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學校老師述職報告範文通用6篇

老師您就是我們前方的指引者,老師,付出過於誠實,教出了我們鬥志昂揚。那麼關於相關的述職報告該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的學校老師述職報告範文,供大家參考。

學校老師述職報告範文通用6篇

學校老師述職報告1

尊敬的領導、各位同行:

上午好!

一年的時光轉瞬即逝,在這一年來的工作中我勤勤懇懇、踏踏實實、認真對待。堅信雖然我不能做到最好,但我會努力做得更好的信條,把做一名好教師作為自己奮鬥的目標,盡已所能,努力工作。在一年的教育教學錘鍊中雖然腳步蹣跚,卻積累下了寶貴的教育財富,使得自己今後能夠自信地從事教育工作。教師是太陽底下最光輝的職業,我應無愧於這神聖光輝的職業。讓青春流逝在三尺講臺、讓歲月寫下我奉獻的足跡。回顧工作,總結經驗,以啟迪來年的工作。下面我就彙報一下自己這學期的工作情況:

一、教育教學方面

在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,本學期,我擔任二年級和三年級的音樂課教學任務。我認真根據學校這學期開展的以學定教的課改理念和學生實際情況備教案。《新課程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當以生為本,把關注學生的個體發展作為根本的教育目標,把學習還給學生。音樂課的內容是豐富多彩的,在課堂中我開設了小舞臺才藝展示等小欄目,讓學生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。低年級的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特徵,音樂的興趣應側重激發和培養。同時我還注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。教師必須善於走進學生的情感世界,把自己當作學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,並讓美的音樂去觸動他們的心絃,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。

二、教學能力及自身素質方面

適逢學校教育改革的大趨勢及實施課改的嚴峻挑戰,作為年輕教師,我積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業餘時間,閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結合,為自己的教學工作打下更紮實的基礎。這學期學校組織了以學定教的教學改革,學期開始老師們便開始了學生自主學習的探究課。

三、課外活動

一年來我一直和x老師擔任校合唱小組的輔導工作,我們不辭辛苦,用心鑽研,大膽嘗試,勇於創新,取得了非常喜人的成績。音樂教師要積極組織學校各項文藝活動,這學期我們組織的低碳伴我行六一聯歡活動,提倡讓各班積極參與,爭取讓每一個孩子都有展示的機會,並在活動中滲透地碳環保理念。

四、其它方面

在本學期做到了嚴格要求自己,認真執行學校的各項規章制度,忠誠黨的教育事業,遵守作息時間,不遲到不早,出滿勤站滿崗,按時參加繼續教育學習,並認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。在倡導素質教育的今天,我時刻警醒自己,嚴格要求自己,努力使自己成為一名具有時代感,在教科研中具有領先意識的優秀教師。

教育是事業,事業的意義在於獻身。教育是科學,科學的意義在於求真。教育是藝術,藝術的意義在於創新。在以後的教學工作中,我會積極努力加強自身素質,使自己的工作更紮實、更有效、更完善、更優秀。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

學校老師述職報告2

尊敬的領導:

在本年度,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業精神,在自己的教學工作中努力突出藝術學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到薰陶,審美能力得到提高,滿足了學生的需求,也達到了領導的要求,是一名合格的音樂教師。現對自己的一學年工作述職如下:

一、教師職業道德方面

本人始終如一地熱愛祖國,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業務上不斷學習各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行音樂教育教學。注重個人道德修養,為人師表,嚴於律己,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

二、教學技能方面

作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。本學年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網頁,隨時記下好的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

1、尋求最新諮詢,認真備課。

我雖然是個老教師但是我從不服老。努力備好每一課教案。

2、 教法新穎活潑,課堂充分活力。

課堂是教師“傳道、授業”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、資訊量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,我將注重在課前、課中、課後三個方面下功夫。課前認真備課。備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。

力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動。主動的去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定的基礎上創造音樂。

在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨遊在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。

3、愛心融入音樂,盡力輔導學生。

師愛是人類複雜情感,它凝聚著教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處於音樂的歡快氛圍中。

並根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕鬆愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語、音樂故事等,匯入新課、故事貫穿課堂始終、音樂遊戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課後及時反饋。

在今後的日子裡,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結,努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業作出應有的力量。一份春華,一份秋實,多少汗水、多少付出。我也堅信我的付出會有收穫。

有機會在這裡與大家交流,是一件非常榮幸的事情。談起教育教學,在座的各位都是行家裡手。

在此,謹將自己任職骨幹教師以來的工作情況以及點滴心得體會彙報於下,不妥之處敬請批評指正。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

學校老師述職報告3

尊敬的領導:

上午好!

