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2022學校辦公室工作計劃熱門優秀範文三篇

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2022學校辦公室工作計劃熱門優秀範文三篇
學校辦公室工作計劃1

一、指導思想

學校教育教學工作將緊緊圍繞上級相關檔案工作要求,以全面提高教育教學質量,促進學校全面、健康、發展為目標,以進一步推進課程改革、優化教學方法、改進教學手段,提高課堂教學效率為核心,不斷更新教育理念,大力提高素質教育的水平,不斷創新,夯實基礎,強化習慣,培養學生的探究能力、實踐能力和綜合能力,進一步提升辦學品位。

二、工作目標

確立服務理念,塑造良師形象,辦人民滿意學校;

實施校本科研,創造特色品牌,創社會美譽學校;

加強教學管理,豐富校園活動,辦學生喜愛學校;

提升教師素養,提高教學質量,創內涵豐富學校。

三、主要工作

(一)努力優化教育環境,不斷開創學校德育工作新局面

1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺把學校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機統一於教育教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚和培育學生的民族精神;要抓好一項基礎工程,即養成教育,要為學生成為現代文明的中國人打下堅實的基礎。

新學期少先隊工作要進一步認真學習《國小生日常行為規範》,逐漸內化為素質,外化為行為,並努力把傳授知識同陶冶情操、養成行為習慣結合起來,建立科學的學生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強班集體建設研究,以輿論為導向,貼近學生、貼近生活、貼近實際,增強德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。

2、堅持不懈抓好師德建設。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養人格的事業。建立一支素質優良的教師隊伍是學校德育的關鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養,完善人格,提升境界,為學生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學生。要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範和行為準則,爭做“風趣幽默、寬容大度、關愛學生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。努力使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優秀班集體的建設者。

3、深化德育活動活動。堅持每週一次的升旗儀式,將愛國主義教育內容系列化,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。切實加強環保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養學生良好的精神風貌。

4、把德育與課堂教學進行有機結合。全校教師人人都是德育工作者,在教學中,有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應根據自身的教學特點,自覺地在課堂教學中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設工作,形成系列化、整體化的德育教育網路。要求每位教師在課堂滲透德育中創新“五有”,即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現、課堂教學有落實、下課之後有效果。加強晨會、班會課的管理,學校定期組織主題班會共同創造研究班會、重視班會的良好氛圍,建立德育科研群體。

5、發揮少先隊的組織作用。少先隊學生會、活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應根據自己的特點,通過升旗儀式、隊幹部的培養等常規教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養,培養高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發展。

6、建立學校、家庭、社會三結合教育體系。加大社會參與學校德育的力度,逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,協調學校、家庭、社會的三結合教育,從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網路。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學校的一切設施進行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質,培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養學生適應社會生活的能力。

(二)、強化常規管理,提高教育教學質量

1、教育質量是學校生命線,我們要把提高教育質量當作頭等大事來抓,全面推進素質教育,促進教育質量再上新水平。加強質量監控,強化目標責任制。

2、加強常規管理。按照教學常規工作要求,結合學校實際情況,從計劃、課表編排、備課、上課、作業佈置與批改、輔導檢測等環節上、從質和量上,對各項指標都做出明確要求,形成常規檢查、常規管理制度,並將結果納入學期末的考核。要繼續實行教案、作業的檢查制度和週四聽課制度。

嚴格執行國家課程計劃,強化教學法規意識,開足開齊各門學科,嚴禁隨意調課、缺課,確保各類課程的教學質量。強化教師備課,提高備課質量,做到不僅要備知識點,更要備教法和學法,逐步提高教師駕馭教材、創新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質量”的原則,要求教師大膽改革課堂教學模式,積極探索自主學習、合作學習、探究學習的新路子,注重因材施教,努力提高教學效率和教學質量。全體教師都應注重培養學生良好的學習、行為習慣。注重後進生的轉化工作,加大家訪力度,積極建立學校、家庭、社會三位一體的促學環境。

3、加強課程改革,提高校本教研的實效。新的學年,我校的新課程改革要在科學操作、整體推進、自覺反思、不斷調整的基礎上,把握重點難點,力求課程改革改出實效、改出質量。加強校本教研,繼續開展教學研討活動,結合本校老師教學中存在的問題或困惑,開展“問題”研討,在評、議、研中互學共進,提高課堂教學的實效。要注重培養年輕教師,要積極為廣大教師創造再學習的條件,鼓勵和支援教師參加各種形式的業務培訓和學習,提高業務水平和教學能力。

