黨l建述職報告模板8篇

述職報告能讓員工與管理層分享工作成果和對工作的看法，以便為工作的改進和發展提供反饋和建議，述職報告有助於員工獲得認可和獎勵，鼓勵他們取得更多成就，下面是本站小編為您分享的黨l建述職報告模板8篇，感謝您的參閱。

黨l建述職報告篇1

尊敬的輔導員、親愛的同學們：

大家好！

今天能站在這裡為大家做這個述職報告，我很榮幸，也很感謝同學們和輔導員當時對我的信任和支援。

自從我成功競選上咱們財會一班的紀律委員到現在，也已經將近兩個月了，而我們的大一生活也已經過了將近四分之一了，工作以來，我以高度的責任心投入到工作中，做到從嚴要求自己，努力做好本職工作，積極配合其他班委的工作，現在將我這段時間所做工作做如下—彙報，並就個人體會和大家分享：

一、認真履行崗位職責，保證考勤的準確性

作為紀律委員，主要工作職責是：負責班級上課和集體活動的考勤，及時向輔導員彙報，為班級的量化考核提供有管考勤的資訊等。

這一個月來，我班考勤良好，具體表現在：上課，從開始上課到現在，我班的上課出勤率為100%，各種集體活動，同學們也都積極參加。

協助其他班委工作，並積極參加班級會議，為班級的建設做貢獻。

二、崗位體會和自我成長

工作理念的確立：作為班幹部，應該全心全意為同學們服務，集體利益高於一切。

在一個多月的工作中，我覺得自己真的得到了極大的鍛鍊，以前我一上講臺就會緊張，而現在就可以站在講臺上很好的表達自己的想法，感謝同學們和輔導員給我這個鍛鍊的機會，讓我在工作中成長，學會如何處事待人。

說實話，紀律委員是個很考驗人際關係的崗位，在這個崗位上，我真的學到了很多以前不懂的東西，我相信，我如果能在這個崗位上做好，那麼對我將來進入社會如何處理人際關係也有一定的幫助。

三、工作不足和今後努力方向

作為紀律委員，我為咱們班周評連著七週都是經管系第一而感到驕傲，這都是大家努力地結果，希望以後能繼續保持，爭取期評咱們班仍然是第一，做好當之無愧的經管系第一。

這一個多月的工作中，我也有很多地方做的不是太好，但我會一點點改正，謝謝同學們對我工作的支援。

以上就是我的述職報告，謝謝大家！

黨l建述職報告篇2

時間如白駒過隙，轉眼我已在三尺講臺上辛勤耕耘兩個半春秋。20xx年7月****大學畢業後我如願走上了我憧憬已久的教師崗位，成為了一名光榮的人民教師。通過工作以來的不斷求知、不斷思考、不斷摸索新的教學方法和班級管理方法，一套適合我自己的教學方法和班級管理方法已逐漸形成框架、初具雛形，並必將逐漸清晰、豐滿起來。這期間，有初為人師的自豪與滿足，有收穫的喜悅，同時也有失敗、迷茫時的困惑。唯一不曾動搖的是勤勤懇懇、踏踏實實的工作態度和一顆愛護學生的心。現就工作兩年半以來的工作做如下總結：

一、以“德高為師、身正為範”為座右銘，以身作則，既教書又育人。

作為教師，強烈的責任心與使命感是工作成功的首要前提，也是良好師德的具體體現。在工作實踐中，我一直把高度的責任心和使命感作為自己教育實踐的準則。在為人師的這些年裡，本人一直嚴於律已，時刻用教師的職業道德規範來約束、鞭策自己，謹記自己作為教師的身份，努力做到以身作則，為人師表。嚴格遵守學校的各種規章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，每學期都力爭做到全勤。能與同事積極學習交流，做到在教育實踐中取長補短，共同進步。熱愛和關心學生，努力使自己能做到既教書又育人，促進孩子的全面健康成長。

