九年級物理老師2021年工作計劃

九年級是國中學生在校的最關鍵一年，每個學生都想在最後能考上一個理想的高階學校，作為老師要制定好教學計劃，下面是本站為大家整理的九年級物理老師2021年工作計劃，供大家參考。

九年級物理老師2021年工作計劃
　　
　　本學期的教育教學工作已經開始了，現就本學期九年級物理教學情況做以部署，為我校升學工作打下堅實的基礎。
　　
　　1、突破學科本位的思想。以學生的全面發展變化為目標，注重科學探究，提倡教學形式多樣化，加強科學知識、社會教育，重視人文精神教育，從學生興趣、認識規律和探究方法的方面出發，設計教學結構，解決開放性、實踐性試題，擴大學生知識面。讓學生通過物理課的學習學到初步的物理知識，獲得觀察、實驗的初步技能，並且在認識自然現象和學習科學知識的過程中，瞭解人類如何通過探究自然而推進科學文明的發展，從而使學生認識到物理的重要性。
　　
　　2、深入鑽研新課標、新教材。積極參與新課改教研活動，摸清學生情況，確定教學目標、內容、重難點，備好複習課、認真選擇教法、學法，體現基礎知識、基礎技能、思維能力、動手能力、思想教育和行為訓練統一的過程。
　　
　　3、激發學生學習興趣，加強課堂優化工作。使“四主”原則體現在課堂教學中，處理好“教”與“學”關係，努力使用直觀教具、電化手段、教學設計的直觀教學，激發學生積極性。做好實驗教學，語言簡練生動，有啟發性和感染力，課堂氣氛活躍，秩序良好，重難點突出，使學生智力與非智力因素得到同步發展。從培養學生動手實踐著手，多做實驗，使物理教學面向應用，加強趣味性，促進學生學習興趣。
　　
　　4、輔導遵循集體與個別、課內與課外相結合的原則。有針對性集體糾正學生學習中存在的知識錯誤，對差生指導學習方法。對優生深化知識，擴大知識面，發揮學生的潛在力量;促進差生轉化、優生培養工作，減少“拉後腿”學生數量，多進教室，多讓學生找問題，為學生解惑，做好知識的聯絡貫穿工作。
　　
　　5、適時適量地佈置作業，做到內容緊扣教材目的。有針對性、代表性和探測性，難度適中，有利於鞏固知識，培養能力。認真批改作業，記錄情況，及時糾正存在的問題。
　　
　　做好單元知識要點歸納、小結及單元測試工作。落實每單元“一要點二突破三鞏固四測試”政策，做好學法指導、講練結合等工作。培養學生初步的分析、概括能力和應用科學知識解決簡單問題的能力;培養科學探究精神和嚴謹的科學態度，在案探究過程中體會學習的興趣。加大檢查力度。不定期、不定量，面向全體學生進行逐個檢查，使檢查內容既有侷限性，又有隨意性，做好檢查登記，使複習反饋工作能有步驟、紮實、反覆的進行。
　　
　　總之，“一份耕耘，一份收穫”。只有堅持不懈地努力，尋找差距，縮短距離，我一定會更好的成績!
　　
　　九年級物理老師2021年工作計劃
　　
　　新的學期開始了，為了能及時總結上學期工作中的不足，深刻領會黨的教育方針，更新教育觀念，認清教育形式，嚴謹執教，以德執教，更好地適應教育改革的發展趨勢，圓滿完成本學期的各項教育任務，特製工作計劃如下。
　　
　　一、指導思想
　　
　　1、堅持中國共產黨的領導，擁護黨的各項教育方針政策，認真學習學校的《教師管理細則》，嚴格執行其中的各項規章制度，服從領導安排，遵紀守法，不打罵學生，尊重學生人格，做學生的良師益友，堅持不早退，不遲到，按時到校，團結同事，互相幫助，決不當面一套，背後一套，工作時不看與工作無關的書。按時上班，提前2分鐘待課。
　　
　　2、貫徹執行黨的教學方針，一心撲在教育工作上，腳踏實地幹好本職工作。研究教材，認真備課，備教材的同時，也備學生，不上無準備的課。
　　
　　二、教學工作方面
　　
　　1、虛心請教，鑽研教材，搞好課堂組織教學，提高課堂效率，使四十五分鐘充分利用，在單位時間內圓滿完成教學任務。
　　
　　2、熱愛學生，關心愛護學生，尊重每一位學生，不體罰或變相體罰學生，視學生如兄弟。
　　
　　3、團結協作，謙虛謹慎，尊重關心同志，互相學習，互相幫助，愛護集體，視校如家。
　　
　　4、尊重學校的一切規章制度，不遲到，不早退，不隨便串辦公室，辦公時間不談與工作無關的話，將個人私事，儘量擠休假時間辦，做到出滿勤，出全勤。
　　
　　5、要有創新精神，不斷改進教育教學方法，提高教學科研水平。
　　
　　注意教改新動向，特別是物理教學的新動向，加強對學生物理的基本功的訓練，培養學生的觀察思維能力。
　　
　　三、教學方法、措施、目標
　　
　　1、教學方法：疏通教材，吃透教材，抓住教材中的重點、難點，針對每個學生的不同特點採取不同的教學方法，搞好師生雙向互動活動，儘快掌握每個學生的學習情況，及時批發作業，從作業中檢查教學中的問題。
　　
　　2、教學措施：課堂上充分調動學生的積極性，提高課堂效率，提高學生分析問題，解決問題的能力，努力提高學生的學習成績，全心全意為學生服務。
　　
　　3、教學目標：堅持按學校統一思想，用一流的精神，一流的幹勁。
　　
　　九年級物理老師2021年工作計劃
　　
　　一、業務學習
　　
