有關聖誕節活動方案最新範文4篇

又是一年一度的聖誕節快到了，為確保活動順利開展，你有沒有提前把活動方案制定好呢？下面是本站小編整理的有關聖誕節活動方案最新範文4篇，一起來看看吧。

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一、 活動方案

由國小生拿出自己的衣服，或玩具或零用錢買的一個小物件，舉辦一場義賣方式的禮物互換，既可以培養孩子的分享精神，又能在活動中培養國小生進行交流議價的能力，還能更好的體會聖誕節的含義。

二、發動階段

12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，佈置相關任務。

三、準備階段

12月19日～24日，班主任和學生一起佈置綵帶、聖誕樹、聖誕帽、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、聖誕義賣物品等活動所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級愛心義賣聯誼活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的聖誕節氛圍。並開展講解關於聖誕節的來歷、起源、及習俗慣例等

四、實施階段：

聖誕義賣活動

活動時間：2_年12月25日 中午11：50～中午1：10

活動地點：學校操場

活動物件：全校師生

義賣年級：一～六年級

友情提醒：義賣活動時師生都戴上聖誕帽。

活動要求：

1.以班級為單位開展聯歡活動，活動以遊藝類節目為主，穿插聖誕節、聖誕樹、聖誕老人的傳說、聖誕老人分發禮物等

2.老師和學生統一戴上聖誕帽(老師的聖誕帽由學校統一提供，學生的.聖誕帽由學生自備);

3.聖誕有禮活動 ：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

4.學生們開始自由選擇要換的禮物，或要送禮物的人等自由活動

五、活動策劃 ___ ___

六、活動負責 ___ ____ ____

七、後勤保障 ___ ____

八、聖誕老人扮演者 ____ ___

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一、活動文化背景

每年的12月25日是西方一個重要的節日“聖誕節”，它源於__慶祝耶穌基 督誕生的慶祝日，而聖誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“聖誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。

二、活動目的

1.通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化，充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演，遊戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。

2.“聖誕節”是本學期結束之前，年度最後一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對__特長學校有更深入的瞭解，擴大__的地區影響力，鞏固在讀學生數，吸引新生參讀，為下學期開學招生打下基礎。

三、活動物件

__學、__國小

四、活動地點

__二小校本部、__國小校本部、__文化館

五、活動組織機構

主辦單位：__特長學校

協辦單位：__文化館

六、活動時間

12月19日-12月23日

七、活動內容

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容，注重學校對學生對家長的人文關懷以體現__特長學校“以人為本，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

1.知識性聖誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱；

2.趣味性互動遊戲、遊園活動；

3.娛樂性節目表演；

4.人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福，學生的新年願望以及學生“給爸爸媽媽的話”；

5.成果彙報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

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有關聖誕節風趣幽默的傳說、美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕卡、慈祥可愛的聖誕老人，以及讓人心動的禮物，每一個孩子都無限神往。

在這樣一個重大的節日裡，主題活動自然是少不了的，小編特意收集整理了一些聖誕節主題活動方案，與老師們一起分享。

活動一

欣賞童話劇：聖誕節的由來

1.出示聖誕老人、聖誕樹引入，激發幼兒參與活動的興趣。教師：你們看誰來了?

2.介紹聖誕節的由來，初步瞭解聖誕節的由來。

3.請幼兒相互交流自己對聖誕節的經驗，說說為什麼喜歡聖誕節。

4.介紹聖誕吉祥物（聖誕老人、聖誕樹）的由來讓幼兒瞭解、豐富有關聖誕節的知識。

5.師幼共同創編聖誕兒歌。

童話劇——聖誕節的來歷

（需提前編排，可請幼兒和家長共同參與）

旁白（教師）：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐，他又冷、又渴、又餓。（乞丐著破衣、柺杖出場）。他來到了一個村莊，遇到了一位富人和一位窮人（富人、窮人出場）。

乞丐（對著富人）說：我又渴又餓，你行行好，給我一點麵包吃吧?

富人：我是富人，我很富有，我有的是麵包、牛奶，就是不給你這個

窮光蛋。並踢了乞丐一腳。

乞丐（艱難地站起來對窮人）說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點麵包吃吧?

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我願意分一半給你。

乞丐脫去破衣，變成一位可愛的聖誕老人：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

旁白（教師）：慢慢地，松樹枝真的發芽了，並長成了一棵聖誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

活動二

講述故事：聖誕老人是誰

1.指導幼兒分享對聖誕的認識。

2.教師講述故事，讓幼兒初步瞭解故事的內容。

(1) 聖誕老人是誰?

(2) 聖誕老人是怎樣給幼兒送禮物的?

3.教師再一次講述故事，引導幼兒聯想聖誕老人送禮物的種種情景。

教師重點引導幼兒說說："你覺得聖誕老人在給小朋友送禮物的時候是什麼樣子的?"

