國小衛生工作工作計劃8篇

寫工作計劃之前一定要認真考慮自己的實際工作能力和工作情況，為了讓自己制定一份有利於職業發展的工作計劃，需要結合之前的工作經歷，下面是本站小編為您分享的國小衛生工作工作計劃8篇，感謝您的參閱。

國小衛生工作工作計劃篇1

一、指導思想：

本學期衛生工作重點是繼續貫徹普陀區中國小衛生工作計劃，繼續以健康教育為抓手，注重健康教育的實際效果；並結合六病防治，有重點地開展各項疾病防治工作，逐步建立較為完善的防治體系。

二、具體要求：

（一）把健康教育作為學校衛生工作的重點

1、 落實每週健教時間，列入課表。

2、 堅持做到教學計劃、進度、教學內容相一致。

3、學校為授課教師提供相應材料，解答教師們的疑問給予必要的幫助，共同努力做好健康教育工作。

4、做好健康教育資料積累工作。

（二）學校常見病的綜合防治工作

1、防近工作

認真做好每學期的視力檢查工作，及時進行視力比對、分析、彙總，並將新發病學生名單通知班主任。

2、營養與肥胖的防治

按時為全校學生檢測身高、體重，並根據監測狀況表及時統計學生營養狀況，分析學生的體質。

3、慢性病調查工作

開學初發放學生慢性病調查表，家長登記、班主任回收後，衛生室進行登記、統計工作，並結合慢性病特點，發放了告知書。

4、學校食堂衛生

（1）、學校食堂要嚴格執行《食品衛生法》，上半年度完成驗證貼花，及工作人員體檢培訓、驗證等事宜。

（2）、加強對食堂衛生的監督管理，按時、按要求進行消毒工作。

（3）、食堂管理員注重資料建全,便於核對檢查工作。

（4）、重視學生飲水工作，每天向學生提供足量、符合衛生要求的飲用水。

（三）學校衛生工作

1、校園環境：衛生室負責檢查，一經發現問題，及時督促校工打掃整潔。包乾區打掃落實到班級，發現問題及時改進。

2、教室、個人衛生：堅持每天一小掃，每月一大掃。教導處及衛生室聯合抽查，每週至少抽查一至兩次，並將成績公佈在黑板上，讓師生了解情況，對好的班級及時表揚。

3、提高學校環境衛生及師生個人衛生工作水平，做好班級環境衛生和辦公室衛生的檢查工作。

國小衛生工作工作計劃篇2

為了進一步貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》，提高學生的身心健康水平，增強學生的體質，學校教育要樹立健康第一的指導思想，為此，學校體育衛生工作必須堅持面向全體學生，以全面提高學生身心健康水平為主要目的。通過體育與健康教育，使全鎮國小生具有強健的體格、健康的心理、良好的習慣、樂觀的生活態度和較強的社會適應能力，才能有序的完成以上的目標，特制定工作計劃如下：

一、加強領導、有序安排。

各級領導要牢固樹立“健康第一”的指導思想，把保障學生的身心健康列入重要的`議事日程。建立學校體衛工作領導小組，要把學校體衛工作納入本校的年度目標管理工作中去，制定學校體衛檢查標準，依照標準確保體衛檢查工作落實，並使之形成制度。

二、轉變觀念、提高素質。

體衛教師要配合學校的集體工作，結合衛生知識，認真備課，上好體育課，要始終圍繞為什麼而教，教什麼和怎麼教的問題，從不同的角度和層次進行探索和實驗，例如有這樣一個問題：怎樣看待學生生病？可以對學生這樣說，生病就是犯錯誤，為什麼呢？啟發學生：生病會影響學習、影響工作，所以生病從客觀上說就是對國家造成負擔和浪費，給父母增加經濟負擔。通過這樣從新的角度教育學生，使他們轉變觀念，重視個人的身體衛生，知道只有加強鍛鍊養成良好的習慣，才會不生病，以促進健康，從而更加地熱愛體育與健康。

