學生會個人述職彙報

　　學生會個人述職彙報

文藝部的1員而感到驕傲!在接下來的日子裡我會更加努力，總結經驗，改正不足，把我們文藝部搞的更好，爭取將工作做到!相信更加美好的明天等著我們。下面是本站和大家分享相關的學生會個人述職彙報範本資料，歡迎你的參閱。

學生會個人述職彙報一

尊敬的校領導：

時光荏苒，轉眼間，我在中文系團總支學生分會的第二年又飛快地過去了。在這一年裡，在領導，老師的悉心栽培下，在學長學姐的鞭策下，在同學們的鼎力支援下，我和體育部一起茁壯成長，一路走來，有困難，有挫折，也有豐收的喜悅，幸福的淚水。可以說，能在團總支學生分會任體育部部長一年，是我大學期間最寶貴的經歷。以下是我的述職報告。

一、田徑運動會

組織並帶領我係同學參加學校組織的田徑運動會。在第校園田徑運動會上，我係運動健兒發揚奮勇爭先，不甘人後的運動拼搏精神，在上屆取得的男女團體總分第八名的基礎上再接再厲，取得了男女團體總分第六名的突破性成績。在這裡，我要感謝所有為運動會傾注過心血的工作人員和在賽場上拼搏的運動員，沒有你們，就不會有這面來之不易的錦旗!

二、感恩母親活動

組織“感恩母親，尊重女性”主題活動，主要內容是徵集同學們關於母親的愛的心語製作祝福牆，以及為各棟寢室樓阿姨送祝福。在長團支書的全力配合下，活動開展得非常順利，收到的反響也特別好，贏得了寢室樓阿姨對中文系的交口稱讚。

三、籃球比賽

組織並帶領中文系男女籃球隊參加學校系際籃球比賽。這是我係第一年來組隊參加籃球賽，訓練、隊服等等一系列事務都是從零開始，但隊員們沒有因為我們技不如人而退縮，每一場比賽都全力以赴，打出了精神，打出了風格;正因為如此，即使最後的成績不盡如人意，我們還是得到了組委會授予的“精神文明獎”。我謹代表體育部向每一位刻苦訓練，努力參賽的隊員致敬!

四、工作體會

回首過往，在記錄我成長的檔案裡，寫滿了領導老師對我的信賴和鼓勵，以及廣大同學對我的認可與支援。在擔任體育部部長的這一年裡，我不僅提高了自己的工作能力，變得更有效率更有目的性，更培養了自己的人際交往能力，讓我在與形形色色的人打交道的時候都遊刃有餘。從助理到部長，是一個飛躍，我邁上了一個新的臺階;從部長的位子上退下來，是一次轉身，也許不華麗，但足夠穩健。每一次轉型，都是一次成長，不管我能否在團總支學生分會中繼續任職，我都將會永遠銘記這一段令人難忘的時光!

最後，還是要感謝校領導，輔導員老師，以及諸位學長學姐，沒有你們對我的支援和栽培，也許我就沒有這個機會站在這個臺上。

此致

敬禮!

學生會個人述職彙報二

下面彙報下我部在20__X年度的工作情況：

1、立足本職，積極參加學生會各種會議和各項活動。

學聯是在學院黨總支和團委的指導下的代表廣大同學利益的學生組織，是聯絡學生與學校的橋樑和紐帶，是發展與繁榮校園文化的舞臺和基地，是培養大學生全面成才的重要載體，我們的本職是立足同學，服務同學，我自加入學聯以來，從未脫離這1主題，認真履行職責，在學生會20__X年的接新生活動中，帶領文藝部全體成員本著“真誠迎新生，努力創溫暖”的原則投入到了迎新活動中，努力為新生創造1個家的溫暖，我們懷著1顆熱忱的心，微笑著去為每1位新生和家長服務，關心他們的學習生活，幫助他們解決困難，使他們感受到家的溫暖。

同時在過去的1年裡，我們還積極配合學聯其它部門開展相應活動，如：“金鷹杯”辯論賽，演講比賽，早操評比月活動等。1年來，學聯的各種會議，活動和政治學習，我均積極參加。