　　面對新的課程改革，教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業水平，還要有多元化的知識儲備，才能適應新課程實驗改革。為不被時代所淘汰，能夠成為一名合格的教師，在一個學期的基礎之上，要利用業餘的時間進一步學習有關於新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學習滲透在工作的點點滴滴，融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位，只有不斷的學習，才能充實自己，才會有不斷的創新，才會不斷的發展，我將繼續不懈地努力，刻苦專研，成為新型教師，適應時代發展。
　　
　　二、促進自身的轉變
　　
　　1、在課堂教學改革中嚴格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學效率，我打算從培養學生良好的學習習慣和學習興趣入手，讓學生們樂學、勤學、會學。我要養成每天記日記的習慣，注意總結經驗，在課堂常規訓練上有自己的特色。
　　
　　2、教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性，我將嘗試著衝破傳統備課的清規戒律，編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。
　　
　　三、加強備課
　　
　　在備好課，上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作，要曉之以理，動之以情，用愛心去幫助每一個希望生，最重要的是有成效，讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業佈置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創新能力培養的作業，讓每個學生不再為作業而苦惱。
　　
　　四、積極參加教研
　　
　　教學工作是科任教師的主要工作，此工作需要一定的技術水平，因此有必要作好教研、教改和教學工作。本期主要做好平時積極參加教研活動，在集體備課和教研活動中同其他老師共同探討，由此提高自己的專業水平。積極參與聽課、評課，虛心向其他教師學習，努力提高教學水。
　　
　　謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風。對於素質教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助後進生，採取各種措施使他們得到進步。
　　
　　五、守紀與工作
　　
　　在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配，不挑肥揀瘦講價錢，平時團結同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相愛護。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不苟，決不應付了事，得過且過，以工作事業為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。
　　
　　六、教學措施
　　
　　1、在教學中體現“以學生為本”。
　　
　　在課堂教學中要有意識地教給學生“怎樣發現問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”“怎樣交流”等等。使學生成為學習的主人，而教師則變成學習的組織者和引導者。
　　
　　2、課堂教學中注意“三基”的訓練。
　　
　　由於九年級的內容相對八年級來說較難，因此，在教學中就更要突出“三基”的訓練，要狠抓基礎知識、基本技能、基本方法。要在基礎知識的訓練基礎上，進行基本技能的訓練，進行基本方法的滲透。
　　
　　對基本技能的訓練要貫穿於整個物理教學的全過程，要針對不同的學生進行不同的訓練，同時要幫助學生總結物理學的基本研究方法，如：“控制變數法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。
　　
　　3、加強演示和學生實驗。
　　
　　國中物理教學以觀察、實驗為基礎。觀察自然界中的物理現象、進行演示和學生實驗，能夠使學生對物理事實獲得具體的明確的認識，觀察和實驗，對培養學生的觀察和實驗能力，實事求是的科學態度，引起學習興趣都有不可替代的重要作用。因此，教學中要加強演示和學生實驗
　　
　　4、重視物理概念和規律的教學。
　　
　　物理概念和規律是物理知識的核心內容。要培養學生關注物理現象，引導其從現象的觀察、分析、實驗中形成物理概念，學習物理規律，繼而對規律的發現過程產生興趣。國中物理中的概念和規律，多數是從物理事實的分析中直接概括出來的，因此在教學中要注意培養學生的分析概括能力。加強對學生的思想品德教育，德育教育於課堂教學中。在物理教學過程中有很多德育教育素材，因此在教學中應注意這些素材的使用，切實加強對學生進行愛國主義教育、集體主義教育等。