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幼兒園工作計劃2022春季中班6篇

及時做好工作計劃,在接下來的工作中有著相輔相成的作用,職場人在制定一份工作計劃時,自身工作能力一定都有所提高,下面是本站小編為您分享的幼兒園工作計劃2022春季中班6篇,感謝您的參閱。

幼兒園工作計劃2022春季中班6篇

幼兒園工作計劃2022春季中班1

以《幼兒園工作規程》和衛生部,國家教委頒佈的《幼兒園、託兒所衛生保健管理辦法》為工作依據,根據市教委、鎮教委和市婦幼保健院的要求,為培養和諧發展的兒童,特制定出本學期的衛生保健工作計劃。

一、工作目標:

1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛生保健制度。

2、加強保教人員的業務培訓,不斷提高保健質量。

3、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,嚴防食物中毒。

4、做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率提高。

5、嚴格控制各種傳染病的發生,並做好預防工作。

二、工作要求:

1、把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率為100%。做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教師的年度體檢;對於體弱幼兒建立管理檔案。

2、培養幼兒飯後漱口的習慣。

3、各班要求每月一次換座位。

4、繼續加強晨間檢查和全日觀察,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;對患病幼兒做到及時發現,及時處理。天氣漸涼,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

5、認真指導、檢查、督促園內的衛生和消毒工作,給幼兒創造清潔、舒適的環境。

6、加強午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。

7、加強午餐時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。

8、每月出一次宣傳窗。

9、繼續加強安全教育,對意外事故的發生要及時通知家長,或送當地醫務室。

10、告別醜習繼續發揚經常洗手的好習慣。

三、做好秋冬季節的保暖工作,

按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。

五、寫好期末各項統計,寫期末保健工作總結,認真做好年報表。

三、各月工作要點:

9月份

1、認真做好全園衛生、消毒工作,做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作,

迎接幼兒入園;

2、組織全體教師做好開學前的各室清理工作, 制定新學期工作計劃;

4、加強晨檢、消毒預防傳染病;購買幼兒玩具和用品。

5、繼續加強幼兒飯前洗手、飯後漱口的好習慣。

6、安排好每日各室清潔消毒人員並做好相關工作。

7、制定好每日晨檢安排,對請假缺勤的幼兒進行登記並做好定期電訪。

10月份

1、做好流感的預防工作。

2、做好每月一次的被子換洗工作。

3、針對體檢情況加強對缺點兒的矯治。

4、檢查園內消毒記錄情況。

5、幼兒生活處理能力觀摩;

6、迎接婦幼保健院來園體檢;

7、整理幼兒健康檔案;

11月份

1、組織幼兒秋遊並做好保育保健工作。(穿衣服、解決幼兒口渴問題等)

2、做好換被工作。

3、各班午睡檢查情況總結。

12月份

1、各班組織幼兒冬鍛工作。

2、在園內開展幼兒晨檢活動檢查。

1月份

1、做好各班各種資料存檔工作。

2、各班進行身高、體重、視力等測試

3、做好放假前的安全教育。

幼兒園工作計劃2022春季中班2

新學期開始,我在中二班擔任保育老師,面對的是一群可愛天真的孩子。我班的孩子自我能力不是很強。我會和班上老師一起幫我們提高自理能力。盡心盡力地做好自己的本職工作,搞好保育。好使本班的保教工作能順利進行,以下是我在這個學期的工作計劃:

我班男孩有12名,女孩20名,他們都是一些天真可愛的孩子,但是他們的自理能力較差,像午睡時,脫衣服都要老師幫忙,但是大一點的孩子還是可以的。睡覺也有睡得好的,但有個別的小朋友不會安靜的入睡。進餐習慣都好,但有個別的挑食,不喜歡吃青菜,有的講話。有的孩子身體抵抗能力差,很容易生病,像這樣的孩子就需要多多照顧,我將配合班上的老師做好保教工作,使家長放心滿意。具體方法、措施

認真執行幼兒園的九項制度,衛生消毒隔離制度和預防疾病制度,對教室和寢室每天堅持用紫外線,紅外線消毒30分鐘。以保持教室和寢室的乾淨、整潔。空氣暢通,餐具、餐巾、口杯、毛巾每天消毒。床單每一個月洗一次,並做到隨髒隨洗,幼兒的衣物髒了及時清理乾淨,對公共區的衛生經常打掃並保持乾淨。

小朋友在午睡時候,現在天氣溫差大,忽冷忽熱要注意保溫。夏天蚊蟲多,要灑上驅蚊露滅蚊。創設一個良好的安靜,通風、整潔的環境。在午睡時,及時給給孩子們蓋好被子,特別留意那些踢被子的小朋友。遇到睡覺姿勢不正確的孩子,我就幫他糾正過來,要培養他們自己脫衣服和穿衣,還要把自己脫下的衣物整理好。