三、加大軟排力度，提高辦學特色。

我校現有專職體育教師3人，其中一人為排球專業。今年我校要在去年的基本上，加大力度，搞好軟排球訓練，組建軟排訓練隊並長期訓練，把軟排列為課外活動中的重點，使我校參加軟排人數達100%。

四、搞好學校的衛生工作。

學校要做好健康檔案的建立及學生的體檢工作，搞好衛生知識的宣傳工作，使學生懂得一定的衛生知識，養成良好的衛生習慣，以減少某些疾病的發生，做好常見病、多發病的預防工作，嚴格作息時間，開設衛生室正常門診工作，降低學生的近視率和發病率。

五、做好學校的體育達標工作。

我國xx年要全面實施《學生體質健康標準》，為把工作做在頭裡，在體育課中結合達標內容，以便適應新的教學內容，現將達標內容轉抄，以供各完小體育教師參考：一二年級測學生的身高、體重、坐位體前屈；三四年級測學生的身高、體重、50米跑、立定跳動遠；五六年級測學生的身高、體重、肺活量。

另外可選測三項：

①臺階試驗與50米×往返跑。

②50米跑與立定跳遠。

③男生是坐位體前屈與握力，女生是坐位體前屈、握力與仰臥起坐。

六、組建建興趣

小組，抓好群體工作，培養學生終身體育的意識。

學校成立3個體育興趣小組，即田徑、軟排、乒乓球，要持之以恆地訓練。另外，學校要廣泛開展群體活動，使大面積學生的身體素質得到提高。通過各種活動來促進學生自主學習和培養終身鍛鍊身體的意識。

國小衛生工作工作計劃篇3

新的學期開始了，學校的衛生工作，仍以貫徹《中華人民共和國傳染病防法法》、《學校衛生工作條例》為前提，結合學校的具體情況，抓好學生素質教育及養成教育，抓好學校衛生管理工作，及常見病、傳染病、流行性疾病的預防工作，保證師生的身體健康，衛生工作具體開展情況如下：

1、開學初，對學校的環境衛生進行一次全面的大掃除，及時清除校園內的衛生死角，防止登革熱疫情在我校傳播、蔓延，並通過學校廣播及宣傳欄大力宣傳有關登革熱的預防方法，及時做好晨檢工作，開展學生因病上報制度，一旦發現有發熱症狀，及時勸導學生去醫院治療，並及時上報上級領導。

2、認真做好新生預防接種證的查驗工作，並進行登記造冊，一旦發現有少種、漏種現象，及時通知家長進行補種，使學生的傳染病發病率逐年下降，同時繼續做好全校學生健康狀況的綜合監測工作。

3、開展食品衛生宣傳週，認真做好食品衛生宣傳，並要求每班出一期食品衛生黑板報，通過宣傳，要求學生掌握：

(1)不暴飲暴食;

(2)不吃三無產品;

(3)不喝生水，不吃沒有煮熟的食物;

(4)不飯後同時時;

(5)不挑食、偏食;

(6)適當選擇零食;

(7)防止吃剩飯引起食物中毒。

4、環境衛生實行三制：

(1)衛生包乾制：學校的環境衛生實行劃區分班包乾，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明几淨，物品擺放有序，校園清潔區內整潔無衛生死角;

(2)檢查評比制：組織學校的督導員對各教室及清潔區的衛生情況每天進行定期檢查，並每週公佈，評比成績，實行“流動紅旗”促進各班各室的衛生工作到位;

(3)考核獎懲制：把衛生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一，作為文明班的重要依據之一。

5、培養學生的行為習慣，加強對學生衛生知識的宣傳教育，繼續利用廣播、宣傳等形式進行宣傳教育和健康教育，注意學生行為習慣的養成，從低年級的學生抓起，教會低年級的眼保健操，並教育學生熱愛學校、愛護公物和花草樹木，保護環境，維護好學校的環境秩序，把學校建成幽雅美麗的學習場所及生活的搖籃。使他們能夠健康成長。

