最新年度述職報告範文8篇

為了更好的敘述自己的工作情況，一定要認真寫述職報告，在結束了一段時間的工作後，我們往往需要向領導做一個述職，這時候就需要寫好相關的述職報告了，本站小編今天就為您帶來了最新年度述職報告範文8篇，相信一定會對你有所幫助。

最新年度述職報告範文篇1

在這一年裡，我思考的主要是教學總結，改進的問題。我想對於老教師的經驗的借鑑在這個方面顯得尤為重要。

在此我要感謝一年來一直幫助我、關心我的老教師們。從他們的經驗中我體會到數學的核心——問題；總結出解決問題的途徑——問的是什麼、有什麼、還有什麼、是什麼；教會學生如何去學習—勤于思考、善於提問、解決問題。

數學問題成為數學教學創新的載體。

1、在引入新概念時，把相關的舊概念聯絡起來，確立信任學生的觀念，大膽放手讓學生把某種情境用數學方法加以表徵；在形成概念時，留給學生充足的思維空間，多角度、全方位地提出有價值的問題，讓學生思考；指導學生自主地建構新概念。在辨識概念時，鼓勵學生質疑。宋代有一位教育家說過：“讀書無疑者，須教有疑。有疑者卻要無疑，到這裡方是長進。”從學生的角度看，學貴有疑是學習進步的標誌，也是創新的開始。

2、在學習數學定理、公式、方法時，離不開對命題的證明，應當改變傳統的分為“展示定理、推證定理、應用定理”簡單三步的模式，而結合實際情況，在證明命題前為學生創設認知衝突的疑惑情境。經過一段訓練後，學生便能清楚什麼是數學證明，什麼不是。並且知道數學證明的價值及其侷限性。

3、在解題教學時，改變傳統的解題訓練多而雜的做法。加強目的性。注意滲透解題策略。因為策略往往是不容易為學生掌握的。注意解題訓練的坡度和難度。如果解題訓練有一個坡度，可以使學生循序漸進從易到難，完成一個小題，相當上了一個臺階，完成了最後一題，好像登上了山頂，回首俯望，小山連綿，喜悅之心，不禁而生。如果題組沒有難度，學生不可能有疑，重重複復會令人乏味。反之，設定一定陷阱、難度，學生經過探索、推敲，把疑難解決了，既鞏固了基礎，又實現了從有疑到無疑的飛躍，體驗到解題的勞動價值。

我想要做到上述三個方面，必須改變傳統的單一的“傳授——接受”的教學模式，在課堂教學中，首先要營造平等、相互接納的和諧氣氛，要及時提出具挑戰性的新問題，這些問題要具思維價值，併為創新做出示範。並能激發學生積極參與課堂教學活動。要留給學生思維的空間，同時要鼓勵學生提出不同的想法和問題，提倡課堂師生的交流和學生與學生間的交流，因為交流可令學生積極投入和充分參與課堂教學活動。通過交流，不斷進行教學資訊的交換、反饋、反思，概括和總結數學思想方法。

在交流中，作為老師耐心傾聽學生提出的問題，並從中捕捉有價值的問題，展開課堂討論，並適時做出恰當的評價，使班集體成為一個學習的共同體，共同分享學習的成果。善於與他人對話、協調，自尊與尊重他人、自我的反思、自我調控的品格。其次盡力幫助學生主動建構數學認知系統，使學生形成良好的數學知識網路。

最新年度述職報告範文篇2

首先我要感謝大家在即將過去的一學年中對我的關心、支援和愛護，使我的各項工作得以順利開展。回顧一年來的學校生活，我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領導、熱情的教師讓我感到了大家庭般的溫暖；慚愧的是由於自己工作能力有限，為老師們、為這個集體做的事情太少了。思來想去，我就從以下三方面向大家作一彙報：

一、老老實實做人。

不知從什麼時候起，“老實”這個詞已經開始貶義化，已經成為“做事不靈活、為人不精明、呆頭呆腦、不合潮流”的代名詞。的確，隨著社會的發展，人們的價值觀也在發生變化。然而，與時代的發展格格不入的是，我做人的信條就是“老老實實”。做個真實的人，無比輕鬆，其樂融融。我認為，老實人必須有這樣幾個特點：真誠。對周圍的人真誠。在我的眼中，老教師是我的長輩，青年教師是我的朋友，我常常為老師們取得優異的成績而感到由衷的高興。只要老師們有用得著我的地方，我總是竭盡所能、盡力而為。正直。老實的人絕不是無原則的人，要明辨是非，要始終堅持正確的立場。避重就輕、瞻前顧後、欺軟怕硬那是“滑頭”乾的事。因此，我常常告誡自己凡事要從原則出發，從老師利益出發，思考問題，要說真話。說違心的話是一件十分痛苦的事。我從做有償補課和亂髮資料的事。執著。不人云亦云，不見風使舵，認準的事要堅持做下去。儘管我不想以這些觀點來要求老師們與我苟同，但是，我會按照這樣的標準努力做下去。

二、認認真真學習。

在過去的一年裡，我的課餘時間就是學習。除了積極參加教師素質提升工程外，還對百家講壇情有獨鍾。我看易中天教授的《品三國》，也看于丹《論語心得》我還利用課餘時間絡技術，我還在空間建立了自己的部落格。

三、踏踏實實做事。

在完成任務上，我堅持做到認認真真上課。課前做好充分準備，課堂上與學生平等交流，努力踐行新課程改革理念，不斷提高自己的教學水平。本著對每一位學生負責的精神，認真批改學生的作業。雖然因學校其它工作，許多課還不盡人意了，但我總是努力克服困難，保質保量地完成教學任務。因為我深深地懂得課堂是一個教師真正的天地，教好課是最根本的事，是最值得一個老師驕傲的事。實實在在聽課。我把每次聽老師的課當成是一次學習交流的機會。聽課後，能實事求是提出自己的看法，真心與老師交流。當然，我本身的教學水平也不高，發表意見常常不能切中關鍵之處，這還有待於今後不斷學習，不斷提高。兢兢業業履行職責。我總是以切實求進的精神，認真對待領導交給的各項任務。從學校工作計劃的制訂到每次會議的安排，從教師職評到教師資格證的申請，從平時的日常管理到教職工的考核工作。切切實實做好校長的助手。校辦主任本來就是校長的助手，協助校長處理日常行政事務。特別是在“平安校園”的建立中，連夜加班加點，出色完成任務。

四、平平淡淡生活。

平淡的生活就是要以平凡的生活觀面對紛繁複雜、五彩繽紛的社會。我信奉這樣幾個字：“知足常樂”。轟轟烈烈的人生，固然令人心動，讓人陶醉，使人羨慕，但每個人在生活的舞臺上角色不同，每個人應該懂得什麼樣的角色適合自己。我的現狀決定著我的生活應該是“平平淡淡”。平淡地對待名利，隨和、寬容地對待他人，對待學生，我覺得追求平凡和樸素，才是生活的真諦。

一學年來，儘管做了一些工作但認真反思，還存在著許多問題。如：工作開拓意識不強；工作往往顯得粗糙、不夠細緻等。懇請各位領導、老師、代表提出批評，老師們中肯的話語將時時鞭策著我、激勵著我，使我今後的工作更加穩健、更加出色。

最新年度述職報告範文篇3

我是銀行的一名非常非常普通員工。在銀行已經工作的近三年中，我始終保持著良好的工作狀態，以一名合格員工的標準嚴格的要求自己。立足本職工作，潛心鑽研業務技能，使自己能在平凡的崗位上奉獻青春，為行事業發出一份光，一份熱。我要求自己不斷進步，努力工作之餘，我參加電大學習，於今年順利取得了會計大專文憑，並在今年“業務技術比賽牡丹卡申請表資訊輸入比賽”中獲得市第一名。