二、加強學習，鑽研業務，不斷提高自身的能力。

俗話說：“活到老，學到老”。我一直在各方面嚴格要求自己，努

力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的需要。我勇於解剖自己，分析自己，正視自己，通過閱讀大量的書籍，不斷提高自身素質。通過學習新的教育教學理論，掌握其中的精髓，對自己的教育教學進行不斷地改革與創新。因為，本人一直堅信，只有在科學理論指導下的教育改革，才能克服盲目性、隨意性，才能取得積極的效果。平時，積極參加學校組織的校內、校外各項教研活動，通過參觀學習、外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平，特別是20xx年4月參加的新課標培訓，使我學到了很多教育教學的理論知識與實踐經驗，可謂受益匪淺。此外，本人還利用課餘時間通過網路資源、各類相關專業的書報雜誌學習各種教育教學理論知識，瞭解現代教育的動向，開拓教學視野和思維，掌握教育教學新方法，指導教育教學實踐。

三、教學不忘反思，作一名研究型教師。

作為一名教師，本人始終牢記教學工作是一切工作中的重中之重，也一直本著“一切為了學生”的宗旨紮紮實實地開展日常教學工作。開學初，根據學生的具體學情制定學期教學計劃，為整個學期的教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中，越來越明確地意識到：學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，堅持做到課前認真細緻地研究教學大綱和教材，反覆閱讀教參,設計教案，並且利用網路、書籍以及各種資訊渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法，努力探索各種各樣新的教學方法和管理方法，努力調動學生學習的積極性、主動性，活躍課堂氛圍，

提高教學質量，課後不斷反思與研究，總結經驗，吸取教訓，不斷提升自身的教學水平、探索適合我和本班教學、管理的方法。

為了使自己的教學理念與方法得到更好地實踐與論證，本人積極報名參加公開課活動，希望得到更多優秀教師的指導，更有效地突破自己的教學瓶頸。2年半時間裡，我從學校大局出發、服從學校教學工作安排先後帶過數學、英語課程，並最終迴歸專業—語文教學，鑑於此曲折的工作經歷，我教學中專業學科教學經驗的積累、專業學科教學水平的提高都比一直從事本專業教學的新教師艱辛許多，但我迎難而上，在短短一年半時間裡，通過自己不斷地求知、不斷地思考、不斷地摸索、不斷地反思，一套適合我自己的教學方法和班級管理方法已逐漸形成框架、初具雛形，並必將逐漸清晰、豐滿起來，相信我的語文教學工作效率一定會越來越高、我的學生的學習和我的教學工作也一定會越來越輕鬆、越來越快樂。評高階教師述職報告此外，我能及時根據學生的學習情況對自己的教學方法進行反思、總結，與同事交流、積極向其他教師請教，並把自己的點滴心得記錄下來，及時寫反思。先後有論文《*******》、教案《*****》在國家級比賽中榮獲二等獎和三等獎。

四、班主任工作

作為班主任，我明白愛是無聲的語言，是教師溝通學生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級，必須關心、瞭解每一位學生。因此我力爭做到關心愛護每一個孩子、及時表揚和鼓勵他們、始終把工作的責任感和對孩子們的愛放在第一位，同時也收

到了良好的效果。此外，我還重視培養孩子們的各種行為習慣，養小幹部、發展孩子的能力，加強與家長間的交流、及時與家長取得聯絡，使家庭教育和學校教育同步，更好地促進了孩子的健康成長。

五、認真負責，做好檔案室管理工作。

在二年級語文教學、品德與生活教學、學校二課堂教學、二年級班主任工作之外，我還承擔著學校檔案室管理工作。通過一年來的網上查資料等方式自學、向外校檔案管理人員學習等方式，我對檔案管理工作的瞭解也從一無所知變成了較為熟練地掌握，檔案管理工作也已經有條不紊地步入正規，得到了老師們的好評。

總之，教育工作沒有最好，只有更好。為無愧於自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知慾望的小眼睛，為無愧於自己為人師的良心，我必將矢志不渝地積極探索，攻堅克難，求實創新，以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去，以期不斷取得更大的進步!

