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護士長個人述職報告精選三篇

我們因為有了護士長的關愛變得更加堅強,白雲一樣的衣裳,護士長有著潔淨的內心,那麼關於相關的述職報告該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的護士長個人述職報告範文三篇,供大家參考。

護士長個人述職報告精選三篇

護士長個人述職報告1

轉眼一年又要過去了,我在擔任急診婦產科護士長期間,在院領導的關心下,在科主任和護理部主任的幫助和支援下,使婦產科護理工作得以正常執行。這一年來,為進一步適應醫療市場形勢,圍繞醫院的發展規劃,本著“以病人為中心”,以“服務、質量、安全”為工作重點的服務理念,順利完成了本職工作:不斷創新管理方式,提升孕、產婦、新生兒的護理水平,提高社會滿意度,併為婦產科護士創造輕鬆和諧的工作、學習環境。現將一年來的工作情況述職如下:

一、20xx年工作情況回顧

作為婦產科的護士長,我工作主動、負責,每天認真檢查各項護理工作的落實情況,並根據每天的工作需要和變化,隨時調整工作方案,始終保持婦產科的工作秩序有條不紊。在工作中發現問題能及時解決,處理問題果斷、靈活。積極掌握人員情況,對每位護士的工作能力做到心中有數,知人善任,人盡其才,充分發揮護士群體的潛力。在工作中善於總結,經常回過頭來對自己的工作進行反思、總結,找出差距,使工作不斷完善。除了做好日常工作,我還緊抓婦產科的整體管理工作不放鬆。

(一)強化學習,做科室帶頭人

在競爭激烈的形勢下,只有不斷的學習,才能不斷進步,才能使自己在競爭中不斷前進,不斷適應時代的發展。今年以來,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在後,帶病堅持工作,親自巡查各崗;努力提高自己的思想認識,積極參與護理支部建設,使本科室呈現一派積極向上的朝氣和活力。要做好婦產科的護士長,就要不斷加強自身的學習,在繁忙的工作之餘,我努力學習專業知識和熟練掌握操作技能,並在媒體和網路上查閱婦產科的相關資料,學習和探索,以提高自己的管理水平和業務水平。此外,本年度還參加了護理的在職教育,並取得良好成績;通過外出考察學習,帶回來一些先進的管理經驗,並積極總結臨床經驗。總之,我始終積極採取最適合自己的各種方式來拓寬知識面,力求精湛與廣博,並使之在臨床護理工作中運用自如。在管理能力上,我注重掌握用人藝術,將每位護士的工作都一分為二看待,揚長避短,知人善用,分工授權,使之人盡其才,充分調動大家主動參與管理的意識,發揮個人優勢,增強主人翁責任感,提高護理工作效率。今年以來,我在發表了篇文章。

(二)加強教育,提升隊伍素質

由於婦產科的工作性質及嚴格要求,護士始終處於病人治療及觀察的第一線.因此,護理人員的素質如何,將直接關係到婦產科的工作效率。這一年來,本科室護士的培訓工作是我工作之重點,在本科室護士的後續教育中,我採取了在職培訓,外出進修,自學與考核相結合等辦法,並結合醫療定期舉辦科內業務講座及參加護理查房,嚴格按照20xx年婦產科護士培訓計劃進行培訓並考核,全科護理人員均參加了護理專科或本科的在職教育,從業務技能、管理理論等方面強化年輕護士的培訓,使她們儘快成熟,成為業務骨幹。緊抓護理質量和優秀服務的培訓,保證患者基礎護理到位率,對護士加強監督,全面完成了護理人員年度理論及操作考核,合格率達%。一年的培訓使得本科室護士能勝任日常工作。