一、履行職務情況

在組織和行領導的精心培育下和教導下，在部門領導的直接指導下，同事們的關心幫助下，我通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫，現將工作業績總結如下：

1、思想上：

積極參加政治學習，關心國家大事，遵守行紀行規，政治上要求進步，具有較高的政治覺悟，積極向組織靠攏。

2、工作上：

本人能忠於職守，嚴於律已，工作勤懇，嚴格執行國家金融政策，遵守省行、支行的各項規章制度，積極響應上級行的有關號召，在授權範圍內積極開展各項工作。我在許多工作流程的細節上想點子、找方法，在符合有關規章制度的前提下簡化流程、提高效率，更好地完成工作要求。

3、學習上：

自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。剛工作我就利用業餘時間自學，我沒有滿足於現狀，由於學習勤奮刻苦，成績優良。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平。學習理論的同時，更加鑽研業務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業務水平不斷提高。

二、今年取得成績

1、今年“業務技術比賽牡丹卡申請表資訊輸入比賽”中獲得市第一名。

2、我參加電大學習，於今年順利畢業，取得了會計大專文憑。

三、存在的主要問題

一是學習不夠。當前，以資訊科技為基礎的新經濟蓬勃發展，新情況新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世，面對嚴峻的挑戰，我有時缺乏學習的緊迫感和自覺性。

二是在工作較累的時候，有過鬆弛思想，這是自己政治素質不高，也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現。

三是業務技能水平還是不夠嫻熟，需要繼續加強。

最新年度述職報告範文篇4

彈指一揮間，__年已成為歷史的圖片，即將過去的一年，是非同尋常的一年，我在市局領導的正確指導和親切關懷下，充分發揮領導班子的骨幹帶頭作用，緊緊依靠全體教職員工，進一步改善辦學條件，強化民主管理，全面推進素質教育，我們克服了領導班子調整引起的管理困難，克服了教師對調引起的師資困難，全體教職員工共同努力，抓住質量強校關鍵點，堅持學校內涵發展，各方面工作均取得喜人成績，回想與大家一起為實驗國小的發展共同拼搏的歲月，有精誠團結的默契，有共同奮鬥的溫馨，有品嚐成功的甜蜜，作為校長，我倍感欣慰。在此，特地感謝各級領導對我校的傾心關懷，感謝班子成員的精誠協作，感謝老師們的信任理解!我向大家深深地鞠一躬表示我誠摯的謝意!現在，我就一年來的工作情況向領導彙報如下：

一、注重理論聯絡實際，自身素質日益提高

我每天堅持自覺讀書學習。主要學習黨的方針政策，學習教育管理、教學理論、現代教育技術等，通讀了《做卓越校長》系列書籍，精讀了《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》、《改變自己》、《做智慧型教師》系列叢書，並潛心研究，所寫的《素質教育當務之急——向四十分鐘要質量——把好五關》獨特新穎、很有實用性;論文《讓素質教育之花遍開》在湖南省中國小管理雜誌發表;在衡陽師範校長培訓班講座《理想與奮鬥——淺談校長的理想與理想的學校》得到與會校長的一致好評。主持省級課題研究——《資訊科技環境下構建和諧師生關係》。正是堅持不懈的學習，強化了我的競爭意識，責任意識，提高了我的思想水平、管理藝術和創新精神，為我做好學校的各項工作奠定了良好的思想基礎。

同時我注重理論聯絡實際，在教學管理當中實踐。我總是將沉甸甸的責任感化為踏踏實實的行動，以一個優秀校長的標準嚴格要求自己。每天7點多，我就在校園四處巡查，在各棟教學樓間巡視，督促老師同學秩序井然地上好早自習，上午、下午、晚自習時我都要在校園、操場、校門內外、食堂、宿舍等走走看看，充分了解第一手資料，隨時記錄下來，發現問題，及時處理，真正做到了勤觀察，勤思考，勤實踐、勤督導，為學校的發展殫精竭慮，恪盡職守。

二、加強領導班子建設，學校管理科學高效

我們的工作思路是：以人為本，和諧發展，疏通思想，團結一致，轉變作風，營造良好育人氛圍，嚴肅紀律，強化管理，穩中求變，逐步提高。本年度，我們迎來了學校領導班子的大調整，我不斷加強學校領導班子建設，在學校管理中，始終堅持以學校總體發展目標凝聚人心，以寬鬆和諧的人際關係團結人心。

1、集思廣益民主治校，分級管理政通人和

根據我對學校班子成員的思想素質、工作能力和工作方法的瞭解，對學校的原有班子進行了合理調整，重新分工，對部門結構進行了調整，使其潛能地發揮他們的管理特長，做到人盡所能和諧發展。形成了目標一致，團結向上，堅強有力的領導核心。對班子成員，我始終堅持民主集中制管理原則。增強目標意識，協商意識，激勵意識，做到思想上“合心”，工作上“合拍”，行動上“合力”。重大事情集體商議，領導班子共同決議，堅決不搞一言談，儘量減少各項決策失誤，充分發揮了教導處、辦公室、後勤處、教研室、政教處、大隊部、等各部門的管理功能和協調能力。

2、縝密構思健全制度，齊抓共管形成合力

管理出質量，管理出效益，只有加強管理，才能提高教育教學質量，而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的>規章制度。我們在徵求教職工意見的基礎上，對原來的制度進行修改和完善，建立健全的>規章制度，儘量實用、有操作性，同時也體現人性化的特點。在執行過程中，班子成員要起模範帶頭作用，同時也要公平公正，不循私情，一碗水端平，以人為本科學化、精細化管理，將管理責任具體化、明確化，要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見管理。制度細化，有據可依。管理精細，工作高效。深刻反思自己的工作，我深深的感到，紮實推行精細化管理，是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。

三、關注一線教學教研，教育教學成效顯著

1、強化教學常規——抓基??

質量是學校的生命線，是學校的立校之本。學校工作千頭萬緒，紛繁複雜，但我始終把重視常規教育教學工作擺在首位。集中精力抓教育教學，全面促進教學活動的健康發展，建立良好的教育教學秩序。首先，我嚴格要求教導處規範教師請假制度，加強團結協作意識，加大課堂巡查力度，正因如此，本年度，三次組織大批教師外出學習，學校的教學工作還是井然有序。其次，改革質量檢測方式，尤為重視期中、期末素質檢測，並親自出題，審題，親自把關題目的難易程度，修改完善試卷。每次測試，均統一安排，交叉監考，集體閱卷，考試後要求教導處對各班、各科目的平均分、及格率、優秀率等全部彙總，進行比較分析，以便掌握教學質量的第一手資料，以便更好地調整教學管理。由於持之以恆狠抓教育質量，在__年衡陽市義務教育質量檢測中，我校六年級合格率，平均分84、97，成績名列七縣五區第一。優異成績的取得也與老師們平日伏案工作紮實有效密不可分，與教導部門對伏案工作檢查的力度大、規範化密不可分。每學期，我們都會組織兩次以上全面檢查，對教師的教案、聽課筆記、作業批改等專案進行詳細檢查、評分、考核。不僅如此，我也時常走進老師們的辦公室，逐個翻閱老師辦公桌上的語文、數學等基礎訓練，作文字等，通過檢查，我發現老師們備課細緻，反思深刻，作業佈置科學合理，作業批改一絲不苟，可以說在全校公立國小中，唯有我校老師們多年來始終堅持如一地不光批改學生的課堂作業，還細心批改學生的家庭作業。我還發現，老師們都嚴格按照上級要求辦事，沒有擅自徵訂其他教輔資料的現象。可見老師們的確是愛崗敬業，無私奉獻、師德高尚。