黨l建述職報告篇3

過去的一年，對我而言，是非常特殊而又有意義的一年，在這一年我邁進人生一個新的里程碑，在這一年我率領計財部的各位同仁，在行領導的關心、保護、支援下，以高度的責任感，恪守職責，務實開拓，將支行的開展推上了一個新的臺階。以下是我在20xx年個人工作總結報告：

一、從根底入手，著力於人員素質培養，保障支行的穩健經營。

1、建立健全各項規章制度，奠定會計出納工作的根底。今年我根據業務開展變化和管理的要求，對責任、制度修舊補新，明確責任、目標，並按照缺什麼補什麼的原那麼，補充建立了上些新的制度，對支行強化內控、防範風險起到了積極的作用。特別是針對七、八月過失率高居不下，及時組織、制訂、出臺了“〞，有效地遏制了風險的蔓延。

2、加強監督檢查，做好會計出納工作的保證。年內一方面加強考核，實行工效掛鉤的機制，按月考核過失率，並催促整改問題，及時消除事故隱患，解決問題。另一方面，加大檢查力度，改變會計檢查方式，採取定期、不定期，常規與專項檢查相結合的方式，及時發現工作中的難點、重點，再對症下藥，解決問題，有效地防範了經營風險。

3、以人為本，加強會計、出納專業人員的素質培訓，進一步實現了會計、出納工作的標準化管理。年內主要做了以下七點工作：

1、主動、積極地抓好效勞工作，堅持不懈地搞好優質文明效勞，樹立效勞意識；

2、堅持業務學習制度，統一學習新檔案，從實際操作出發，將遇到的問題及難點列舉出來，通過研究討論，尋求解決途徑；

3、堅持考核與經濟效益指標掛鉤。

4、成立了以骨幹為主的結算小組；

5、積極地組織櫃員上崗考試。

6、培養一線員工自覺養成對傳票審查的習慣。

7、開展不定期的技能比武、知識競賽，加強對員工綜合能力的培養，提高結算工作質量和效率。

二、做好財務工作方案，強化本錢意識，標準財務管理，努力提高經濟效益。

1、更好的完成年度財務工作，我嚴格按照財務制度和《》等規定，認真編制財務收支方案，及時完整準確的進行各項財務資料的`報送，並於每季、年末進行詳細地財務分析；在資產購置上做到了先審批後購置，在固定費用上，全年準確的計算計提並上繳了職工福利費、工會經費、職工教育經費、養老保險金、醫藥保險金、失業保險金、住房公積金、固定資產折舊、長期待攤資產的攤銷、應付利息等，並按照營業費用子目標準列支。

2、費用支出實行了專戶、專項管理，在臨時存款科目中設定了營業費用專戶，專門核算營業費用支出，建立了相應的手工檯賬，實行了一支筆審批制度，嚴格區分了業務經營支出資金和費用支出資金。在費用使用上壓縮了不必要的開支，厲行節約，用最少的資金獲得最大利潤。20xx年開支費用總額為萬元，較上年增加了xx萬元，增幅為xx%；實現收入xx萬元，較上年增加xx萬元，增幅為x%。從以上的資料可知，收入的增長速度是費用增長速度的2倍。在費用的管理上，根據下發的《》等檔案精神，嚴格費用指標控制，認真執行審批制度，做好日常的賬務處理，並將費用使用情況及財務制度中規定比例列支的費用工程進行說明，以便行領導掌握費用開支去向。全年按總部費用率的考核標準，支行實際費用率為%，節約費用5個百分點，費用總額沒有突破下達的年度費用控制指標。

黨l建述職報告篇4

各位領導、各位同事：

大家好！

首先，非常感謝包裝印刷總廠的領導能為我提供這次鍛鍊自我、提高素質、昇華內涵的機會，同時，也向兩個月來關心、支援和幫助我工作的主管領導、同事們道一聲真誠的感謝，感謝大家在工作和生活上對我的無私關愛，兩個月來，我基本上完成了自己的本職工作，履行了會計崗位職責，現就我這兩個來履行職責的情況作如下述職，請予以評議：

