數學教師述職報告精選範文

教師要在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,教師作為一名人民教師,應該要為人師表,那麼相關的述職報告該如何寫呢?以下是本站小編和大家分享的 關於國中數學教師述職報告精選範文,以供參考。

關於國中數學教師述職報告精選範文

關於國中數學教師述職報告精選範文1

本人20xx年七月畢業於XX師專數學系,同年九月在我校參加工作,任七年級數學教師。20xx年畢業於哈爾濱師範大學數學系,同時獲得了學士學位。

參加工作就一直擔任了班主任工作。為了管理班級,為了每一名學生的發展,我也把滿腔的熱忱和全部的愛心都傾注在教育教學工作上,有五年的時間吃住在校,以校為家。把工作放在了第一位,把個人問題個人問題放在了次要位置,以此影響了家庭的幸福,但是為了工作我我沒有做出別的選擇,顧大家舍小家是每個老師可能都會面對的問題,我也不例外。為了更好的擔任班主任工作,更為了六十多個家庭的期望,更為了全身心的投入到工作中去,把十幾個月的女兒扔給了父母,早出晚歸成了我的的工作習慣。為學生的發展,我經常做他們的思想工作,讓他們放下包袱學習;我經常瞭解每一名學生的家庭境況,幫助他們解決生活上的難題;為了提高學習效率,經常和學生一起探討學習方法,為孩子的未來獻計獻策。

在教學中我一直把學生的發展放在最重要的位置,因材施教,積極為學生的發展創造良好的空間,能根據學生學習的好壞設計教學,不歧視差生,想辦法提高他們的成績。自己努力鑽研業務,認真備好上好每一節課,不遲到不早退,堅持出滿勤,滿負荷工作,讓領導放心、讓家長滿意、讓同事舒心。

工作上也取得了一定的成績,參加兩次抽考,分別獲得了第二和第三名的好成績,平常的考試我所教的數學成績也比較出色,得到了領導的好評和大家的認可。工作不斷鑽研業務積極撰寫論文,參加各種教改研究,取得了一定的成果。

20xx年12月在青岡縣教育科研活動中教學設計《矩形》被評為優秀教案,20xx年科研成果《優化課堂教學發展學生思維能力和思維品質》在黑龍江省教育學會上被評為叄等優秀科研成果,20xx年一月《一元二次方程》一課在新一輪的中學教師崗位培訓說課大賽中被評為二等獎,20xx年五月,《再探實際問題與二元一次方程》被評為優秀教學設計二等獎,20xx年五月論文《在數學教學中培養學生的創新能力》被評為優秀教育教學科研論文二等獎,20xx年十月論文《淺談國中數學教學中培養學生的創新能力》在中國教育學會兒童教育心理學會上被評為二等獎,20xx年四月在青岡縣實施新課程年級階段性成果彙報課評比中所出的數學學科《梯形》一節彙報課榮獲一等獎,20xx年六月《同位角、內錯角、同旁內角》被評為優質課二等獎,20xx年六月論文《國中數學學習現狀及學法指導探析》被評為教育研究論文二等獎。

綜上說書便是我這幾年的工作,不論今天的結果如何我都會一如既往的工作,為教育事業的發展貢獻自己的力量。謝謝大家。

關於國中數學教師述職報告精選範文2

我叫★★★,是今年新招聘的一名數學教師。下面我將半年的工作向各位領導彙報如下:

首先,我簡要回顧一下半年來的工作。幾個月來,我主要承擔78班數學和生物教學工作任務。作為一名新教師,我對各項教學工作任務都比較生疏,尤其是對教學工作中的許多細節不太瞭解。但幸運的是,在楊青紅、薛凌等教師的悉心指導下,我很快融入教學工作中。在教學工作方面,我認真做好每節課導學案、教案,設想課堂上可能出現的各種問題。在課堂上,我堅持“教師為主導,學生為主體”的教學原則,避免“一言堂”。鼓勵學生積極參與到課堂教學中,引導學生主動探索,積極思考;在課堂作業中,精心設計練習作業,使練習作業有層次、有坡度,對於不同層次的學生儘量做到“因材施教”;在課堂下,根據實際情況進行集體輔導和個別輔導。在期末考中,三個班中我班數學均分排名第二,生物均分第一。

第二,堅持理論學習。作為一名新教師,對學生的管理至關重要,所以我會查閱一些關於學生管理及教育理論的書籍,詢問老教師管理學生的方法。同時,在學校領導的帶領下,我們一起學習黨的群眾路線,對時政及黨的政策有了更深的瞭解。觀看了《郭明義》、《生死牛玉儒》等電影,並寫了觀後感,使我對黨的先進人物更加了解,他們的崇高品質將是我終身學習的榜樣。 第三,在教學工作中,我深刻體會到學習的重要性。作為一名教師,仍需堅持每天學習。記得在一次聽課中,我深刻體會到那些優秀教師對教材的處理是那麼的精煉,這正是值得我去學習的。回顧自己的教學方式,我深刻體會到向各位教師學習借鑑的重要性。不得不說,從泗交中學的老師身上,我學到的