(三)建立健全各項規章制度

婦產科是本院一個重要的科室,醫療護理任務繁重,為此,今年以來,我組織科室人員建立健全了一套嚴格周密、切實可行的制度常規,以保證本科室護理工作正常運轉。本年度,在原有的管理制度和崗位操作規範的基礎上,不斷完善和修改,在交接班制度上,實行“五不交、不接”:本班任務沒有完成者不交、不接;護士站、治療室、病室衛生差不交、不接;用過物品未整理著不交、不接;孕、產婦、新生兒護理不周,床鋪不整潔者不交、不接;特殊治療不清楚者不交、不接。另外,還增加了各項護理操作常規,急救藥品、毒麻藥品每日每班清點制,無菌物品管理制度,護士培訓計劃,消毒隔離制度等,制定的同時督促,檢查執行情況,各項制度常規保證了各項工作有章可循,從而使本科室秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發揮。

(四)無微不至,樹文明新風

護士的工作就是要做好日常患者的護理工作,這是護理最基本的要求;今年我積極響應護理倡導“微笑暖人心、真情待病人”的護理服務活動,帶領本科室全體護理人員以病人的反應為第一,以病人的要求為第一,以病人的滿意程度為第一,用最體貼的心去理解病人的難處和痛處,為病人提供主動和預料之外的服務;讓病人從內心感受到我們的無微不至的關懷和真誠的溫情。

(五)以人為本,抓好帶教實習

今年,我科室新近名實習生,為切實做好實習生帶教管理工作,我尊重她們的身心發展的階段性特點,尊重她們的職業需求,以人性化的教育管理,引導她們快速提高護理技能,儘快進入角色,適應崗位工作,培養正確的職業觀,為將來的職業發展打下堅實基礎。

一是以學員身心成長與職業發展為本,愛心關注學員心理動態。我組織帶教老師加強與學員的溝通交流,以平易近人的態度接近學生,深入瞭解其心理動態,進而採取相應的措施。

二是以培養學員的職業素養為本,熱心輔導與培訓。1.採取鼓勵式教育,時時刻刻關心學員的進步與成長,對於學員點點滴滴的進步,都應當給予大力的表揚與肯定,讓學員充分感受到自我的進步,體驗成功的感覺,堅定職業信念;同時讓學員接受護理崗位的工作現實,明白護理工作的性質就是處理繁雜瑣碎的事務,就是位患者提供耐心周到的服務。2.請周圍的優秀護理人員講述自己的工作經歷,介紹先進的事蹟,用“現身說法”,幫助學員樹立正確的職業觀。3.定期召開經驗交流會,每隔一段時間,組織學員召開座談會,既要談論學習方法與學習成果,還要交流如何與周圍領導同事建立和諧融洽的關係,如何建立良好的醫患關係。

二、20xx年工作計劃

回顧一年的工作,工作中的風風雨雨時時在眼前隱現,我不僅能在工作時埋下頭去忘我地工作,吃苦耐勞,富有團隊合作精神,具有一定的組織、協調和交際能力,且面對困難從不氣餒,能夠冷靜、果斷和全面的去處理,有著強烈的上進心和永不服輸的幹勁。雖然在工作上取得了一定成績,但同時,我也清醒地認識到自己的不足,主要是綜合分析危機的能力離上級的要求還是有一定的差距。今後,我要繼續加強學習,掌握做好護士長工作必備的知識與技能,以科學發展觀的要求對照自己,衡量自己,以求真務實的工作作風,以創新發展的工作思路,奮發努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,為醫院的發展,做出我應有的貢獻。

(一)鞏固護理質量,實現持續改進、不斷提高的根本目標。繼續帶領全科護士及時摸索、總結行之有效的基礎護理新方法,並形成規範,不斷提高基礎護理技巧,提高病人的舒適感及滿意度。

(二)改進學習方法,有效加強理論知識學習,並繼續強化基礎和專科操作訓練,提高護理技能。制定確實可行和有效的三基理論、專科知識學習計劃,將三基和專科理論按內容分篇,每月每篇人人考核過關,並設立獎勵制度進行鼓勵。

(三)強化護理安全意識,加強全員安全教育。堅持現行的制度,每週利用晨會組織學習、提問職責制度,並予以安全警示。制定職責制度、應急預案學習和考核計劃,每季度進行考核一次,在原有基礎上不斷強化,並利用每月全科護士例會分析當月全院及科內的安全隱患,提出防範措施。

護士長個人述職報告2

各位領導,各位同事,大家好:

