圖書館的個人述職報告8篇

述職報告的寫作也是有格式要求的，你知道怎麼寫嗎，寫述職報告時，我們需要實事求是的寫好工作完成情況，本站小編今天就為您帶來了圖書館的個人述職報告8篇，相信一定會對你有所幫助。

圖書館的個人述職報告篇1

書籍是人類智慧的結晶。生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。建立圖書室是學校師生的共同願望，因為豐富的藏書、舒適的閱讀環境能給師生的發展提供一個廣闊的知識空間。本學期，我校根據標準，開拓創新，抓住薄弱環節大膽調整，使學校圖書室的工作出現了一個嶄新局面。

圖書室管理更加完善，書庫、教師、學生閱覽室環境佈置上新臺階，各項配置到位，生均配書達到11冊，堅決杜絕非出版社出版的書籍進入本室。

我們在原有的基礎上進一步抓好了班級圖書角的建設工作。在各班班主任的配合下，我們發動學生將家中的優秀書籍帶到班級。我們讓班主任和學生管理員一起對圖書進行整理、登記。班級圖書角每天堅持對學生開放，並提倡班與班之間交換借閱圖書。定期舉行“好書換著看”活動。這一切不僅滿足了學生閱讀的需求，又培養了學生關心集體、樂於奉獻的精神，學生的服務意識、主人翁意識也得到了培養。

本學期圖書室與學校少先隊大隊部聯合開展晨頌和午讀活動。引導和幫助學生養成早讀與午讀的習慣。各班每週利用兩到三天的早讀時間（具體星期幾由各班任課老師協商）帶領學生進行晨頌，（內容可以為課文的優美片段，經典古詩詞，跟課文單元主題相關的美文），引導學生讀書做摘抄，或者大手牽小手由教師每天為學生讀一段文學作品。閱讀練字時學校統一播放優美的音樂，克服學生浮躁的情緒，陶冶學生心性，達到修身養性的目的。活動期間，我們組織開展了科普手抄報比賽、讀書知識競賽、讀書徵文比賽及講科學家故事賽，通過讀書活動，調動了學生閱讀的興趣，拓寬了學生的知識面。本學期的其他活動也開展得比較正常。閱覽室、圖書室能按時優質開放。

本學期對圖書重新按分類號排架，方便了師生的借閱。對核心過刊，以圖書形式編目上架。根據本校圖書室的特點，訂了近千冊圖書，並且已全部編目上架。

圖書館的個人述職報告篇2

我本人任開發區副主任(正處級)職務，黨組成員。1950年2月出生，大學本科，畢業於北京大學歷史系專業，1987年曾任黑龍江軍區邊防四團政治委員，1992年8月轉業任開發區勞動人事局副局長，1995年5月任開發區管委會副主任至今。

20____年市委第十屆二次全委擴大會議的報告中提出要加快市高新區一區多園的建設，被市委、市政府列為十二項重點工作推進，這極大地鼓舞了開發區全體幹部職工。一年來，在班子集體領導下，以重點上專案，努力建環境，跟蹤搞服務，快速求發展，實現二次創業。從一把手到每個員工都能開拓創新，求真務實，真抓實幹，積極完成全年的目標任務。到目前開發區企業實現技工貿總收入2.8億元，實現稅金1400萬元;招商引資完成1290萬元，引進1000萬元以上專案2個，進區開發建設一個，年終有望被省評為“開發區建設先進單位”、“市級精神文明建設先進單位”、“市招商引資先進單位”。

20____年按班子分工，我主要負責黨建及企業管理工作。這項工作給我帶來了壓力，因為是第一年主抓黨建，開發區是新組建單位，在黨的建設方面又有很多新課題，企業管理在市場經濟下如何管企業仍是一個新的課題，這些都須努力學習，但我有信心完成分管工作。

一年來，在班長的領導下，在其他二位副主任及全委同志的支援下，帶領機關黨支部和企管部，轉變觀念、開拓創新、認真探索、真抓實幹，勝利地完成了分管的工作任務，並取得了較好的成績，現述職如下：

一、 努力學習政治理論，思想信念更加堅定。

一年來通過各種形式的學習，學習了有關條例及各級會議精神，並能堅持三個做到：做到記讀書筆記達2萬以上;做到調查研究寫調研文章2篇(一篇《關於開發區所屬單位黨員隊伍建設調查報告》，另一篇《在民營企業中建立黨組織，開展黨的活動難問題的調查報告》);做到理論聯絡實際，針對本職工作，定課題、搞學習。因此一年來，學習的自覺性在提高，從要我學向我要學轉變;理論水平有提高，決策問題能力明顯增強;政治覺悟有提高，思想信念更加堅定，為抓好本職工作奠定了思想和理論基礎。

