春學期教務處工作計劃
一、指導思想
以學年教育工作會議及期初教研會指示精神為指導,全面落實教育局工作要點及教育局趙局長講話精神,結合本學期學校工作計劃,特制定教務處工作計劃。
二、主要工作
1.做好語文數學等學科“六環三步”教學模式的推進工作;
2.數學英語學科“週週清”工作;
3.學生“大量讀寫”活動;
4.學生科學實驗操作能力的培養;
5.結合本校實際,做好校本作業開發工作;
6.狠抓教學質量提高工作;
7.加強及格生、學困生輔導實效性;
8.開展形成多樣的學生活動,培養學生多方面能力。
三、具體措施
1.結合上學期全市語文“六環三步”課堂教學模式,開展情況,本學期繼續推進,此項工作在我校的實施。期初進行校級數學學科的研討活動,從中選優參加全市數學學科“六環三步”展示活動。以此為契機,全面推進我校各學科“六環三步”實施工作。按時上交市教師學校中小教部所需的各種材料。包括:語文學科精選問題鏈、教案設計。本冊教材學段知識樹。單元知識樹,課時知識樹。教學反思(實施中的問題困惑)。理論研究等。
2.教學學科、英語學科實施“週週清”。每週一檢測,制定學科周檢測及格率達到100%。平均分達到95%以上。
3.學生“大量讀寫”活動。本學期重點讀出內容是《春雨潤綠》一書及課標古詩必背70首。期初制定方案,規定讀書形式。定期進行抽查,總結讀書成果。及時提出改進措施。充分利用晨讀,閱讀課,保證學生閱讀時間,做好讀書筆記。
4.狠抓科學學科學生實驗操作能力的培養,開足實驗,實驗率達到100%。定期抽檢實驗操作能力。
5.收集有關校本作業開發的理論依據、經驗材料。以“為學生減負”為目的,搞好學生校本作業的開發工作。
6.教學質量是學校的生命線,我校國小部的各科教學質量始終處於生命低谷,尤其是英語學科雖採取了一些措施,但收效甚微。學生厭學現象特別嚴重,本學期重點要抓四次月考,做到質測分析,強化以生為本。具體分析到人。指標落實到位。杜絕學生厭學、厭科現象。英語學科教務處要進行跟蹤聽課,必要時進行“堂堂語”檢測。本學期畢業考試要完成“一書一標”。其它學科的質量確保完成既定指標,完善考試的相關工作。特別是期末考試到卷工作。作文判卷由專人負責。嚴格按給分標準賦分。
7.各班要制定及格生,學困生輔導計劃,利用午休、自習、週三的七節八節課進行輔導。爭取提高幅度,每科在10分以上。
8.結合重大節假日,與少先隊、政教處聯合開展形式多樣的學生活動,促進學生全面發展學生朗讀比賽、口算大賽、書法比賽、布貼畫比賽、“六一”登山活動等等。
四、其它工作
1.強化教務處常規管理,完善各種記錄;
2.教師教案、學生作業繼續實行月檢查制度;
3.加強教學月例會的實效性;
4.做好“雙高”普九的準備工作;
5.教師說課競賽成績力爭在全市上游。
五、日程安排
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