6、添置衛生室裝置，購買內服和外用常用藥品，認真做好衛生室的門診，並做好師生就診記錄。

7、在傳染病流行季節，積極宣傳有關的防病知識，並加強傳染病的管理，切斷傳播途徑，防止傳染病的發生和流行。

8、加強眼保健操的檢查指導，期初播放眼保健操的示範片，以糾正學生的正確做法，每天堅持做眼保健操一次，督促每班二週調換座位一次。

9、建立傷害事故登記，並與相關老師及時聯絡，分析原因，教育學生防禦意識，減少意外傷害事故的發生。

10、每週二次不定時對教師辦公室的衛生進行評分，並公佈成績，期末評比優秀辦公室。

11、做好學科的業務知識學習，立足本職工作，不斷提高業務水平和技能水平，以便能更好的為廣大師生服務。

12、對學生的健康體質進行監測，配合區防疫站，對全校學生進行一次健康體檢，並建立學生健康檔案，並統計，一旦發現異常狀況及時聯絡班主任，通知家長做到早發現早治療。

13、配合學校工會，組織全體教職工進行一次健康體檢。

國小衛生工作工作計劃篇4

為進一步加強學校春季呼吸道傳染病防控工作及學校食品衛生安全管理，更好的防範春季呼吸道傳染病在學校內的傳播流行和春季食物中毒事件的發生，確保廣大師生的身心健康和生命安全，現就做好新學期學校衛生防疫工作及食品衛生安全工作提出要求如下：

一、傳染病防控工作

1、各校要成立衛生防疫工作領導小組，明確專人負責此項工作，制定工作制度和工作計劃。衛生防疫工作領導小組要將春季呼吸道傳染病防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級並落實工作職責制和職責追究制。

2、各校在開學第一週要做好學生及教工的身體狀況及調查統計工作，異常是對特異體質的學生要進行登記並在教育教學活動和日常生活中多加關注。

3、認真貫徹落實《xx縣學校傳染病防治管理工作手冊》（附後），按照《手冊》要求，繼續嚴格加強晨檢工作，發現病情及時做好記錄通知家長，對確診為傳染病的學生，在認真做好記錄的同時，及時向上級衛生防疫及教育行政部門報告。

4、各校要繼續加強教室、圖書館、宿舍、食堂等學習生活場所的通風換氣及日常環境消毒工作，同時要認真做好通風及消殺記錄。

5、充分利用廣播、板報、健康課等形式，大力宣傳春季呼吸道傳染病預防知識。各校開學後要將有關呼吸道傳染病的防控知識教育作為開學後的第一課，並以此為主題出一期健康教育板報。各校要利用學校廣播、學校小報等形式，教育學生養成良好的衛生習慣，一旦發現異常症狀，應及時報告班主任或校醫。落實健康教育進課堂，做到有課表、有教師、有教案、有檢測。

6、各校要加強學校環境衛生管理，在開學初進行學校環境衛生大掃除，消除衛生死角，防範季節性流感等傳染病在學校的傳播與流行。

7、認真落實《中國小生近視眼防控工作方案》，加大保護學生視力的工作力度，切實到達提高學生視力水平的目的。

二、食品衛生安全工作

各校食品衛生安全工作務必做到：

1、加強學校食堂衛生安全管理，學校食堂必須有《餐飲服務許可證》，食堂從業人員必須持證上崗。

2、有食堂的學校要對學校食堂進行一次徹底的檢查，並做好清潔衛生工作，要徹底清洗、消毒學校食堂設施及用具，未經清洗、消毒的設施不得使用。要對上學期剩餘的食品原料、調料等進行檢查，清除過期、變質食品原料和調料。

3、食堂要嚴把採購關，嚴格規範食品採購進貨渠道，嚴格索證索票登記和驗收，做到專人採購、專人登記、專人保管，臺賬記錄詳實，實行來源去路可追查，防止假冒偽劣食品流入學校；嚴把食品加工關，嚴格按照操作流程規範加工製作食品，嚴禁學校食堂經營冷盤，不得使用四季豆、發芽馬鈴薯、新鮮黃花菜等易中毒原料；嚴把食品留樣關，嚴格按照規定留樣，按要求盛放，並做好留樣記錄；嚴把餐具清洗消毒關，配備專用消毒池、櫃等設施，做到每餐必須清洗。