二、 完成本職工作兢兢業業，真抓實幹。

1、 抓了黨組織建設，完善了各項制度，增強黨組織凝聚力。

上半年按照市直機關工委要求加強黨的組織建設。(1)組織召開了開發區第四次黨代會，改選了新一屆機關黨的委員會。(2)改選了一個總支委員會和2個黨支部;(3)在機關4個科室中成立了黨小組，並把黨委成員分到黨小組參加組織生活。由於抓了黨組織的落實，黨建的各項活動積極開展起來了，黨委的核心作用發揮了，黨支部的堡壘作用提高了，黨員的模範作用明顯了，促進了開發區各專案標任務的完成。

2、 認真組織開展創“三型”活動，樹立開發區良好形象。

在這項活動中，組織黨支部著重抓了三項內容。(1)抓了“學習型機關、服務型隊伍、堡壘型支部”活動;抓了以____屆四中全會為主的黨的路線、方針、政策的學習;抓了以公務員條例、幹部任用管理條例、行政許可法等法規學習，提高了機關公務員依法行政的自覺性和執政水平。(2)抓了“六項制度”落實，轉變職能，規範行為，努力建設一個形象好、會服務的公務員隊伍。(3)抓業務學習，建立一支有知識、有能力、懂管理的幹部隊伍。現在我們機關幹部中有2名領導在讀研究生班，4人在自學報考會計師、註冊會計師和監理師，通過以上活動不斷塑造開發區人的新形象。

3、 抓了以“四樹立”為主要內容的兩風教育，機關風氣越來越正。

今年以來，先後用三個月時間抓了黨風廉政建設。一是認真貫徹吳官正同志的講話及省、市兩級關於加強黨風廉政會議精神，在機關黨員幹部中開展教育，請黨校教育長韓永貴同志作專題報告;二是在機關幹部中開展黨風廉政建設大討論，提出五個樹立;三是為了加強機關的廉政建設，制定了機關幹部的“六杜絕”、領導幹部的“四承諾”，這些活動的開展，使我們機關風氣越來越正，開發區沒有發生違紀的情況，沒有發生一起不廉政案件，開發區所屬企業沒有不良反映。

4、 開展精神文明建設，建立市級精神文明先進單位。

今年我們提出創市級精神文明先進單位。按這一目標，抓了三件事：(1)制定了《開發區建設精神文明的總體規劃》和《開發區建立市級精神文明先進單位規劃》。(2)突出抓載體建設，搭建精神文明活動的有效平臺。一是創文明區域環境，打造招商引資載體;二是抓文明學校建設，開展文明活動教育載體;三是建立文明辦公環境，打造文明機關載體;四是開拓新路抓創業中心建設，打造科技企業孵化載體。(3)完成了建立文明先進單位的各種資料準備工作。同時組織黨員幹部開展了四個活動：第一扶貧解困活動，機關幫扶了3個下崗人員，結了幫扶隊子，開展節日送溫暖活動;全委個人集資800元，並給一人安排工作，解決再就業;第二獻愛心活動，捐資助學，個人集資1000元;第三開展走做活動，個人集資5000元，實現每人養殖一頭豬;第四做好事活動，組織黨員到劉英俊公園打掃衛生，清理城市牛皮癬。在各種活動中陶治了情操，促進黨員幹部的積極向上精神境界，今年有望進入市級精神文明先進單位。

5、抓了為企業服務，在服務中求管理。

在抓企業管理中，我們主要是為企業提供服務，在服務中求管理。(1)協調企業對各種經營指標的統計上報;(2)重點抓企業安全生產的督促、檢查。我們定期每季協調企業檢查一次，三個重大節日重點檢查。針對企業特點，實施不定期抽查和以檔案督查等方法，一年來未發生生產事故;(3)做好三個協調，在協調中增進服務。協調做好企業上訪人員工作，協調銀企關係，協調保險關係，通過協調關係，增進服務。

以上是今年完成的主要工作，總結成績，反思不足，我個人覺得還存在以下不足：

1、 在學習上，理論聯絡實際不夠，不能針對開發區實際帶著問題學習。

2、工作缺乏創新，開拓性工作不夠，存在三難思想。一是感到開發區組建晚、黨建工作基礎差，難開展;二是市場機制全部是民營和外資企業，黨組織難建立，黨的活動難開展。三是開發區人員少，政工人員全部兼職，專業性差，工作上臺階難。

在新的一年裡，我有決心，在班子的集體領導下，努力學習，認真研究本職業務，轉變觀念，大膽探索，把開發區黨建工作紮紮實實開展起來，使黨的凝聚力不斷增強，讓黨員作用更好，有力的促進開發區全面建設。

圖書館的個人述職報告篇3

20____年在____農商銀行領導的正確帶領和同事們的支援下，我的工作比以往進步很大，取得了一定的成績。我個人付出了很多的努力，但這始終與領導的關心、同事們的幫助和配合分不開。辦公室是承擔機關大量、繁雜的事務性部門，身為其中一員，深知責任重大，我能夠緊緊圍繞工作中心，把握主線，突出重點，以小促大，以檔案上傳下達、公文處理、服務保障、檔案管理、各類資訊系統管理等為重點，以高度的責任感和事業心要求自己，嚴於律己，克盡職守，較圓滿地完成了各項工作任務。下面，我將本人20____年度的工作情況述職如下：

