國小紅領巾工作計劃5篇

持續的監測和反饋有助於保持工作計劃的正確方向，我們的工作計劃需要緊密結合預算和資源的可用性，本站小編今天就為您帶來了國小紅領巾工作計劃5篇，相信一定會對你有所幫助。

國小紅領巾工作計劃篇1

一、指導思想

校園廣播是學校宣傳的視窗，也是校園集體教育最直接、見效最快的教育媒介，在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學校特色形成起著重要的作用，我校從xx年開始推行國學經典特色教育，紅領巾廣播站在弘揚國學中起到巨大的宣傳作用，為校園營造了濃郁的書香氣息。

二、活動目標

1、以人為本的管理，體現主人翁的作用。

2、主題鮮明弘揚愛國主義精神，突出特色校的宣傳，體現紅領巾廣播站的特點。

3、與時俱進，體現學生的個性。

4、參與實踐活動，展現風采，體現我校的特色。

三、欄目內容

廣播站在總結上學期經驗基礎上，繼續加強對經典誦讀和校園安全的宣傳、建設。

四、開播寄語：

送走了炎熱的夏季，我們迎來了碩果飄香的季節。我們吹響新學期嘹亮的號角，去翻開人生新的扉頁。帶著老師們無限的關懷，滿載著同學們所有的希望，我們的好朋友驗軍國小紅領巾廣播站又來到了大家的身邊，今天正式開播啦！經過老師和同學們的.精心策劃，紅領巾廣播站將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。

五、紅領巾廣播站播出時間

每週一到週五間操時間和中午12：05 -12：20。

六、廣播制度

1、每天兩名廣播員，一名播放員。

2、在節目播出前，播音員及編輯提前5分鐘到廣播室準備。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、稿件負責分配週一六年一班，週二六年二班，週三五年一班，週四五年二班，週五四年（單雙週），所播出的內容必須是真實的，有資料可參考的，並及時做好紅領巾廣播站記錄。

5、播音員及編輯必須在正式播出前一週準備好廣播稿。

6、播音完畢後，播音員及編輯要收拾好有關裝置（如關閉室內外話筒、錄音機、電腦等），方可離去。

7、學期結束後，評選出優秀播音員和優秀編輯，學校將給予獎勵。

七、活動要求

1、廣播站各欄目內容，要求面向全體，思想積極上進。

2、要求能表達愛國、愛校的積極向上的感情，能培養學生良好的情操及學習習慣，促進全面發展。

3、要圍繞國學經典誦讀進行播報，使其成為我校特色教育又一個閃光點。

4、投稿稿件上交於紅領巾廣播站或董豔秋老師。

八、獎勵辦法

1、每學期由大隊部評出優秀播音員、優秀編輯。

2、期末學校評選優秀小記者、校園文化優秀班級，並把成績納入辦及考評。

國小紅領巾工作計劃篇2

國小“紅領巾”廣播站工作計劃

一、辦站宗旨：

豐富學生精神生活，以促進培養學生興趣特長。

促進學校“三風”（學風、班風、校風）建設，提升學校文化品位。

二、開播寄語：

送走了嚴冬，迎來了暖春。我們吹響了新學期嘹亮的號角，我們翻開了人生新的扉頁。

帶著老師們無限的關懷，滿載著同學們所有的希望，我們的新朋友——代村國小“紅領巾”廣播站來到了我們的身邊。紅領巾廣播站經過少先隊部的期初策劃，將以嶄新的面貌出現在大家的眼前。（廣播站的策劃將在進行的過程中逐步改進完善）

三、廣播計劃：

（一）廣播時間：

（二）欄目預設：

1、校園直通車——報道紅領巾活動（如，常規評比公佈）、校園新聞、好人好事等，關注班級或學校新聞。

2、美文精品屋——是專門為愛好寫作和文學的同學們設定的。在這裡，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見、所聞、所得，記錄你的真情實感，也可以和我們共同分享你所喜愛的文學作品！

3、生活小百科——將給你介紹一些衛生保健方面的常識以及自我保護方面的內容，我們設定此欄目的目的是希望同學們能增強自我防範的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！

4、歡樂恰恰恰——將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調味劑。在引你開心一笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。或著選播一些優美音樂與同學們共享，也歡迎同學們親自展示自己的才藝（唱歌、樂曲演奏、朗誦等）。

每週廣播的具體專案會結合我校的實際情況靈活安排。

（三）工作安排：

考慮到時間與空間的有限，我們的廣播工作先由少先隊大隊委承擔，大隊委員以外的少先隊員有這方面的興趣及特長的也可以找輔導員老師報名，參加廣播站的工作。廣播站的工作，以後條件成熟的話再考慮由各中隊輪流承擔。

四、廣播制度

1、每週設兩名播音員，可以合作播音，也可以輪流播音。

2、每開始播音，提前10分鐘做好播音準備。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、所播出的內容必須是真實的，有資料可參考的。

5、播音員及編輯必須在正式播出前一週就準備好廣播稿。

6、播音完畢後，播音員及編輯要收拾好有關裝置（如關閉室內外話筒、錄音機等），方可離去，並把相關資料交給輔導員。

7、學期結束後，評選出優秀播音員，學校將給予嘉獎。其他成員也有相應的獎勵。

五、活動要求：

1、廣播站各欄目內容採編，將面向全校師生，希望老師、同學們踴躍投稿。

2、要求同學們要留意身邊事物，及時捕捉校內外資訊，記錄報道。

3、來稿請到實驗樓三樓廣播站辦公室，稿件上投時間截止於每週四下午離校前。

六、獎勵方法：

1、稿件一經採用每篇加1分/人次，上交未採用的每篇加0.5分/人次。累計10分以上，發以獎品。並把所得分數記入班級量化考核和個人德育成績。

2、每學期評出優秀播音員、優秀編輯、積極投稿者、積極投稿班級等，頒發榮譽證書。

七、結束語：

親愛的同學們，我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，願它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧

國小紅領巾工作計劃篇3

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課餘生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

一、主要欄目介紹：

（1）《周聞天下》

聚焦一週精彩，網路天下奇聞。以一週的時間為節點，將涉及政治、經濟、文化等熱點新聞進行彙總，利用週末時間採編，不耽誤上學時間，擴充套件學生的視野，豐富學生生活。

（2）《師生風采》

播報一名優秀幹部或教師事蹟一週選出一名幹部或教師材料及做法

（3）《班級風采》

班級衛生、自行車擺放、紀律、路隊制、禮儀好的做法的宣傳

（4）《知識樂園》

播報班級學習好的方法，文章，書籍推薦及安全知識，法律知識等

（5）《音樂線上》

每週播放班級點的校園、勵志等歌曲使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

二、稿件

（一）稿件來源

1、由各班同學投稿。

2、由編輯蒐集整理。

（二）投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工整乾淨，不能有塗抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件投到站長、班主任、主管教師。