預防幼兒發生疾病是我們護理工作的頭等大事。衛生保健也是幼兒護理的基礎,隨時根據天氣變化及時給孩子增減衣物,為喜歡出汗的孩子更換衣物和隔汗毛巾,並避免交叉感染,教育幼兒吃飯、便後要洗手。以此來預防疾病的發生。

幼兒因年齡小,對一些危險情況的發生無法預防和控制。家長將孩子放心的交給我們,我們就應對孩子的安全負責。我將配合班上的老師搞好幼兒安全工作,對預見的安全隱患提高警惕。以消除和避免各種危險情況的發生。對幼兒進行安全教育。

幫助班上老師管理好幼兒,作好幼兒教育工作,每天放學時把幼兒衣物整理好,家長來接孩子的時候,協助老師和家長交流。說說孩子當天在園的身體情況,以及當天的表現情況。以使家長更好的及時的掌握孩子的在園情況。

為了每個孩子的健康成長,我將用我的耐心、熱心、細心認認真真的對待每一天,對待每一個孩子。

2月——3月

1、 開園工作檢查。

2、 計劃撰寫。

3、 幼兒進餐習慣培養。

3月——4月

1、 幼兒洗手習慣培養

2、 幼兒疊衣服比賽。

3、 幼兒春遊。

4月——5月

1、 幼兒體育競賽。

2、 年度論文撰寫。

3、 幼兒自我服務能力培養。

4、 幼兒體檢。

5月——6月

1、 幼兒穿鞋襪比賽。

2、 保教人員技能比賽。

3、 親子活動。

6月——7月

1、 幼兒自我服務能力比賽。

2、 幼兒發展評估。

3、 班級會議。(學期總結)

幼兒園工作計劃2022春季中班3

一、指導思想

以《幼兒園工作規程》為依據,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,繼續深化課程改革,不斷創新,探索更關注幼兒個性發展、更體現幼兒園品味特色的新途徑,促進在園幼兒和諧發展,健康成長。

二、主要目標

1、以發展為本,加強日常教學管理,全面提升保教質量。

2、加強教科研與教師培訓工作,提高實效性,促進教師專業化快速成長。

3、注重家長工作,多方式聯絡家庭,全方位實現家園共育之目的。

三、工作要求與措施

1、加強日常教學管理,提高幼兒在園生活質量。

(1)本學期初,制訂切實可行的工作計劃並嚴格落實。深入班級,勤於研究,大膽管理,及時彙報,提高實效。

(2)工作為重,計劃先行。以班主班負責,在認真分析本班幼兒的基礎上,制訂科學合理的班務計劃,逐月逐周落實。勤於反思,不斷改進,全面開展班級工作,建立和諧、溫馨、奮進、發展的班集體。

(3)認真組織幼兒一日活動,提高幼兒在園生活質量。關注每一個孩子的發展,真正把教育融入各個環節之中。加強師生互動、生生

互動,實行分層教學,及時調整教育方法,讓每個幼兒都有不同程度的發展。

(4)抓常規教育抓習慣培養,本學期,要充分利用各個生活環節對幼兒進行生活健康教育,培養幼兒良好的生活衛生習慣。

2、樹立“科研興教”的意識,紮實開展教研工作。

(1)加強教研組的建設與管理,充分發揮群體教研優勢。採取教研組長負責制,由教研組長帶領老師們,定期開展教研活動,進行教學探討與研究,把教研落到實處,以教研促教學。

(2)實行集體備課。以此促進教師有方向的不同程度的提高。

3、聯絡家長攜手育兒,做到家園同步教育。

(1)改善服務態度,耐心細緻做好家長工作。

(2)密切家園聯絡,針對新生、特殊幼兒進行家訪,面對面交流。採用多種方式緊密聯絡家長,充分利用 “家長園地”、親子活動等,向家長進行彙報、交流、展示、宣傳。

幼兒園工作計劃2022春季中班4

家園共育

1、每天臨睡前為孩子記錄當天令他們感到愉快的幾件事。

2、時刻關注孩子的情緒變化,多和孩子交談,傾聽孩子表達不愉快的情緒,使其擺脫消極情緒的困擾。

3、結合生活中的事例使孩子懂得快樂的情緒會“傳染”,引導幼兒正確對待不順心的事,做一個快樂的孩子。

4、鼓勵孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園,供大家分享。

其他

1、鼓勵孩子帶自己的玩具到幼兒園,體驗與同伴合作遊戲的快樂。

2、師生布置“歡天喜地”牆飾,幼兒通過畫、撕、帖、粘等裝飾牆飾。

3、結合幼兒的生活實際,引導幼兒關注電梯的安全,知道乘電梯的安全注意事項。

4、知道在超市購物的安全注意事項,面對突發走失等情況能想辦法解決。

學期收尾工作:

