精選七年級班主任工作計劃範文5篇

對於學生來說，七年級是特別重要的一學期，那麼班主任也是時候都來制定一份工作計劃了，應該怎麼寫呢！下面是本站小編為大家整理的精選七年級班主任工作計劃範文，僅供參考，歡迎大家的參閱。

精選七年級班主任工作計劃範文1

新的一學期又開始了，這學期我擔任七年級（4）班班主任和語文教學工作，班上一共63名學生其中男生34人，女生29人，住讀男生9人，女生7人。使學生能夠及早的進入角色，適應學習，為了更好地開展工作，班主任在日常生活中能有序的指導，並且內容要貼近現實生活，時刻要有針對性的對學生進行常規教育。現決定從以下幾個方面入手：

一、指導思想

堅持教育部的教育方針，結合我校的實際，以深入開展素質教育和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規範班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。從本班學生的特點出發，樹立良好的班風、學風，培養一個團結向上的班集體。

二、班級基本情況

班級名學生總體情況好，大多數學生學習認真、態度端正，能自覺地遵守校規班紀。學生自我管理能力較好，班幹部能充分協助班主任。整個班級凝聚力強，集體主義意識較濃。當然，班級也存在的一些問題：課堂氣氛不活躍，教師上課自問自答。學生作業書寫不夠認真，書寫速度較慢，有兩個同學從接手到至今來完成過課堂作業。有一名女同學拼音都沒學會，更不用說是讀課文，多數學生基礎知識不夠紮實，有三分之一的同學每週的作業胡亂畫來交的，這些無疑都是班級管理中的難點。要想有好轉，的確難，同時，本班學生學習氣氛不夠濃，缺乏趕超比的精神。

三、任務目標

1、確定班集體的奮鬥目標。班集體的共同奮鬥目標是班集體的理想和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮鬥目標。

2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽，作業不認真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結、勤奮、求實、創新”班風，讓正確的輿論和優秀的班風去影響，制約每個學生的心理，規範每個學生的行為。

3、努力轉化後進生。後進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好後進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把後進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排，旁邊坐著優秀生。讓優秀生來監督他們的學習，同時也幫助後進生能更好的學習。接著我注重每一位後進生的作業反饋情況，每次作業和訂正都面批面改。然後在課堂中關注後進生的學習情況，他們一舉手就讓他們發言。培養後進生的自信心。同時加強後進生的心理變化，不讓其自暴自棄。

4、班級管理細緻化、民主化。有句話說：抓在細微處，落在實效中。班主任工作要細緻入微，在細微的基礎上，我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會，充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長，有紀律委員等這些班幹部。也有負責包乾區的區長，負責關燈的燈長，負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生，讓每一位學生參與到班級的管理中。

5、培養和健全一批團結的班幹部。班幹部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現集體的奮鬥目標。經常召開班幹部工作會議。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設好班級。

6、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學生的全面發展服務。

四、方法措施

1、重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《中學生守則》、《中學生日常行為規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不讓任何一個學生掉隊。

2、加強後進生管理：班上開展比學，互助活動。採用人與人，組與組比賽，採用優幫差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時瞭解學情，開學後及時對學生進行思想教育，把心收到學校，全身心地投入到學習上。一如既往地搞好常規工作。協同科任教師搞好教學工作，及時瞭解各科教學的動態，做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家教結合：經常保持與否學生家長聯絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好後進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部：及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。

6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯絡，體貼他們的冷暖，瞭解他們的心理，建立平等和諧的師生關係，做學生的知心朋友，這樣班主任工作才能做得更好。

7、注重安全教育，每日每節課都要對學生進行安全教育，緊密聯絡家長了解學生情況，加強走讀生的管理工作。

精選七年級班主任工作計劃範文2

為了使七年級3班的學風更濃，也為了使學生能夠在本期比上期做得更好，學到更多的本領，進一步發展自己的個性，提高個人的素質，我將盡我最大的努力，教導學生認識自己、提高自己。因此，針對上期本班情況，特制訂如下計劃：

一、指導思想

在新的學期開始，一定要繼續認真學習均衡分班的指導思想，更新自已的教育教學理念，掌握班主任一些工作藝術。全面貫徹執行素質教育，要以校風建設為班級工作突破口，加大班級教育管理力度，以保證本學期工作順利進行！

二、本班基本情況

我班現有學生16，男生10人，女生6人。其中有少部分學生比較活躍，自制能力較差，時常不能控制自己，紀律方面必須加強。

三、加強班幹部建設

根據上期班幹部工作情況，進一步調整班幹部工作管理。讓他們明確分工，各自發揮自己能力帶領全班同學在學風，紀風、衛生等方面比上期有更大進步！

四、工作目標

1、繼續重視學生的思想教育。

開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的學生。

2、培養良好的行為和學習習慣。

把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由於我本身的經驗並不豐富，因此為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我也就只有一個辦法：笨鳥先飛。