（附）：若對廣播站有什麼意見和建議也可以投到給站長、班主任、主管教師使我們的廣播站更好為同學們服務。

三、廣播站機構設定

（一）成員選拔

a播音部（5名） b編輯部（5名）

（1）凡本校學生均可參加選拔。

（2）採用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經過考核。選拔程式：個人提出申請報名；面試（自我介紹、演講、回答相關問題）；評選出優秀人員；

（二）廣播站各部門工作職責：（每部設立一名部長，負責該部的全在工作）

（1） 站長 主管廣播站全面工作，協調各部門工作執行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，蒐集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

（2） 播音部：負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康範圍內，靈活設計具體內容。

（3） 編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。

四、廣播站開播時間：

週一至週五下午：下午上課前15分鐘

五、廣播站內部管理條例

1、凡廣播站成員應遵守學校的相關規章制度及廣播站內部的管理制度，自覺維護廣播站的榮譽；

2、廣播站人員應準時上崗開播，保證播音質量。播音員要普通話標準，吐字清晰、語言流利，不出現錯誤，能讀出文章中的情感。

3、編輯採用稿件必須始終把質量擺在第一位，嚴禁徇私舞弊，編輯在編排節目時，應把握以下三個標準：選材是否精當；內容是否健康；語言是否通順。對來稿應進行篩選並整理存放，保證無遺失，並進行記錄。

精選閱讀

一轉眼，新的工作正邁著矯健的步伐向我們走來！我們需要寫一份工作計劃，需要我們認真規劃學校交通安全計劃，下一階段的工作才會更順利！在學校交通安全的計劃中，我們需要重點陳述哪些方面呢？下面是工作總結之家小編精心收集整理，為您帶來的《國小校園交通安全工作計劃範文》，希望對你有幫助。

學生交通安全教育，是學校有目的、有計劃、有組織地運用多種方式傳授安全知識，培養學生樹立交通安全意識，養成良好交通安全習慣，規範交通安全行為的過程。學生交通安全教育，是學生安全教育的一個重要組成部分。保障學生的安全，是學校義不容辭的責任和義務。為了進一步加強我校的安全工作，切實提高我校全校師生的交通安全意識，根據我校實際，制定如下計劃與安排。

一、本期建立一支精幹、高效、務實的交通安全教育隊伍，明確分工，責任到人。健全組織機構。

二、主題：活動以“交通安全，從我做起”為主題。

三、根據具體情況開展各種形式的交通安全教育活動。

1、充分利用晨會、主題班會、知識講座、黑板報等渠道切實加強對學生的安全知識(重點是交通法規和本校學生安全須知)的教育，提高學生的交通安全防範意識。

2、舉辦交通安全知識黑板報比賽。

3、舉辦交通安全知識手抄報比賽。

4、邀請有關部門的專業人員進校，舉辦交通安全教育講座等活動。

5、組織師生外出，運用參觀、實踐等活動開展交通安全教育。

6、通過召開家長會，密切家校關係，動員學生家長配合學校共同對學生進行交通安全教育。

7、通過與交通管理部門和街道、社群等社會有關方面合作，組織開展學生交通安全教育工作。

8、利用班會開展“交通安全”主題活動。

四、加強交通管理。

1、由總值日組織值勤教師、安保人員、學生督導隊加強對師生進出校門時的交通安全監督。

2、保衛處加強對學生自行車的安全裝置和自行車牌證檢查。

五、學生校外交通突發事故應急預案。

1、事情處置人員：知情的學校教職工及學生、班主任、值日教師、保衛處、校長。

2、處置措施：

(1)發現情況立即通過各種渠道報告校長室。

(2)儘快組織人員將傷者送往醫院搶救。

(3)救援人員不足或難於處理時立即撥打“110”和“120”。

(4)及早通知家長。

為不斷增強全體師生交通安全意識，提高自我保護能力，根據我園的實際情況，制定如下計劃：

一、活動主題

“守法出行安全自護”。

二、組織領導

組長：許xx。

副組長：林xx。

成員：各班班主任。

三、活動內容

1、我園及時召開了動員大會，對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署佈置，使全體師生人人蔘與到教育活動中來，樹立道路交通安全理念，掌握相關知識，提高自我防範能力。

2、各班開展形式多樣的交通安全知識課。

充分利用好安全教育課，對幼兒認真進行宣傳教育。

3、組織師生觀看了《關注學生出行》警示教育片，幫助學生提高交通安全意識和自我防護能力。

4、開展一次以“安全文明出行”的主題的國旗下講話。

5、與家長簽訂《交通安全承諾書》。

6、每天放學之前，進行五分鐘交通安全教育；

7、堅持落實上下學家長護校隊制度和護導師值班制度。

8、在校園門口警示標牌，杜絕校園周邊交通事故的發生。

以“交通安全宣傳日”活動為契機，將活動不斷延伸，促使交通安全宣傳經常化、規範化。

一、指導思想

認真貫徹落實防xx市公安局、教育局《關於進一步加強中國小校交通安全工作的通知》精神，以及各級領導部門關於學校交通安全工作的檔案和指示精神，堅持“以人為本、預防為主”的方針，切實做好學校交通安全宣傳教育工作。