回顧既緊張而又充實的兩個月的時間，感覺到這是我個人工作、學習和生活上收穫最大的兩個月，企業財務工作是一項專業相當強的工作，作為財務人員，必須掌握一定的專業知識，藉助先進的資訊處理技術，才能搞好企業財務核算工作，這也是一名財務人員必須具備的基本素質和能力，至此，我遵照《會計法》、《企業會計制度》學習了初級會計實務、經濟法基礎財務知識、管理制度等，又壓力才有動力，緊張而又充實的工作氛圍給予我積極向上的工作動力，每當工作中遇到棘手的問題，我都虛心向師傅和身邊的同事請教，取別人之長、補自己之短，我深知財務工作始終貫穿於企業生產經營的每個角落，對於企業來說是相當重要的。

從原始憑證的稽核、記帳憑證的填列、會計帳簿的登記，到最終生成準確無誤的財務會計報表，為相關領導部門瞭解企業財務狀況、經營成本和現金流量，並據以做出經濟決策，進行巨集觀經濟管理提供真實、可靠的財務資料資訊，當然，作為我來說最重要的就是堅持實事求是的工作原則，每個月末及時收取各專案部工程量報表、材料明細帳、登記資金回收臺帳、按時發放職工生活費、堅持填報各專案部經濟分析報告、每個季度末統一裝訂記帳憑證、材料盤點表，做財務檔案資料的管理工作，盡職盡責，認真完成自己份內的事情，此外協助各個專案部盡我所能去做工作，僅鍛鍊了我的責任心，也鍛鍊了我的耐性，我以熱情的工作態度來增強素質，以優質高效的工作成效來樹立形象。各位領導，各位同事，回顧自己這兩個月來的工作，雖然圍繞自身職責做了一些工作，取得了一定的成績，但與要求、同事們相比還存在很大的差距，尤其是業務能力有待進一步提高，我決心以這次述職評議為契機，虛心接受評議意見，認真履行本職工作，以更飽滿的熱情、端正的工作姿態，認真鑽研業務知識，不斷提高自己的業務水平及業務素質，爭取來年實現自己工作和生活中的美好理想。

我非常感謝我的科長x，副科長x。還有帶我的師傅x大哥。是你們把我領進了走向成功人生的快車道。真心感謝你們。

黨l建述職報告篇5

尊敬的教育局領導：

你們好！我叫xxx，出生於xxxx年xx月xx日，漢族，中國共產黨員。20xx年夏天，我成為xx和xx特崗隊伍中的一員來到了和政三中，時間過得真快，我來和政三中工作已經三年了，在這三年的日子裡，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支援和幫助，我也在和政三中這個優秀的大家庭中慢慢成長，古語說：滴水之恩，湧泉相報，我先借此機會向各位領導，同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據教育局領導的指示精神，從德能勤績廉方面述職，如有不當之處，敬請批評指正：

一、思想品德方面：

三年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業。踏上工作崗位後認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中，並能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。孔子說：三人行必有我師，特別是對我這個剛從事教學工作來說，學校領導和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。

二、業務知識和工作能力方面：

（一）教學方面：

三年來，我一直擔任兩個班級的數學教學工作和一個班的班主任工作，先後參加過學校和縣上舉辦的優質課競賽活動，取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：

1、發揮教師為主導的作用。

（1）備課深入細緻。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，並不斷歸納總結經驗教訓。

（2）注重課堂教學效果。針對國中生的學習特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點， 突破難點。

（3）堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎麼教和怎麼講。

（4）在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時瞭解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

2、調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種遊戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

3、做好後進生轉化工作。

作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對後進生則易於發現其缺點，尤其是在學習上後進的學生，往往得不到老師的肯定，而後進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，三年來，我一直注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作：

（1）用發展的觀點看學生。

應當縱向地看到：後進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。

（2）因勢利導，化消極因素為積極因素。

首先幫助後進生找到優、缺點，以發揚優點，克服缺點。其次以平常的心態對待：後進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