(二)優化教師隊伍——抓根本

積極為教師提供外出學習、互相交流的平臺。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路國小、深圳梅園國小、浙江長興縣實驗國小觀摩學習。派出20餘名老師參加各級、省級、市級骨幹教師培訓，組織學校富有經驗的五位教師在全校上示範課，並逐一點評，老師們受益頗多。教師之間相互聽推門課，教師堅持每學期聽課、評課活動，我本人隨堂聽課全年達100餘節，並及時與上課老師交流，可謂對全校老師的教學水平、教學狀況瞭如指掌。

為進一步加強師德建設，造就高素質的教師隊伍，我通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談，通過不定期抽查等形式瞭解教師的理論學習情況，促使全體教師樹立了良好的師德風，教師們愛崗敬業、關心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制，通過認真有效地落實，全體教師的工作積極性進一步提高。

(三)深化教育科研——抓關鍵

我們分學科組建了賽課備課組，每位老師參賽都不是單槍匹馬行動，他們都代表了整個學校，因此每次比賽，備課組成員都要反覆切磋商榷，研究探討，直到滿意為止，在市首屆語文教師素養大賽中，我校的肖映老師以出色表現獲一等獎，這與備課組成員的團結協作密不可分。我還特別注重英語教師綜合素質培訓，這學期，英語老師參加首屆英語口語競賽獲市一等獎。我要求老師們平時多反思，多寫心得、論文，一年來，我校100%的老師都寫了論文，其中獲獎論文達70人次。

四、加強基礎設施建設，校園面貌大為改觀

在硬體建設方面，一年來我們創造性地開展工作，有計劃、有步驟地加強學校基礎設施建設，暑假期間，我和後勤部門人員親臨現場監督工人切平校園內斜坡，鋪上平整的石磚，使校園更顯開闊，開通東校門，嚴禁家屬私家車進入校園，徹底杜絕安全隱患，近段時間督促工人將學校塑膠跑道完全更新，煥然一新的跑道必將成為學校亮麗的風景線，同時也為學生進行體育鍛煉提供了安全舒適的場地。調整、搬遷了很多教室及辦公室，在人事安排上也儘量考慮到跨樓棟教學辦公的不便之處，調整後，大家普遍感到上課安心，辦公舒心。

五、細心排查安全隱患，建立和諧平安校園

我校學生人數多，年齡小，為保障學生在安全的環境中安心學習，健康成長，我建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了校長為第一責任人，執勤人員主抓，其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責，落實責任，每天上學放學，兩校門口均安排兩名老師迎接或護送學生離校，上課期間，嚴禁閒雜人員進入校園，同時24小時有人在校門口傳達室值班。每年的寒暑假派專業人士逐一檢查教室的每一盞燈，每一個風扇，排除安全隱患。每年舉行一次防震減災演習及消防知識講座。由於我特別注重安全防範意識，學校獲得省“防震減災示範校“稱號。

六、重視對外交流互動，促進教育共謀發展

校際聯動、優勢互補，是實行教育資源共享，提升學校辦學效益的有效途徑。近幾年來，伴隨我校教育改革的不斷深入，辦學效益和辦學聲譽的日益提升，對外開放合作辦學力度的日趨加大，我校先後與市裡一些兄弟學校建立了友好合作的辦學關係，衡東縣永和國小就是其中的一所。3月份，我帶四名教師送教下鄉，三位老師帶去新課改示範課，之後衡山縣永和鄉70多名教師和耒陽電廠的30多位老師到我校觀摩學習，感受教育教學新理念。我們還積極響應教育局號召，參加百鄉千村萬戶教育大走訪，為衡山12名特困生送去價值800多元的文具、書包。為150名經濟困難的學生送去價值2000多元的新華字典，為周仲村老師送去1000元的治療費，我個人拿出200元對其進行慰問。我們還接待七縣五區百餘長來校觀摩學習，別具一格的霸王操令大家耳目一新，風格獨特的器樂示範課令大家讚不絕口。

七、豐富校園文化活動，營建活潑文明校園

1、常抓經典誦讀，在全校掀起學習《弟子規》的熱潮，從誦讀弟子規到書寫聖人訓，講弟子規故事，寫讀後感，一環扣一環，環環相扣，這樣豐富多彩的活動給同學們提供了展示的平臺，充分發揮同學們的特長，充分鍛鍊同學們讀、書、寫、演的綜合能力，通過這樣富有意義的活動，讓學生深刻領悟了《弟子規》中有關學習、有關做人與做事的道理，在潛移默化中孩子們的身心得到健康發展，品質性格得到陶冶，良好習慣得到培養。

2、推廣霸王操，霸王操是我在北京培英國小參觀學習時借鑑過來的，現在每逢課間操時間，學生手持鮮紅的霸王棒，動作整齊劃一，成了學校一道亮麗的風景線。

3、重視體育教學，推進長跑運動和校園排球隊活動，體育老師每天堅持帶隊訓練，功夫不負有心人，學生參加區排球比賽獲一等獎，參加區田徑比賽獲一等獎。

4、開展德育活動，《黨旗飄飄》徵文比賽、建黨__週年徵文比賽、>調查報告比賽、講“革命故事”比賽、陽光美少年競選、經典誦讀比賽、現場書法比賽等活動豐富了校園文化生活，同時也有助於提高學生的綜合素質。在各項比賽中，我校選送的徵文有十餘篇獲得市一等獎，有五名同學代表衡陽市參加省級“我與經典同行”書法比賽均成績喜人。

5、堅持活動育人，我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領巾廣播站、開學典禮，開展豐富多彩、生動活潑的德育活動。校內我們通過班隊會、每週的升旗及重大節假日，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統教育，滲透民族精神教育，增強學生社會責任感，幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外，組織學生進行社會教育實踐活動，如為貧困學生捐款等，以此來培養學生高尚情操。同時，我們經常開展豐富多彩的活動，六一兒童節，師生同臺演出，教師管樂團合奏、黨員詩歌朗誦、學生葫蘆絲合奏等節目異彩紛呈;元旦節，《弟子規》詩朗誦，令校園每個角落都充盈著濃濃的書香氛圍。

6、規範學生行為，養成教育是學校德育工作的基礎，學校以日常行為規範教育為抓手，切實加強《國小生日常行為規範》的宣傳貫徹力度，我們嚴要求，狠管理。為了使養成教育工作落到實處，學校形成了以校長為核心，教導處、大隊部齊抓共管，班主任、任課教師合作管理的德育格局，採用“一天一公佈、一週一小結、一月一評比”的方法，成立少先隊紅領巾值日組，從學生上下學、在校活動、紀律、衛生、兩操等方面對全校42個班級進行綜合考核，每月評選一次文明班級，年底再根據每月評比的結果進行彙總，評出10個優秀班級集體，同時頒發獎狀，以此來促進學生日常行為規範的養成，學生的文明、衛生習慣得到了很大的改觀。

一年來，通過開展一系列的德育教育活動，學生在快樂中學習，老師在活動中培養人才，體現了我校的“樂學”的辦學理念。

八、打造一流品牌學校，精抓細管成績喜人

外樹形象，內抓管理，打造，是我一貫的管理思路，所以我非常重視上級領導交給的一切任務，不折不扣、盡心盡力地做到盡善盡美，尤其是參加市局工會組織的教職工太極拳比賽，我的目標是力爭第一，所以我率先垂範，天天堅持參加訓練，在我的帶頭影響下，在全體老師的共同努力下，我校榮獲市一等獎。本年度，我校還分別獲得“市先進黨組織單位”、“市思想教育先進單位”、“市政風行風建設示範單位”“湖南省民主管理先進單位”等榮譽稱號。

老師們，這一切成績的取得不是我一個人的功勞，是我們全體老師高標準，嚴要求的結果，是我們全體同仁愛崗敬業，辛勤耕耘的結果。我為你們每一個人的敬業精神自豪!我為你們所取得的喜人成績自豪!我為學校的飛速發展而自豪!