4、進一步加強現代教育技術工作。進一步加強學校的現代教育技術工作,要求教師努力樹立“關鍵是意識現代化”的觀念,進一步掌握現常用的現代教育技術手段,每位教師都要掌握上網搜尋資料、處理資料以及收發電子郵件的本領。充分發揮網路資源在教學中的作用。

5、強化校本研修。以教研組為單位,按照學校教研工作安排,不斷創新業務學習、集體備課的新內容、新形勢、新措施,切實加強校本研修的針對性、實效性。

(三)後勤工作

1、加強學校公物、水電的管理。有關負責人對各功能室的公物要認真做好開學登記,期末清點工作,堅決杜絕浪費現象的發生。並實行各功能室的公物的管理和衛生工作包乾到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。

2、增強服務意識。後勤人員也要認真履行崗位職責,要增強崗位的安全意識和全域性意識,堅持安全第一思想,不斷提高責任性和積極性,大力提倡敬業、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、幹得實一點,對工作多想一點。

學校辦公室工作計劃2

一、指導思想

本學期學校辦公室將以學校工作計劃為指導,以溝通、交流為主要的工作方式,牢固樹立服務意識。辦公室不是學校的決策部門,而是學校的服務部門,服務物件是工作在第一線的教職員工和學校各處室。辦公室工作事務繁雜,隨即性工作多,要求急、時間緊,這些特點決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹立耐心、細緻、高效的工作作風,同時也要注意不斷地學習,不懂就問。儘快做到:從陌生到熟悉,從熟悉到精細。

二、工作要求

1、科學規範地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著宣傳報道、檔案管理,是資訊傳遞、決策落實、上下內外溝通的視窗,既要承擔繁瑣的事務,又要參與政務。因此辦公室應根據實際情況,進行合理安排,合理排程,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。

2、搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合。

3、當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的資訊,為校長決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校,做好學校教育資訊的撰寫上報工作,提高學校知名度,樹立學校良好形象。

4、加強個人修養,練好基本功。辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力。因此辦公室工作人員必須不斷地加強學習,多看多問。辦公室工作人員應堅持原則,顧全大局,提高服務質量,提高服務效率,力爭在服務中顯示能力,在與人交往中凝聚合力。

三、具體工作

1、宣傳工作

將宣傳工作作為辦公室工作的突破口。工作中要轉變觀念,緊跟形勢,學校各項工作既要做得紮實,又要“唱”得響亮。通過科教局教育網及本校校園網等各種途徑,廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立學校良好形象。宣傳要求及時,內容豐富。

2、通知、檔案收發和檔案管理工作

負責上級通知、檔案的接收和轉發工作。分年度做好學校檔案的收發、登記、保管工作。

3、學校會議組織、考勤工作

及時按照校長要求組織會議,並實事求是地進行開會查崗,做好會議記錄、整理等工作。

4、公開、公正、公平地開展每月的評估工作。

四、辦公室人員分工

辦公室主任負責辦公室全面工作。

兼職辦公室成員(電教室副主任)負責上級檔案的接受及資訊的上傳、會議及活動的電教準備、專職攝像師。

兼職辦公室成員(教導處副主任)負責校長室安排的上報材料(包括彙報材料)的撰寫。

兼職辦公室成員(教導處副主任)負責對外宣傳(校園網;科教局教育網;泰州日報、晚報、泰州電視臺及其他新聞媒體的資訊及新聞的撰寫與報道)。

兼職辦公室成員(少先隊總輔)負責會議及活動的宣傳佈置及臨時性文書工作。

辦公室檔案管理員負責檔案室工作。

辦公室辦事員負責辦公室及會議所需物品的供應,辦公室及學校會議材料的分發,學校會議室環境衛生。

另附:

總務主任負責上級來人、工作檢查、重要活動校園環境(包括綜合樓會議室)整治、節假日值班人員安排等工作。

工會主席、家長委員會主任負責離退休教師的接待與慰問等工作;負責學生家長及社會有關問題協調工作。

財務室主任負責學校大型活動的接待與協調工作和人事檔案。

學校辦公室工作計劃3

一、指導思想

圍繞學校第二輪三年發展規劃各專案標任務,以教育教學工作為中心,貫徹服務宗旨,發揮協調作用,抓好自身建設,有目的、有條理、高效益地開展工作,為促進學校內涵發展,提升教育教學質量,建立學校品牌形象做出努力。