1、整理本學期班級文字、電子資料。

2、做好班級幼兒工作袋、測評、評優等收尾工作。

3、做好下學期開學的準備告知工作。

4、做好班級幼兒寒假生活指導。

幼兒園工作計劃2022春季中班5

一、教育教學:

教育教學涉及到語言領域,社會科學領域和健康領域,其中語言領域裡著重於英語,經過九月份幼兒英語課程學習的進展來看,大多數幼兒能夠很好的完成教學目標,在授課中,發現部分幼兒存在英語基礎薄弱的現象,目前教學範圍是在現有教材基礎上進一步的擴充,教學方法結合了小彩虹及南京教材的多種方法,吸引了幼兒學習英語的興趣,達到一定的效果,但仍有不足的地方,需要不斷的改進、對於社會科學的教育教學,幼兒表現出濃厚的學習興趣,基本上掌握了教學目標,尤其是本月有很多的節日,讓幼兒的課上的充實豐富,在教師節裡,不但讓幼兒加深了對節日的理解,更增進了師生間的感情,增強了幼兒對於中秋節,國慶節的濃厚節日意識。

本月進行數學優質課評選活動,初次體驗優質課評選,心情十分緊張,經過精心的準備,課上得卻不太理想,對於數學我是個門外漢,存在很多問題,課後楊老師和其他老師對我的課進行了評價,提出了很多建議,給了我很多指導和啟發。

二、一日常規:

通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進步,由於我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手在一日常規裡佔了很大的比重,因此我不斷的強化幼兒的洗手步驟,對於一些在洗手上有不良習慣的幼兒,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善、在吃飯方面,我們經常使用鼓勵的語氣,使一些挑食吃飯慢的幼兒有了很大的進步。

三、家長工作:

這個月我們進行了多次家訪,通過家訪,進一步加強了教師與家長的溝通和聯絡,促進了家園工作,在家訪過程中,我真實的體會到每位家長對於孩子的無私貢獻的心情,同時也看到幼兒在生活的另一面,與父母一起和在園時表現截然不同,進一步加深了對幼兒的全面瞭解,這對於我日後工作有很大的幫助。

四、衛生保健:

由於氣候的異常,正是病毒性流感盛行時期,為了確保幼兒的健康,在衛生保健方面我們從未懈怠,我們密切協作保育員定期對班裡餐具,毛巾,櫥櫃,玩具進行消毒,時刻提醒幼兒注意衛生。

通過工作經驗的不斷積累,我會把工作做得更好、十二月工作計劃如下:

一、進一步提高教育教學水平,重點突出教學,讓幼兒增強對英語的學習興趣。

二、繼續培養幼兒在一日常規中的良好習慣,加強幼兒常規意識。

三、加強與家長的溝通和聯絡,定時進行家訪,及時瞭解幼兒現狀。同時,確保家長能夠隨時清楚幼兒在園情況。

四、定期召開家長會和家長開放日。

五、積極開展戶外活動,加強幼兒身體素質鍛鍊。

六、積極籌備文化節節目。

七、配合保育員繼續做好衛生保健工作。

1、主題活動:結合“紅黃藍綠”開展主題活動。讓幼兒通過玩顏色遊戲感知色彩帶的變化。結合“香香的蔬菜”開展主題活動。讓幼兒認識各種蔬菜,讓幼兒養成不挑食的飲食習慣。

2、環境創設:結合主題創設、豐富主題牆飾,收集秋天的水果,做成水果娃娃。蒐集各種蔬菜並開展製作活動。繼續豐富,完善區域環境佈置,建立遊戲常規,開展幼兒園的創造性遊戲。

