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社群教育年度工作計劃6篇

工作計劃是幫助個人成長的有效文字,它的出現可以很好地化解工作中的難題,制定一份工作計劃會讓我們以後的工作更有方向感,以下是本站小編精心為您推薦的社群教育年度工作計劃6篇,供大家參考。

社群教育年度工作計劃6篇

社群教育年度工作計劃篇1

一、指導思想

科學發展觀為指導,積極貫徹落實黨的十七大精神,充分發揮社群教育促進人的發展和服務經濟社會的兩大功能,確立“人文化、數字化、多元化、優質化”社群教育發展目標,把握“豐富內涵,創新載體、提升層次,打造品牌”社群教育發展主線,努力構建與我社群經濟社會發展相適應的服務型社群教育體系,著力提高人民群眾對社群教育的滿意度,為構建和諧社群應有作用。

二、主要工作

(一)抓基礎工作,夯實社群教育建設基礎。

1、抓陣地建設,改善社群教育基地條件。努力建設社群教育培訓中心陣地,充分整合社群各類教育資源,促進公共教育資源的優化配置。

2、抓隊伍建設,加強社群教育工作者的培訓。整合社群內各級各類人才資源,組織和動員廣大教師、在校學生以及離退休人員擔任社群教育志願者,組建一支專職、兼職與志願者相結合的社群教育工作者隊伍,加強培訓與管理。定期對社群教育專(兼)職幹部、社群教育志願者開展政策法規、職業道德、社群教育和終身教育理論知識、專業知識、社會工作知識方面的教育,提高社群教育工作者的業務能力和管理水平。吸收有能之人、有志之士,不斷充實“社群教育師資庫”,提高社群教育志願者的數量和質量。

3、抓制度建設,完善社群教育工作目標管理制度及評價督導機制。

(二)抓宣傳工作,構建社群教育宣傳平臺。

1、做好社群教育對外宣傳工作。充分利用網路、宣傳單、標語、板報等形式,廣泛宣傳開展社群教育的積極意義,宣傳我社群教育工作的先進典型和豐碩成果,提高居民對我社群教育的知曉率、認同率和參與率,努力擴大我社群教育的影響力。

2、辦好社群教育宣傳欄及宣傳櫥窗等,營造濃郁的終身學習氛圍及和諧的社群文化氛圍。引導群眾樹立“終身教育是21世紀生存概念”的觀念,培育群眾的終身學習意識和熱情,使學習成為單位和個人發展的內在需求和自覺行動。

(三)抓載體創新,豐富社群教育內涵。

1、著力抓好學習型社群建立工作,同時積極建立、培育學習型團隊。

2、抓好社群特色建立工作。積極發揮社群教育的自主性,以點帶面,引導社群立足實際,從社群居民關注的熱點、重點、難點問題入手,培育具有本社群特色的優質社群教育品牌。

3、開發社群教育新課程或新培訓專案。根據社會經濟發展需要,秉承“立足社群、服務社群”的社群教育課程開發理念,逐步開發適合我區社群建設的特色課程。

4、充分利用網路教育資源,組織大家學習,使其成為開放、靈活、方便的全民學習、終身學習的平臺。

三、重要措施 (一)納入規劃,全面推進。將社群教育工作納入全社群工作的總體規劃,使社群教育成為提高居民素質、推動兩個文明建設的重要手段。

(二)健全機構,落實責任。定期組織社群教育委員會成員召開社群教育工作會和專題研討會,研究解決社群教育工作中的一些難點、熱點問題。加強黨政領導對社群教育的統籌管理,實施對社群教育工作的年度目標管理考核。

(三)加強學習,廣泛宣傳。宣傳終身教育和終身學習的理念,宣傳建設學習型社群的重大意義,明確大力開展社群教育是實施素質教育的重要舉措,是教育現代化的重要內容,是大力發展成人教育與終身教育的重要舉措,是加強社群建設的必然要求。