二、工作目標

(一)建立健全交通安全教育長效機制，實現學校交通安全宣傳教育工作經常化、制度化。

(二)各學校至少建立有一個固定的交通安全宣傳欄，一塊固定交通安全宣傳標語牆，安排有一名或若干名學校交通安全兼職教師。

(三)強化交通安全宣傳教育，提高中國小生的交通安全意識和自我保護意識。

三、基本工作安排

三月份

1、制定20xx年全縣學校交通安全宣傳教育工作計劃。

2、成立“xx縣中國小交通安全宣傳教育工作領導小組”。

3、調整全縣中國小交通安全教育校外輔導員，落實交通安全宣傳教育兼職教師。

4、各學校要落實經費，建立固定交通安全宣傳欄。

5、以我縣開展“中國小安全教育活動月”為契機，組織學校集中開展交通安全宣傳教育活動和交通安全技能演練活動。

四月份

1、教育、交警等部門做好學校周邊交通秩序整治及校車檢查。

2、檢查各校交通安全教育活動情況。

3、舉辦全縣中國小道路交通安全宣傳教育培訓班

五月份

各學校根據學校實際，邀請學校交通安全宣傳教育校外輔導員到校給師生上交通安全課和法制教育課，有條件學校要邀請學生家長一同參加。

六月份

1、組織檢查學校上半年交通安全教育活動情況。

2、各學校向學生家長印發交通安全知識公開信。

3、各學校開展署假前交通安全專題教育。

4、佈置全縣中國小校交通安全知識徵文比賽和演講比賽相關準備工作。

5、做好開展交通安全宣傳教育夏令營活動的準備工作。

七月份、八月份

暑假期間，縣公安局交通管理大隊和縣教育局組織部分師生開展交通安全宣傳教育夏令營活動。

九月份、十月份

各學校進行全縣交通安全徵文比賽和演講比賽預賽，確定參加全縣比賽的參賽作品和人員。

十一月份

組織全縣交通安全知識徵文比賽和演講比賽。

十二月份

1、檢查學校交通安全宣傳教育工作情況。

2、年終。

四、工作要求

1、各學校根據本計劃結合學校情況，制定本校年度交通安全教育工作計劃。

2、各學校要落實一名學校領導專抓學校交通安全教育工作，落實若干個教師具體負責學校交通安全日常教育工作，使此項工作能真正落實到實處，抓出成效。

3、各學校在開展交通安全教育活動中注意總結經驗，收集材料、圖片，建立相關資料，以迎接檢查。

五、總結表彰

年底，縣教育局將與縣公安局交通管理大隊聯合組織全縣中國小交通安全教育總結表彰大會，表彰在交通安全宣傳教育活動中的先進學校和先進個人。

我們在炮竹聲中辭舊迎新，貫徹公司的各項指標，那麼我們就可以開始寫年度工作計劃了。在寫好了學生會宣傳部年度計劃後，才能對工作更加有幫助！如何寫學生會宣傳部的年度計劃呢？工作總結之家小編特地為大家精心收集和整理了“學生會廣播站宣傳部年度工作計劃怎麼寫”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

宣傳部作為學生會的喉舌部門，同時也是校學生會的一個門面，它關係互整個學生會在學校的形象面貌，因此，其重要性是不言而喻的。

首先它有明確的任務，比如對重大節目的宣傳，這也是宣傳部工作的一個重要組成部分，在這些活動中，宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節目有很多，像五四青年節活動等，都需要宣傳部內成員的協同策劃。對於這種型別的宣傳，性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥於一格，可以有不同的設計方案，但宣傳部所要達到的效果應該是一致的，而不應該是太活潑而忽略了其本質！

其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用。

一新形式的挑戰

宣傳部，由於其工作的性質，本身就決定了這是一項重要完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事；而今面對學校的評估，關係到的不只是學校的聲譽，更關係到同學們的切身利益，新目標的融入，就顯得比較困難。當然，這也不只是宣傳部，也是學生會所面臨的事情。

二應對措施

首先，耐力的重要性是無與倫比的。面對困難，我們只有具備了堅持下去的信念，才能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人，它早就運轉不下去了，同時，我也相信，原有的學生幹部和注入的新生力量都是非常有耐力的，能夠完滿而出色的完成各項任務。

在上學期的工作中，不敢說所有部門，但是我相信宣傳部的各成員已經熟悉了工作環境，明確了工作要求，對自己的工作有了一定的瞭解，所以在本學期將會放手讓部員充分發揮自覺能動性，讓他們在工作中進一步得到鍛鍊，進一步明確自己的工作內容以及要求，同時對他們“放手不放眼”，對不對或不足的地方及時指出。

對於本學期的活動安排，聯絡大會上已經交代過讓我們將本期重要日程記下來，我們會對此在部裡做出相應的工作安排。另外，我會結合本部情況，以及學生會事項程序開展一些自己部裡的活動，但因人力有限，我會請其他部同事予以幫助。三活動計劃及工作展望

1、三月，“迎評”知識學習比賽，根據學校重視程度作好適當宣傳。

2、三月至四月中旬，第x屆“6+1個你=彩虹”系列活動開展，我部配合其於部門進行一系列工作並進行新聞報道。

3、4月，籃球友誼賽，我部主要進行海報宣傳、拍攝記錄，新聞報道。

5、四月中旬，“我為迎評做貢獻”主題班會，在學院中宣傳有良好班風的班級形象，安排日程、內容。

6、四月中旬，迎評宣傳美化寢室，教室，學習環境進行海報宣傳，新聞報道。

7、五月，五四系列活動，全校海報宣傳，現場佈置，設計、日程安排和新聞報道。

以上是宣傳部本學期工作計劃，望團委學會會審察。

美好的假期過後，我們迎來了新的學期，而宣傳部也迎來了新的希望和挑戰。根據團學聯對我部的工作要求，結合我部宣傳工作的實際情況，為更好地完成xxxx學年第二學期的宣傳工作任務，我部決定從內外兩個方面著手，在上學期工作的基礎上發揚長處、改進不足，並開拓新的工作專案，努力使宣傳部的工作更上一層樓。現擬定一份工作計劃示：

一、關於內部建設

1、實行分組輪流制：從上學期開始，我部並實行了這項制度，確實保證了各項工作有專人負責。明確的分工提高了工作效率，取得了一定的效果。在新學期裡，我們將繼續實行分組輪流制，並在工作中不斷完善此項制度。

2、在接到工作通知時，先開個小型部內會議，討論宣傳方案，確定負責人員，儘量提高工作質量。

3、所有的宣傳工作都將以電子等各種形式進行備案，完整、詳細地把各項工作成果記錄儲存下來。

4、進一步提高出海報的水平和效率，出海報是宣傳部工作的重中之重，所以在本學期的工作中將總結過去的經驗，探求新的方法，加強部長幹事之間的協作，切實提高海報的質量，更好地達到宣傳效果。

二、本學期工作展望

由於宣傳部工作的特殊性，我們沒有自己的品牌活動，但是在與各部的配合中，我們的認真和責任心就是我們最大的品牌。上個學期，我部以認真努力的工作態度較好地完成各項任務。事物沒有十全十美，我部在取得一些成就的同時也存在著不足之處。針對這些不足之處，本學期我部將盡量做到以下幾點：

1、精益求精，發揚長處。進一步加強與各部門的協作，以部長砌商為主，幹事交流為輔，加強溝通，優化組合，與其他各部齊心協力，共同做好團學聯的各項事務。另外，繼續鞏固過去的宣傳成果，使宣傳部成為宣傳法律系甚至學校各項事物方便而快捷的平臺、

2、取長補短，改進不足。拓寬宣傳的渠道，在以往海報+橫幅+展版的基礎上積極創新，更好地完成本學期的工作。

3、拓展工作，完善職能。策劃開展一些屬於自己的宣傳活動。宣傳部和其他的部門一樣，都可以開展一些自己的活動，而並非只能配合其他部門的活動。在這方面，需要宣傳部的全體成員共同關心，集思廣益，並需要其他部門的積極配合。