4.請幼兒一起扮演聖誕老人，隨音樂進行表演。

活動三

看世界：國外的聖誕節習俗

教師播放圖片和視訊，向幼兒講述國外的聖誕節習俗,讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

法國：在法國，馬槽是最富有特色的聖誕標誌，因為耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌讚耶穌的聖誕歌之後，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的聖誕美酒。

芬蘭：芬蘭在12月聖誕節前後，漫山遍野都是怒放的`紫羅蘭，掩映在白色的大地上，遠遠望去一片紫紅色，紫色聖誕令人心曠神怡。

英德：在英國和德國，聖誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。

美國：在美國，過聖誕節注重家庭佈置，安置聖誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的聖誕大菜，舉行家庭舞會。

瑞士：在瑞士，聖誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一個環裡，每週點1支，當點燃第4支後，聖誕節就到了。

丹麥：在丹麥，人們對不合意的聖誕禮物，可去商店兌換價格相似的其他商品。

活動四

自制圖書：我看到的聖誕節

1.請幼兒說說聖誕節周圍環境的變化。

(1) 聖誕節快到了，你在哪兒發現了聖誕節?

(2) 你看到的聖誕節是什麼樣子的？

2.教師把幼兒所看到的聖誕節編成一個小故事，與小夥伴們一起分享。

3.教師講述"小朋友看到的聖誕節" 引導小朋友將自己看到的聖誕節畫出來。

4.協助幼兒把作品訂成一本小圖書，引導幼兒講述自己的聖誕故事，並與同伴交流。

活動五

環境佈置：我們的聖誕節

1.聖誕大搜索

教師：前幾天我們一起了解了許多關於聖誕節的知識，看到了許多聖誕節的佈置，今天讓我們自己動手試試?

2.幫助幼兒合理分工，協助幼兒選取材料

(1)貼上聖誕帽

(2)貼上聖誕樹

(3)貼上聖誕彩鏈

教師隨即根據幼兒的組合、能力差異進行指導和建議，幫助每個幼兒為佈置環境出一份力，沉浸在準備歡度聖誕的氛圍中。

3.幼兒佈置教室，教師巡迴指導。

4.慶祝成功，分享快樂。

活動六

尋寶活動：卡片在哪裡

1.裝飾有節日氣氛的活動室、睡眠室及“聖誕節”牆飾。即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長每人一套。

2.老師將這些小卡片分散藏放在睡眠室的各個地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內……

3.教師示範講解“尋寶”玩法：

出示範例“娃娃”，請幼兒觀察“娃娃”臉上有什麼？都是什麼形狀？什麼顏色？老師把這些小卡片都藏在了睡眠室的各個地方，你們要仔細地、輕輕地去翻找。找到後，快速將它揭下來貼在自己的臉上。然後到舞會門口請“服務員”檢查正確後，可領一頂聖誕帽，帶上後可以進入舞場去跳舞。

4.幼兒、家長一起去“尋寶”，標誌分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

活動七

韻律活動：鈴兒響叮噹

1.教師播放《鈴兒響叮噹》音樂，幼兒根據音樂節奏拍手入室，初步感受音樂的歡樂氣氛。

2.引導幼兒觀察活動室的牆飾、各種道具，引出主題——慶祝聖誕節。

3.幼兒傾聽音樂，引導幼兒大膽積極地做出動作。

(1)幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什麼感覺?

(2)請幼兒為音樂配上自己喜歡的動作，教師引導幼兒進行觀察和模仿。

(3)教師把幼兒表演的動作進行組合，教師示範表演。

(4)引導幼兒學習韻律表演，重點指導幼兒跑跳步的動作。

4.請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進行表演。

活動八

英語活動：聖誕快樂

1.教師引導幼兒觀察教室的環境，與幼兒相互問候：MERRY CHRISTMAS!

2.教師逐一出示聖誕節的有關飾物：聖誕老人CHRISTMAS OLD MEN， 聖誕樹CHRISTMASTREE等飾物的發音。

3.遊戲：WHAT IS IT?教師從百寶箱裡隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應的英語單詞。

4.帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。MERRY CHRISTMAS!

活動九

親子活動：給老師的聖誕卡

1.提出主題，引導幼兒進行討論：

教師：聖誕節到了，你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了你們的爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)教師重點引導爸爸媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設計。

(2) 請幼兒大膽與爸爸媽媽討論。

2.讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?