(四)強化培訓,優化隊伍。定期組織社群教育基本技能培訓,不斷提高社群教育工作者的業務素質;健全激勵、流動機制,促進社群教育師資隊伍保持穩定,充滿活力。

四、活動內容

社群計劃在2021年全年開展各類文體活動十次,尤其是在節假日舉行各類文化展演;開辦經絡操、少兒英語班、老年電腦學習班、老年書畫班、巧手編織班、孕期教育、下崗失業人員培訓、老年及少兒乒乓球訓練班、健康知識講座和公民道德文明禮儀教育輔導班等十餘種社群教育課程,預計受教育人次達2000餘人次。

社群教育年度工作計劃篇2

一、指導思想

以省級社群培訓學院建設標準為核心,深刻把握市教育局關於開展社群教育工作的各項要求,堅持立足社群,服務社群、滿足社群的原則,整合各類社群教育資源,組織並指導開展各類社群學習活動、教育培訓,發揮學院功能,推動全市社群教育工作邁上新臺階。

二、工作目標

1、 建立並完善從事社群教育培訓的專兼職、志願者隊伍,為社群教育各項活動的開展,提供人力資源保證。

2、 組織開展社群教育活動、從業人員培訓,開展示範性活動及培訓10期,培訓3000人,著力宣傳終身教育理念,推動有特色、常態化的培訓開展,發揮學院教育培訓功能。

3、 指導區域內社群教育資源整合、社群教育專案建設、學習活動開展和課題研究工作,指導鄉鎮社群教育中心工作不少於2次,完成現有2個省級課題及本市級課題的結題工作,發揮學院指導服務功能。

4、適應社會需求,不斷完善校本教材建設,促進全市社群教育課程建設水平的整體提升。

5、推動全市網路學習平臺建設,充分利用現有基礎,豐富網路學習資源,促進社群數字化學習的開展。

三、工作措施

1、發揮職能,逐步完善工作執行機制。

進一步完善全市社群教育三級網路建設。充分發揮社群培訓處職能作用,切實加強社群教育培訓示範指導、教育服務、交流研討、協調整合等方面工作,努力與鄉鎮(開發區)社群教育中心磨合對接,形成合力,產生規模效應,形成社群教育良性的執行機制。一年中對鄉鎮(開發區)社群教育中心開展不少於兩次的業務指導,舉辦一期鄉鎮社群教育教師培訓班。

2、凝心聚力,建好社群教育三支隊伍。

(1)依託現有人力資源,打造一支樂於奉獻、有激情、有魄力、有創新意識的專職教師隊伍,邀請專家領導進行2-3次業務指導和崗位培訓;

(2)建立一支熱愛社群教育事業、有一定理論高度、不同專業、教學水平好的兼職教師隊伍,嚴把聘任關,並不斷完善和擴大,能基本滿足社群培訓活動的開展;

(3)完善一支社群教育志願者隊伍,通過學院舉辦的各類活動凝聚人心,以融洽情感來集聚人才資源,使他們樂意為社群教育事業服務與貢獻,邀請具有特長的人員加入志願者隊伍,補充人才的不足,提高社群教育的質量。組織主題性的社群教育志願者活動2次。

3、主動對接,開展社群教育培訓活動。

(1)聯絡各部門、單位、企業面向廣大市民開展社群教育需求調研,瞭解和掌握市民的教育需求。根據調查結果和工作實際,開展有代表性的培訓活動,提高社群教育的針對性和市民的參與率。

(2)積極參與各鄉鎮(開發區)社群教育中心舉辦的各項培訓活動,提供師資、課程等優質服務資源,並指導培訓活動的規範化開展。參與組織舉辦好20xx年全民學習周活動。

4、提升內涵,建立有特色的課程專案。

(1)以課題帶動培訓工作,加強理論研究,豐富培訓內涵。參與並指導兩所社群教育中心完成數字化學習社群建設、整合社群教育資源,創新社群教育模式兩項課題的研究工作。能通過一年的工作實踐,提出一個有價值的研究課題,適時進行課題的前期論證。開展一次社群教育科研論文撰寫培訓。