三、各月工作計劃

3月工作計劃：

1、聘書的書寫工作：上個學期由於種種原因，我部沒有如期完成對聘書的書寫工作，因此本學期我部將繼續進行此項工作，並將在本月末完成。

2、宣傳部的本部網路空間建設：這個學期我部將開設一個qq空間或新浪、搜狐部落格，用以記錄我部的各項工作，展現我部風采。另外，對於團學聯其他部門委託我部宣傳的活動我們也將在此空間上設立專題宣傳，也當除了海報之外的另外一種宣傳方式。當然，最重要的目的是為了讓大家更好地瞭解宣傳部。

4月工作計劃：

團學聯標誌有獎徵集活動：介於法律系團學聯還沒有其特有標誌，所以我9部將推出此次活動，希望能幫團學聯找到一個能代表自身形象的標誌。另外，如果條件可以的話，團學聯各部的標誌徵集也將同時進行。

5月工作計劃：

1、電子海報賽：資訊化時代的到來要求我們的海報也應與時懼進，在形式上不應只拘泥與傳統的手工海報，而且與手工海報相比，電子海報確實有其優越性。所以本月我部特將召開一次電子海報賽，最後獲獎作品將在我部部內網路空間上登出，另外我們也將特意製作海報宣佈獲獎名單等。

2、母親節的海報宣傳：在宣揚節日由來的同時也向天下的母親們表達深深的愛意和感激之情。

6月工作計劃：

1、端午節的相關宣傳：眾所周知，端午節雖然是個重要的傳統節日，然而卻被絕大部分同學所忽略，因此在此次端午節來臨之際，我部將以海報的方式來使同學們瞭解端午並由此更好地傳承中國的本土節日。

2、英語四liu級考試的系列宣傳：我部將與學習部合作，展開相關宣傳，激勵大家的學習意識，使同學們都能順利地通過考試。

7月工作計劃：

期末考試總動員的相關宣傳：本月我們將迎來考試周，與以往相同，我部也將與學習部密切合作，展開對考試複習方面的相關宣傳，並將與考試有關的東西及時地轉達給同學們。

以上是我部對本學期工作的一個簡要計劃，我們每個成員都將盡全力去完成，努力達到“有做、做對、做好”的要。

宣傳部是學生會的喉舌，也是學生會的一個門面，我們用宣傳欄、海報、條幅等多種形式展現著精彩的校園生活，用良好形象展示學生會的風采，它傳播著學生會的活動資訊以及學生會的精神，架起了廣大同學與學生會的橋樑。它就像是對外展示管理學院風采的一個視窗和平臺，關係到整個學生會對外的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。它負責全院各種活動的宣傳，通過各種宣傳渠道，傳遞團委、學生會工作資訊，並根據形式需要，對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把分團委和學生會的資訊傳達出去，讓廣大同學儘快知曉，並且定期製作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、反映全院師生的精神面貌和學生學習生活情況；同時作為學生會的一個部門，它還負有組織各項校園文化活動，增進校園文化交流，豐富校園文化生活的職責。並且要求協助其他部處作好各項活動的宣傳，充當鼓號手和開路先鋒的角色。

光陰荏苒，歲月匆匆，轉眼間一期的時光又靜悄悄溜走了。回眸這一期來我們所走過的路，所經歷的點點滴滴，發現自己變得成熟穩重了許多。宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的。由於我們部門以服務為主的特殊性，很少有時間開展自己的活動，因此主要負責積極協助學校及其他部門進行相關的宣傳工作。如晚會佈置、張貼海報、現場拍攝、掛橫幅、收發班牌、辦板報、寫通訊稿、做ppt、辦黑板報等等。上學期在各領導、老師的指導和帶領下，合理安排了學習和工作的時間，既保證了學習又很好的完成了工作。然而我們也看到了工作中存在的不足，尤其是班級活動對院上活動的參與度不高，與各個部門的協調配合、溝通不是很多，也缺乏各個部門交流的機會。

新的一期開始了，我們宣傳部也將以飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作。為了更好地開展學生會宣傳部的各項工作，真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作，同時使我們的工作做出特色和成效，我們肩上責任之重。我們對新學期的工作計劃主要劃分為兩個大部分：加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往。具體內容如下：

一、工作目標：

1、加強宣傳部的紐帶作用，積極配合各個部門的工作，加強各部門的聯絡；

2、創新人才挖掘方式，積極尋找和培養宣傳人才，為我院宣傳工作注入更多、更優秀的新鮮血液；

3、充分利用好展板和公示欄，做好院上活動總結和新聞資訊宣傳工作；

4、改革宣傳部內部的執行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛鍊的空間。主要要落腳在要根據每個人的優勢與特點落實每個人身上的工作任務，以便高效快捷；

5、把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭，多組織部門交流會談談學習、工作；

6、加強網路宣傳力度。充分利用新媒體強大的宣傳作用，積極號召全院學子通過微博、微信等新媒體資源瞭解院上、校上的新聞或最新活動資訊；

二、加強部門自身建設和部門間的交流：

1、進一步完善部門內部的規章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量；

2、鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時瞭解其他部門資訊，把工作狀態由原來的被動轉為主動，協助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用；

3、部內每週舉行一次例會，安排下週工作和總結工作情況；

4、每次活動後詳細的記載工作情況，同時詳細做好工作總結以便將來繼續努力改進；

5、人才尋找多元化，向著能熟練使用新媒體的人才出發，找尋有創新能力，有創新思維的優秀人才服務於大型活動前後期網路宣傳和舞臺背景製作，使得晚會活動能更具特色與看點；

三、工作重點：

以前海報、噴繪、通訊稿的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學們獲得資訊的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部門會在保持傳統宣傳渠道的前提下積極開拓網路宣傳，搭建微信微博宣傳平臺，積極服務於全院、全校的宣傳工作。

1、做好乾事招新宣傳，創新招新方式。對於宣傳部招新我們不但將張貼海報介紹每個部門的工作情況，更會開展"新生才藝大賽“以新生主動的方式招到一批有主見、有能力、敢想敢做的幹事；

2、系畢業晚會時，及時和文藝部溝通交流，爭取儘早得到節目的具體資訊以便根據每個文藝節目的不同特點製作相應的背景；

3、系運動會、系足球賽時，提前發班牌，做好橫幅、展板；活動期間，拍攝照片、及時發微博；結束後，做好後續整理工作；同時寫好通訊稿及時上交；

4、與老師交流做好五四匯演的ppt工作等，儘量採用創新手段使得每年的五四匯演ppt擁有不同的特點，儘量起到總結當年工作，展望後期工作的作用；

5、做好宣傳需要每個部門的協調配合，宣傳不僅是一個部門的工作。活動前，我部會積極與主管部門做好相關的溝通，瞭解具體情況，包括橫幅、海報，製作要求，活動現場的攝影需求等；