二、主要工作

1.協助校長室、黨支部處理好學校日常事務,溝通、協調好各條口、各部門工作。

2.做好三年發展規劃各項工作的落實和學校管理績效考核工作。

3.做好資訊採集、上報和統計工作。

4.配合校長室做好工作計劃、總結、彙報等各項文字起草工作,提高文稿質量。

5.組織簽訂教職工聘用合同和處室目標管理責任狀。

6.規範開展教職工政治學習、升旗儀式、值日教師到崗、教師考勤、辦公室衛生等工作,突出過程管理。

7.認真整理各類檔案資料,對上級下發的檔案規範、及時地處理,做到檔案傳送不拖延、無積壓、無遺漏和任何丟失。提前做好開學和學期結束前的工作安排,根據學校部署及時彙總校行事曆,擬好學校通知,安排好節、假日行政值班工作。

8.做好行政會議、行政擴大會、全體教師會等重要會議、重大活動的籌備和落實,做好記錄、督查和歸檔工作。

9.提高宣傳品位。聯絡各級媒體對學校重大活動、教育教學改革、師生先進事蹟等進行宣傳報道,提高投稿的檔次,提升對外宣傳的層次和質量。通過校信通、校園網等與家長取得聯絡,通報學校辦學情況,邀請家長參與學校管理。

10.做好各類迎檢和接待工作,及時制訂預案,提高服務質量,展示學校良好形象。

11.規範檔案的收集、整理和使用工作,科學管理檔案,提高檔案利用率。

12.安排專人服務好外教生活,協助開設“快樂英語”課程。

13.與蘇教國際保持密切聯絡,強化國際交流工作。

14.安排專人負責相關入口網站,進行網路輿情監測,強化預警預判與防範處置。

15.規範用車和印章管理。

三、主要工作措施

1.加強自身管理,追求工作實效

繼續保持良好的精神狀態和工作效能,圍繞“規範、和諧、創新、高效”八字要求開展工作,追求工作思路的前瞻性、工作內容的務實性、工作流程的有序性、工作方法的科學性,力爭把辦公室團隊打造成優質、精品團隊。為此,我們將嚴格實行“五不”承諾,即承諾“不讓辦事的同志在我這裡受到冷遇”;“不讓工作事項因我而延誤積壓”;“不讓工作差錯在我這裡發生”;“不讓不良風氣在我這裡出現”;“不讓學校的形象因我而受到損害”。

2.創新工作機制,追求工作高效

在校長室領導下處理學校日常管理工作,做好教師值日、升旗儀式、政治學習、教師考勤、處室每週工作完成情況彙總等工作,協調好各處室、各年級組工作,確保學校整體工作有序進行。隨時與有關部門保持聯絡,瞭解相關事項的進展,在協調中督查,在督查中落實。確保各類工作準時高效的完成。本學期,我們將設立辦公室電子信箱,廣泛聽取師生、家長和其他相關單位的意見和建議,針對重要事項形成書面材料呈送學校領導參考和決策。

3.提高宣傳品位,維護學校形象

加強對外宣傳,擴大社會影響。一是安排專人關注揚中入口網站、揚中論壇等媒體,進行網路輿情監測,及時處理針對我校的來信、來訪問題。二是與宣傳媒體建立良好的合作關係,多途徑、全方位地展示學校的辦學過程和辦學成果。尤其是配合教育網站“榜樣就在身邊”欄目,宣傳優秀教師、優秀團隊的先進事蹟,擴大影響,讓更多的教師、團隊走出外中。三是會同學校各部門做好學校網頁內容的更新維護工作,總結數字化校園管理經驗,擴大學校影響。四是結合校園文化建設,定期更換學校宣傳櫥窗,編印宣傳畫冊,製作展牌等,提升學校文化品位。

4.推行校務公開,做好黨建工作

一是協助黨支部開展好黨的群眾路線教育實踐活動,按照方案要求做好工作佈置和各種材料的報送工作。二是推行黨務、校務公開制度,加強對黨員幹部師德師風建設。

5.完成臨時工作,提高整體能力

能否出色地做好臨時性工作,最能體現辦公室的整體工作能力。切實做好三個注意,一是注意態度,不管是否是份內的事,都要認真對待,不能敷衍塞責,推脫扯皮,影響工作質量;二是要注意協作,要力往一處用,勁往一處使,同心協作,共同完成臨時工作;三是要注意技巧,臨時性工作往往無規律可尋,特點是時間緊,任務重,在處理時要抓住本質,快乾巧幹,不要蠻幹,從而提高工作效率,確保及時準確地完成任務。