“金無足赤，人無完人”

儘管我很努力，儘管取得了一定的成績，但是還是存在某些不近人意的地方，今後，在工作中我還會不斷地反思自己，不斷加以梳理、盤點。繼續遵循以人為本、科學管理、全面發展、學有所長的辦學理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學質量，為創辦人民滿意教育而不懈努力。

最新年度述職報告範文篇5

尊敬的各位領導、老師們、同志們:

今天，我代表學校黨政領導班子向大家述職，請予審議。

過去一年，在上級教育行政部門的領導下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個代表”的重要思想，貫徹十七大會議精神，用科學發展觀統領學校工作的全域性，堅持“整合育人、和諧發展”的辦學理念，全面實施素質教育，以求真務實的態度，團結帶領全體教職工銳意進取，開拓創新，為提升教育質量，構建和諧鹽中做出了不懈努力和積極貢獻。現就我校領導班子一年來的工作彙報如下:

一、加強班子建設，提高管理水平

學校高中部、國中部領導班子成員有中層以上幹部18人，其中黨員佔90%。20××年7月，經區委、區政府和教育局黨組研究重新調整了學校領導班子。在新班子的帶領下，全校教職工凝心聚力，實行國中、高中分部管理機制，落實“實施精細管理，建設一流團隊”的工作思路，聚精會神抓質量，一心一意謀發展，教育教學質量穩步提高，學校品牌不斷攀升。

學校校級領導共6人，高、國中部分設1名執行校長和1名副校長，平均年齡43歲，結構合理，整體素質較高，有激情，有思想，有活力。堅持每週一次的中心組學習制度，堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恆的學習使班子成員能準確地把握髮展形勢，積極順應發展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題，不斷提高激發教職工活力的能力、協調各方面關係的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善於應對和駕馭複雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續發展。

學校班子成員有強烈的事業進取心，有辦好鹽中的高度的責任感和使命感，有深入一線調查研究、管理和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，撲下身子抓落實的嚴謹的工作作風。目前，大家在繼承發揚鹽中歷屆班子團結協作、無私奉獻的優良傳統基礎上，相互信任，相互支援，做到了既分工又合作，很好的發揮了領導班子的整體合力和戰鬥力，為學校的持續發展提供了堅實的組織保障。

二、明確學校工作目標，凝聚全員奮進的動力

近50年的辦學歷史，賦予鹽道街中學彌足珍貴的名校美譽積澱。優良的教育改革實驗傳統，積極主動的探索創新精神，凝結為較為成功的辦學經驗，形成了鹽道街中學自己的辦學特色和學校特質。但是近年來，受多方面因素影響，鹽道街中學步入發展“瓶頸”期，優質生源流失大，教育質量有一定滑坡，家長在觀望，社會在關注，教師有迷惑，學校有壓力。在錦江區委區府級教育局的高度關注和大力支援下，面對新形勢、新挑戰，新班子義無反顧，迎難而上。根據《錦江區教育發展行動綱領》，結合我校實情，經過充分的調研，理性的思考，明確提出“提升教育質量，再鑄名校輝煌”的工作目標，民主決策、科學管理和人文關懷“三管齊下”，內強素質，外樹形象，迅速打開了學校工作的新局面。

學校新班子組建以來，認真研讀了學校校史，分析了學校現狀(“峰”與“谷”)，規劃了學校願景，制定了《成都市鹽道街中學三年發展規劃》。在三校合併、文化“整合”的基礎上，確定了“整合育人，和諧發展”的辦學理念，“求真立德，崇實尚美”的校訓，形成了“鹽道八教”這一鹽中育人精髓(“育以情、教以藝、德以範、業以精”的教風和“志以遠、學以勤、識以達、行以正”的學風)，確立了“讓每個孩子人格得以完善，智慧得以豐盈，潛能得以挖掘，個性得以彰顯，身心得以康健”的育人目標。傳承發展了鹽中文化，並使之逐漸成鹽中師生共同的價值取向和文化認同，指引著鹽中人將既定的辦學理念貫穿於全面推進素質教育的過程中，把軟文化變成硬實力，彰顯品牌高度。

三、創新管理機制，建設一流團隊

20××年是我校貫徹落實《錦江區教育發展行動綱領》的開局之年，也是我校貫徹落實區教育局“123工程”(一個目標，兩個戰略和三個保障)，提升教育質量，探索高國中分部管理的關鍵之年。經過充分的調研，理性的思考，我們認為制約學校發展的根本問題是學校的管理問題:傳統的高、國中統一管理模式針對性、實效性不強，不能適應高國中的協調發展。2008年7月，學校大膽進行管理機制改革，實施“一校兩部”管理模式，在辦學理念、組織人事和財務三個統一的基礎上，實行高中部、國中部分部管理。兩個校區、兩個學段，兩種要求，分部層級管理，針對性較強，職責明晰，偏重中微觀管理，促進高中、國中各自特色的發展。

在此基礎上，學校順利完成幹部人事改革，實施年級主任負責制，用“五心”校長新要求，培養新干部。工作重心下移，加強備課組建設，抓常規保穩定，帶隊伍促質量。明確提出學年工作目標“實施精細管理，建設一流團隊”。新型管理機制的執行半年，在“三統一”(辦學理念、組織人事和財務統一)基礎上實行“三分治”(管理工作、教學工作、德育工作分治)。歷經一學期的實踐與完善，高國中管理、教書育人、後勤工作精彩紛呈，協調發展。與過去相比，幹部和教職員工工作目標更加清晰，責任更加明確，措施更加得力，過程更加細化，重心更加下移，效能更加明顯。“一校兩部分部管理”實施以來，學校管理規範有序，幹部率先垂範，教師敬業愛崗，積極主動，充滿活力，校園呈現出和諧奮進的良好氛圍。省、市、區各級領導多次蒞臨鹽道街中學調研和指導工作，韓國、美國、日本等國教育代表團和xq、廈門、雅安、、眉山、永川、遂寧等地兄弟學校到我校參觀訪問。大家對分部管理後鹽中師生煥然一新的精神面貌讚不絕口。

四、立足課堂，加強研究，著力提高教育質量

在當前我市推進教育現代化的程序中，特別是在貫徹落實《錦江區教育發展行動綱領》中，鹽中明確認識到，學校提升教學質量要“揚”的第一“峰”，要“填”的第一“谷”是真正實施現代教學，大力推進現代課堂教學實施，提高教育品質。為此，國中部明確提出“近學七中育才，遠學江蘇洋思”，高中部則明確提出以教學精細管理、教研工作創新、教師一流團隊建設為主要抓手，實現“學生觀、課程觀、效益觀”的三個轉變。編印了《成都市鹽道街中學教學管理手冊》，加強教學常規管理，制度完善，檢查落實。本學期，市、區教育局領導和專家多次到鹽中進行高中、國中教學視導，聽課優秀率達85%。

實施分部管理後，各年級、各教研組不斷探索年級管理、教育教學和科研工作的新路子，呈現出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學研討月”活動，推廣學案和年級組跨學科集體備課交流等經驗等，引導教學和教研管理創新，更新教學觀念，轉變教學行為，提高課堂效益。初2011級成功舉辦了“小組自主合作學習”教學研討會，高中部召開高中部數學研討月總結交流會，以““立足課堂，以學定教，注重細節，提高效率””為主題的第26屆教育教學研討會順利召開並取得顯著實效，都受到與會專家和同行的高度評價。