6、積極運用網路宣傳新媒體來展現我們工程技術學院的風采。21世紀是一個資訊化的時代，網路技術的運用和發展改變了大眾對資訊的接受方式，更改變了人們的生活、學習、工作方式。實踐證明，校園媒體作為校園特有的輿論宣傳工具，在大學生生活、思想教育以及學校校園文化等方面中發揮著相當重要的作用。具體方式我們部門將從招新開始尋找這方面人才，再從新聞採集、新聞撰寫，新聞照片各個環節加強培訓，提高幹事、幹部的新媒體運用能力。除此之外很重要的就是儘量尋找有這方面專長的老師予以指導以達到更大的突破；

其次，加強新進成員的培訓，以老帶新，注意新老交替的適應過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發揮自己的主觀能動性，講求創新。宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內完成學生會及各部委託的任務，做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設，把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質，並積極主動的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。

最後，利用宣傳部作為學生會宣傳部和同學們之間的紐帶，利用他們把我們的資訊帶給大眾，把我們的工作開展的更徹底。使同學們能瞭解最新活動資訊的同時，也通過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達，下情上達，使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

這裡需要著重提出的是：我部將積極的配合其它部的工作，團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰。在今後的工作中，要盡職盡則，要盡心盡力，要以飽滿的熱情，要以端正的態度去做好每一件工作。爭取使宣傳部的工作取得更好的效果，在新的一學年內有大的進步，爭做優秀，為建立優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信，只要學生會宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協助下，在老師的指導和幫助下，宣傳部會越走越遠，越走越好。

在新學期做好新的工作計劃，才能夠讓自己的教學工作做的更好。下面是由工作總結之家小編為大家整理的“國小校長新學期工作計劃”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、指導思想

在新的一年，要在xx縣教育局和xx鎮中心校的正確領導下，以科學發展觀統領學校發展，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實現師生共同發展為終極目標，貫徹落實教育局和中心校的工作思路，全面推進基礎教育課程改革，走質量強校、教研興校之路，實施學校主動發展戰略，努力實現辦學水平的新突破。

二、工作措施

(一)細化落實平時工作，做好招生工作促進學校發展。

1、細化工作，嚴格按照指標要求，紮實做好各類資料的收集、統計、整理和歸檔工作。

2、做好學前班招生工作。主動與村裡密切配合，共同做好適齡兒童就近入學工作，想法設法保證學校生源。

(二)堅持以人為本，提高隊伍素質。

1、加強學校教師隊伍建設，不斷提高教師教育教學改革與發展的能力。從教育發展的新高度來推動學校的發展，以先進的理念、優質的教育服務，限度地發掘學校的內在潛力，創造出新的教育教學業績。

2、加強師德教育，樹立“內強素質，外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設，在教師中深入開展向優秀教師學習的活動，弘揚學為人師、行為世範的職業道德。

3、研訓結合，以研促訓，為教師的專業化發展搭建平臺。學校將請骨幹教師進行課堂教學展示和並採取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業務素質。

(三)堅持德育首位，提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設，溝通校內外德育工作網路。要充分發揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用，充分發揮少先隊的德育功能，發揮學生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2、抓好學生常規教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規管理，特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規範等，促進學生良好品質的形成。

3、要加強德育科研工作，改進德育教育的方式和途徑，以班隊活動、隊會課為陣地，增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續以少先隊活動為載體，以重大節日為契機，加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規範教育，積極開展生動活潑的教育活動，讓學生在活動中愉快地接受教育，形成良好品德。

(四)規範教學管理，提高教學質量。

1、加強教育教學常規管理。要開齊課程開足課時，使教學常規工作進一步規範化、制度化。同時建立健全各種教學常規管理制度，積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查，完善對教學常規管理的檢查評估、反饋通報制度，並把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案，作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據。

2、努力提高課堂效率，減輕學生課業負擔，讓學生樂學。

3、做好畢業班工作，做好學生和老師的思想工作，定期進行座談，爭取創造佳績。

4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導教學工作，把新課程理念轉化為教學行為，並落實在課堂上。

總之，新的學年擺在我們面前的工作是繁重的，任務是艱鉅的，希望全校廣大教師認清形勢，抓住機遇，振奮精神，積極進取，務實拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業業育桃李，與時俱進，為開創文光教育新局面而努力奮鬥。

一、學校工作的指導思路

以“發展足球特色，夯實校園文化，建立全國名校”為辦學目標，以“抓特色，善宣傳，樹品牌;抓研訓，強素質，提質量;抓管理，重安全，促發展”為行動指南，以體寓德，健康成長;以體育智，全面發展。以讀書和體育為龍頭，努力培養學生良好的讀書習慣和情趣，積極開展曙光體育運動大課間活動，以生為本，關注學生全面發展，加強師資培訓，進一步提高教師素質和教學質量。嚴格管理制度，加大管理力度，促進全體教師轉變觀念，認清形勢，齊心協力，開拓創新，在新的學期取得更加優異的成績。

在管理實踐中要貫徹“以人為本”的思想，著眼於為人的發展創造條件，提供服務，管理重心在於對人的啟用，建立一種使每個人的能力都得到充分發展，每個人的作用都得到充分發揮的體制和氛圍。不斷加強教師師德教育，要在全體教師中大力提倡轉變一種觀念(以人為本、以學定教)，樹立兩種意識(責任意識和危機意識)，發揚三種精神(創新實踐、愛崗敬業、無私奉獻精神)，樹立“校興我榮，校衰我恥”的緊迫感，把握機遇，迎接挑戰。

堅定不移地堅持學校“以德立校、依法辦校、科研興校、特色強校”的辦學理念，採取以人為本的管理方略，樹立文明校風，建立和諧學校。(和諧：硬體建設、管理機制、校園文化、師生關係、教學研究、科研水平、教學質量、師資隊伍等方面)。在重視師德教育的基礎上，不斷採取有效形式提高教師的綜合素質及業務能力。通過管理來促進校本教研、校本培訓工作的深入開展，逐一實現學校教育教學質量的回升，使學校真正成為學生們的求知樂園、成才搖籃。