一、政治思想學習方面。我認真學習了《黨章》、十八大文獻、科學發展觀等理論知識，不斷加強自己的黨性修養，在行動上處處以一名黨員的身份嚴格要求自己，實事求是，光明磊落、堅持原則、尊重領導、團結同志，沒有出現違紀違規行為。

二、業務理論學習方面。通過學習《農村合作金融機構執行新會計準則培訓手冊》、《貸款五級分類培訓手冊》的學習，使自己的會計、信貸等金融業務知識得到進一步充實，遵紀守法意識和執行各項規章制度的自覺性進一步增強。隨著省聯社對各類管理程式的不斷完善，通過下發的各類資料學習，對《人事檔案管理系統》、《養老保險管理系統》、《工會管理系統》、《黨員管理系統》等程式都能夠熟練掌握運用，並能及時向上級上傳資訊資料。通過請教經理、看資料、記筆記、網路蒐集等方式使自己的理論和業務知識不斷提高，極大的提升了資訊傳送時效和工作效率。

三、加強自我修養方面。在辦公室工作與上下左右及社會各界聯絡都非常廣泛，我始終牢記自己是信用社的一員，是領導身邊的一兵，言行舉止都注重約束自己，對上級機關和各級領導，做到謙虛謹慎，尊重服從;對社會對外界，做到文明禮貌、熱情待人、坦蕩處事，自重自愛。時刻注意自已的一言一行，積極維護領導的威信，維護信用社的整體形象。

四、完成工作任務方面。一是協助經理精心做好會議組織和來賓接待工作。做好各種會議的會前準備和會務工作，參與理事會、工作會、客戶經理培訓等大型會議的籌備工作並得到肯定。對省聯社、辦事處、銀監局、縣級各單位、部門的檢查，都能熱情、周到地做好迎來送往工作，做到了各類事項安排合理有序，極大鍛鍊了自己的組織能力和待人接物能力;二是認真做好上情下達、下情上報工作，積極協助經理，及時執行領導指示，反聵工作中的新情況，發揮了助手作用;三是認真做好固定資產、檔案交換系統的維護與升級，做到資料銜接，上報資料及時準確，得到了上級部門的認可。

五、存在的不足和今後的努力方向。一年來，在經理和同事們的指導幫助下，自己雖然做了一些力所能及的工作，但還存在很多的不足：主要是閱歷淺，經驗少，有時遇到相對棘手的問題考慮欠周密，視角不夠靈活，缺乏應變能力;理論和專業知識不夠豐富，導致工作有時處於被動等等。

針對以上不足，在今後的工作中，自己一是要加強學習、深入實踐、勤於動筆，不斷提高思維能力和文字功底;二是繼續堅持正直、謙虛、樸實的工作作風，擺正自己的位置，尊重領導，團結同志，共同把綜合管理部的工作做細做好;三是進一步強化服務意識，積極協助經理做好對內、對外的溝通、協調工作，發揮好辦公室的視窗示範作用。

圖書館的個人述職報告篇4

各位領導、同志們：

大家下午好!根據學校黨委對幹部年度考核的要求，我從四個方面就20____年度本人履行崗位職責情況向大家報告如下，不妥之處，請批評指正。

一、加強理論學習，積極參加黨員活動。

積極參加“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”主題教育實踐活動，參加“保持黨的純潔性”專題組織生活會，結合自身的思想和工作實際談體會，查問題，分析原因，開展評與自我批評，並提出整改思路和努力方向。積極參加學校組織的學習貫徹十八大精神專題研討活動，認真學習《中國共產黨章程》和上級領導講話精神，組織科以上幹部和全體黨員集體學習十八大報告。圖書館黨支部被學校授予創先爭優暨保持黨的純潔性主題教育實踐活動“先進基層黨組織”光榮稱號。

二、認真履行崗位職責，抓好重點工作，積極推進圖書館事業發展。20____年，我負責圖書館全面工作，並具體直接分管圖書館業務工作。在學校黨委和行政的領導下，我熱愛崗位、忠於職守、敢於負責、毫不懈怠，全身心投入，以嚴謹務實的工作作風，在圖書館廣大職工支援下，積極做好文獻資源採購工作，加強內部建設，規範日常管理，努力提高為教學科研服務質量。

一是高度重視文獻建設工作，將文獻建設工作作為圖書館業務的重中之重來抓，拓寬文獻建設渠道，提高文獻保障能力，規範文獻採購程式。

(1)堅持以用為主、以用帶藏的館藏建設原則，以滿足教學科研需求為

中心，在滿足本科專業基本需求的基礎上，向新辦專業、重點學科、特色專業傾斜，以“擴大書源，精挑細選，增加品種，控制複本”為策略，保證書刊品種，大力發展數字資源，逐步建設傳統紙質資源和數字化資源並重的複合型圖書館。