來到xx國小轉眼間已快一年了,在這一年的時間裡:本人能全面貫徹黨的教育方針,堅持四項基本原則,嚴格遵守各項規章制度;對工作嚴謹負責,熱愛本職工作,教風端正,兢兢業業,勤奮鑽研,努力不懈,認認真真做好本職本份工作。在這一年裡,我擔任了一年,六年兩個年級的音樂教學工作。在此,做如下總結。

一、教育觀念,教學指導思想的改變和更新

在新教材改革的浪潮裡,20xx學年是個特殊的學年,一年級的小朋友首先站到了改革的最前方,各個學科都使用了新教材,而音樂課本則是由人民音樂出版社出版的新教材。為了使每一位音樂教師能夠較快,較好的熟悉,掌握新教材,我區教研室在每學期開學初,安排了全區音樂教師進行學習新教材,還特意從xx請來專家講座,示範,以便幫助我們更好的適應新教材。新教材是從現代教育的理念做起點,強調學生的學,以學生為本,從持續發展,終身教育的視角去考慮,所以定為以學生髮展為本的新理念。新教材要求:培養學生自主學習,給學生提供較大的空間自由發展,創新,引導學生樹立正確的審美理想和審美觀念,發展健康的審美情操和情趣,使學生養成良好的音樂態度,全身心得到健康的發展。

二、教案的精心設計

教案是教師課堂教學進行縝密設計的藍圖,直接關係到課堂的教學質量。因此,我在備課時考慮到教學的基本任務即:教學目的,突出本學科的特點,把握好每一課的重,難點,合理的,深入淺出的進行備課。同時,我又依據各個年級不同的特點,激發學生的興趣愛好,使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎知識和簡單的音樂基本技能,有利於更好的實現雙基課堂教學。

三、結合實際,搞好課堂教學

在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設計去進行。但,往往課堂教學的實際情況,與預期設想有較大的出入。因此,我會及時從實際出發,進行調理和修整。對於相同的教材,相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據此班的學習程度,接受能力等具體情況,做一些調整和創新,力求在不變中求萬變。

在教學手段上,我推行愉快教學。使整個教學始終在愉快合作,多彩,友愛,融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動,活潑,主動地全面發展,促進學生的智慧最大限度的發揮,從內心深處激發學生的情感,再根據內容的不同實施德育滲透。總而言之,都是為了使學生今後成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業接班人和建設者!

四、切實抓好合唱隊,舞蹈隊的建設

在20xx學年第一學期裡,合唱隊已經進入軌道,開始了正常的訓練,並持之以恆,利用早上和下午放學的時間加班加點進行訓練;而舞蹈隊則是在第二學期才進入軌道的,因此,為了儘快提高隊員的基本功和進展,使之正常運轉,除了利用平時的時間訓練外,我和曾老師還在每週六早上回校,對舞蹈隊進行培訓。功夫不有心人,終於在今年的我校的xx文藝匯演中,兩個隊初綻姿彩,得到了令人滿意的表現!

以上所做的一切只是踏入xx國小的第一年,將成為以後工作的起點。在今後的日子裡,我要更加積極進去,加強學習,不斷總結,努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業做出應有的力量。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

學校老師述職報告4

各位領導、各位老師,20xx年度工作情況述職如下:

一、 思想政治方面

作為一名教育工作者,我在工作中積極、主動、勤懇地對待學

校分配的每一項工作;在思想上始終不敢有半點懈怠,積極認真的去完成各項工作。高度重視政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟,樹立了正確的人生觀、世界觀,用科學的方法論指導自己的工作學習。