2、恪盡職守，狠抓落實各項工作

文藝部擔負著豐富校園文化生活，述職報告展示學生才能，陶冶學生情操等任務，旨在提高全校同學的藝術水平，營造多彩的藝術氛圍。圍繞“提供魅力平臺，繁榮校園文化”的主題;以“展現自我風采，秀出個性青春”為落腳點;發揮文藝部“自我服務、自我管理、自我教育”的職能，樹立廣大同學“自愛、自信、自立”的精神。積極探索工作新經驗和新方法，充分調動文藝部全體成員的積極性，做到團結1致、齊心協力，述職報告《學生會部長述職報告》。經過努力，較好地打開了我院文藝工作新局面，建立了工作新格局，調動了全體學生參與文藝活動的新興趣。在20__X年校園文化藝術節期間，我部主要承辦了兩項大型活動，“謙合杯”校園10大歌手大賽及第4屆“圓夢杯”主持人大賽。同時協辦紀念“5·4”運動8109週年大型音樂噴泉舞會，與女生部合辦第2期交際舞培訓班。具體工作彙報如下：

1、從4月上旬起，文藝部配合教育系團總支在全校範圍內徵集噴泉舞會節目及主持人，並對節目進行了多次篩選，初步確定入選節目，並對這些節目的排練進行監督，提出問題與不足，以便及時改進，便節目儘量達到完美。最終經過討論，確定了晚會節目。各系學生會對我部的大力幫助，推動了晚會籌備工作的順利進行，在此，對這些幫助我部門的老師及同學們表示衷心的感謝。

2、從5月中旬起，我部為給同學們提供展示自我、發現自我的機會，特舉辦了“謙合杯”校園10大歌手大賽。我部通過多次例會的商議，擬定了大賽通知，同時分工分別籌備賽前的1切準備工作，從眾多的音樂愛好者中，經過初複賽的層層選拔共有26名選手進入決賽，在比賽過程中不分唱法，選手們的實力相當，風格各異，比賽中選手都充分展示了自己的風采。

3、本次大賽既豐富了學生的業餘文化生活，提高了各方面的素質，也為愛好音樂的同學提供了1次登臺獻藝的機會

9月中旬，我部秉承著“來自同學，服務於同學”的原則，同時為了提高同學們的社交能力，豐富課餘文化生活，以舞會友、增進友情、培養氣質，我部與女生部合辦了“第2期交際舞培訓班”。本次培訓班開設的主要課程有：3步、4步、平步、恰恰及浪漫櫻花。通過前期大力宣傳及各項籌備工作，本期培訓班招生達2百餘人，取得了可喜的成績，也在同學們之間得到1致好評。併為我們以後的活動奠定了良好的基礎。

從10月中旬開始，我部開始籌辦第4屆“圓夢杯”主持人大賽。通過擬定通知，籌備復、決賽，從眾多報名選手中選拔了33名選手參加發賽，各位選手準備的都很充分，通過自我介紹、模擬主持和綜合素質3個環節的比拼，對選手全面的進行了測試，經過緊張激烈的角逐選拔前105名選手進入決賽，在比賽過程中許多選手運用了電腦課件，以豐富自己的參賽內容，使觀眾更加真切清晰的瞭解到選手的比賽內容及風格。

4、本次大賽既鍛鍊了選手的口語表達能力，也提高了教師的基本職業素養，同時豐富了校園文化生活，也為學校及各系選拔了1批優秀的主持人

加入學聯到現在也有1年多了，回首這1年的點點滴滴，我和我的同學們都在各自的崗位上努力工作，其中有苦、有甜、有疲憊、有歡笑，甚至還有1些爭執。現在想起，覺得這些經歷是那樣的美好與寶貴。因為正是這些成就了今天的我們，讓我們真正做到了娛樂同學，為同學服務，也給每1位參加活動的同學提供了1個展示自我的平臺。我以我是學聯的1員，文藝部的1員而感到驕傲!在接下來的日子裡我會更加努力，總結經驗，改正不足，把我們文藝部搞的更好，爭取將工作做到!相信更加美好的明天等著我們!!!

學生會個人述職彙報三

尊敬的院學生會委員會：

我於__年學院第二屆“雙代會”上就任院學生會學習部長，至今一年任期屆滿。一年來，在院黨委、院團委的正確領導下，在院、系兩級學習部成員的共同努力下，學習部工作取得了豐碩的成果，而我本人也獲得__年年度學院優秀學生幹部的榮譽稱號。成績的取得雖與我個人的努力分不開，但各級領導的大力支援、學院迎評工作的開展及學習部原有的工作基礎為我的工作提供了良好的客觀環境，這是述職之前所要說明的。下面，我依據院學生會職能部門部長負責制的要求，將一年來的主要工作報告如下：