(2)為節約文獻購置經費，充分發揮文獻購置資金的效益，並使文獻採購過程公開化、規範化，各種文獻採購均採用招標的形式進行，為學校爭取最大優惠。

(3)強調加大與讀者和各學院的聯絡力度，多方徵求意見，充分尊重並滿足讀者需求，採用劃訂書目和現場採購相結合的方法，提高所購圖書的專業性、學術性，全年購買圖書9992種32781冊。續訂20____年中國知識資源總庫、讀秀知識庫、萬方學位論文、龍源電子期刊閱覽室、超星學術視訊、北大法意、網上報告廳、ebsco系列資料庫、springer等電子文獻資料庫，在學院申請、充分調研、加強試用的基礎上，新增國研網資料庫的訂購。預訂20____年中外文報刊2546份。

二是以人為本，堅持以讀者為中心，把讀者服務作為圖書館工作的最終落腳點，努力提高為教學科研服務質量，提高讀者對圖書館服務的滿意度。

(1)書刊借閱工作取得新成績，全年接待讀者約31萬人次，書刊外借17萬冊;圖書館資源和服務的網路化水平不斷提高,讀者通過網路利用圖書館資源和服務的比例逐年增加。20____年，圖書館網站訪問達40萬餘人次，僅中國知識資源總庫(cnki)的使用次數就達325萬次，下載50萬次，讀秀知識庫檢索次數達116501次。

(2)開展各種形式的讀書活動,引導校園讀書活動,倡導良好讀書風氣。

作為安徽省高校唯一的“全民閱讀示範基地”,舉辦以“享受閱讀權利，共享閱讀快樂”為主題的“4.23世界讀書日”系列活動和以“讀莫言，千言萬語;品文學，東成西就”為主題的第二十二屆大型讀書活動。

(3)加強資源宣傳與推廣，開展以“資源有限，服務無限”為主題的首屆資源與服務宣傳月活動。開展了電子資源推廣、讀者座談會、讀者問卷調查、“圖書館，我想對你說”徵言評選、“使用圖書館”知識競賽、圖書排行榜和“讀者之星”評選等系列活動，充分發揮圖書館教育職能和服務職能，向讀者全方位、多角度地推廣圖書館的文獻資源與服務。

(4)積極開展讀者教育，提高讀者資訊素養。為全校新生集中進行入館教育,舉辦各種資源利用講座,提高讀者資源利用能力。

(5)積極開拓新的服務內容，提升服務層次。出版《書刊導讀》，宣傳介紹圖書館文獻資源和圖書館服務工作;開展資訊服務，提供論文檢索報告和查新報告。

三是加強內部管理，積極推動和諧文化建設，注重維護團結和諧的局面。(1)堅持業務質量、服務質量、衛生工作每月不定期檢查制度，實現了文獻資源建設、數字化圖書館建設和提高服務水平與常規工作的有機結合，規範日常管理。

(2)調整庫室為讀者營造良好學習環境。根據讀者需求，對北樓二樓佈局進行了重新調整，合併了電子閱覽室，新建了一個400個座位的自修室。同時，加大自修室的管理力度，每天定期對自修室進行巡查，清理佔座物品。

(3)根據學校安排，協助資訊學院建立臨時圖書館。根據資訊學院館舍規模、專業設定和學生需求，在充分調研的基礎上，首批為資訊學院調撥圖

書11174冊，採購新書17016冊，還有部分報刊，確保資訊學院圖書館正常開放。同時，做好與資訊學院學生的圖書資訊資源共享工作。

(4)積極開展文體活動，關心職工身心健康。組織職工到全國愛國主義教育示範基地臺兒莊大戰紀念館和熊耳山參觀學習。舉辦職工趣味運動會、元旦聯歡會以及慶祝“三八”節等職工活動。積極參加校運動會、排球、乒乓球比賽，並取得優異成績。關心職工健康，先後為10位職工開展送溫暖活動，為20位離退休職工送去節日慰問品。積極創造條件，為職工進行體檢。

(5)始終注意增強大局意識。服務於學校和圖書館工作大局，盡心盡力、力所能及地做好工作。在思想和實際工作中，儘量做到不利於團結和諧的話不說，不利於團結和諧的事不做，遇事多商量、多溝通、多協調，充分聽取並尊重各部門的意見，儘量做到在協調中完善決策、在商量中推進工作。

四是加強對外溝通與聯絡，促進交流與合作。加強與讀者的溝通與聯絡，提高圖書館的服務水平。加強與校領導和學校職能部門的溝通與聯絡，為圖書館各項工作的開展創造良好的外部條件，努力尋求各級領導的支援。接待各級領導和高校圖書館同行的參觀和交流，加強對外宣傳，擴大我校圖書館在省內外圖書館界的影響,提高圖書館的地位。

要說明的是，以上工作是圖書館的各位老師、同志們共同努力的結果，有些工作我僅參與了其中一些過程，或只是進行了一些組織和協調，我只是盡到自己應盡的崗位職責。工作過程中，得到了學校黨、政領導的支援和指導，尤其是圖書館的同志們，你們為此付出了辛勤的勞動，在此，一併向大家表示誠摯的感謝!