(2)參與全市學習型組織建立工作,學習型組織建立率30%以上。

(3)積極向市勞動就業管理中心申報創業培訓、再就業培訓定點培訓機構資質,爭取獲得培訓資質,並逐漸承擔定量的培訓任務。開展好農民創業培訓、外來務工人員培訓,為地方經濟社會發展提供教育支撐。

5、積極宣傳,更新觀念展示工作成效。

(1)利用活動開展,宣傳社群教育全員、全面、全程、自主的理念,引領市民學習觀的改變。

(2)利用各級各類網路平臺,報道社群教育培訓動態,營造有利於社群教育可持續發展的良好工作氛圍,全年完成報道10篇以上。

(3)利用建成的學院網站,充實、豐富網站內容,使網站成為對外交流和展示的視窗。

社群教育年度工作計劃篇3

一、目標:

通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導各社群(村)的健康教育工作,以達到營造健康的環境,培育健康的理念,優化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區居民群眾掌握有關的健康知識和衛生保健常識,增強大衛生意識、建立意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規範,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

二、計劃安排:

1、辦好健康教育學校。以各社群健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。

2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個愛國衛生月人人動手、清潔家園和世界衛生日媽媽健康、寶寶平安的主題積極開展宣傳活動,組織轄區單位設立宣傳臺、湧躍參加黑板報聯展,進行評比;各社群(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛生工作宣傳氛圍。

3、繼續發揮示範點的表率作用。配合縣有關部門通過抓好示範點的健教工作在轄區各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據自身的行業特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等法則、法規、條例,教育職工加強大衛生意識,嚴格操作規程,防止疾病傳播;加強職工的五期保健教育,注意保護職工身體健康。

4、開展健康社群、健康家庭的試點工作。學習先進經驗,結合城鎮道實際,協調有關部門,在環南東路社群居委會開展健康社群健康家庭的試點工作。努力改善社群環境及體育設施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社群紅十字診所;開展醫療諮詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。

5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸菸單位成果。

6、定期組織對轄區社群(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。

社群教育年度工作計劃篇4

深入落實科學發展觀,認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神和國家、省、市、區禁毒工作安全部署,以全面貫徹實施《中華人民共和國禁毒法》為契機,加大禁毒嚴打整治活動,以預防、控制、和減少毒品違法犯罪活動為目標,為建立“平安社群”、“無毒社群”,結合我社群實際,特制定2020__年度禁毒工作計劃,如下。

一、加強禁毒工作基層基礎工作,強化領導,成立禁毒工作小組,切實抓好禁毒工作各項措施的落實

1、逐級落實領導責任制,成立轄區禁毒工作小組,加大檢查督導和考核力度,實際解決轄區禁毒工作中存在的困難和問題。

2、進一步落實禁毒委員會成員單位的責任,與轄區內各成員單位簽訂禁毒責任書。

3、積極深入開展社群禁毒(康復)工作,瞭解吸毒人員的最新動態,即使、規範、準確上報相關資料。

4、加強組織社群禁毒工作人員的培訓,目的是掌握禁毒工作基礎知識,瞭解本地的毒情形勢,提高社群禁毒人員的工作能力。

二、廣泛深入開展毒品預防宣傳教育,堅決遏制新吸毒人員的滋生

1、開展禁毒宣傳。以深入宣傳《禁毒法》為載體、大力宣傳禁毒鬥爭成效為重點,組織轄區禁毒委員會成員單位積極開展“6.1”禁毒法頒佈施行日、“6.3”虎門銷煙紀念日和“6.26”國際禁毒日為主題的集中宣傳活動。組織季度工作宣傳隊,進社群、進學校、進娛樂場所、進機關企事業單位、進家庭,不斷創新宣傳教育與形式,擴大宣傳教育覆蓋面。