二、工作重點

進一步完善制度，加強管理，提高工作實效。

深入抓好校本研訓和教育科研工作。

抓好學生管理，培養學生良好品質及行為習慣。

抓好學校安全工作。

繼續抓好黨建工作，增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力。

抓好學校綜合治理工作，構建和諧校園。

三、具體工作措施

加強教學管理，提高教學質量。在教學方面要爭取有所創新，有所突破，力求通過以下幾個方面得以實現：(1)加強常規管理。①抓好備課、上課、作業批改、輔導等環節;②加大檢查力度，堅持實行嚴格管理、制度化和科學化管理。(2)深化課堂教學。①領導要經常深入班級聽課、評課，促使教師觀念更新及教學方式的轉變;②學校集體業務學習不僅要滲透教學新理念，更要開展一些直接促進教師業務素質提高的培訓活動;③認真組織教學比賽，發現並積極培養學科骨幹教師和青年教師;(3)推進課程改革。①做好三級課程管理，繼續深入探究校本課程開發工作;②進行學生評價探索嘗試，建立發展性、激勵性的評價體系，達到評價主體多元，評價立足過程。(4)抓好校本研訓。以促進學生髮展和教師專業成長為宗旨，以提高教育教學質量為目的，利用多種形式抓好校本研訓工作;(黨、團、工會組織根據自身的情況並結合學校的實際積極開展豐富多彩的活動，為全體教職員工創造和諧的工作環境，切實幫助教師做好事、辦實事、解難事。並通過此活動建立健全和豐富健康的校園文化。繼續抓好黨建工作，認真落實女工工作。

重視德育工作。加強對學生進行思想品德、文明禮貌、養成習慣及愛國主義教育。充分發揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學生進行思想教育，並把德育教育滲透到各學科的課堂教學中。在此基礎上對學生進行禮儀規範和養成習慣教育，積極帶領學生走出課堂、走出校園參加社會實踐活動，從點點滴滴的小事中採取有效方法，培養學生關心他人、關心集體、關心社會的道德品質。結合我市當前的建立全國文明城市活動，學校提出“從小事做起，從自我做起，人人爭做文明師生”的口號，組織學生通過有效的活動讓學生告別不文明行為，培養他們思想文明、語言文明、行為文明的好習慣，號召大家人人爭做文明小市民。

抓好師資隊伍建設，引導廣大教師轉變觀念，積極投身於教學改革及教育科研、新課標的研究與實踐之中，提高課堂效率。教導處抓好課堂教學檢查工作，開展研討課競賽活動及教師基本功比賽，及時檢查評比優秀教案。繼續加強教學科學理論研究，鼓勵教師撰寫論文，參加各級教育部門組織的學術論文研討會，爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。

提高總務工作質量，服務於教學工作。要根據實際情況因地制宜，嚴格加強財物管理，正確使用維修費用。搞好學校各方面的基礎設施建設，有計劃地改善辦學條件。

美化校園，抓好體衛工作，創造優美的育人環境。今年學校將進一步加強文明單位建設，爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案，在校園綠化、美化、淨化上下功夫，尤其是處理好衛生死角，要力爭學校向花園化發展，為學生提供一個潔淨舒適、高雅的學習環境。同時要不遺餘力地加強體育、衛生工作，認真貫徹執行《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》，落實好曙光體育運動大課間活動，搞好體衛教學工作。繼續加強衛生教育和衛生保健工作，使學生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

樹立新形象，做好通訊宣傳報道工作。

學校必將樹立新形象，以事實為依據，及時抓好宣傳工作，鑄造學校品牌，樹立學校良好形象，通過努力不斷提高學校知名度，促進學校整體工作再上臺階。

新學期，新面貌，新希望。我們堅信：新一屆領導班子一定會精誠團結，齊心協力，以身作則，開拓創新，不負領導信任，不負師生敬意，不負家長期盼，把教師帶好，把學生教好，把學校辦好!在局領導的大力關心與支援下，通過全體師生的共同努力，不久的將來，學校一定會實現“發展足球特色，建立全國名校”的辦學目標，一定會成為一所令學生喜愛、教師傾心、家長滿意、社會認可的一流學校。

一、指導思想

在新的一年，要在xx縣教育局和xx鎮中心校的正確領導下，以科學發展觀統領學校發展，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實現師生共同發展為終極目標，貫徹落實教育局和中心校的工作思路，全面推進基礎教育課程改革，走質量強校、教研興校之路，實施學校主動發展戰略，努力實現辦學水平的新突破。

二、工作措施

(一)細化落實平時工作，做好招生工作促進學校發展。

1、細化工作，嚴格按照指標要求，紮實做好各類資料的收集、統計、整理和歸檔工作。

2、做好學前班招生工作。主動與村裡密切配合，共同做好適齡兒童就近入學工作，想法設法保證學校生源。

(二)堅持以人為本，提高隊伍素質。

1、加強學校教師隊伍建設，不斷提高教師教育教學改革與發展的能力。從教育發展的新高度來推動學校的發展，以先進的理念、優質的教育服務，限度地發掘學校的內在潛力，創造出新的教育教學業績。

2、加強師德教育，樹立“內強素質，外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設，在教師中深入開展向優秀教師學習的活動，弘揚學為人師、行為世範的職業道德。

3、研訓結合，以研促訓，為教師的專業化發展搭建平臺。學校將請骨幹教師進行課堂教學展示和並採取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業務素質。

(三)堅持德育首位，提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設，溝通校內外德育工作網路。要充分發揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用，充分發揮少先隊的德育功能，發揮學生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2、抓好學生常規教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規管理，特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規範等，促進學生良好品質的形成。

3、要加強德育科研工作，改進德育教育的方式和途徑，以班隊活動、隊會課為陣地，增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續以少先隊活動為載體，以重大節日為契機，加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規範教育，積極開展生動活潑的教育活動，讓學生在活動中愉快地接受教育，形成良好品德。

(四)規範教學管理，提高教學質量。

1、加強教育教學常規管理。要開齊課程開足課時，使教學常規工作進一步規範化、制度化。同時建立健全各種教學常規管理制度，積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查，完善對教學常規管理的檢查評估、反饋通報制度，並把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案，作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據。

2、努力提高課堂效率，減輕學生課業負擔，讓學生樂學。

3、做好畢業班工作，做好學生和老師的思想工作，定期進行座談，爭取創造佳績。

4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導教學工作，把新課程理念轉化為教學行為，並落實在課堂上。

總之，新的學年擺在我們面前的工作是繁重的，任務是艱鉅的，希望全校廣大教師認清形勢，抓住機遇，振奮精神，積極進取，務實拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業業育桃李，與時俱進，為開創文光教育新局面而努力奮鬥。

指導原則是：

緊緊圍繞學校工作的總體要求，執行有序，協調，一股強烈的衝動，以有效的服務到位“為目標，重點研究，重點在協調，監督的重點，集中學習，並作風建設。主要主管的領導下，認真貫徹落實黨的教育方針，政策，按照指令，決定要對學校，教師，學生，加強學習，注重細節，提高工作效率，落實到位，責任。在廣大教職工的支援和協辦，高效工作的目的和充分發揮辦公室的職能，在校領導的統一領導下，腳踏實地，辛勤工作，默默奉獻，學校的發展做出應有的貢獻!