作為一名青年教師,我始終服從黨的領導,堅持四項基本原則,

堅決貫徹執行黨的路線方針政策,能和上級的指示精神保持一致;遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;通過不斷學習,努力使自己的思想覺悟提高到一個新的臺階;工作中舍小家顧大家,不曠課、不遲到、不早退,和同事融恰相處。

二、教學方面

今年我承擔了11電氣及其自動化1、2班數位電子技術基礎

的教學工作。要提高教學質量,就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課,我總是嚴格要求自己,努力做到以下幾個方面:

1、課前準備:備好課,做到不備好課決不上講臺。

2、瞭解學生原有的知識技能水平,掌握他們的興趣、需要方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

3、關注課堂:組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反

饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,取長補

短,提高教學水平。

5、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都能感受到老師的關愛。良好的師生關係促進了學生的學習。

6、作業佈置:根據重點、理解、瞭解、識記各個層次的要求,我把作業精心挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

三、科研工作方面

本學年發表論文一篇,EI收錄。獲得實用新型專利一項。

總之,一年的工作中我收穫頗豐,在領導的帶領下,通過和同事共同的努力,取得一定的成績。但在教學工作中,自身尚有不足之處,比起其他老教師還是有很大差距,還要虛心向他們學習。要在科研上投入更多的精力,繼續努力提高自身的能力。因此,在新的一年裡我要更加努力的工作,在今後工作中還請領導和同事們多提寶貴意見!爭取取得更好的成績,

學校老師述職報告5

一、總結

1、日常教學與管理教學工作。我院日常教學工作日益走向規範化,根據培養方案的要求,科學合理的組織安排各項教學任務、並認真落實。從教師備課授課、教學進度控制、課堂教學質量、作業批改、期末考試各個環節,都嚴格對照要求進行,並著重在期中順利進行了教學各環節的檢查,檢查效果良好。

2、質量工程

積極相應學校“211”人才培養模式改革,精心組織教學研究和改革立項的申請、評審和推薦等各項工作,申報校級教研專案21項,獲得立項3項,院級立項18項(有經費支援),教研教改專案結題2項;將教學建設工作量納入教師年度教學考核指標體系,並拿出專項經費對院級教研專案、院級重點建設課程給予經費支援,鼓勵全院教師進行教學研究和改革,參與率達100%。

3、專業建設

按照學校學院教務處《學校學院課程負責人制度實施辦法》,選聘了專業負責人,科學合理地制訂了三個本科專業建設規劃;重點加強建築學新專業的建設力度,通過學習調研,明確建築學專業定位、制定了培養方案和教學大綱,通過師資培訓、專業教室改造、保證了日常教學課程順利進行,還通過大量的努力,完成了建築學綜合實驗室建設工作,為下學期教學順利開展創造條件,聘請了學科建設顧問對建築學專業建設進行指導,效果良好。組織了土木工程省級品牌專業申報工作。

4、課程建設

按照xx學院教務處《xx學院課程負責人制度實施辦法》,選聘了兩個專業學科基礎課和主幹專業課程的負責人,制定課程建設規劃,積極組織了校級精品課、優質課的驗收及原精品課和優質課的複評工作,有5門課程接受學校驗收。積極開展雙語教學,新增一門雙語教學課程(工程專案管理);大力推行課程考核和學業評價改革,全院兩各專業的學位課程全部進行課程考核和學業評價改革;積極開展教學團隊建設工作,申報並獲得3門校級教學團隊立項;重視青年教師教學基本功培養,指定有經驗的教師對青年教師的教學進行指導,收效顯著,其中3名青年教師在老教師精心指導下,順利完成專業和課程轉向,成為相關課程教學團隊的中堅力量;一位青年教師在教研室和有經驗教師精心指導下,獲得第二屆襄樊學院近三年新進教師教學基本功大賽中三等獎。

5、實踐教學和實驗教學

開展了211人才培養模式改革的綜合實踐環節的落實,和公立諮詢有限公司等多家企事業單位簽訂人才培養合作協議,對應屆畢業生綜合實踐環節進行專項檢查、調研和指導;申報了土木工程專業省級實驗教學示範中心,實驗課程開出率100%,實驗裝置完好率使用率均高。組織申報財政部支援地方高校3項實驗室和實習基地建設專案。