一、思想工作和部門建設

作為部門負責人，我認為搞好思想學習和團隊建設是做好工作的兩個基點，在工作中我著重抓了以下兩個方面：

1、抓好院系兩級學習部成員的思想學習

我依據“自我教育”、“自我管理”的要求，通過理論學習和寓學習於活動中的手段，培養學習部成員的責任意識、擔當意識和任勞任怨的工作精神。

2、抓好部門組織建設和著力打造部門文化

在一年的發展中，我提出並貫徹了大學習部概念：

其一，學習部肩負著學術活動和文化活動兩副重擔，依據學習部部門特點制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、建立一流部門”的方針並用之於工作當中，並摸索出了文化和學術兼具的活動方式，取得了良好的效果。

其二，院系班一體，理順了工作機制，加強活動聯絡協調和相互幫扶。我建立完善落實了各種工作制度和獎懲制度，試行了工作聯絡員機制，提出了“攜手並進，榮辱與共”的口號，在制定制度保障和儘量發揮個人親和力的雙重努力下，院系學習部取得了空前順暢的工作局勢，極大鞏固和提高了院學習部的對全域性工作的領導力和駕馭力。

其三，我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求，更多的深入基層、聯絡基層，通過建立和完善學習委員通訊錄，建立了各班聯絡員制度，開通學習部主頁和q群等方式與基層保持密切的工作聯絡來實現工作的“重心下移”。

二、積極協助教學部門開展工作並建立了良好關係

協助教務、教學部門開展工作是學習部職能之一

1、在任期內，我積極協助教務處進行了“任課教師課堂績評”、“教學互動交流”並建立了各班聯絡員制度並進行了多次交流，維護和保證了我院的教學秩序。

2、在活動開展過程中和語文、英語、政治等各教研室建立了良好的合作關係，為相關第二課堂活動的開展提供了強有力的保障。

3、今年"自考文化月"期間，在活動任務已很繁重的情況下，我克服困難，協助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考徵文演講比賽”，這些工作都取得了很好的效果，得到教務處、自考辦和公共課部領導的稱讚和表揚。

三、開創性的策劃和組織了一系列大型活動，確立了學習部活動板塊和完成了部門自身定位

一年來，我依據學院教學和學生工作要求、“雙代會”檔案、“迎評促建”檔案和我深入基層所瞭解和把握到的廣大同學的所需所求，結合我部特點，舉辦了“首屆大學生綜合素質大賽”、“首屆職業生涯規劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考徵文演講比賽”，加上正在開展中的“首屆大學生英語風采大賽”，策劃和組織活動之多，工作之重，無出其右!

四個首屆，既是探索，也是開創。

下面我將以這幾個活動為主線來彙報我的工作成績：

1、綜合素質大賽是我在學習部活動無品牌的背景下策劃開展的，活動克服了同學同事質疑、經驗不足、無先例借鑑及經費不足等諸多困難，最終取得了空前的效果，比賽的成功一舉扭轉了學習部活動無亮點的局面!實現了活動的文化性和學術性的.完美對接，是運用高層次比賽的“明星”效應進行文化擴散和品牌樹立的成功運做。而由比賽選拔出的選手代表學院在今年的湖北省普通話大賽中獲得了三等獎的好成績!這次活動在形式和理念上的改革刺激了文化活力，初步完成了學習部在文化活動中的自身定位，同時奠定了學習部在校園文化活動中的地位!

2、職業生涯規劃大賽是迎評計劃內容之一，無論是對個人發展還是學院發展建設，其重要性都不言而喻。策劃之初我採取先學習後開展的原則，依靠向老師請教、利用網路自學等辦法，比較熟練的掌握了職業規劃的撰寫要求和比賽的組織運作手段，在最短的時間內完成了活動方案的設計;協助政治教研室老師對參賽選手進行了作品指導，極大的提高了選手的水平，保證了比賽的質量。比賽因對學生的個人發展巨大影響和自身的學術性、實踐性引起了各級領導的高度重視，一些系部在本學期繼續開展了此類比賽，並引發了大範圍同學設計個人職業規劃的風潮。

3、高校學生學術科技類活動是衡量一所大學教學水平的重要標誌之一，而學習部及我本人對組織此類活動責無旁貸，isas大賽的開展填補了我院在迎接評估中相關專案的空白，比賽專業內容的多樣性和形式的統一性豐富了學術類活動的開展形式，極大的促進了我院的教學工作和學生的論文製作能力。這次聲勢浩大的活動受到了學院領導的直接關注和支援，更為重要的是此次比賽為今後我院今後整合學術科技類活動，開展大型系列型的校園學術科技文化節(月)積累了寶貴經驗，是為科技文化節先鳴之聲，奠基之石!