關於優選世界衛生日活動總結範文

無論是寫什麼樣的總結，我們都要以事實為依據，實事求是才行，只有這樣才能真正總結經驗和教訓，以下是本站小編和大家分享的關於優選世界衛生日活動總結範文，以供參考。

關於優選世界衛生日活動總結範文1

4月7日是世界衛生日，為了響應世界衛生組織的號召，木梓鄉衛生院在木梓街開展了這次名為“抵禦抗菌素耐藥性：今天不採取行動，明天就無藥可用”的宣傳活動。

活動開始前，衛生院就這一主題，進行了積極深入的討論，衛生院確定以橫幅、宣傳單等形式進行宣傳。在人口集中的地方發放宣傳單，設諮詢點讓更多的群眾瞭解今年世界衛生日的主題“抵禦抗菌素耐藥性：今天不採取行動，明天就無藥可用”。為提高公眾對防範病菌耐藥性的認識，應對耐藥菌對人類健康帶來的威脅。通過發放宣傳單的形式進行宣傳教育營造氛圍，提高大家的文明程度和衛生意識。

為了增強本次活動的宣傳力度和效果，我們以宣傳單的形式進行進行了廣泛宣傳教育。讓更多的群眾瞭解什麼是抗菌素?什麼是“細菌耐藥”?什麼是“超級細菌”? 超級細菌的來源：源於抗生素濫用、濫用抗生素的四大危害、公眾使用抗生素“四不”原則。向公眾宣傳濫用抗菌藥物的危害，進一步提高公眾對於合理用藥的認識。

要求共同負起責任、採取行動，提高合理用藥水平，保障公眾健康。開展各種舉措，力治“不合理用藥”，包括加強衛生院藥物臨床應用管理，開展衛生院臨床合理用藥知識培訓以及加強處方質量管理等。要針對本單位的實際情況，細化宣傳任務，逐項落實，嚴防走過場子。要及時總結經驗，查詢不足，完善日常合理使用抗生素長效管理機制，鞏固宣傳成果。

關於優選世界衛生日活動總結範文2

為進一步加強我院醫務人員合理用藥的能力，我院緊緊圍繞“抵禦耐藥性：今天不採取行動，明天就無藥可用”這一主題，開展了形式多樣的宣傳活動。現將活動情況總結如下：

一、加強組織領導，明確宣傳主題

為使此項活動順利開展，我院加強了組織領導，由院辦公室牽頭落實此項工作。一是及時轉發了衛生部辦公廳、省衛生廳、市衛生局、縣衛生局關於組織開展世界衛生日主題活動的通知，要求我院各臨床科室結合實際，開展形式多樣的宣傳活動。二是加強與各臨床科室的溝通聯絡，做好指導工作，確保宣傳活動真正達到目的。

二、採取多種形式，營造宣傳氛圍

“世界衛生日”主題活動重在宣傳，全院各科室明確要求，開展了形式多樣的宣傳活動。

（一）開展專題學習。我院各科室結合實際，通過召開全院職工會議、中層幹部會議、科室會議等形式，組織進行了專題學習，並要求每位醫生切實抓好落實，加強我院醫務人員合理用藥的能力。

（二）加強陣地宣傳。我院利用電子顯示屏、宣傳欄等形式開展了相關宣傳，充分營造了宣傳氛圍。

（三）組織講座培訓。我院召開了全院職工大會，進行抗生素的合理應用等臨床合理用藥知識的培訓，使更多醫生受益；對來諮詢的群眾進行現場解答世界衛生日知識，得到了廣大居民群眾的讚揚與好評。

三、結合實際行動，達到宣傳目的

各臨床科室和醫技科室在“世界衛生日”期間，圍繞主題，結合實際，組織實施多項工作，真正達到了宣傳的目的。

開展醫療質量檢查，院成立了由醫療、護理、藥劑等相關專業人員組成的檢查小組，開展臨床合理用藥檢查和醫療質量安全檢查，通過檢查，提高醫務人員合理用藥水平，從而提高醫療質量、有效減輕群眾看病貴的問題。每季度對抗生素的採購和使用進行檢查，對使用不合理的進行全院通報。

總之，在4月7日“世界衛生日”期間，圍繞主題，廣泛動員社會力量，積極協調有關部門，開展了宣傳活動，明確了醫務人員合理使用抗生素所承擔的責任，提高了醫務人員合理用藥的水平，促進了社會穩定、和諧發展。

關於優選世界衛生日活動總結範文3

4月7日是世界衛生日，為了讓幼兒瞭解本次活動的意義，我班通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識。在活動開始之前，首先為孩子們灌輸了關於“世界衛生日”的小知識，以及講解這次活動的過程，孩子們都聽得津津有味。為了讓孩子們瞭解世界衛生日的這一主題，我班根據幼兒年齡特點和生活活動要求，將教育目標融入幼兒日常生活各個環節，通過故事、兒歌、觀看錄影片等形式上好健康教育課，教育孩子知道身體健康的重要性，要求他們不喝生水，不吃生冷食物，不挑食不偏食，飯前便後勤洗手，講究個人衛生。教育小朋友“不僅要把手洗乾淨，還要勤剪指甲，多吃水果和蔬菜……”

這次的活動過程很簡單，主要是從身邊力所能及的小事帶領孩子們進行活動。

我班帶領孩子們先從清潔自己的小板凳開始，每個小朋友都拿著抹布非常認真地擦洗自己的小板凳。有的小朋友非常能幹，擦完小板凳後還為小夥伴們擦桌子，擦玩具，在小朋友們一起努力下，教室更加乾淨、整潔啦。不僅如此，老師還帶領孩子們去草坪上撿拾垃圾。休息一會後，小朋友在老師的鼓勵下更加的熱情高漲，在草坪撿垃圾的時候，小朋友們身上再也沒有往日的嬌氣，都積極的參與其中。

通過這次活動，小朋友們收穫頗多。不僅學會了這些簡單的勞動活動，也有了初步的.講衛生的意識，有助於培養他們講衛生的習慣，同時也清潔了我們的教室環境和園環境。