3.提出製作時的要求，

(1)先設計好再進行製作，大膽使用各種材料。

(2) 使用工具、材料時注意安全。

4.幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡

(1) 教師全面觀察巡視，適時給予幫助。

(2) 重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。

5.請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師，並對老師說一句祝福的話。

活動十

聖誕驚喜：聖誕老人送禮物

1.教師：我們輕輕的圍坐在燭光旁，每個人許個願。美好的願望，聖誕老人一定會幫你實現的。來，孩子們，我們許完願，一起吹滅蠟燭。

2.噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，聖誕老人推著禮物出現在大家面前。

3.聖誕老人：孩子們，你們要說出自己所選擇禮物上的號碼後，將會得到一份心愛的聖誕禮物。

4.幼兒說號碼選禮物。

音樂準備

1.《紅鼻子馴鹿魯道夫》

2.《鈴兒響叮噹》

3.《聖誕節的12天》

4.《祝願大家聖誕快樂》

5.《薄荷棒棒糖之歌》

6.《聖誕老人》

7.《爬上屋頂》

8.《聖誕老人來到鎮上》

9.《聖誕迴圈詩》

10.《聖誕節的聖歌》

知識儲備

1．紅、綠、白，是聖誕節的色彩。

2．聖誕節的餅乾和糖果是特意為聖誕節準備的。

3．聖誕老人、馴鹿、長襪和聖誕樹是聖誕節的象徵。

4．裝飾聖誕樹是聖誕節的活動。

5．聖誕裝飾物和花環是被懸掛在聖誕樹上的。

6．聖誕節有特殊的聖誕之歌。

7．在聖誕節可以聽見鈴聲和聖誕頌歌。

8，猩猩木、槲寄生、冬青是聖誕之樹。

9．很多人與他們的家人或朋友一起過聖誕節。

10．有些人會掛特殊的長襪，裡面塞滿了糖果和小禮物。

11．聖誕節是贈送和接受禮物的日子。

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20xx年公司企業聖誕節聯歡活動方案三 為豐富廣大員工的業餘文化生活，加強公司內部溝通與交流，增進企業的凝聚力和廣大員工對企業的歸屬感，適逢聖誕節來臨之際，P&A特策劃舉辦“激情之夜 聖誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節。具體事項如下：

一、事項說明：

1、 活動主題：“激情之夜 聖誕狂歡”全員大互動；

2、 活動時間： 12月24日20：00—24：00；

3、 活動地點：公司籃球場；

4、 活動形式：歌舞晚會、集體遊戲及平安夜祈福；

二、活動內容：

1、情侶最佳拍檔（情侶站報紙）

主題： 愛情的智慧魔力

所獲獎項： 最聰明愛情獎

組織方式：隨機抽取4對情侶或者準情侶，首先情侶或準情侶雙方站於報紙之上，然後不斷將報紙對摺，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的男女雙方的任何一隻腳都不能著地，且不可以藉助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最後所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎

2、合作猜字遊戲

主題： 心有靈犀一點通

所獲獎項：最靈犀情人獎

組織方式：隨機抽取或者自願報名四對情侶，一人背對字板，一人面對字板，面對字板者用動作表演字板所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規；背對字板者說出字板所示內容，時間3分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。

3、平安是福

主題： 身無綵鳳雙飛翼

所獲獎項：最佳拍檔獎

組織方式：隨機抽取或者自願報名四對男女生，面向而立，左手放在背後，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。

4、 平安夜祈福 禮物互派送

主題：“緣”來是你—情繫禮物一線牽

所獲獎項：最神祕禮物獎

組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準備一份包裝好的精美聖誕禮物（禮物價值不少於10元），可在禮物內寫上祝福話語和聯絡方式，然後將禮物放置在C棟舍管處並進行登記（登記時請註明聖誕節自己的班別），自通告釋出之日起至12月24日17：00截止登記，屆時聖誕老人會將禮物按男女分成兩大類，並以抽籤的方式派發禮物（男女禮物置換），“緣”來是你— —最熟悉的陌生人，可當場描述送你禮物的他（她）的形象，回答最接近或禮物最精

美者獲獎，讓你和他（她）認識後接下來就你倆自由發揮啦！

5、 鴻運當頭 籤牽玉手

6、吉它及舞蹈表演

7、聖誕禮物大派送

組織方式：選取後勤2名員工穿上聖誕老人服扮演聖誕老人，在聖誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送（平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加，在廠區外下班的路上給他們一個意外的驚喜）

三、費用預算：

專案 金額/元 備註

聖誕節裝飾品 1800 含公司大堂、寫字樓聖誕樹、花、畫等 節目所需道具 500 如蘋果、飲料、聖誕帽、小服飾等 表演人員禮物 300 30份*10元/份

歌舞廳舞臺裝飾品 300 小彩旗、小彩燈及彩氣球等 互動節目獎項 200 50元一節目（共4個小節目） 觀眾參與小禮品 500 100份*5元/份

聖誕老人派發小禮品 500 糖果、小飾物、生活用品等 合計 4100

四、工作人員安排：

由P&A後勤組負責組織協調，由行政後勤組及員工關係組負責聖誕節活動的全面工作。