五、以人為本，關注教師發展

學校領導班子十分注重將制度管理和人本管理有機結合，用“深化教育改革，實施素質教育;提升教育質量，再鑄名校輝煌”的願景統一全校教師的思想，把學校管理和人的幸福、人的尊嚴、人的生命質量、人的價值觀聯絡起來，在管理工作中竭力體現對教師的關心、愛護、尊重、信任的情感。政治上關心引導，工作上敢壓重擔，業務上培訓指導，生活上幫助照顧，努力營造寬鬆和諧的人文氛圍。比如為教職員工免費提供工作午餐，每月為畢業年級一線教師發牛奶，想方設法解決教職工家屬工作調動、子女入學(就業)、生活困難等實際問題，對民工子弟和家庭困難學生進行補助，組織開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的業餘生活……這些看似簡單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學生“學”的後顧之憂，增強了團隊協作的凝聚力和戰鬥力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也進一步融洽了幹群關係，大大提高了學校行政工作的效率，促進了學校工作的和諧發展。

學校高度重視教師專業成展，牢固樹立“教師培訓是教職工最大福利”理念，公派教師出國或跨省考察學習15人次，組織幹部教師赴市、區兄弟學校交流學習100多人次，校本培訓教師近2000人次。進一步調動了教職工的工作積極性，盡力達到學校管理的最高境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實踐反覆告訴我們:教師是充滿奉獻的職業，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對於幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。

六、創設和諧環境，促進學生全面發展

學校要可持續發展，就必須創設和諧環境，以教師的和諧發展促進學生的和諧發展，以師生的和諧發展進一步促進學校的和諧發展。

本學期以來，學校以行為規範的養成教育為重點，進一步實施常規教育精細管理，建設專業化班主任團隊，提高德育工作的針對性、實效性。編印《鹽道街中學學生手冊》，完善《班主任工作手冊》，加強班主任專業培訓，制訂了年級組、團委、學生會、班主任工作的管理制度，完善了升旗儀式、集會、兩操等各項工作的量化評比，規範了教室文化建設。環環相扣的常規管理，促使每一位學生自學成為集體的主人，真正動手、動腦、動情，關心自己、關愛他人、關注集體，從而使班主任工作得心應手，有聲有色。

本學年，學校完善學生社團組織，健全自律機構，把學生社團建設擺在育人工作的突出位置，《金鑰匙》報編輯部、《金鑰匙》電視臺、“校園之聲”廣播站、“太陽雨”文學社和“太陽雨”藝術劇社正式啟動，社團註冊會員人數67人，社團活動開展有聲有色，呈現出蓬勃發展的勢頭，得到廣大師生的普遍認同和歡迎。目前，社團組織已在學校的日常和重大活動中扮演了不可或缺的角色，已成為學生校園生活中的靚麗的風景。

本學期以來，著力打造精品班會課，各年級(包括高三)切實提高班會課的質量，每週五如期舉行的班會課已成為學校一道亮麗的風景。德育活動精品化、小型化、多樣化，體現各年級特色。堅持“一切為了學生的終身發展”的理念及“走進鹽中，走進美麗人生”的信條，積極探索新形勢下學生教育的新思路、新方法，新載體。如“感恩教育”系列活動、“唱響金秋--獻給祖國的歌”詩歌朗誦賽、秋季運動會、“愛心一日捐”、冬季陽光長跑體育鍛煉、“我們的青春歲月.我們的09征程”迎新文藝匯演及遊園活動等，調動了學生的思維，展示了學生個性，充實了學生生活，使得校園充滿生機與活力。

七、積極籌措資金，加快校園文化建設

一年來，學校後勤工作服務意識增強，圍繞校園文化建設，優化育人環境，服務師生。依照上級規定認真做好財務及校產管理工作，收費按政策用錢按制度，合理運轉資金，不斷改善辦學條件，學校資產管理規範、物盡其用。收費、採購、驗收、保管、使用、登出等一應經濟活動，都遵循實際需要、民主醞釀、集中討論、會議決定的程式，任何人任何事任何環節概不例外。確保了民主監督，校務透明公開。在上級部門大力支援下，國中部圖書科技樓投入使用，食堂成功建立“a”級標準，完成高中部教師辦公樓裝修和45間教室的課堂多媒體演播系統的安裝使用。如今，鹽道街中學校園風貌煥然一新，校門、圍牆、危房改造、校園規劃和綠化佈局，都在有序安排中相繼落成，學校呈現出校風正、學風濃、樂於助人、勤奮好學的良好風氣，教育教學質量明顯提高，贏得社會各界和教育同行的普遍關注和認可。

八.問題與不足

在取得成績的同時，我們更是清醒地認識到工作中存在的問題和麵臨的困難。主要表現在:

1.生源結構變化帶來的教學質量提升問題。在當前全市上下聚精會神抓教學，放開手腳抓質量的競爭形勢下，生源競爭極為激烈，優質生源流失較大，生源結構變化明顯。雖然我們也採取了一系列的有力措施加以補救，但形勢仍然嚴峻。學校的發展和目標的達成度還不適應家長的需要及社會的期望。

2.學校發展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出，學校現代化教學設施與教師專業發展和新課程改革的要求有較大的差距。

3.教師隊伍整體素質不能適應現代教育和學校發展的需要，少數教師發展動力不足，部分教研組隊伍結構不合理。

4、學校內部管理體制還有待進一步完善，教學管理的細化還需要進一步加強。

當今適逢建立錦江教育現代化之際，學校迎來了前所未有的發展機遇和挑戰，我們將鞏固業已取得的成果，抓住學校發展的機遇，通過創新管理機制，紮實推進“一校兩部”管理，整體提升我校辦學質量，促使高中、國中特色更為鮮明，使分部精細管理的高國中成為鹽道街中學騰飛的雙翼!我們相信:在錦江區委、區政府和區教育局的領導和大力支援下，我們會不辱使命，著力提升教育質量，再鑄名校輝煌，為“學在錦江，品質教育”做出應有的貢獻!

謝謝大家!

最新年度述職報告範文篇6

在護理部的領導和大力支援下，緊緊圍繞醫院“團結穩定抓管理，服務質量抓執行”的工作主題，以病人為中心，結合科室工作實際，進一步完善了科室工作周程、日程，細化管理，認真落實各項工作制度，逐步提高護理質量，現總結如下：

一、加強護士的繼續教育，培養專科護理人才

1、鼓勵護士參加成人高等教育，有3名護士本科在讀。

2、按年計劃共組織業務學習近6次，分別為“外科手術部位預防與控制技術”，“術後管道護理規範”，“新生兒撫觸、游泳的臨床意義”“，妊娠合併心臟病的臨床護理”，“開心工作法則”，“羊水栓塞診治新進展”等，在備課時要求主講人員一律製作幻燈片，不僅提高了學習效率，也使主講人提高了計算機水平，收到了較好的學習效果。理論考試2次，操作考核6次，均取得較好的成績，組織專科護理查房近6次，進一步提高了護理人員處理疑難問題的能力。

3、加強了實習護士、新入科護士的專科理論培訓和專科技術操作訓練，鼓勵年輕護士參加醫院操作比賽，提高應試能力。上半年參加護理部組織的臨床護理及安全知識競賽中，***、***、***、***分別取得了滿分的好成績，全科理論平均成績在全院名列前茅，並按要求組隊(***、***、***)參加了護理部組織的搶答競賽，選手現場表現積極，獲得一致好評。

4、組織9名護理人員參加了衛生局組織的母嬰保健專項技術培訓，並順流通過了資格考試。

5、上半年副主任護師***的論文《*****成熟臨床觀察》通過了國家級雜誌《中國社群醫師雜誌》的終審，擬定於下半年刊登。

二、深入優質護理服務，努力提高基礎護理質量

上半年，我科以醫院“優質服務競賽活動”為導航，以“優質護理服務”為中心，繼續“夯實護理基礎，開展優質護理服務”，科室反覆多次組織護士學習檔案的內容，領會檔案精神，討論具體實施方案，堅持以病人為中心，努力為病人提供一流的服務，滿足患者需求，主要做了以下工作：