主要任務和目標：

(一)增強責任意識，積極協調各職能部門集中對學校，協助學校做好工作，以確保，在學校組織的活動工作的決定，以便及時，完整，準確，高效。“建立，以幫助校長做學校工作，寫作和資料收集工作，在學校每週安排開放”工作周“專欄，在學校網站上的主要點，在每週工作時間和工作的及時完成網站負責釋放“工作周”專欄，近期工作的個人和學校，所有教師明確和任務。

(二)加強辦公樓，一個良好的協調和服務採取的主動性和積極合作，協調學校辦公室的主要目標。

1、新學期開始，定期舉行會議，辦公系統的建立，完善內部管理，以確定每個崗位，每項工作的標準和責任，堅持高，嚴，小的要求。同時，要建立一個健康的工作環境，自覺維護辦公室做辦公室和各部門，各年級組，工會，各部門的協調，要牢固樹立大局的整體形象，提高服務意識，根據實際情況的學校，實驗國小學校系統，以進一步提高教師的年度評估方法好編譯。

2、學校教師命名計劃管理系統1的手段，管理評估，旨在提高教師素質，加強對學校的教師，優秀教師通過評價平臺，以滿足對人才的需求開始出現。

3、根據學校作為一個整體需要的各種會議，工作，做一個良好的工作會議的具體協調安排，認真完成分配給學校的領導和重點研究，科學，具體，全面的第一手資料，並領導在1求實，務實的決策，執行和艱苦的工作。

4、組織起草了學校的發展計劃，要點，工作總結在材料和學校領導報告，講話的經驗。推進組織學期結束前，學校計劃的起草工作，及時部署，根據學校。

繼續把重點放在值班的周值，員工考勤和文明辦公。建立學習型辦事處，建立一個良好的學習環境，加強辦公室工作人員的政治業務學習，提高自身素質，更好的工作打下了堅實的理論基礎。

(三)，高在學校領導，明確任務和責任的指導和幫助，接受檔案，傳送提醒和文件管理，資訊收集，管理報告。日常工作，領導批示，監督，通訊質量的完成日常辦公工作。接聽電話，閱讀草案的審查和批准的重要檔案，列印檔案，受到紀律處分，不出差錯。各種材料，力求及時，準確，高品質和效率，繼續做好宣傳工作，以及各種檢查的歡迎和盛情款待。

外新聞媒體的宣傳和校園廣播站，板報，櫥窗和板，其他的內容，該辦事處必須繼續寫手稿的大眾媒體的宣傳教育活動建設，資訊工作者圍繞在學校的充分發揮作用的關鍵資訊的各種零部件，反映學校的力量，表現出的亮點和建立氣氛增強的可視性和學校的聲譽，在發展成果。

隨著學校的發展，越來越多的辦公室審查的地方，第一，接待到位前，根據任務大小，考慮到實際的文章接待的詳細安排，統一部署。其次，在接待的地方，這樣的態度，語言是標準的方式是優雅，體面的接待。第三位，在會議結束後，清理現場和恢復清潔和準備明年的接待熱情好客。繼續進行的精神文明建設工作鞏固文明。第xx省文明單位的成果，繼續作出不懈的努力，建立文明，精神文明建設一種創新的方式，並不斷豐富建設的內涵精神文明建設，精神文明建設工作，學校教育，建設，精神文明建設與學校發展緊密結合。

良好的記錄管理。抓好學校管理的要求和檔案保密，檔案管理，信檔案管理系統，檔案管理，標準化，並注意收集反映學校的層次教學，教學和研究材料，並歸檔，檔案管理更加科學化，規範化。滿足保密要求，並做好檔案的利用率，更好的教育，教學和服務工作。單位按月及時在考勤。

出版，管理單位印章，並有效地提出的證據型別，引進，小心使用學校公章，密封良好的註冊使用。

認真信訪工作。建立了退伍軍人檔案慰問退休教師，護理幫助解決生活困難的老教師。來訪的家長，學校教師要耐心輔導，做好解釋工作。不屬於其職責範圍內的事項，應提交有關部門或解釋更高的材料記錄，利用各種渠道，加強家校聯絡，良好的學校領導交辦的臨時任務三，具體措施：嚴格執行“五不”承諾的。

國小紅領巾工作計劃篇4

一、指導思想

校園廣播是校園精神文明建設的主渠道，也是學校思想教育的宣傳視窗，在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生個性化發展，進而促進學校特色的形成起著重要作用。本學期，全面鋪開學校各項宣傳工作，以豐富學生的課餘生活，開拓學生視野，全面提升學生的素質，打造健康和諧的校園文化為目的，以“養成教育”為主題，面向全體師生，服務全體師生，把我校的廣播工作推上一個新的臺階。

二、預期目標

(一)增加廣播欄目，多角度加強學生思想教育

本學期我們要狠抓欄目內容的充實性和形式的多樣性，吐故納新，力求欄目內容對學生思想的衝擊和精神領域的薰陶，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。

(二)擴大播音員隊伍，提高播音員素質

播音員的綜合素質是影響節目質量的一個重要因素。本學期，根據欄目需求，我們計劃招收相關播音員若干名，同時將對廣播站播音員加強管理，，以提高播音員的業務水平，使廣播站成為當之無愧的喉舌。

(三)提高廣播質量，樹立廣播站的良好形象

欄目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站的良好形象，才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作，起到校園文明視窗的作用。所以，我們將加大力度，力求每檔節目內容新穎、有條理，確保廣播質量，推進校園精神文明建設。

三、實踐過程

(一)廣播站成員調整

1、招聘新播音員

由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔，經選拔試音，共錄取若干名播音員。

2、招聘小記者

由學生自己個人申請及各班語文老師推薦學生參加廣播站小記者選拔，經選拔訓練，共錄取小記者若干名。

(二)建立良好的廣播檔案制度

為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統計，更好的管理廣播站自己的檔案庫，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關的資料夾，便於查詢及統計。

(三)對廣播站的播音員進行集中培訓

為保證本站工作質量，提高站內成員業務水平，我站將採取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。特作以下計劃：

(四)對廣播站的小記者進行集中培訓

通過指導小記者學習新聞採訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動，為他們提供一個多元化的第二課堂活動，培養小記者的觀察能力、語言表達能力、寫作能力及創新能力，讓小記者學到更多的專業知識，初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理資訊的方法，使廣播室得以豐富、發展，更好地為學校新聞宣傳工作作出貢獻。

培訓內容：

1、學做小記者：小記者的職責;小記者的素質要求;小記者與普通同學的區別;當小記者的好處。

2、關於新聞入門的基本知識：認識新聞;新聞的幾個特點;新聞的基本要素;新聞的體裁;新聞與作文的不同。

3、採訪：

(1)、採訪的基本要求;採訪的種類;採訪的捷徑;如何尋找採訪線索。

(2)、採訪前的準備：準備背景材料;準備採訪提綱;準備採訪物品。(主講教師：)