三、堅持廉潔自律，從嚴要求自己。

本人工作認真、嚴謹、踏實，團結同志，時刻以高度的責任心、事業心對待自己的工作，不敢有任何的怠慢和疏忽。時刻用“堂堂正正做人、踏踏實實做事、認真嚴謹地做好每一件事”作為自己為人為事的原則。自覺遵守領導幹部黨風廉政建設和廉潔自律的規定，規範文獻採購管理和日常經費管理，不以權謀私，不說違背政策的話，不做違背原則的事，用一顆謹慎之心認真工作，努力建設積極向上的和諧圖書館。

四、努力的方向

本人熱愛圖書館工作，一心一意想把圖書館工作做好，願意為讀者和全體職工做好服務工作。工作上雖然取得了一些成績，但圖書館還面臨辦館條件較差、經費不足等許多方面的歷史遺留問題，還有許多困難，離讀者的要求還有一定的差距，離上級組織和同志們的期望也還有一定的距離。新的一年，我將在學校黨政的領導下，緊緊依靠廣大職工，在現有條件下，盡最大能力，進一步把圖書館各項工作做好，進一步提高為教學科研服務質量!

圖書館的個人述職報告篇5

在正式彙報之前，我要感謝與我在一起工作領導和同事，因為沒有領導的信任和支援，沒有同事的理解和配合，沒有整個團隊的辛勞付出，我所完成的工作將無從談起。在此我衷心，謝謝大家！

我將從三個部分展開彙報。第一部分是我的任期承諾；第二部分是我主要工作的完成情況；第三部分是我下一步的工作展望。

首先，是我的任期承諾

大家都知道我不僅是一名數學教師、茶藝教師，共上8節課，我還是一名兼職館長，可以說除了教學工作，其餘的時間我都泡在圖書館，曾經當我踏入完全陌生的領域，很擔心，怕自己做不好，怕辜負了學校對我的信任，因此，在館長的工作崗位上，我常常在思考，大家對我的希望是什麼？我該如何把工作做好？如何把我的激情和我對圖書館事業的感情轉化為圖書館事業發展、工作進步的動力？

為了能把這些問題回答好，給大家、也給自己一個滿意的答卷，我對自己提出了嚴格的要求，一要注重學習，樹立正氣，加強自身建設；二是要堅持謙虛謹慎、腳踏實地、團結同事、勇於開拓的工作作風，堅持與讀者多溝通，多做調查研究；三是要以出色的工作業績贏得大家的尊重，進而不辜負大家的期望和領導的信任。這是我對自己的要求，也是對大家的承諾，請各位領導和同志們按照上述承諾對我進行監督檢查。

其次是我負責完成的主要工作

我一直在堅持一個工作思路，那就是在完成日常工作的基礎上，力爭每年為圖書館辦好一兩件實事，循序漸進，積少成多，穩步推進圖書館事業的發展。我將工作完成情況概括總結為幾個方面：

一是文獻資料建設情況：據統計，現有圖書總冊數23045冊，由於一年級有8個班，學生人數徒增，按省級示範館的標配i類國小生均30冊，應該達到32640冊，還需配置9595冊圖書；20xx年9月至今共新增圖書1516冊，新小有讀者1088位，人均新增1。3冊，超過了標準規定的人均新增0.5冊；學生用報刊與教育教學類期刊合計報刊種數68種。

二是藏書利用情況：

記得20xx年4月由中國新聞出版研究院公佈的《第十一次全國國民閱讀調查報告》顯示俄羅斯的每年人均閱讀量為55本，日本每年人均40本，韓國的閱讀量為每年每人7本，中國只有每年人均4.77本。

本年度新豐國小讀者的借閱量為每生均借閱18冊，從圖書館的借閱歸還情況可看出小讀者對閱讀的熱愛，由此可見在新豐國小閱讀已經成為一種時尚、一種潮流，讓閱讀成為習慣已經深入到小讀者的心中，書香滿園是可喜的現象，每學年藏書利用率達85%。

本學期班級借閱量排行前十名的班級是5（1）班1132冊，5（2）班717冊，6（2）班654冊，3（1）班547冊，3（3）班487冊，6（1）班444冊，3（2）班439冊，4（2）班338冊，5（3）班316冊，2（1）班297冊。