1、嚴格床頭交接班，堅持每日由夜班對全部住院患者的診斷、治療、手術等情況進行梳理、登記，使晨間交班更詳細、嚴謹，並隨時檢查基礎護理情況，及時指出存在問題及時改正，確保患者安全。

2、加強晨晚間護理，使床單平整無皺摺，並確保床單、被褥無血跡、汙漬，隨髒隨換，對所有患者使用的褥子、褥皮進行了大清洗，使每位患者床單元平整、清潔、舒適。晨間護士主動為患者洗臉、清洗外陰，保證患者清潔無汙染。

3、加強醫患溝通，進一步落實健康教育工作，提高臨床效果，住院時做好入院宣教，消除其緊張情緒，住院後護士及時到病房與產婦進行溝通與交流，隨時瞭解病人的思想，幫助病人排憂解難，將患者意見調查表與健康教育有機結合，督促每位主管護士根據自己所管患者的意見進行有針對性的教育，及時向病人講解疾病相關知識，防病知識，藥物作用等，做好出院指導，出院時為每位患者發放“愛心聯絡卡”，保證患者能隨時與科室保持聯絡。針對科室工作特點，製作了”好醫生、好護士“評選表，對“醫生、護士、助產士’進行滿意度調查，並製作了優質護理服務版面，將評選出來的優秀員工上榜公示，其中**、***、***、***、****、***等分別被評為3、4、5月份好護士，科室在績效考核中對這些優秀護士進行了獎勵，使大家的工作積極性明顯提高。

4、加強了出院隨訪，科室專門購置了插卡電話，對出院後的患者進行了電話隨訪，及時瞭解出院後患者遇到的護理問題，進行電話諮詢，對特殊問題，請其及時來院檢查，上半年共電話隨訪303人，受到了患者及家屬的廣泛好評。

5、為使優質護理服務更精、更細、更優，科室以“六一”兒童節為契機，開展了“讓美好回憶留給人生第一個兒童節”為主題的系列活動，免費向每個寶寶贈送出生照、全家福、洗澡、撫觸，向每位媽媽送上一支康乃馨，以表達我們衷心的祝福。該活動不僅使住院的產婦及家屬深受感動，在xx電視臺、xx報社報道後也引起了廣泛的反響。

三、規範工作流程，細化管理，提高護理質量

1、進一步完善了護理工作流程，利用晨會和業務學習時間組織護士學習，按照流程進行落實，各項工作的管理逐步趨於規範化、標準化。充分發揮質控小組的作用，按照質量檢查標準，每週進行質量檢查，並詳細記錄，在每月召開的質量分析會上進行反饋，分析原因，最後進行總結並制定出相應的整改措施，限期改進，進一步增強了護士的質量意識，護理質量明顯提高。

2、強化護理安全管理，提高護士的安全服務意識，科室每月組織進行質量安全分析，

認真落實患者安全十大管理目標，嚴格執行各項規章制度和技術操作規程，重點管理安全隱患的薄弱環節，上半年未發生護理不良事件。

3、通過以上工作，各項護理指標完成如下：

①護理表格書寫合格率97%基礎護理合格率93%

②急救物品完好率100%常規器械消毒合格率100%

③護理技術操作合格率100%病人對護理工作滿意度92、3%

四、繼續加強重點部門產房的管理，積極控制醫院感染

嚴格按照醫院重點部門管理標準，規範各種急救流程及各種急危重症的應急預案，落實各項消毒隔離制度，加強各種感染監測，完善了產房工作質量檢查標準及產房工作週日程，每週進行檢查落實，獎優罰劣，定期召開助產士會議，反饋工作中出現的問題，認真總結分析，制定下一步整改措施，並進行質量缺陷跟蹤檢查，強調質量管理人人蔘與，提高了助產士的質量意識和管理意識，從而提高了接生質量。產房各項工作指標完成如下：

1、上半年共接產221人處理難產1例搶救新生兒窒息3例

2、開展早接觸早吸吮100%實行母嬰同室95%

3、工作人員母乳餵養技巧合格率100%

4、圍產兒死亡率1%活產新生兒死亡率0

5、新生兒篩查率96%產後母乳餵養宣教率100%

五、新業務開展

上半年，根據衛生廳要求，在醫務科的指導下，與五官科共同開展了新生兒聽力篩查，目前該業務已對所有新生兒普及。

六、不足之處

1、優質護理服務的內容還需深化，服務形式還需創新。

2、護理質量追蹤檢查還需進一步規範。

最新年度述職報告範文篇7

根據會議安排，現將個人抓黨建工作情況彙報如下，不妥之處，敬請各位領導批評指正。

一、黨建工作基本情況

作為xxxxxx環保局黨組主要負責人，我深知黨建工作的重要性，只有不斷創新工作思路，密切聯絡群眾，著力為群眾辦實事、辦好事，才能贏得群眾的信任和支援，才能提升黨建工作水平，才能樹立黨務工作的良好形象。

20xx年，我局環保各項工作在全市環保系統中被評為一等獎，同時我縣環保工作也得到省環保廳領導的充分肯定，為xx環保工作傾斜了大量的資金。

20xx年，我局黨支部在縣委領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實黨的路線、方針、政策，大力開展發展型黨組織建設和創先爭優活動，切實加強基層組織建設和全體黨員的政治理論學習，充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，以發展要有新思路，改革要有新突破，工作要有新舉措，成績要有新內容為新時期黨建工作主旋律，以豐富多彩的各種活動為載體，積極探索，努力創新，腳踏實地，在改革中發展、在發展中創新、在創新中前進，黨建工作取得了新的突破，為全縣環保工作的開展提供了有力的思想和組織保障。

結合本單位工作特點，我局黨員幹部職工深入縣域內工礦企業，開展“結對幫扶”。幫助企業解決生產中的實際問題。把對企業幫扶作為我局工作的一個重要內容來抓，黨組一把手親自抓、一把手負總責，全面落實符合環保、可持續發展要求的企業和專案，幫助協調他們的落地、建設、發展，如震豐水泥廠。實踐“三同時”制度、排汙申報制度、排汙收費制度等，切實提高對企業的幫扶力度。自20xx年春節至今曾多次到xx鎮、xx鄉慰問貧困老黨員，把黨的溫暖送到他們身邊。幫助、協調、解決生產、生活中的實際困難。同時為我局結對幫扶的xx鎮解決生活垃圾處理難的問題，為xx鎮垃圾填埋場的建設補充xx萬元。

在努力實現“工業強縣”的目標下，半年來共辦理建設專案環評審批xx項，上報審批xx項，出具總量控制意見xx份。20xx年上半年關停取締鉛鋅冶煉廠2家、非法小洗煤廠xx家，啟動xx家畜禽養殖場汙染治理設施建設。半年來在三岔河流域內開展各類檢查xx次，對流域內違法排汙企業處罰2家;督促整改沿河流域洗車場等環境問題xx條，為我縣完成年度三岔河流域“河長制”目標任務提供了堅實的保證。落實“以人為本”的重要思想，系統地建立健全了“接待、登記、回覆”一站式服務的服務體系，半年來查處群眾環保投訴xx起，反饋率和辦結率均達100%，切實維護了群眾的環境權益。認真開展排汙費徵收工作，半年來完成排汙費徵收xx萬元。通過明確黨建工作目標，細化服務措施，提升服務質量，贏得了企業、專案業主等服務物件的肯定和好評。

二、具體做法及成效

(一)找準“切入點”，建立健全黨建工作領導機制。 一是成立黨建工作領導小組，建立領導機制，明確專人負責抓黨建工作，加強對黨建工作的組織領導;二是建立黨建工作指導制度，依託黨建扶貧工作聯絡點、企業、學校等機構，建立黨建工作網路體系，逐步擴大黨建工作，創先爭優活動覆蓋面，選定政治素質過硬、熟悉組織工作的黨員幹部擔任黨建工作指導員和聯絡員。20xx年，我局黨風廉政建設、紀檢監察工作、“四幫四促”和“三個建設年”、創先爭優、六風建設、普法及法制建設工作在年終考核中取得7個滿分。