6、教學質量

建立了與學校相適應的教學質量評價與監控,對所有教師進行了評價,成立了由3位專家教授組成的建工學院教學督導組,對我院教學各個環節進行檢查督導,發現問題及時反饋,並在教學中改進;要求每位老教師指導青年教師,收效顯著。建立教學差旅費使用制度,鼓勵教師走出去和同行多交流、學習和提高。

二、存在的問題和不足

1、教學工作的長遠規劃和計劃性不夠,計劃的針對性不強,工作目標不夠高,創造性不夠,造成工作效率不夠高,能反映我院教學質量和水平的標誌性成果取得的太少。

2、教學團隊建設還比較薄弱。

3、教學研究和改革還需進一步加強,教學研究和改革的成果在教學過程中的轉化還做的不夠。

三、xx年教學工作計劃

1、繼續加強常規教學管理,發揮教研室、專業負責人、教學督導的作用,創新體制機制,通過將教學檢查工作進一步落到實處,促進教學質量和水平的提升。

2、繼續深入推進教研教改,重視和促進教研教改成果在教學過程的轉化,尤其在211人才培養模式改革上取得理論和實踐的較大成效。力爭實現省級教研專案立項的突破,校級教研專案立項達到4項以上,校級以上教學成果獎1項以上。繼續加大建工學院從政策、環境、經費對教研教改的支援力度,激勵全院教職工積極開展教研教改。

3、加強專業建設,落實專業建設規劃,三個本科專業中突出土木工程重點和優勢地位、加強工程管理特色創新、建築學保正常執行的同時創特色,三個專業相互支撐,齊頭並進,突出特色。

4、加大課程建設力度,對院級重點建設課程投入經費支援,力爭2門精品課通過學校驗收,3門以上優質課通過學校驗收,新增校級課程教學團隊2個以上,通過課程建設和教學團隊建設促進教學質量提高。重視素質拓展課建設,鼓勵教師雙語教學,

5、重視實驗教學、實踐教學,實踐環節將成為教學投入、教學監督和檢查的重點,積極開展綜合性創新性實驗,建設開放性實驗室,繼續完善建築學綜合實驗中心的建設。

學校老師述職報告6

任職以來,在校黨政的正確領導下,與學院領導班子團結一致,銳意改革,勇於創新,認真履行了崗位職責,在教學、科研等方面取得了顯著的成績。現將三年來的主要工作彙報如下。

一、思想政治方面

能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習實踐科學發展觀,努力提高政治理論素養和思想水平。遵守憲法和法律,擁護中國共產黨,熱愛社會主義祖國。堅持四項基本原則,堅定政治立場,把握正確的政治方向,始終與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,忠誠黨的教育事業,以“三個代表”重要思想為指南開展教育教學工作,認真執行黨的教育方針、路線,有強烈的事業心和責任感,以身作則、為人師表,堅持群眾路線和群眾觀點,提高廣大教師的政治素質和道德品質。

二、組織領導能力方面

在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時,能夠與學院領導班子一起,帶領全院師生,團結一致,開拓進取,勇於創新,處理好各種關係,化解各種矛盾,充分調動廣大學生的積極性,發揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。

三、工作作風方面

本人能夠深入到教學第一線,瞭解目前學院教學基本條件與利用的情況,掌握學院校舍狀況和實驗室、實習基地狀況,向學校提出切實可行的配置計劃,使得教室、實驗室、實習場所和附屬用房面積以及其它相關校舍滿足人才培養的需要。

四、工作實績方面

1.教學評估

按照學院分工,由我分管行政。同時,學院又分配給一個非常艱鉅而光榮的任務—負責學院的教學評估工作。

(1)根據學校評估工作的安排,首先建立了學院本科教學水平評估工作領導小組,然後召開了全院教師評估工作動員大會,統一思想,提高認識,使廣大教師認識到我校本科教學評估工作的重要性和緊迫性,深入理解評估的“以評促建,以評促改,以評促管,評建結合,重在建設”的20個方針,樹立人人蔘與評建的意識和責任,確保評估工作的順利進行。

(2)認真學習評估指標體系,準確理解指標內涵。按照學校的進度規劃和任務分解表,進行了自查自評,找出了存在的問題,提出了整改方案,完成了學院的自評報告,在每一階段,都按時、按質、按量地完成了學校交給的任務。