（3）真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生髮現“有假”，那麼教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。因為做到了以上幾點，所以我在後進生轉化工作上，效果還是明顯的。

（二）班主任工作

作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。

1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進行思想品德教育，衛生、紀律、安全等經常講，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發揮“小幹部”的大作用：大膽放手使用班幹部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優良班風。

3、經常與任課教師取得聯絡，瞭解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，並掌握學生的課業負擔量。

4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校

組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進行常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。

5、經常與家長保持聯絡，互通情況，取得家長的支援和配合，指導家長正確教育子女等。

通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規範等都有了較大轉變，也被學校評為“優秀班集體”，本人也成為“優秀班主任”。

總之，三年來，幹了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規範等，在今後的工作中，我一定要發揚優點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績。

黨l建述職報告篇6

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

20xx年，我繼續負責學校教育教學科研工作，學校教研主任述職報告範文。在剛剛過去的一年內，我在縣局教研室的正確領導和王校長的直接指導下，通過全體老師的共同努力，做了一些工作，現在向大家報告如下：

一、一如繼往地在全體師生中努力營造讀書學習氛圍，初步建立書香型校園

根據課改趨勢和縣局會議精神，一年以來，我們組織了多次對課程標準的學習和考核，使廣大一線教師進一步認識到課標對新課程教學的指導和引領作用，也為一年以來的備課、教研等讀書學習活動指明瞭方向。

先後組織部分語文科、數學科骨幹教師於20xx年4月20日和5月9日到太原師範學院參加了“國小語文國際精品課堂教學展示交流活動”、“國小數學特級教師教學展示研討會”，使一線教師從無字句處讀到了真知，讀到了新知，吸收了有益資訊，開闊了眼界，拓展了思維。

通過不斷學習和思考，我認識到：學習、實踐、反思，是每一個青年教師成長的三個重要環節。因此，自09年秋學段起，我們重抓第一個環節，堅持每月編寫學校《教研簡報》，對當月教師學習進行安排和指導；通過常規檢查教師讀書筆記，對教師業務學習的進度和效果進行督促；不定期組織相應閉卷考試，檢查教師業務學習情況。

從20xx年春學段起，教研室繼續以《教師讀書制度》為依據，對教師每月的讀書學習情況進行了檢查和驗收，發現有更多的教師有了明確的業務學習動機和針對性較強的圖書閱覽計劃，述職報告《學校教研主任述職報告範文》。從教師成長檔案中日漸厚實的讀書筆記來看，教師的業務學習和業餘讀書更趨於自覺性和習慣性。

20xx年x月x日，縣局教研室下發徵集優秀教學案例的通知，學校教研室組織全體教師認真撰寫，經過評選，許玲、宋麗娜、宋豔麗等教師的教學案例被報送縣局參加評選。

“學高為師，身正為範。”老師們言傳身教，為學生做出了示範和表率。現在，我們的校園裡，無論是圖書閱覽室，集體辦公室，還是教室、走廊乃至宿舍，都飄蕩著濃濃的書香氣息。

二、以校為本，踏實教研，堅持教書和育人兩手抓

20xx年度，各教研組在學校統一安排下，積極開展專項教研活動，相互研討課程、互聽互評、交流體會，使校本教研活動正在一步一步地落實。

20xx年x月份，教研室在全體國小教師中組織了“校級名師及教學能手評選活動”，通過校內外教學專家的認真評選，楊君霞、趙飛、韓秀麗、張黎芳、宋豔麗、李敏、李芳等13位教師當選，為廣大教師樹立了學習的楷模。

x月xx—xx日，學校教研室組織了“名師示範課”活動，語文、數學、英語、科學等各科教師從中受益。針對學校部分學科教師專業發展相對滯後的現狀，教研室xx月xx日印發了《關於開展“校級名師收徒輔導活動”的通知》。通知釋出後，一線任課教師湧躍報名參加。後經校委會研究，確定了第一批教師培養名單為：