(二)找準“支撐點”，建立健全黨建工作保障機制 一是加強陣地建設，以幫扶聯絡點為平臺，以建立“綠色學校”、“生態縣(鄉鎮、村)”等為載體，進一步拓寬黨建工作思路，從經費上保證，從資料上完善，從內容上添力，提高活動質量;二是深入幫扶聯絡點和聯絡我縣婦聯、整治辦、企業利用“六•五”世界環境日開展環保宣傳工作，發放各類宣傳資料1萬餘份，擴大宣傳陣地;三是以“作風建設年”、“萬名幹部下基層、紮紮實實幫群眾”活動為契機，班子成員聯絡廠礦10餘家;採取走下去、請上來座談，提供平臺等方式，並梳理反饋意見，進一步加強幹部隊伍作風建設，為深入開展黨建工作提供組織保障。

(三)找準“著眼點”，建立健全黨建工作激勵機制 一是完善獎懲措施，獎勤罰懶，加強對黨員的教育和管理，組織開展“黨員先鋒崗”活動，激勵黨員幹部愛崗敬業，有效發揮黨員先鋒模範作用，為創先爭優聚添活力;二是構建支部結對幫扶平臺，加強結對支部、黨員之間的互動與交流，促進相互理解和支援，推動黨建工作、創先爭優活動在健康發展中取得實效，實行年度評優獎勵。實現“三提高”:一是幹部職工責任心提高;二是中層幹部進取心提高;三是班子成員事業心提高。

三、存在的不足及下一步工作思路

回顧到任環保局黨組書記以來開展的黨建工作，我同班子成員組織帶領全域性黨員幹部職工在“創先爭優”、“三個建設年”、“四幫四促”活動中做了大量的工作，取得了一定的成效。但也存在不足之處，如深入基層幫扶力度不夠、措施不盡完善等，離上級的要求和群眾的願望還有一定的差距，黨員幹部在抓幹事創業中先鋒模範作用還需加強，長效機制的建立不夠系統。在今後的工作中，我將認真總結經驗，進一步加大黨建工作力度，建立健全長效機制，確保黨建工作取得更大的實效。為推動我縣經濟社會又好又快、更好更快發展作出應有貢獻。

最新年度述職報告範文篇8

2018年是學習貫徹黨的十九大精神的開局之年，也是全面建成小康社會，決勝閬中脫貧摘帽的收關之年。一年來，在市委、市政府的堅強領導下，進一步理清思路、強化責任，增添舉措，切實在脫貧攻堅、環境保護、化解風險、民生工程、黨的建設等方面狠下功夫，各項工作紮實穩步推進。現將領導班子一年來的思想政治建設、工作實績和廉潔自律等情況，彙報如下：

一、狠抓思想建設，不斷提高工作潛力

(一)堅定立場，始終擁護黨的領導。班子成員忠誠黨的事業，堅定政治方向，全面貫徹執行黨的路線方針政策，能夠始終站在全域性的高度認識問題、處理問題，時刻樹立大局意識和全域性觀念，在大是大非問題上持續頭腦清醒，旗幟鮮明，態度堅決，毫不含糊。

(二)重視學習，努力提高思想政治水平。認真落實各項學習制度，及時對中央、市委的重大決議和部署進行認真學習。黨的十九大、十九屆三次全會、省委十一屆三次、四次全會、南充市委六屆七次、八次全會和閬中市委十三屆三次、四次、五次全會召開後，及時組織集中學習傳達貫徹相關會議精神，通過集中學習，班子成員始終與黨中央、南充市委、閬中市委在政治上、思想上、行動上持續高度一致。

(三)堅持民主集中制，力求科學決策、民主決策。對重大決策深入調查研究，廣泛徵求意見，力求運用馬克思主義的立場、觀點和方法，分析、研究、解決實際問題，做到群眾決策、科學決策、民主決策。班子成員與全體幹部以誠相見，相互學習和尊重，自覺理解組織和群眾的監督，認真開展批評與自我批評，構成既有民主又有集中的良好氛圍和環境。通過民主集中制，把精力集中到幹事創業的目標上，把智慧凝聚到開拓進取的事業中，把行動統一到共謀發展的步調上，領導班子整體合力得到了進一步提升。

(四)轉變作風，不斷提升難題的潛力。重視加強自身作風建設，堅持從領導幹部做起，率先垂範，愛崗敬業，開拓創新。合理安排時間，集中精力，深入基層調查研究，密切聯絡群眾，做到問政於民、問需於民、問計於民，及時解決各村居實際問題，提高工作質量和工作效率，為群眾辦實事上下功夫。

二、聚力經濟發展，提升群眾生活水平

(一)脫貧攻堅決戰決勝。一是咬定目標，全力攻堅，順利完成年度任務。對照“一超兩不愁三保障三有”標準，全鎮76戶232人全面減貧，良善埡村、洗馬灘村按照“一低六有”標準退出貧困村序列，順利通過閬中及南充兩級檢查驗收。二是查漏補缺，補齊短板，持續鞏固脫貧成果。實施“四類人員”危房改造316戶，土坯房改造155戶;改廚471戶、改廁467戶，修建便民路11公里，新安裝自來水500餘戶，完善易地搬遷院壩、女兒牆、樓梯扶手、廚房廁所等生活配套設施158戶，為無經濟能力的的貧困戶購買電視46臺，衣櫃54個，持續改善困難群眾的生產生活條件。

(二)農業產業規模化發展。一是在江東園區原有的基礎上，新流轉土地近3000畝，建成13000餘畝的晚熟柑橘示範基地，解決剩餘勞動力就業3000餘人，實現人均增收近2000元。二是依託楊氏果業，運用“龍頭企業+能人大戶+專合社”模式，栽植晚熟柑橘、檸檬，零星佈局銀杏種植，套種蔬菜，致力建設大園區、大產業、大農業，帶動發展小庭院、小養殖、小手工。三是積極探索“返租倒包”的產業扶貧利益聯結機制，貧困農戶不僅可通過入園務工、流轉土地、入股分紅獲得佣金、租金、股金“三金”收入，還可“返租倒包”專合社園區，同時利用房前屋後的閒置土地進行果蔬種植發展小庭院、發揮傳統養殖優勢發展家禽養殖、進入基地學習小手工，多種渠道增加收入，鞏固脫貧成果。四是在良善埡村、得陽村、董家店村積極規劃發展鄉村休閒觀光旅遊、民宿旅遊，利用江東園區產業園規劃馬拉松賽道，發展農家樂，吸引外來遊客。今年，洪山農業產業發展先後成為省產業扶貧現場會、南充、閬中市專案拉練現場會主戰場，得到了省委常委、省農工委主任曲木史哈和南充市委宋朝華書記的充分肯定。

三、聚心民生福祉，促進社會和諧發展

(一)專案建設大幹快上。全年累計投入專項資金近8000萬元，修建村社水泥路30公里，瀝青混凝土路8公里，整治山坪塘32口，修建水池20口，配套渠系6公里，全鎮100%社通水泥路，85%戶通便民路，所有貧困戶都用上了乾淨衛生的自來水，“飲水貴、行路難”問題徹底得到解決。投入民政、衛生、幫扶等資金1000萬元，新建良善埡村、一把傘村黨群活動中心、村文化活動室和村級衛生室。投入資金50餘萬元，新建鄉鎮標準化便民服務中心1處，村級便民服務代辦站13個，大力完善鎮、村(社群)公共服務體系，群眾辦事更為方便快捷。