時光飛逝,轉眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現將20xx年以來各項的述職報告如下:

一、嚴格管理,有效協調

一年來,在護理部和科主任的領導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實醫院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩步進行。積極配合主任做好醫護協調工作,引導大家做好醫護溝通;及時發現並解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫科成為一個溫暖的大家庭;讓醫生護士在身心愉悅的狀態下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區住院環境。

二、狠抓護理業務培訓

作為一箇中西醫結合內科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜症多,護理專科性不強的難題。而與之對應的是:中醫科的12名護士,僅有一名是中西醫結合護理大專畢業,其餘都是西醫護理專業畢業,在學校僅瞭解到簡單的中醫基礎知識;在西醫“專科護士”培訓不斷深入發展,專科護士特點和優勢越來越明顯的今天,中醫科護士沒有特定的專業知識和發展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩定性,也給病區護理工作質量帶來了負面影響。

針對這一現實,我果斷決定:從我做起,全員培訓。採取業務講課和業務查房相結合的方式,發動科主任和醫生參與,對包括呼吸、迴圈、消化、神經系統的常見內科疾病知識進行培訓,對中醫基礎知識和常用技能系統培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進行了培訓。一年的系統培訓下來,考核結果表明,護士對上述各系統常見疾病都有了全面的認識和了解,這不僅提高了她們的業務技術水平,也極大的增強了護士對自身、對科室發展的信心。此後,我又採取日常強化的方式,不斷結合病房現有病例強化培訓過的知識,終於打造出了一支技術過硬、有中醫特色的護理隊伍。

三、嘗試文化管理,力求做出特色

多年的護士長經歷,使我深切的體會到:對於一個團隊而言,規範其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,昇華其內心世界,要讓“護士長管理”這個外因,通過護士“個人素質”的內因起作用。為此,我採取了一系列措施:在護士排班表上,每週送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發她們對人生、對事業的思索。潛移默化之中,我們中醫科的護士,人文素質有了很大提高。我終於打造出了“我用人文知識改變護士---護士有效管理自己---護理工作質量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫科的護理文化建設搞得風生水起,而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫科以收費規範著稱,每次都迎接收費檢查,沒有給醫院丟過一分。在行風評議檢查中,中醫科的健康教育和護理服務,更是贏得了參檢專家的肯定和讚揚。

四、注重服務細節,提高病人滿意度

比如說,在對病人的健康教育方面,多數科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發現了一個弊端:護士說得少了,內容涵蓋不全,說得多了,因為時間有限,就會說得快而沒有重點,這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內容列了一個提綱,作為護士口頭宣教的內容,而把詳細內容輸入電腦,護士在做提綱挈領的宣教後,把詳細的資料發於病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養標本留取方法”、“尿培養標本留取注意事項”等等等等。這種口頭和書面相結合的宣教方法,不僅有助於病人掌握,也節省了護士大量時間,因此深受大家歡迎。

五、不斷學習總結,提高自身素質

俗話說,打鐵還需自身硬,在認真做好科室護理管理工作的同時,我堅持學習新知識,不斷總結臨床護理經驗,提高自身綜合素質。於20xx年5月參加了心理諮詢師考試,望在8月份獲得三級心理諮詢師證書。一年來,先後在國家級、省級雜誌上發表學術論文3篇,在我院院刊上發表詩歌1篇,散文兩篇。

六、不足之處和努力方向

面對我的病人我的科室,我可以坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護理工作前進和發展的重要動力,但我們中醫科的護理科研專案至今還是空白;再比如,有時候,過於嚴厲的要求,我甚至看到過護士的眼淚和無奈。 因此,展望未來,對新的一年的護士長工作我充滿了信心,作為護士長我的努力方向是:1、力爭在護理科研方面有所突破;2、寬嚴結合,讓自己的管理方式更加成熟。

護士長個人述職報告3

一、德、能、勤、績、廉情況

“工作就意味著責任,一個人不論從事何種職業,都應該心中常存責任感,敬重自己的工作,在工作中表現出忠於職守、盡心盡責的精神,這才是真正的敬業”。我深知這句話的含義,我常告戒自己:“要嘛不幹,要幹就幹出樣子來”自己在工作中,主要把握十二個字“心繫崗位,履行職責,突出重點,落實責任”。