語文組高段———劉敏，低段———李娜；

數學組高段———宋麗娜，低段———李青青；

綜合組馮斐豔、崔帥路。

在教研室的協調和指導下，她們在20xx年xx月初旬相繼找到了自己的導師並簽訂了《輔導協議》，在xx月和xx月份堅持集體備課、互相聽評課活動，收到了一些成效。

三、繼續審訂、完善並印成了校本教材，整理編寫了《教師節專刊》

08—10一學年，經過全體教師的共同努力和相關專家的指導、幫助，我對校本教材草案又進行了多次審訂完善和增補優化。學校在10年x月已將校本教材《為中華之崛起而讀書》付印成冊，並從10年秋學段起已經投入使用。

建校兩年以來，王校長帶領我們全體教師創造了一個又一個奇蹟和輝煌。在各處室和老師們的協助下，我整理編寫完成的兩本07—08學年和08—10學年《教師節專刊》，就將我們共同揮灑的汗水載入了校本史冊。

四、課題實驗拉開能力評價的帷幕，課題研究向縱深發展

五、持續開展了教師教學基本功訓練系列活動

六、繼續發現培養中青年教師的教育教學創新行為

我們所稱的教育教學創新行為，是指在新課程新理念的指導下，教師積極轉變教育、教學和評價方面的策略，主動運用創造性的教學方法，挖掘教材乃至生活中蘊含的創造性因素，引導、啟發學生進行創造性學習。

在教研室的鼓勵和扶持下，一批中青年教師上報了自己在教育教學實踐中行之有效的一些創新行為，諸如連晶晶老師的《學生學科學習成長評價》、楊君霞老師的《國小語文科單元課文預習筆記卡》和王昆老師的《思賢語文教學評價積分嘗試》等。儘管他們的創新目前還有這樣或是那樣的侷限和不足，但畢竟代表了我們襄礦子弟學校教師在創新教學探索方面取得的成就。

以上是20xx年我校教研工作的一些成績，同時我也發現一些問題。比如教研內容缺乏針對性，課題研究尚未形成濃厚的氛圍，課堂教學中重知識傳授、輕能力培養，部分教師對考試成績的過分關注而引發的一系列問題等等。

黨l建述職報告篇7

今年是我院高速發展的一年，也是“兩區(院)合併”的一年。在良好的外部環境和工作氛圍中，在院領導的大力支援和院廣大醫務工作者的理解幫助下，總務科全體人員本著“服務於臨床一線，保障後勤服務”的原則，精誠團結、愛崗敬業、腳踏實地、認真細緻地做好每件工作。工作中克服人員短缺的困難大家加班加點，任勞任怨，嚴格執行院領導的各項指示，一心一意做工作，一件一件抓落實，可以說是比較圓滿的完成了各項工作。現將這一年的工作小結如下：

總務科是一個和諧、有凝聚力、執行力和戰鬥力的團隊，全科 十幾個人人就像十幾顆永不生鏽的螺絲釘，在各自的崗位上發光發熱。工作中大家互為榜樣，因為榜樣的力量是無窮的，它使我們有凝聚力，它體現著每個後勤人員的價值。當一個環境優美、設施完備、安全放心的工作環境展現在人們面前的時候，這對每個後勤人員來說都是無聲的褒獎。

1、強化制度建設、嚴抓勞動紀律是具有戰鬥力的前提

在日常的規範管理中，嚴格勞動紀律，按實際情況制定後勤人員的工作制度和服務規範，落實到日常工作中去。比如借鑑一線的首問負責制，一線有問題自己解決不了或不屬於自己的管轄範圍也不許說我不會、不知道，要積極協調有關人員解決;員工在工作中出現錯誤按規定也要有相應的處罰，比如某職工在物品發放中疏忽，就扣發其一個月的獎金;現總務科各工種都有自己的工作記錄和裝置檢查記錄，一天的工作一目瞭然。目前全院後勤服務裝置很重要的、重要的、不重要的、大的、小的有一百多臺，除部分外包外其餘全屬自己管轄。為克服人員短缺的實際情況，每個人幾乎都是一人多職，並且完成的都很好。據粗略統計今年每個工種、每個人平均一天要接到4至6件需要解決和幫助的份內或份外的工作，大家都以積極、熱情、飽滿的態度完成或協調完成。