1（5）班、1（8）班閱讀非常重視，由於一年級是集體借閱，班主任老師很辛苦，要定期借閱並歸還，保證每位學生人手一本，閱讀習慣從小培養，這是非常好的，謝謝你們！

三是以制度建設為基礎，加強圖書館內控管理。

制定了各項規章制度，有效規範了相關工作的管理，對館內人員工作做好分工，並安排好值班，郭老師在圖書館兼職3個半天9節課，我近5個半天，計13節課，為了方便讀者借閱，我常常延長工作時間，中午近11點30分回家，傍晚也做相應延長，本學年我操作工作量借書5651冊，還書5905冊，延長工作時間就是為了儘量讓我們的孩子多借書、鼓勵多讀書，養成良好的閱讀氛圍。

四是堅持管理創新，開拓新的工作模式。

1、露笑臉，做服務。

在為讀者服務過程中，保持微笑，拉近與讀者的距離，孩子們才喜歡往圖書館跑，願意和我溝通，瞭解他們閱讀需求，通過填寫《圖書檢索諮詢單》為圖書的採購工作的針對性提供第一手材料。不厭其煩的提醒讀者正確使用還書箱與圖書破損率的關係，提升學生愛護圖書的意識。又如學生使用書梯時進行安全提示等，只要是善意的，學生很樂於接受老師的建議。

2、善自學，肯鑽研。

圖書管理已經實現自動化，網圖功能多更新快，需要圖書館老師勤奮學習，對於圖書的分類、編目專業上的知識要不斷學習，才能正確做好圖書的編目工作。借閱歸還以及讀者圖書賠償的賠款交款都在網路中實現，圖書的標籤列印的設定要經過一次次的除錯實驗，才能獲得正確的格式，要沉得住，靜下心去完成每次有挑戰的任務。

3、勤動手，善反思

在期初做好館藏動態分析和採購計劃，期末做好總結。

在每年的10月份做好期刊的採購建議，在期刊裝訂完成時，為了清楚明瞭的對徵訂期刊種類、用途心中有數，造好個性設計的表格，完成徵訂資訊的錄入。以便新刊到館時及時蓋章、登入、整理提供索引。

每天做好報刊的上架、每月做好報刊的裝訂，利用好尺子、鉛筆、割紙刀等工具裝訂時做到整齊劃一。

為了提高圖書的歸還的效率以及避免圖書財產號的損壞，我在書的背面新增一枚財產號，並貼好膜。雖然程式多、但能更好的提升服務的質量，何樂而不為呢。

五是主動與學校相關部門溝通，積極爭取相關部門的支援，促進相關工作的開展。

比如與總務處溝通，主動介紹圖書館的實際情況，完成了還書箱、書梯採購，為讀者借閱歸還提供便利。對於遺失的圖書，學生賠償，圖書館開具收據，同時在網路中處理了賠款交款手續，對圖書賠償實現了統一管理，定期上交學校財務，入賬，開出發票，圖書館存檔，進一步規範了圖書館的經費管理。對於遺失圖書撰寫剔除報告，附上圖書丟失清冊，報學校審批。

與德育處協調配合，以＂書香校園＂活動為契機，充分利用圖書館資源，全天開放圖書館，讓學生多借書，多讀書，積極開展每月“閱讀之星”活動，根據讀者到館借閱圖書量為閱讀小博士、閱讀小碩士、閱讀國小士的評選提供依據。六一期間共評選出閱讀小博士10人，閱讀小碩士21人，閱讀國小士29人。配合德育處開展各種競賽活動，以賽促讀，培養學生讀書興趣，提高閱讀能力。形成“讓閱讀成為習慣”的良好讀書氛圍。

與教務處溝通交流，有利於閱讀指導課的順利開展，為了更好的推進“同讀一本書”活動的開展，與教務處密切配合，做到有計劃、有序開展讀書活動，從3—6年級可以閱讀完教育部推薦的國小語文新課標必讀經典文庫中的這16本書。學生有指導、有交流、有思維碰撞，能真正達到學有所獲。

與校長室反饋溝通，工作中遇到的困難困惑或者建議，進行反饋，獲得指導幫助。

六是下一步的工作展望

在今後的工作中，我會更加嚴格的要求自己，積極做好館長的工作我會更加密切聯絡讀者、深入開展調查研究更好的做好服務工作。具體的工作展望有：

1、做好圖書館整合管理系統的升級工作，在新的資訊科技條件下，開展形式更加豐富多樣、層次水平更高的資訊服務，充分發揮圖書館的資訊保障作用。

2、建立健全圖書館崗位管理制度和崗位考核制度，進一步提升我們館的精神風貌，提升圖書館員的服務意識及服務的主動性。

圖書館工作既繁瑣又有意義，重要的是看自己以什麼心態面對，有為就有位，無為肯定無位，這是我的理解。以上是我的工作述職和下一步的工作展望，請各位領導和同事們批評指正。最後祝大家身體健康、家庭幸福！生活和美！謝謝大家！