加強學生自我管理，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨幹，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展"學習結對，共同提高"的互幫互助學習活動

五、具體措施

1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、文化小組建設，提高板報、牆報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、加強宿舍管理，培養學生生活上的自理能力。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和習慣。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

9、多以家長聯絡。通過電話、資訊與家長溝通，互相瞭解協助教育學生。

總之，作為一名人民教師，尤其是作為一名班主任，一定要盡心盡責，踏踏實實做好本份職責。所以今後我要繼續不斷的學習，反覆的實踐，逐步提高自身素質和水平，以適應新時期素質教育工作的新要求，做一名問心無愧的班主任。

精選七年級班主任工作計劃範文3

七年級學生是孩子們從國小到國中一個新的環境的突破，對於他們是一個挑戰，而對於接手新生，也是班主任工作中的重要環節，為了把祖國的花朵教育的更好，作為一名七年級班主任的我初步特擬定了以下XX0學年七年級班主任一些工作計劃：

一. 做好新生安頓工作

妥善做好學生的安頓工作可以有效地消除學生的緊張感和家長的不放心。在學生到校報到當天應做好以下工作：

1. 做好第一次正式師生見面會講話

這是班主任博取學生、家長信任，樹立班主任威信必須打好的第一仗。內容不必太多，時間不必太長，但應包括以下內容：

（1）向學生致歡迎辭

（2）班主任做自我介紹，並告知手機號碼

（3）軍訓的目的、意義和組織紀律要求

2.臨時排座位

3. 安排臨時值日生和班幹部

第一天就必須安排值日生打掃。儘量讓每個學生在軍訓期間都可以值日一次。班主任可讓國小時當過班長、副班長、主要班委的同學擔任臨時班幹部。在軍訓期間應安排舍長、值日組長、組長、勞動委員、紀律委員、體育委員、宣傳委員、文藝委員。每個職位安排一到三個人都可以。多讓一些人來表現一下，這樣我們以後選擇的餘地就比較大了。剛開始的時候沒必要急著去任命什麼班長、副班長，事情有人做就可以了。每個職位要做什麼事情，班主任都有必要跟臨時班委們解釋清楚。而且必須跟學生宣告這些安排都是臨時的，以後還會根據需要和同學表現情況做調整。

二. 做好家長的安頓工作

現在大部分家庭都是獨生子女。所以不單是孩子離不開父母，有時候父母也離不開孩子。在剛開始的這個階段，家長們可能是三天兩頭地跑學校，或者很頻繁地給班主任打電話。班主任一定要理解家長們的這種做法，不能對家長們表現出不耐煩。

軍訓期間如果學生出現一些違紀的小問題，不要打電話找家長告狀。不到萬不得已的時候不要請家長過來學校。很經常把家長請來了是在給我們自己找麻煩。不但解決不了問題，反而使得家長對我們的能力和管理產生懷疑，甚至是不滿。家長如果來了，一定要注意說話的語氣和分寸，對家長推心置腹。學生才入學沒幾天，老師在家長面前應多提孩子的優點，評價孩子的問題也一定要客觀公正。以商量的口氣跟家長探討學生存在的問題。把工作做細、做好，學會跟家長交朋友，這才是取得家長理解和信任、獲得家長幫助和支援的最根本辦法。

三. 全面瞭解學生情況

我們的學生來自不同鄉鎮和國小，不管是老師與學生，還是學生與學生之間都很不瞭解，所以很有必要對學生進行全面的瞭解。可以表格的形式瞭解學生的基本情況。

瞭解這些情況對我們接下來安排座位、班幹部，進行家校聯絡工作等都是很有幫助的。班主任也可以在填寫表格的過程中看學生的字寫得怎麼樣，做事有沒有認真。當然，學生是立體的，性格特徵和行為習慣等通過書面是無法做太深入的瞭解的。班主任還應該在教室、食堂等，在軍訓時、休息時、做自我介紹時、第一次出板報中、第一次值日中，抓住一切機會從各個方面去觀察瞭解學生，給每一個學生表現的機會，做一個瞭解學生的“有心人”。全面瞭解了學生以後，我們在接下來的工作中就可以對症下藥，以至於百戰百勝了。

四. 做好新生軍訓組織工作

一定不要把新生軍訓當作是可有可無或毫無必要的。新生軍訓實際上是建立良好班風的第一步。做好軍訓工作對於接下來的班級管理是有很大幫助的。在學操的過程中觀察學生特點、樹立良好班風、養成良好習慣……有心的班主任一定不會輕易放過這個良好的教育契機。