2、不斷推進社群禁毒志願者服務工作。要不斷建立、發展和壯大禁毒志願者隊伍等群眾組織,深化“青少年遠離毒品”、“不讓毒品進我家”活動。

3、開展對新型毒品危害的宣傳,提高轄區內人民群眾防禦新型毒品的能力。

4、在轄區內學校開展學生毒品預防教育的“九個一”活動。堅持把《禁毒法》的學習納入教育教材,在學校具有公示性位置張貼新型毒品防範知識,讓法制副校長定期舉辦禁毒專題講座,重點防治學生吸食新型毒品。

5、加大對舉報毒品違法犯罪活動獎勵的宣傳,調動群眾的積極性,真正做到社會共同參與禁毒的效果。

三、加大禁種鏟毒力度,杜絕社群種毒現象發生

1、落實禁種鏟毒責任。禁種鏟毒工作以“鞏固零種植,確保零產量”為目標任務,落實禁種鏟毒責任制。

2、加大禁種鏟毒預防宣傳力度,懸掛橫幅標語、散發禁種傳單、進居入戶宣傳警示教育等多種形式,使人民群眾充分認識種植毒品的嚴重危害性。

四、強化禁毒管理,進一步減少毒品對社會的危害

1、積極完善吸毒人員動態管理工作。組織開展經常性的毒品人員的摸底調查、登記工作。

2、加強精麻藥品的管理,健全多部門參加的協作連貫機制。開展轄區內易製毒化學品和精麻藥品的專項整治行動。

3、加強轄區內公共娛樂場所管理。對娛樂場所從業人員要適時開展禁毒知識教育培訓,落實禁毒宣傳教育措施,簽訂禁毒責任狀,規範娛樂場所禁毒工作管理制度。

五、全面推進社群戒毒(康復)工作,強化吸毒人員幫教、就業安置工作

1、做好對吸毒人員的幫教感化工作。對吸毒人員要重新伸出援助之手,幫助他們戒除毒癮、重新樹立信心、確立人生理想,使其恢復身心健康。

2、做好對吸毒人員的就業安置和最低生活保障工作。對出所、出獄的吸毒人員進行職業技能培訓,積極拓展就業安置渠道,做好推薦就業平臺,或鼓勵其自主創業使其真正融入社會。

六、加大毒情重點整治力度,加強無毒建立(鞏固)

1、繼續建立和鞏固無毒。按照“有毒創淨土,無毒保樂土”的要求,堅持以社群內實現無吸毒、無販毒、無種毒、無製毒為總目標,廣泛深入開展“無毒社群”、“無毒小區”、“無毒單位”、“無毒家庭”建立活動,讓群眾時刻認識到毒品的危害,加深其對毒品的免疫能力,進而做好禁毒鞏固工作。

2、實施毒情重點整治。對轄區內群眾反響強烈的公共娛樂場所要配合公安、工商等部門開展聯合整治。

社群教育年度工作計劃篇5

一、指導思想

深入學習黨的xx大關於建設全民學習、終身學習的學習型社會建設的理論,貫徹落實上級組織有關社群教育會議精神,緊緊圍繞學習型組織的建立工作,完善社群教育網路化管理,努力構建全民終生學習氛圍,促進社群居民整體素質提升,為加快**街道社會、經濟發展步伐,構建和諧社會作出應有的貢獻。

二、工作目標

1、制定學校三年發展規劃(20xx年—20xx年)。

2、進一步建立健全學校各項規章制度,加強師德教育,倡導團隊精神。營造以法治校、以人為本、以和為貴、以身作則的良好校園氛圍。

3、加快師資隊伍建設,抓好教師的培訓工作,加速教師適應崗位步伐,全力培養雙師型教師。

4、牢固樹立品牌興校戰略,發掘學校現有優質資源,突出自身辦學優勢,加大投入與開發形成亮點。

5、加強外部聯絡、內部溝通,多方參與形成合力,全力以赴完成各項工作目標。

6、積極聯合兄弟學校組建社群教育聯盟。

三、具體任務

1、集全校智慧、請教育局、安陽街道領導指導,制定學校三年發展規劃。為使學校的發展之路走得更好、更快,必須有一個長遠的發展規劃。學校將通過全員參與,聘請專家指導相結合的方式,制定一個結合實際、緊跟時代、富有遠見的發展規劃。