3、結合季節特點,開展秋遊活動和秋季運動會。

4、衛生保健:指導幼兒學習入廁不講話、聊天。並指導幼兒午餐後塗抹潤膚油,天氣乾燥,日常活動中隨時提醒幼兒及時喝水。放學前,提醒幼兒塞好衣褲。

4、家長工作:做好日常性的家長工作,以及家長半日觀摩活動。利用晨間接待和下午放學及時與家長溝通,瞭解幼兒情況。

5、品德教育:教育幼兒散步時保護環境,不踩踏花草樹木。

6、安全工作:對幼兒進行外出的安全教育,並結合“11.9”開展火災逃生的演習活動,幫助幼兒懂得一些自我保護的方法。

幼兒園工作計劃2022春季中班6

主題名稱:多彩的葉子

幼兒上月情況分析幼兒這個月整體發展水平較好,在認識和社會交往方面有了一定的提高,幼兒參與活動的積極性較高,並嘗試對周圍事物進行探索,但與同伴交往能力方面還需要進一步的提高主題的生成與分析一天,孩子們在欣賞老師的朗誦,當時我朗誦的題目是秋天的葉子,孩子們認真的聽著,馬兆寧卻說:“老師,葉子是綠色的,你看呀!”說著,就指著外面的樹木,我很吃驚!是呀,外面的葉子是綠色的,但是秋天的葉子就是黃色/紅色的.。

為什麼呀!老師!冬天還沒有葉子呢袁紫格說道,你說說為什麼?不知道孩子們紛紛議論上了,因為是呀,孩子們的想法很好呀,葉子的變化,葉子的形狀千姿百變,祕密實在太多了,我們一起來研究葉子不是很好的主題嗎?好,就這樣,我和孩子們商量,孩子們高興的手舞足蹈,就這樣我們班的主題就確定下來了。

各領域發展目標

語言

1、樂意與人交談,講話時自然禮貌。

2、注意傾聽日常講話,理解日常用語。

3、敢於當眾講話,能清楚地表達自己想說的事兒。

4、喜歡聽故事看圖書,有初步的前閱讀能力。

數學

1、引導幼兒在較多的機會中接觸物體的常見量,感知其特徵進行分類。

2、引導幼兒通過各種途徑進行手口一致的點數10以內的物體,說出總數。

3、鼓勵幼兒運用正在發展的數學觀念和方法解決生活和遊戲中的問題。

科學

1、引導幼兒有目的的觀察周圍常見的事物,能對某些事物進行比較連續的觀察,並能發現事物的差異和變化。

2、引導幼兒感知自然界物質的現象和變化,並能根據這些現象進行初步的猜想。

3、引導幼兒運用比較的方法進行科學活動,感受比較的過程和結果,獲得初步的比較能力。

社會

1、能主動的參與各項活動,樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

2、創設機會,引導幼兒認識、體驗並能就、理解基本的社會行為規則,體現規則在各種活動中的意義。

3、鼓勵幼兒做力所能及的事情,,養成初步的獨立意識。

4、培養幼兒的形成初步的規則意識,學會自律和控制自己的情緒與行為。

藝術

1、能初步的感受並喜愛生活和藝術中的沒美。

2、積極參加表演活動,在活動中獲得愉快豐富的情緒體驗。

3、能夠大大的用自己喜歡的方式進行藝術表演活動,富有個性的表達自己的情感和體驗。

4、具有參加表演活動的狼好習慣。

5、能夠感受並喜愛生活和環境中的美,發現事物美的特徵。

6、認識選擇更重美術材料和工具,在使用中大膽嘗試創作。

生活與健康

1、養成良好的生活衛生習慣,有基本的生活自理能力。

2、知道必要的安全知識,學習保護自己。

3、通過豐富多彩的戶外體育遊戲,培養幼兒熱愛體育活動的興趣和習慣。

4、通過幼兒感興趣的方式發展幼兒小肌肉動作,促進動作協調性和靈活性的發展。

體能

1、幼兒練習連續拍球10個以上。

2、引導幼兒通過遊戲活動練習雙腳持續跳、走平衡木、立定跳遠、單手投擲、往返跑等動作。

3、引導幼兒進行佇列練習和器械操的學習。

預設活動第一週

1、《第一週觀察樹葉的變化》

2、故事《樹葉媽媽》

3、美工《小手的祕密葉子》

4、談話《我知道的葉子》

5、談話《我對葉子提問題》

第二週

1、《第二週觀察樹葉的變化》

2、《有趣的葉脈》

3、美工《葉脈創意畫》

4、詩歌《秋天的葉子》

5、《不同的葉子形狀》

第三週

1、《第三週觀察樹葉的變化》

2、美工《有趣的樹葉貼畫》

3、《秋天的樹》

4、《製作葉子衣服》

第四周

1、《第四周觀察樹葉的變化》

2、《葉子的生長》

3、表演活動《葉子時裝秀》

4、《樹葉的保鮮》

家園共育

1、及時做好與家長溝工作,尤其是班車的幼兒,通過電話方式與家長交流孩子在幼兒園的情況。

2、家長利用週末時間與孩子進行戶外遊戲,並和幼兒一起收集樹葉。

3、和幼兒一起製作樹葉畫,並用各種方式記錄下來。

4、提供外教與家長面對面交流機會,及時反饋家長的意見。