一年來,我從提高政治素質和業務技能入手,狠抓自身的思想政治教育和業務學習。始終做到在思想、行動上與醫院同心同德。工作中能夠按照輕重緩急認真安排和妥善處理各項工作。管理上做到了辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責任不躲避、不推諉。發揮好了決策參謀、調查研究、綜合協調、督查督辦“四大職能”,用全新的管理理念,簡化辦事程式,提升層次,堅持做到“四個不讓”:不讓分管的工作在我這裡受阻,不讓差錯在我這裡發生,不讓職工在我這裡受到冷落,不讓醫院的形象在我這裡受到損害,真正做到了讓領導放心、上下級稱心、全體員工順心。

二、管理水平情況

我在今年的工作中注重加強溝通,增進協調,處理好人際關係,為提高護理質量和管理提供有力的契機。護士長在醫院處於多層次、多角度、多方位、多型別的人際關係中,扮演著舉足輕重的角色。因此,我利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協調工作,盡力化解科室、醫護、護護及護患間的矛盾;以謙虛、謹慎和積極完成工作的態度對待領導;以和睦相處、取長補短的態度處理與兄弟科室間的關係;以高度的同情心和責任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護士和其他工作人員。我知道,只有關心、體貼、理解護士,才能最大限度的發揮她們的潛能和創造性。也只有做好溝通與協調、團結工作,才能把科室方方面面有限的資源用於最需要的地方,為提高護理質量和管理水平提供有力的契機。

三、工作業績

20xx年我科共收治病人人,出院病人人,平均床位使用率%;全年無護理投訴、糾紛、差錯、事故發生。一年來,我在科室領導的正確指導下、全科護理工作人員的密切配合下,我主要參與、組織完成了一下工作:

1、轉變服務模式-----實行責任制整體護理。

2、改變排班模式----實行APN排班。

3、結合省標修改了科室相關的制度、職責、預案、護理常規、護理操作規範等,完善並公示了呼吸內科分級護理細則及護理質量標準。

4、注重護士內涵建設,開展了護士分層培訓。

5、開展了滿意度調查,評選滿意護士,樹立榜樣,以點帶面,整體提升和推進護理質量。

6、實施了護理績效考核制度。

7、在課內組織開展了各種便民措施,贏得了廣大患者的好評。

8、積極組織科內護理人員參加院內舉辦的各項活動並取得了優異的成績。

四、存在問題和改進措施

回顧20xx年的工作,雖然取得了諸多成績,但是也存在問題,例如在加強經營意識、人才培養、護理安全工作方面做的並不好。對此,我將從這幾個方面加以改進:

一是增強經營意識,做好財務管理。在護理工作中善於進行成本效益核算,降低醫療成本,節約不必要的開支,保證資源有效合理配置。

二是以人為本,培養護理人才。調動科內護理人員的積極性,在整體護理工作中發揮主觀能動性,從而提高護理質量。同時落實各種規章制度,明確各班職責,善於用制度和標準管人,做到常督促、勤落實。建立量化的護理質量考核標準和護士評價標準,加強質量管理和質量控制。通過考評了解護理中存在的薄弱環節,掌握各級護理人員狀況,有的放矢的進行相關知識和技能培訓,做到人盡其才,才盡其用,最大限度地發揮護理人員的作用,全面提高護理人員的整體素質。

三是重視管理護理安全,杜絕護患矛盾和護理差錯。安全工作,重在防範。開展安全憂患意識教育,加強法律意識。嚴格遵守規章制度及操作規程,及時完成各種有效記錄。把好護理環節質量關和終末質量關。制定切實可行的崗位責任制,做到有章必循,責罰分明,發現缺陷及時反饋,並提出整改措施。

歷盡天花成此景,人間萬事出艱辛。在今後的工作中,我將繼續錘鍊自己配合大局的能力、應對複雜局面的能力,在呼吸內科護士長的崗位上,在分管的工作中,為醫院發展添磚加瓦!