2、學校內部管理

(1)堅持依法治校,加快完善學校制度化建設步伐。認真執行和不斷完善《**社群學校工作制度》、《**社群學校教學管理制度》、《**社群學校檔案管理制度》、《**社群學校財務管理制度》等有關內部管理制度和崗位職責

(2)發揚主人翁精神,巨集揚校興我榮、校衰我恥,明確分工、各司其職、各負其責。發揚團隊精神,加強同事間合作,做到有分有合,共創學校優良業績。

(3)積極開展各類活動,促進教職工間的合作與交流。

3、師資隊伍建設

(1)加強師德教育,鼓勵教師自學、自修,把教師的學習情況納入考核。

(2)不斷學習業務知識,努力創設學習條件,提高教師崗位勝任度和服務水平。

4、教學常規管理

(1)加強教學常規工作管理,教務處按時進行檢查上課、備課、教學組織、資料收集整理等工作。

(2)大力發展教科研工作,深入社群、課堂,結合工作實際進行科學研究,開展關於《成人教育學校與社群教學中心聯動開展社群教育的有效方法與途徑》的探討研究,實現理論引領實踐,提高工作有效性。

5、抓契機、樹形象,創品牌、謀發展

(1)抓住**市合格社群學校評估的契機,積極謀劃各類社群教育活動,緊密配合**街道辦事處,把我校的社群教育工作水平提升到一個新的高度,使我校成為**社群教育不可或缺的一支力量。

(2)大力發展優勢專案,成人學歷教育已經走下坡路,社群教育正深入人心受到各方關注,要積極打造社群教育,使之成為學校的品牌。

(3)依託社群教育這一學校優勢專案形成輻射,以積極的姿態融入瑞安社會、經濟大發展的浪潮中,使學校各項事業齊頭並進。

6、齊心協力、踏實工作,確保完成工作任務

(1)進一步完善學校各項工作制度,加強內部管理,建立社群教育工作例會和社群教育年終考核制度。不斷開拓社群教育新的思路,積極探索社群教育的新方法、新路子。

(2)組織擴大社群教育志願者和講師團隊伍,進一步加強隊伍建設,注重教師的師德和業務素質的培養,加強社群教育工作者的培訓學習,努力提高業務水平和工作能力。

(3)進一步整合社群教育資源,加大培訓力度,積極組織開展學歷教育、職業技能和就業培訓以及健康教育、食品安全、法制教育、婦女維權、外來人口教育、心理諮詢等內容豐富,形式多樣的各類專題講座和主題教育活動,努力完成上級下達的培訓任務,使終身教育,終身學習的教育活動做到經常化。

(4)開展建立學習型組織的宣傳、組織、評選活動,配合上級工作要求,在**街道辦事處的指導下,開展轄區內學習型單位、學習型企業、學習型樓道、學習型家庭等的評選活動。

(5)開展適合社群老年人活動的專案和內容,如舉辦書法、花卉栽培、舞蹈、聲樂,攝影等培訓班。針對老年人的生活需要,積極組織各類生活常識和保健常識的講座。

20xx年學校的工作目標已定,即面臨工作的困難,也看到發展的機遇。相信有上級主管部門和安陽街道領導的支援,有全體教職工的共同努力,一定能夠出色完成工作任務。

社群教育年度工作計劃篇6

一、指導思想

20xx年充分發揮社群教育促進人的發展和服務經濟社會的兩大功能,確立“人文化、數字化、多元化、優質化”社群教育發展目標,把握“豐富內涵,創新載體、提升層次,打造品牌”社群教育發展主線,努力構建與我社群經濟社會發展相適應的服務型社群教育體系,著力提高人民群眾對社群教育的滿意度,為構建和諧社群應有作用。