(3)參加我校本科教學評估考察組,赴京、津、並學習其它高校教學水平評估的基本經驗和做法,開闊了視野,提高了認識,為做好今後的評估工作打下了一定的基礎。

(4)20xx年,學校對各學院進行了本科教學水平全面評估。一年來,在學院領導班子的帶領下,廣大師生高度重視此次本科教學評估工作,以熱情的主人翁姿態和高度的責任感,積極投入到評估工作中,經過大家的辛勤工作和共同努力,在教學建設與改革、教學質量監控 、教風學風、教學效果和教學狀態基本資料等方面都有很大的進步,取得了綜合評估全校第5名的好成績。

2.實驗室建設

(1)向陽街校區和御東校區實驗室搬遷

20xx年,學院部分教師放棄了暑假的休息時間,在科技樓電梯基本不能運作的情況下,克服各種困難,完成了兩個校區實驗裝置和辦公裝置的搬遷,並整理和維修了部分裝置,保證了開學實驗教學的正常進行。

(2)新建實驗室。

近年來,隨著學校經費的投入,學院積極進行實驗室建設,現有計算機公共基礎實驗室18個,數學建模實驗室1個,計算機專業實驗室4個,新建實驗室達到50%多,保證了全校公共計算機課和計算機專業課實踐教學的需要。20xx年6月由省教育廳批准成立山西大同大學計算機教學實驗示範中心。

(3)實驗室管理

為了更好地發揮計算機教學實驗中心的示範作用,學院制定了《計算機教學實驗中心部門職責》、《計算機教學實驗中心主任崗位職責》、《實驗指導教師崗位職責》、《實驗室管理人員崗位職責》、《實驗室管理制度》、《實驗室工作規程》、《實驗室安全防範制度》、《學生實驗守則》、《上網安全管理制度》、《計算機實驗教學中心裝置管理制度》等18項管理制度,有力地保證了裝置的利用率和實驗開出率,為開設綜合性、設計性、創新性實驗奠定了良好的基礎。

3.教學工作

三年來,講授了大型資料庫系統、管理資訊系統、網路工程設計與系統整合、計算機網路、軟體工程、網路資訊保安技術、計算機病毒理論與防治技術、SQL Server應用與設計和計算機基礎等九門課程,共計1600多學時。指導畢業實習和指導畢業設計34人。

積極參與計算機系的專業建設工作,針對不同的學制進行了深入的調研,瞭解其他院校的學科、專業建設情況,並結合我校的實際情況,通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論,協助計算機系制定了電腦科學與技術專業的人才培養方案、編制了實施性教學計劃,並編寫了《計算機網路》課程教學大綱。另還做了以下工作:

(1)申報省級基礎課示範實驗室(計算機教學實驗中心)。

(2)積極參與學院碩士點申報工作,具體負責資料採集與物質條件建設。

(3)申報校級研究所(計算機科學技術研究所)。

(4)以老帶新。幫助兩位青年教師儘快熟悉教學業務、勝任教學工作。

4.行政工作

(1)學院辦公室的日常管理工作。

(2)學院教學檔案歸檔工作。

(3)清查核實學院的固定與流動資產。

(4)多次編制了學院教學裝置購置計劃。

(5)學院防控“甲流”。

5.其他工作

(2)省高校教師資格證認定測試。

(3)全國計算機等級考試巡視。

(4)大同市黨務內網的驗收。

五、落實黨風廉政建設責任制及廉潔自律方面

任職以來,本人能夠按照黨中央、國務院關於反腐倡廉的決策和部署,自覺接受紀律約束,嚴格遵守廉潔從政的各項規定,堅持落實黨風廉政建設責任制,努力提高領導水平和執政水平,提高拒腐防變和抵禦風險的能力。

六、存在的問題

1.政治理論學習不夠,創新意識有待增強。

2.工作不太主動,學校、學院安排才去做。

3.教研、科研成果甚少。

最後,衷心感謝同志們三年來對我工作的支援。在新的一年裡,我要更加勤奮工作,創新進取,為學校和學院的發展做出新的貢獻!