更多是敬業精神和課改方法,這必將對我今後的工作產生積極的影響。

半年的教學工作,讓我體會到責任對於一名教師至關重要。教師是學生的第二任父母,一名好的教師可能會影響學生的一生。我深感作為一名教師責任重大,在以後的教學工作中,我將恪守職業道德,遵守學校的各項規章制度,服從學校工作安排,爭取成為一名優秀的人民教師。

關於國中數學教師述職報告精選範文3

各位領導,老師,同學:

大家好!首先感謝上級領導給我這次述職機會,同時,也感謝各位老師、同學的出席,誠請大家批評指正。

自去年暑假開學至今,我在工作中主要做了三件事情:

一、一直擔任九年級兩個班的數學老師;

二、在上學期,協助閆副校長開展我校政教方面的工作;

三、本學期開始的,協助劉副校長開展我校教導方面的工作。

對待教學工作,我始終不敢有絲毫懈怠,唯恐誤人子弟,愧對良心。為此,精研教材,深思教法,不斷學習,努力提升業務素質;認真備課,專心上課,不斷積累,努力增多實踐經驗;虛心請教,勤以補拙,不斷創新,努力提高教學成績。

對於學校的管理工作,我是剛起步,沒有經驗,是仰仗各位領導的扶植與各位老師的支援才得以順利開展的。

上學期,我主要負責學校的班級量化管理工作及班主任量化管理工作。每天早晨記錄各班出勤情況,每週五整理各班出勤、衛生、紀律等方面的資料,每月底彙總各班及各位班主任的量化成績,按量化管理實施辦法進行評比,將結果公示並上交閆副校長。

本學期伊始,服從校委安排,轉而協助劉副校長開展工作。日常的,是協助劉校長進行教師量化管理,主要包括教師量化資料的收集與整理,教師活動資料的收集,記錄和存檔。

面對各位領導、老師和同學,我在此表示,在今後的工作中,我將再接再厲,繼續保持勤奮敬業的工作態度與求真務實的工作作風,繼續團結在以郄校長為核心的校委周圍,為大家服好務,並請大家隨時監督、批評與指正。

述職人:XXX

20xx年XX月XX日

關於國中數學教師述職報告精選範文4

你們好!

我的述職,耽誤大家3分鐘時間,敬請原諒。

我於20xx年8月來到十五中,至今已經有五年了。來到十五中是我的榮幸,因為我得到了大家給我的幫助和支援!讓我確立了“以欣賞的眼光看待學生,用服務的思想從事教育”的教育理念,讓我堅信“人人都有培養的價值,個個都有成才的可能”,讓我不斷的進步,取得了點滴成績:

在教研教改工作中,我被教培中心推薦參加省新課程數學研修班學習,並多次上全區公開課和觀摩課。還多次在教培中心作專題講座、複習講座、論壇交流。還為全市、全區編寫九年級數學複習檢測題、新課改資料等。我在教育教學工作中不斷反思,現已有16篇論文發表或獲獎,特別是“把遊戲引入數學課堂”發表在國家級數學期刊《時代數學學習》教研版xxxx年第7—8期上,並得到編輯的讚賞。我參加“第二屆國中數學優質課競賽”獲縣、市一等獎,並作為瀘州市的唯一代表到省參賽,獲省二等獎。

在教育教學工作中,我得到全體數學教師的指導,得到全校教師的幫助,因此我的教育教學成績一直名列全市、全區前茅,特別是04級3班的數學教學成績曾獲全區第一名,升考B卷優生佔全市B卷優生總數的4%~5%。幾年來,我認真輔導學生參加全國數學競賽,10餘人獲全國三等獎,其中曹流同學獲全區九年級學生第一名。

幾年來,我被評為區級“中學數學學科帶頭人”,江陽區“最佳國中數學教師”,江陽區“優秀教師”,江陽區“勞動競賽先進個人”,瀘州市“數學學會優秀會員”,“瀘州市國中數學學科帶頭人”。

為了更好的為教育教學服務,不斷的提高自己的教學水平,我申請晉升中學數學高階教師職務。如果這次申報成功了,我將以高階教師的職責嚴格要求自己,謙虛謹慎,不斷學習,為我校的發展奉獻自己的一切;如果我沒有成功,我將找出差距,不斷完善自我,為做一個優秀的人民教師而奮鬥。