4、各校要在衛生部門的指導下做好供水設施（自備水源、二次供水設施、食堂蓄水池等）的清潔、消毒工作。飲水機必須由專業人員進行定期清洗、消毒並做好記錄。飲水機要遠離黑板放置，防止二次汙染。

5、有住宿生的學校要對宿舍進行徹底清掃、消毒，並有專人負責進行每日通風。

堅決取締無衛生許可食堂及非住宿制學校小賣店。有住宿生學校開設的小賣店要加強管理，嚴禁“三無”食品進入學校。

開學後，教育局將聯合市場監督管理局、衛生局等有關部門對各校衛生防疫和食品安全工作進行檢查，檢查情景將進行通報。

國小衛生工作工作計劃篇5

一、指導思想

隨著社會的發展，人民生活水平的不時提高，人們對自身的生命和生活質量發生了更高的要求。我們提出“提高同學健康水平”為工作目標，以創立“健康促進校、健康學校、無煙學校”為抓手，逐步改善學校環境，樹立健康理念，營造健康氛圍，進一步促進同學心理和身體健康。

二、主要工作

1、食品衛生監測

加強對校內供餐單位（自辦食堂）、督察，保證同學健康，防止發生重大食品平安事故。

2、同學健康狀況監測

通過定期開展同學健康體檢，掌握同學健康狀況，和時反饋異常同學情況，使同學和時就診。加強每日晨檢，和時瞭解同學健康狀況，每月向社群醫院上報同學因病缺課監測報告。

3、汙染病預防和控治

加強每日晨檢，和時瞭解、掌握同學汙染病發病情況，採取有效防控措施。每月向社群醫院上報同學汙染病報告。

4、同學常見病防制

掌握同學視力低下發病情況，落實綜合防治措施，降低發病率。

5、同學傷害監測

掌握同學發生情況和原因，制定傷害防治措施。

6、學校健康教育與健康促進

通過健康教育課程和各種健康傳達活動促使同學養成良好的生活習慣，提高同學的健康水平。

7、同學學習、生活環境的衛生監測

保證學校教學、生活環境符合相關規範要求，改善教育環境，促進同學身心健康。

8、生活飲用水管理

加強飲用水的管理，提供符合衛生要求的生活飲用水。

9、認真開展紅十字會工作

以創立“紅十字會達標學校”為目標，開展紅十字基礎知識、現場急救技能的培訓；與學校德育工作相結合，做好5月8日的“世界紅十字日”紀念宣傳活動，弘揚人道主義精神，組織集體性募捐，組織會員參與社會服務活動，配合做好少兒住院基金的宣傳發動工作。