圖書館的個人述職報告篇6

今年以來，在全體館員的共同努力下，在學校領導的全面支援、關心下，圖書館本著一切為讀者服務的宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和資訊的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質入手，通過一年紮紮實實的努力，圓滿地完成了xx年的各項工作。

一、優化基礎服務

在這一年中，我館繼續把讀者至上，服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

1．滿足讀者需求，增加開放時間。隨著學校的發展，師資隊伍壯大，學生人數增多，使圖書館直接面對的讀者物件達到2400餘人。為滿足讀者需要，我們增加各室的開放時間，如文科、理科借閱室實現每天連續11小時開放制度，電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度，此外，還為外省市學生增加週末、節假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊，接待師生借閱數為70329人次，和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

2．完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我館遵循圖書分類排架規則，對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架，實現嚴密規範排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，我館還對全館書架進行了重新標識，設定各類圖書導引本133種，使圖書標引更加規範。

圖書館的基礎服務還包括教材分發、期刊訂購、新書採購、書刊加工等諸多工作，全館人員都在各自的崗位上，以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務工作。

二、優化管理軟環境

在圖書館硬環境建設取得了極大改觀的基礎上，我館及時調整建設思路，把工作重點從硬環境建設轉移到軟環境建設，明確發展目標，健全各項制度，優化管理軟環境。

1．遵循館章制度，明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業務工作細則》、《圖書館三年發展規劃》、《圖書館xx年工作計劃》等一系列制度計劃，並以此來規範服務行為，減少工作盲點，做到“人人有責任，事事有程式，科學化、現代化管理”的工作標準。

2．充分藉助計算機技術和圖書館管理軟體來提升圖書館各項業務工作管理。目前，我館已全面實現圖書採編、流通、檢索自動化管理，圖書館的各項內務統計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目資料庫已有三年，資料庫資料已達34884條，即有60086冊圖書，為了確保資料庫資料安全與規範，我們採取必要措施，對資料庫進行經常性的、制度性的維護，同時做好1臺伺服器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養工作。除此之外，我館利用完備的現代化設施和資訊科技手段，為師生提供課題研究資料檢索及影印、燒錄等服務，並堅持每月更新圖書館網頁，建立資訊服務平臺，實現資料服務及資訊釋出的網路化。

三、拓展圖書館功能

3．開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查，瞭解學生閱讀需求，定期向學生推薦新書和優秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架，向學生報道圖書館動態，釋出新書通報，釋出好書借閱排行榜，開展圖書評論及閱讀交流。

4．開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘，開展教師課題研究或教學用資料檢索服務，為學校《城郊新建寄宿制高中“和諧發展“的教育資源優化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

四、提升館員素質

為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求，學校引進了兩點陣圖書資訊管理本科專業人員，充實了圖書館的技術力量，同時也激發了全館人員學習業務的積極性。

1．加強業務學習。不少館員利用業餘時間，積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統應用的學習。今年，我館人員參加各類學習有：《新課程背景下中國小圖書館的現代化建設》講座、《中國小圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、資訊組織及檢索、資訊資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓，全年參加培訓有5人次，累計培訓時數達245學時。

作為國家圖書館的一員，我融入到了這個集體之中。一年來與國家同呼吸共命運，與圖書館人共同奮鬥,兢兢業業做著圖書館服務的基礎工作。

總結起來，在政治思想認識上有了明顯進步，業務工作能力有了進一步提高，個人綜合素質得到了明顯加強。同時,我向一年來，經常關心和幫助我的領導及同事表示由衷的感謝。

編目的過程也是學習的過程。標引過程中，我熟悉了中圖法的各個大類，也提高了各類圖書的標引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質量。在編目時，除了運用自己已經具備的知識以外，還要諮詢組內分類、標引專家和外語專家，甚至是網路這個大知識庫。我儘自己所能把圖書儘量揭示得準確、到位。

五、加強品行修養，廉潔守紀自律。

我做到經常自我分析，自我批評，自我檢查；追求求真務實的工作作風；始終保持一顆平常心、一份責任感，並轉化到實際工作中。

這一年來，我在思想上有了更深一層的認識，在工作上取得了一定成績，但在有些方面還存在著問題和不足，例如：學習還不夠系統、深入，自己的一些知識還需要不斷更新，自己的業務工作能力還需要不斷深入等等，這些問題還需要我在今後的工作生活中去不斷努力，加以克服、解決。

圖書館的個人述職報告篇7

一年來，我本著一切為讀者服務的宗旨，通過一年紮紮實實的努力，圍繞優化服務、拓展圖書館教育和資訊的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高素質入手，認真完成領導交給的各項任務，積極配合學校開展各項活動，努力做好圖書管理工作，現將本學期工作總結如下：努力做好新書的編目和舊書淘汰工作。每年學校新增的圖書，我總在第一時間做好編目上架工作，讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關教學資料。並對過舊的圖書進行精心的整理，貫徹做好為讀者服務的基礎工作。