2、在裝置管理上

負責全院一次性醫療器械及醫療耗材的採購、保管，負責醫療裝置的建檔、安裝、日常維護和保養、檢修、調劑、統計、入庫及報廢管理，積極配合廠家工程師來院進行裝置維修;負責醫療裝置的成本效益分析工作。確保裝置和器械的良性執行，促進醫院各項工作高效開展。

3、在後勤保障上

總務科今年負責醫院基本建設前期立項的各種手續實施、比如勘測設計、規劃、環評和資料歸檔;負責水電氣及行政後勤物資的供應，對醫院水電氣系統、物流、消防、壓力容器、木製品等裝置進行維護保養;對醫療廢物和生活汙水汙物的處理，;為病人和全院職工提供膳食保障;管理被服採購、修補及洗滌管理。保證各項供給和各種設施的正常運轉，為醫院醫療服務工作提供有力支援與保障。為控制成本，經常利用開會的時間，對員工進行宣教，以增強他們的節約意識，發揚主人翁精神，愛院如家，從我做起，從一點一滴做起。體現在節水、節電方面做了相應的獎罰措施，加強夜間的巡視，在自己的管轄範圍內夜間不關電燈、空調、電腦等用電裝置都要進行處理。及時處理跑、冒、滴、漏的現象，盡力控制水龍頭的出水量和出水壓力以便能節約更多的水。對於季節的變化及時調整醫院外部照明的開啟關閉時間。虛心接受各科室的監督，為了提高後勤工作的服務質量和水平，不定期到一線科室去徵求護士、大夫對後勤服務工作的意見和建議，以便及時改進工作中存在的問題，提升整體服務水平。

4、在安全保衛上

負責維護醫院內部醫療、教學、科研、生活秩序穩定，做好院內人員的人身及公私財產安全防範工作，做好消防安全工作，進一步落實重點、要害部位的安全保衛措施，組織全員的生產安全、消防安全培訓與日常監控巡查，積極預防和控制各類治安災害事故的發生，保障醫院各項工作正常開展。

後勤工作無小事，安全工作就是後勤工作的重中之重。大家謹記安全第一，把消防工作放到首位並落實到日常工作中。年初和各科簽訂了安全消防責任書，強調責任到人。嚴格執行用電規範，下班時斷水斷電斷氣，以防事故的發生。定時、定式，不定時、不定式的各項消防檢查一月至少兩次，記錄清晰可查。各種消防裝置和器材都在合格區內狀態完好，檢查中發現的問題及時整改。制定的各項制度和預案在可行、完備、全面。受到局檢查組的好評和肯定;經常組織了消防知識的學習和培訓，為了不影響一線工作，我們深入科室一對一的講解疏散逃生方法和新院消防設施的使用與保養，並得到了廣大醫務人員的大力支援。

我院現在是一個花園式的醫院，院內保潔、院外花草樹木的保養、噴灌設施的維護是繼續這種美景的保障。對保潔公司的監管也是總務科的工作之一，我們每月對物業公司有滿意度的評價，對發現的問題及時提出並作出了相應的處罰，起到了一定的促進作用。我院的醫療垃圾、生活垃圾、汙水處理是每次檢查的重點，不論從那個方面講，我院在全區醫療單位中可以說是一顆璀璨的明珠。在做好本職工作的同時，大家團結一心，認真完成領導和上級單位交辦的各項臨時性工作。發揚不怕苦不怕累的精神，逐一解決臨時出現的各種問題。