10、創立工作

以創立“健康促進校、健康學校、無煙學校”為抓手，引導健康文明的社會生活，不時提升師生健康素質和城區健康水平，推進健康城市的建設。

三、重點工作

以“如何提高同學視力”為內容，對我校視力低下同學進行樣本調研，並與相關部門專業人士分析現狀，制定和落實預防和防治措施。

四、具體佈置

---二月份

1、認真做好食堂衛生與飲水衛生的監督指導、消毒工作。

2、嚴格檢查工作人員健康證、食堂食品進貨質量和操作過程，預防食物中毒，確保同學食品衛生平安

3、對學校教室進行光照明噪聲等的監測

4、對入學新生預防接種查驗和補證、補接種。

5、制定衛生廣播的內容。

6、建立學校衛生巡查員隊伍，每天對學校環境衛生進行巡查，發現問題和時向衛生老師，班主任彙報。

7、對一年級同學進行眼保健操檢查。

8、為寒假裡意外傷害、生病住院的同學辦理安全理賠。

---三月份

1．同學視力檢查、對視力不良、新患近視的.同學，落實防治措施。選擇四年級一個班級作為視力監測班，請社群醫院醫生來校為同學檢測視力，電腦驗光。

2預防流感和汙染病知識宣傳教育。

3．3.24全校同學做氟化泡沫

4．開展3月3日“愛耳日”，3月24日“世界防結核病日”知識宣傳活動。

5．做好學校衛生常規工作。

---四月份

1．與德育處大隊部聯合進行眼保健操評比

2．同學進行健康體質體檢。

3．視力普查彙總（4月10前交匯總表）。

4、加強學校飲食飲水衛生監督指導工作，結合季節特徵，對同學進行腸道汙染病、食物中毒衛生知識宣傳教育。

5、做好學校衛生常規工作。

---五月份

1、開展紀念5月8日“世界紅十字日”活動。

2、開展5月31日“世界無煙日”的健康主題宣傳活動。

3、加強學校飲食飲水衛生監督指導，預防食物中毒。

4、進行健康體質體檢，做好資料彙總。

5、做好學校衛生常規工作。

---六月份

1、加強學校飲食飲水衛生監督指導，預防食物中毒。

2、開展6月6日“全國愛眼日”、6月26日“國際禁毒日”主題宣傳活動。

3、紅十字會“六一”幫困活動。

4、同學傷害事故登記彙總。

5、同學因病缺課率統計。

6、學校衛生工作資料彙總。

國小衛生工作工作計劃篇6

一、具體工作任務

1、加強學生良好用眼知識教育，積極開展起始年級專項教育活動。

2、加強學校衛生基礎設施建設，做好全省標準化衛生室迎檢工作。

3、加強學校飲食、飲水管理，嚴查學校食堂食品採購程式，特別油料進貨渠道。

4、為爭創全省衛生標兵區和全國慢性病防治示範區檢查做好各項基礎工作。

5、加大中國小生文明養成習慣的教育，針對學生文明素質、文明習慣搞好科研，積極探索有效的教育途徑和方法。

6、加強中國小生近視防控工作，積極推廣翻轉拍防治近視的方法，加大科學用眼方法的普及教育。

7、配合保健所積極推廣新的國家體質健康評價方式，科學運用各項資料指標。

二、具體內容

1、注重起始年級學生的良好衛生習慣養成教育，利用入學一個月內加強起始年級學生，特別是國小低年級的眼保健操、讀寫姿勢用眼習慣的知識教育普及。

2、保證對衛生室人員經費的投入，同時要有計劃對衛生室基礎設施的改善更換；注重強化衛生室軟硬體的建設。申報省級標準化衛生室評比的學校要認真做好準備。

3、為確保學生飲食、飲用水的安全，提供各種證件的影印，上繳保健所備案，對食堂及飲用水設施進行嚴格檢查，特別油料採購渠道出處予以提供相應的證明，確保質量無問題。

4、對於爭創全省衛生標兵區和全國慢性病防治示範區，在9月份迎接檢查，保證迎檢各項工作，特別基礎工作符合要求，同時加大爭創工作力度，確保迎檢無誤，強化中國小生文明衛生習慣的形成及知識教育，加大各項工作宣傳力度。

5、結合建立文明城市，注重開展文明習慣養成教育，結合上學期開展“八要、八不要”要有針對性教育的活動及內容。本學期以《樹立良好文明行為遵守交通秩序》舉行主題班隊會。

6、中國小生患近情況將納入學生綜合體質評價內容之一，要加強患近防控工作。加大探索對學生防近有效手段方法的推廣，強化科學用眼知識的普及教育。注重起始年級正確眼操方法培養。

7、新的學生體質健康標準將視力、身高、體重、肺活量例入做為綜合評價學生體質狀況的一項標準，注重體檢各項資料的整理。

8、10月學生體檢，11月體檢資料錄入整理，電子表格上報，12月整理全年檔案，迎檢。

國小衛生工作工作計劃篇7

根據上級衛生部門對學生防病工作要求，在繼續做好學生常見病防治工作的同時，重點做好傳染病防治工作，嚴格執行學校突發事件的應急預案，加強學生健康監測及危險行為因素監測工作，認真地開展學生心理健康衛生教育，特制定計劃如下：