一、認真做好圖書管理工作。

認真履行圖書管理員職責，堅持按圖書借閱制度來進行借閱工作，積極為教師的教學、學生的閱讀服務，對歸還的圖書及時歸架，完善各項手續。為了確保圖書排架有序，符合規範，每天對圖書進行整理。對於再流通中又破損、脫頁的書及時修補。對不能按時歸還的圖書做到及時追還。在做好學校的報紙雜誌的收發工作的同時，對中心報紙期刊都進行合訂，有效的保護了學校的資源。

二、加強業務學習，提高自身素質。

一方面，大量閱讀圖書室現有書籍，既充實自己，也能更好的做好圖書推薦工作;另一方面，積極進行圖書情報知識、計算機應用知識和圖書管理知識的學習，不斷提高自己的專業水平、管理水平。我撰寫的論文《在閱覽室中開展閱讀課的嘗試》獲得20xx年度蘇州市中國小優秀圖書館論文“貳”等獎。

三、除努力做好圖書館的工作之外，認真做好報紙雜誌的徵訂及收發工作，努力做到細處、實處。

一如既往的做好廣播室的工作，對於校園廣播系統已經可以得心應手的使用，所以對於裝置儀器的保養成為今後廣播室工作的重點，並認真做好廣播室的衛生及養護工作。回顧一年的工作，在取得成績的同時，也有很多的不足，展望新的一年，我將繼續努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

圖書館的個人述職報告篇8

20xx年度學校圖書閱覽室本著“規範行為博讀明禮”的宗旨，繼續轉變觀念，加強建設意識，確立服務意識，強化指導意識，努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍，引導更多的學生走進圖書室，愛上圖書室，用好圖書室。同時積極開展各種讀書活動，引導學生收穫讀書快樂，體驗讀書價值，充分發揮圖書室的作用，利用圖書室育人，提高學生整體素質。圍繞上面的目標，學校圖書閱覽室努力從下面幾個方面做了工作。

一、明確目標、任務，步步落到實處

在這一學期中，大力加強圖書管理工作，充分利用好學校的圖書資源，培訓好一批班級圖書管理員，發揮他們的管理職能，加大圖書的借閱與流通，使學校現有圖書資源得以充分利用。讓圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

各班也各根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動，在班級中建立圖書角，書籍可以到圖書室借，也可在班級圖書角借。組織閱讀興趣小組，開展講故事、手抄報、知識競賽等活動，使一本書的價值和作用充分體現，鼓勵大家開展課外閱讀。

在新一輪的課程改革中，圖書閱覽室緊密圍繞素質教育，充分利用室藏資源，積極配合教導處、各班語文老師開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、寒暑假國小生讀書徵文活動、經典美文誦讀比賽、故事演講比賽等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、兒童文學作品、少兒百科全書、愛國故事、有關發明家、科學家的故事、有關數學方面的知識、法制宣傳知識等一系列圖書。讓每位同學認真閱讀。閱讀完後，寫好摘抄、讀後感、自編讀書小報。通過一系列讀書活動的開展，有效的調動學生的閱讀積極性。同時，也提高了學生的整體素質。

二、規範制度，措施具體

1、做好圖書室常規工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有手續。規範圖書室各項管理規章制度，根據圖書室特點，依照《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架，同時做好規範、正確、有序的管理。指導學生上好閱讀課。

2、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，開展各類讀書競賽活動，來引導和培養學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

3、做學生的知心朋友，積極向學生推薦他們喜愛的讀物，對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙熱情指導和幫助，以滿足學生的需求，激發他們的讀書熱情。

4、對全校師生實行全方位開放閱讀，圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候借閱制度，確保師生有充足的借閱時間。

5、根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如教師要上公開課、觀摩課，盡力為他們推薦相關的圖書、音像資料。遇到節日、紀念日，向學生推薦有關的圖書。學期末經常督促師生還書。

6、完善排架，更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者，我室遵循圖書分類排架規則對圖書進行全面整架，實現嚴密規範排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手，還對全室的書架進行了重新標識，使圖書標引更加規範。

7、做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務。本學期為節省師生的時間，我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理，對師生歸還的圖書及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查詢；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置瞭如指掌。為師生查詢資料時節省了時間，提高了效率，本年度生均借書4冊以上。

8、認真做好報刊雜誌的徵訂歸類工作，併為教師、為學生推薦好的書刊雜誌，為讀者瞭解各種資訊動態、知識前沿提供幫助。

三、存在的問題

學校圖書室雖然發揮了它應用的功能，但同時也存在不足，班級閱讀量參差不齊，少數學生不夠愛惜圖書，圖書破損現象時有發生，有的教師和學生不能夠及時還書。我將在今後的工作中克服不足，進一步發揮圖書室的育人功能，把圖書室的工作做得更出色。

圖書管理工作是一項細緻、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。