例如今年7月24日下暴雨時的搶修工作，那是在晚上室外，全院沒有漏掉一個地方。我們渾身上下全部溼透了，沒有一個進樓躲雨的，打著手電認真檢視著醫院的每個角落，在15層樓頂排水一直工作至深夜。還有八月文化節的安保工作和專家義診時的維持秩序工作;積極配合文化節舞臺的搭建和拆裝;兩院合併前後的準備，資產清查工作等等，在做這些臨時性的工作時，大家團結互助，不分份內份外，盡其所能，加班加點，有時吃不上飯，喝不上水，睡不上覺，這都是常事，但大家毫無怨言，我們累並快樂著，我為我們這個團隊感到自豪。工作做了但是後勤存在問題還是明顯的，有我們自身的也有急需醫院幫助解決的。

1、 總務科庫房在今年的盤點工作中出現了賬務不符的情況，雖經各種努力補救，但還有20xx元的物品虧損，原因雖是個別工作人員的責任心不強造成但和總務科監管不力，制度執行力不堅決有很大的關係，作為後勤主管我有不可推卸的責任，接受上級的處罰是必須得。明年準備對總務庫房進行改造，加強管理，以避免此類事件的發生。

2、後勤工作的好壞關係到醫院是否能正常的發展，醫療競爭日趨激烈，醫保，單病種收費的不斷普及，醫院的利潤空間會進一步壓縮，嚴格後勤管理，是醫院發展的必經之路，結合我院的績效考核情況，和一些華西醫院好的經驗，明年準備成熟一些實施一些，望得到醫院在財力和人力上支援。

以上總結如有不妥之處，還望領導和同事們批評指正，謝謝大家。

黨l建述職報告篇8

你們好！

20xx年很快過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。出納工作6年來，我總免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點，這也是對自己的一種鞭策吧。

財務部門是學校的關鍵部門之一，它對學校的教育教學提供保障和支援，對內財務管理水平的要求應不斷提升，對外要應對審計及財政等機關的各項檢查。在這一年裡我任勞任怨，和中心學校會計一起齊心協力把各項工作都扛下來了。財務工作能力相比20xx年又邁進了一步，在區教育局、財政局組織的年度檢查中獲得93分。為了總結經驗，克服不足，現將20xx年的工作做如下簡要回顧，不足之處懇請大家批評指正！

一、經費管理

作為學校的財務人員，深知學校財務狀況的窘迫。我嚴格執行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目，發現現金金額不符，做到及時彙報，及時處理。堅持財務手續，嚴格稽核（發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳），對不符手續的發票不付款。面對每一筆開支，我都會細心地核對，以保障學校財務收支準確無誤。在過去的一年裡在不斷改善工作方式方法的同時，順利地完成了各項日常工作。一是做好檔案規定的收費，事先公示收費標準，及時發放收費票據，保障經費及時歸攏到位。二是與保險公司辦理好了對全體學生的校園責任險的投保工作。

二、其他工作

1、今年9月，迎接了省對我區的檢查工作，對檢查中可能出現的問題做好準備，最後終於順利的通過了檢查。

2、根據上級撥付的款項，及時發放各項應發經費和補貼。

3、認真及時地收取各項經費，保障經費按時到位。

4、及時上介各種款項到中心學校。

5、認真完成上級各部門安排的各項統計。主要有：教育局佈置的基礎教育年報和校舍、經費年報;統計局佈置的勞動情況年報等。在填寫報表時，做到了資料的真實、準確，上交報表及時，不拖沓，並且還備份存檔。

6、對帳務進行認真整理，迎接各項的檢查。

7、為了更好的勝任工作，還參加了各級組織的業務知識培訓。

三、不足及打算

1、財務專業知識還不高，需努力學習。

2、有時候存在懈怠現象，導致帳務處理不及時，以後需要改進。

3、爭取安裝財務軟體，實現財務電算化，跟上時代的發展的步伐，減輕帳務工作的負擔。

各位老師，新生國小的發展還需要一個漫長的過程。各位老師都為之付出了巨大的努力。正是有了你們的關心、幫助、理解和支援，我才能順利的開展工作，在此，真誠的謝謝大家！