一、努力開展健康教育衛生日常行為規範教育

增進學生自我防疾病潛力和具有良好的衛生習慣，杜絕減少控制傳染病的流行和發生，並且在七年級年級中進行心理健康教育。

二、嚴格地監督校內的飲食、飲水

對食堂要求：杜絕無證上崗，對食堂工作人員，學校飲食店人員進行業務知識培訓，把上崗須知操作規範等資料，上牆張貼，便以督促，對照堅持一個原則，飲食店不銷售“三無產品”、過期產品“，對食堂和的所進原料進行嚴格把關和監控，堅決杜絕食物中毒，措施如下：

1、嚴格地把關進貨渠道，杜絕三無食品、飲料和過期食品。

2、定期由監督員去抽查。

3、發現問題，及時糾正，或上報有關單位。

4、定期對學生和從業人員進行衛生宣傳。

5、但發生食物中毒，及時保護好現場和護送病員入醫院治療，另外保護好現場。

三、繼續抓好常見病的防治工作

1、認真地做好眼保健操，關鍵問題是輔導好眼睛保健操的正確穴法和姿勢，以至於到達有效的效果。

2、認真地開展好護眼知識講座，促進學生自身護眼保健意識。

3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業量，減少用眼的負荷，課後督促學生走出教室，多做室外活動。進一步督促家長切實地關心自我的子女，關心他們的起居飲食，少吃高糧高脂肪等食物，多參加體育鍛煉等資料及做到預防體育傷害事故工作。

在傳染病的防治上，做到用心預防及實地扼殺傳染病苗子，並且及時地做好“三早”工作即早發現、早隔離、早治療，及時地做好登記工作，並進行跟蹤調查，做好“非典預防工作，深入各班級進行詢問和做好記錄工作。

國小衛生工作工作計劃篇8

我校的衛生工作在學校領導的正確領導下，經過全體師生的共同努力，較好地貫徹了《學校衛生工作條例》，圓滿地完成了計劃中的各項任務，營造了優美，整潔的校園環境，促進了學生的身心健康，有力地推動了學校的文明建設。

一、領導高度重視，加大了工作力度

1、組織保障。

成立了學校衛生防疫和食品衛生安全領導小組，由校長任組長，各班班主任任組員的領導小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列紮紮實實的工作，抓出了成效。

2、制度保證。

（1）建立了學校領導分工負責制度。分工負責的學校領導經常經常深入一線檢查，監督，指導，參與衛生工作，幫助協調解決了衛生工作中出現的重大問題，做到發現問題及時解決。

（2）建立了衛生工作的包乾制度。將學校衛生工作分為馬路、校門口、操場、各室。各年級各班承包，落實了各項任務，效果較好。

（3）建立了衛生評比制度。學校將衛生評比工作列入學校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛生情況，並依據實際情況打分。

（4）進行了廣泛的宣傳。動員全體師生振奮精神，團結拼搏，加大力度，實施“一日三掃”“一週兩次大掃”的掃除制度。使全體師生有了一個優美的工作學習的環境。

二、認真開展健康教育工作，營造人人講衛生的良好氛圍

開展健康教育，提高師生的食品衛生安全意識。校長利用晨會宣傳食品衛生安全知識。學校利用廣播，黑板報等形式宣傳。通過多種宣傳，增強了師生的衛生意識，文明意識，學生體質狀況明顯增強。

三、突出重點，預防為主

特別重視階段性的防疫工作宣傳，防止常見的病，傳染病，多發病的發生，除按規定加強學生預防接種工作，建立健全了學生健康檔案，嚴格按照上級部門的要求，認真貫徹執行“預防為主”的傳染病預防原則，堅持做好師生晨檢和因病缺勤記錄，做好國小生查驗預防接種證和督促補種工作。有效地防止了傳染病在學校的發生和流行。