(二)民生事業不斷改善。對低保人員實行動態調整，差異化管理1514人，低保兜底156人，一般低保救助1830人，臨時救助500餘人次，所有困難群眾的最低生活需求得到全面保障;全年累積技術培訓貧困人員500餘人次，實現勞動力轉移務工1500餘人;全鎮新農保參保率達97%，新農合參保率達97%;所有適齡兒童全部入學，教育資源全面保障，教學質量穩步提升;土地確權全面完成;農村環境治理取得階段性成效，關停落後產能磚廠一家，對原廠房進行拆除並復墾;全面落實河湖長制工作和秸稈禁燒禁燃禁薰行動，農村環境持續好轉。

(三)社會環境持續好轉。全年排查治理各類安全隱患12處，調處各類矛盾糾紛40餘件，未發生安全事故和影響惡劣的群體性事件;大力開展掃黑除惡，在全鎮開展全覆蓋排查4次，未發現黑惡勢力，社會大局和諧穩定;黨風廉政建設和平安建設滿意度明顯提升，群眾生活幸福感不斷提升。

四、聚焦黨的建設，構建牢固政治信仰

以抓黨建促扶貧為契機，逐項落實各項黨建工作。

(一)堅持“三個始終”，取得基層黨建新突破

1、始終把政治建設作為首要任務。切實履行黨建工作第一責任人職責，全年主持召開黨建專題會12次、支部現場辦公會13次，與黨員幹部談心談話130次，對黨建工作做到了及時研究、帶頭落實、限時完成。與各支部簽訂黨建目標責任書，將黨建工作與脫貧攻堅、掃黑除惡、環境保護、專案建設等重點工作有機結合。牢固樹牢“四個意識”，持續開展“兩學一做”教育學習制度化常態化，紮實推進“大學習大討論大調研”活動，全面深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和總書記對四川工作系列重要指示精神，以及省、市相關全會精神，在學懂弄通做實上下足功夫，全年開展集中學習15次、專題討論6次，“大學習大討論大調研”活動開展情況先後兩次被南充市委辦公室簡報表揚。針對南充、閬中巡查反饋的黨建、黨風廉政建設、脫貧攻堅、環保工作中存在的問題全部整改到位，切實抓好了2017年黨建述職問題整改，落實專人管理黨員檔案，完善各項規章制度。

2、始終把隊伍建設作為重要抓手。培育村級後備幹部36人，幹部集中培訓3次，加強黨費繳納、黨員發展管理，新發展黨員7名。紮實推進宗教管理、農民夜校示範點建立，投入資金50萬元，新建鄉鎮標準化便民服務中心1個，便民服務代辦點13個，每村(居)配備3名代辦員。

3、始終把基層組織建設作為根本保障。投入資金200萬元，新建良善埡、一把傘村黨群活動中心。按照定人員、定責任、定目標、定獎懲、包脫貧的“四定一包”原則，向8個插花村下派了第一書記，成立駐村工作隊，切實做到“不脫貧不脫鉤”，完成兩個省定貧困村退出、76戶貧困戶232人減貧，圓滿完成省產業扶貧現場會、南充三季度專案拉練、市委十五屆五次全會專案現場視察暨三季度專案拉練現場籌備工作，得到各級領導充分肯定，良善埡村鄉村振興戰略率先在南充作出示範，走在前列。掃黑除惡摸排線索13條，集中宣講政策，法律法規26次，召開院壩會100餘次，發放宣傳資料3500餘份，13000餘名群眾接受政策法規教育。

(二)堅持“三個注重”，保持正風肅紀新常態

1、注重齊抓共管強責任。以“簽字背書”方式與班子成員、部門負責人、各村(社群)黨支部簽訂了《黨風廉政建設目標責任書》，將任務和責任落實到具體責任人。聽取黨風廉政建設彙報6次，召開專題會議安排部署紀檢工作13次，確保了黨風廉政建設工作有人抓、有人管。強力推進黨風廉政建設社會評價工作，在鞏固宣傳的基礎上重點在雙接訪和進村入戶上收集問題，解決問題，問題得到100%解決和解答。

2、注重落地落實守紀律。加強幹部法紀教育常態化，定期組織鎮村幹部學習黨內法規。修改完善《機關幹部管理制度》和《村居幹部管理制度》，加強對黨員幹部學習、工作、生活的日常管理，13人因工作不在狀態做出書面檢討，相關人員扣發績效工資。通過觀看廉政警示教育片、通報違紀違法案例等方式，讓鎮村幹部受到警醒。觀看廉政警示教育片7部，通報典型違紀違法案例30餘例。

3、注重從嚴從實正作風。大力開展“庸懶散浮拖”專項整治，持之以恆正風肅紀。每月確定一項督導重點進行考核排名，對排名倒數一、二名的村(社群)由支部書記在推進會

上檢討說明，排名第一的村(社群)授予流動紅旗，對2個村給予黃牌警告一次，1個村給予紅牌警告一次，關愛提醒談話76人。運用監督執紀“四種形態”營造良好整治生態，開展專項整治3次，向紀委移交線索4件，立案一件，黨紀處分一人，轉作風的“螺絲”越擰越緊。

(三)堅持“三個強化 ”，開創意識形態新局面

1、強化責任意識控制“關鍵點”。認真落實意識形態工作責任制，嚴格實行“一把手”負總責、分管領導具體抓、班子成員“一崗雙責”。黨委專題研究意識形態工作2次，召開部門聯席會議4次。加強對轄區內民間社會活動、文藝隊伍、微信工作群、村(社群)群眾群、微信公眾賬號、微博、qq平臺等各類意識形態陣地的規範管理。

2、強化理論武裝佔領“制高點”。圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神等內容，組織中心組專題學習、研討交流12次，領導幹部到聯絡點上黨課7次，開展感恩教育、道德講堂5次，發放相關書籍1000餘本，樹牢“四個意識”、做到“兩個維護”。

3、強化輿論引導把握“閃光點”。按照各級黨組織書記抓意識形態為第一責任人原則，配齊13名村級宣傳幹部隊伍，保障人力投入。健全網路管理制度，切實維護網路意識形態安全。及時做好重要節點和敏感時期的網上輿論引導，正確處置網路輿情2件。不斷加強主題宣傳，宣傳我鎮黨風廉政建設、脫貧攻堅、鄉村振興等方面亮點工作，為各項工作營造濃厚氛圍。

一年來，我們的工作取得了一定的成效，但也存在一些問題和不足，主要表現在：一是黨建工作抓得還不深不細，存在安排的多，檢查督促的少，基層黨建規範化、標準化建設推進有欠賬，如朱洪路社群“三會一課”開展流於形式，黨員反映組織生活開展次數較少，內容單一。二是作風建設問責不實，執紀問責一般停留在口頭上，提醒多、懲處少，致使個別村(社群)黨員幹部工作紀律較為鬆懈。如得陽村脫貧攻堅工作被多次通報並授予紅牌警告，但沒有對村三職幹部進行相應的紀律處理。三是意識形態引領不夠，尤其是對外宣傳力度不大，沒有將洪山工作進行很好的宣傳展示，雖然建立了微信公眾賬號和官方微博，常常是幾個月才更新一次，導致宣傳平臺資訊釋出不及時，內容過於單一。

下一步，我鎮將認真落實主體責任。一是進一步強化擔當意識，扛起主體責任。把黨建作為第一要務，每月專題研究黨建工作1次以上，壓實黨委成員、村(社群)支部書記責任。對工作中存在的具體問題和短板帶頭整改落實，親自過問整改結果。二是持續用力抓監督監管，讓幹事創業更加清廉。落實黨委主體責任和紀委監督責任，堅持正風肅紀，堅決懲治“微腐敗”，嚴查不收斂、不收手的人和事。三是持續用力抓意識形態，加大對外宣傳力度，讓黨心民心更加清朗，認真履行意識形態主體責任，定期研究宣傳思想工作，抓牢領導權、善用管理權、掌控話語權。