二、主要工作

(一)抓基礎工作,夯實社群教育建設基礎。

1、抓陣地建設,改善社群教育基地條件。努力建設社群教育培訓中心陣地,充分整合社群各類教育資源,促進公共教育資源的優化配置。

2、抓隊伍建設,加強社群教育工作者的培訓。整合社群內各級各類人才資源,組織和動員廣大教師、在校學生以及離退休人員擔任社群教育志願者,組建一支專職、兼職與志願者相結合的社群教育工作者隊伍,加強培訓與管理。定期對社群教育專(兼)職幹部、社群教育志願者開展政策法規、職業道德、社群教育和終身教育理論知識、專業知識、社會工作知識方面的教育,提高社群教育工作者的業務能力和管理水平。吸收有能之人、有志之士,不斷充實“社群教育師資庫”,提高社群教育志願者的數量和質量。

3、抓制度建設,完善社群教育工作目標管理制度及評價督導機制。

(二)抓宣傳工作,構建社群教育宣傳平臺。

1、做好社群教育對外宣傳工作。充分利用網路、宣傳單、標語、板報等形式,廣泛宣傳開展社群教育的積極意義,宣傳我社群教育工作的先進典型和豐碩成果,提高居民對我社群教育的知曉率、認同率和參與率,努力擴大我社群教育的影響力。

2、辦好社群教育宣傳欄及宣傳櫥窗等,營造濃郁的終身學習氛圍及和諧的社群文化氛圍。引導群眾樹立“終身教育是21世紀生存概念”的觀念,培育群眾的終身學習意識和熱情,使學習成為單位和個人發展的內在需求和自覺行動。

(三)抓載體創新,豐富社群教育內涵。

1、著力抓好學習型社群建立工作,同時積極建立、培育學習型團隊。

2、抓好社群特色建立工作。積極發揮社群教育的自主性,以點帶面,引導社群立足實際,從社群居民關注的熱點、重點、難點問題入手,培育具有本社群特色的優質社群教育品牌。

3、開發社群教育新課程或新培訓專案。根據社會經濟發展需要,秉承“立足社群、服務社群”的社群教育課程開發理念,逐步開發適合我區社群建設的特色課程。

4、充分利用網路教育資源,組織大家學習,使其成為開放、靈活、方便的全民學習、終身學習的平臺。

三、重要措施

(一)納入規劃,全面推進。將社群教育工作納入全社群工作的總體規劃,使社群教育成為提高居民素質、推動兩個文明建設的重要手段。

(二)健全機構,落實責任。定期組織社群教育委員會成員召開社群教育工作會和專題研討會,研究解決社群教育工作中的一些難點、熱點問題。加強黨政領導對社群教育的統籌管理,實施對社群教育工作的年度目標管理考核。

(三)加強學習,廣泛宣傳。宣傳終身教育和終身學習的理念,宣傳建設學習型社群的重大意義,明確大力開展社群教育是實施素質教育的重要舉措,是教育現代化的重要內容,是大力發展成人教育與終身教育的重要舉措,是加強社群建設的必然要求。

(四)強化培訓,優化隊伍。定期組織社群教育基本技能培訓,不斷提高社群教育工作者的業務素質;健全激勵、流動機制,促進社群教育師資隊伍保持穩定,充滿活力。

四、活動內容

社群計劃在20xx年全年開展各類文體活動十次,尤其是在節假日舉行各類文化展演;開辦經絡操、少兒英語班、老年電腦學習班、老年書畫班、巧手編織班、孕期教育、下崗失業人員培訓、老年及少兒乒乓球訓練班、健康知識講座和公民道德文明禮儀教育輔導班等十餘種社群教育課程,預計受教育人次達2000餘人次。