(3)、現場採訪活動。

(五)廣播站的欄目簡介

1、校園採風以“採擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校裡發生的新鮮事、重大事件、同學們關心的事情、好人好事、以及違返校紀校規、競賽情況等。 2、我們在成長講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。採用徵文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每週一星”講述當班幹部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的祕密，說說自己的家庭等(是學生的心靈之窗，開展心理健康教育)。

3、佳文共賞：

絢麗色彩，繽紛校園，體味文學，情感生活，生活的大樹需要文學的花朵來點綴，佳文共賞引領學生走進文學殿堂，共享佳文。

4、知識百寶箱：

以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野，也希望它能給學生的學習和生活帶來幫助。

5、音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放鬆的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

國小紅領巾工作計劃篇5

校園廣播站是學生心靈的視窗，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接、見效最快的教育媒介。它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為了擴大對學校的宣傳力度，豐富校園文化生活、營造濃厚的校園文化氣息、全面提高學生素質，學校建立了校園之聲廣播站。帶著尋美頌美，發揚學校新風尚的主題，20xx年秋學期，我們將學校廣播站全新改版，讓它成為學生課外學習的論壇、夢想飛翔的天空、陶冶情操的海洋。

一、播音時間：

我們將廣播時間擬定為每天中午的10：20－11：30之間，初步設定了五個欄目：一、午間音樂盒（週一）；二、文海拾貝（週二）；三、校園啟明星（週三）；四、詩苑漫步（周

四）；五、校園採風（週五）

二、組織機構

1、組織領導：學校少先隊大隊部

2、廣播站結構：廣播站由編輯（教師輪流）和播音（學生）兩組成員組成，設臺長一名（趙明明），主管廣播站具體事務。

三、具體欄目內容

1、午間音樂盒：面向全體老師和學生的互動點歌臺。您可在同伴生日、取得成績、獲得榮譽時為他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困難時，點上一首歌為他鼓勁……同時向同學們推薦一些經典的歌曲，介紹著名的音樂家等。

2、文海拾貝：每次徵集一至兩篇學生佳作，聘請語文老師進行點評，並對此類寫作提出一些好的建議和方法。

3、校園啟明星：每週由指定班級推薦一位“校園啟明星”他可以是學習成績優秀、助人為樂、熱愛班集體或者在某方面有特長的學生，將其事蹟寫成500字左右的書面材料，並請本人當日直接走進直播室接受現場採訪。

4、詩苑漫步：精選一些古今中外的著名詩歌、散文等進行配樂朗誦，並對其作者、內容、創作背景等作一介紹評析。

5、校園採風：設定“校園熱點追蹤”板塊，報道每週校園的一些新聞，捕捉校園新氣象，並作相關評論；對校園的好人好事作一表揚，對不好的現象提出改正意見；“衛生健康”板塊，針對相關季節作一些疾病預防、養生保健、飲食衛生等知識介紹；“開心詞典”板塊，收集??

些小笑話、小幽默故事或寓言故事。

四、欄目安排表

1、“午間音樂盒”欄目趙明明老師負責。每週歌曲推薦榜單中將為大家準備十首歌曲，你可以從中選擇一首。請要點歌的老師和同學提前一天將點歌單填寫好送至少先大隊。

2、“文海拾貝”欄目點評老師安排。

點評老師可選擇本班學生的優秀習作進行鍼對性地具體、細緻的點評，再選取一些優秀習作或片段對同類作文的寫作方法或技巧作一指導，形成書面材料。提前兩天交至趙明明老師處。

3、“校園啟明星”和“校園採風”欄目班級安排表

請相關班級班主任老師根據欄目內容認真組稿，對推薦為“校園啟明星”的同學進行自我介紹方面的輔導。

4、“詩苑漫步”欄目由趙明明老師負責。

五、有關稿件的相關要求：

1、面向全校同學徵稿；

2、各班每週須向廣播站投遞兩篇稿件：一篇是關於學校、班級所發生的事情，一篇寫得好的課外閱讀文章（班上同學寫的好的也可以），多則不限；

3、所有的班級稿件統一由各班的班長（或學習委員）交到少先大隊部。

4、每篇稿件字數在300～500之間；

六、播音人員安排

選拔、培訓優秀的播音員，是廣播系統建設中的一個重要“軟體”。為此，我們首先進行播音員選拔，請三至六年級每班推薦2—3名播音員，要求普通話標準流利、思維敏捷、有一定的臨場發揮能力和應變能力。從選手發音、音質、語速及綜合素質等方面進行考核評分，確定播音員。二、廣播站站訓：傳承文明放飛夢想

七、廣播站組織紀律。

1、凡廣播站工作人員應遵守廣播站的制度，紀律，以認真負責的態度積極主動參與工作。

2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前向站長請假。

3、廣播站工作人員必須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調動節目的內容和時間。

4、廣播站工作人員必須愛護各種裝置，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入廣播室。

八、廣播站工作人員職責、工作程式

1、站長：全面負責廣播站工作。處理日常事務。播音人員與內容安排，節目製作，稿件審編，考勤，播音裝置管理維護與開關，組織主持每次會議、活動並做好記錄。廣播室與廣播站活動室衛生。

值班前一天中午到廣播站活動室主持廣播站第二天的預備工作，安排好值班日的欄目內容，檢查各欄目主持人與主播的稿件、主持詞。值班日提前進廣播站，做好開播準備，中午放音樂並說開播語，處理一切日常事務。做好考勤登記。播報臨時通知。督促整理、檢查廣

播站資料與各欄目本的記錄。

2、編輯：負責所有稿件的收集、整理、審查、編排，節目的編排，主持詞的編寫，點播歌曲的選定與準備。

值班日中午到廣播站收集稿件。在廣播站活動室整理稿件，分師、生兩類登記所有來稿標題與作者及班級，挑選優秀稿件，修改稿件，組織稿件，加上主持詞，交給第二天的站長、播音員，未安排播出的稿件及時分師、生兩類整理存放在指定箱內。第二天到廣播站巡查指導，督促播音員播後簽字、整理備查。

3、新聞主播、英語時間、經典時間、點歌臺、有獎知識問答、一週精彩、名師風采、校園小明星、大秀場、安全健康專欄主持人：負責本欄目的主持、組稿、播音。

九、鼓勵措施：

1、各班的文字記者要在規定的時間完成稿件蒐集和撰寫，並保證質量；

2、根據各班文字記者來稿的數量給以加分，作為每週評選學校“文明班級”的依據之一，未完成的班級不予加分；

3、按照各班被錄用稿件的數量適當加分；

4、每週負責統計一次，每週星期五上報少先大隊部。