七年級的新生在國小雖然都接受過各種常規教育，但因為各個國小校風、要求不同，在入學之後重新進行紀律制度等方面的教育是很有必要的。班主任要以軍訓為契機，讓學生在軍訓的過程中形成紀律觀念、集體觀念、服從觀念。可以說，軍訓的意義遠遠不止在軍訓本身。在軍訓之前，班主任應該做好動員講話，讓學生明白軍訓的意義所在。可以從鍛鍊身體、塑造良好班級形象、為班級爭光、養成良好行為規範等方面去闡述。班主任要鼓舞士氣，要告訴學生，軍訓的過程是艱苦的，但同時也是考驗他們毅力的時刻。軍訓是進入國中以來的第一場戰鬥，是對自己意志的一次挑戰。也就是說，要把軍訓工作提到一定的思想高度。

繼續努力！加油！

精選七年級班主任工作計劃範文4

本學年我擔任了七年級(2)班的班主任工作。在長期的班主任工作中，使我深深懂得國中階段是人的成長起步階段，教育家葉聖陶先生說過：“教育是什麼，往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風，七年級年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設，發展學生的個性，培養學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況制定計劃如下：

一、本班學生基本情況分析：

本班共有22位學生，其中男生10人，女生12人，大部分學生是來自中心國小的，在智力素質上有較高的水平，進取心強，但也有部分學生素質較差，進取心不強。在紀律、勞動等方面表現不是很好，但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新方面仍有待鍛鍊和培養。

二、工作目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培養一個團結、向上、文明的集體，爭取成為“文明班”;學習成績名列年級前列。

三、具體措施：

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德。

1、抓好班級一日常規的管理實施，培養學生良好的養成教育。

2、提高宣傳欄、牆報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規範》、《中學生守則》，形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校秋季運動會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽，培養學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。

5、結合常規教育，培養學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

7、以各個節假日為契機進行各種活動，進行思想教育。結合教師節，開展尊師重教，文明有禮的活動;結合中秋節，進行民族傳統的教育;結合國慶節，對學生進行愛國主義教育.

8、利用課餘、週記本等與學生談心交流，瞭解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包乾區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創造清潔衛生舒適的學習環境。

10、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

12、定期召開班幹部會議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班幹部。充分發揮班幹部及積極分子的模範帶頭作用，以他們為班的核心力量，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯絡溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對症下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，並對下一步工作做好安排，儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯絡溝通，及時發現問題、解決問題，共同教育好學生

15、多巡堂，利用課間，時刻留意學生的情況。

四、各月份工作安排：

九月份：

1、做好開學的各項工作，對學生進行行為規範、校風、校訓、學風、班風的學習並熟記。同時，開展各項安全教育。

2、選出班幹部，召開班幹部及各種學生會議

3、結合教師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。

4、完善清潔衛生制度，搞好課室、包乾區的環境衛生。

5、出好第一期牆報。

6、召開“建立和諧師生關係——從我做起”的主題班會。

十月份：

1、結合國慶節，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學生積極參加興趣小組活動，全面開展素質教育。

3、組織學生參加學校各項活動。

4、出好慶國慶牆報及學習園地

5、對學生進行各項安全教育

十一月份：

1、開展講文明、樹新風、團結協作、增長集體榮譽感的教育活動。

2、召開班幹部及不同層次學生會議，深入瞭解學生情況。

3、做好中測的學習動員和複習工作，考風考紀教育。

4、主題班會：特長展示(手工製作、表演、繪畫、書法等)。

5、對學生進行各項安全教育

十二月份：

1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動。

2、召開中下生會議，深入瞭解情況,鼓勵及指導學習。

3、組織學生開展主題班會：學習經驗交流

5、組織學生出好牆報

6、對學生進行各項安全教育

一月份：

1、做好複習動員工作，認真制定複習計劃，做好期末複習考試和總結工作。

2、做好學生評語及成績入冊等工作。

3、對學生進行假前法制和各項安全教育。

精選七年級班主任工作計劃範文5

本學期我擔任了七年級3班的班主任，七年級上學期班主任工作計劃。個人的成長經歷，使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段。教育家葉聖陶先生說過：“教育是什麼，往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設，發展學生的個性，培養學生各方面較高的綜合素質，作為擔負“萬丈高樓平地起”的鋪路人，責任重大。

因此，現根據本班具體情況特制定計劃如下：

一、學生基本情況分析

我班現有學生35人，其中男生19人，女生16人。總體上觀察，我班的學生男女人數相差雖不大，但部分男生有厭學現象，學習目的不明確，自覺性較差，課堂紀律渙散。全班在個別方面，如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新等方面仍有待鍛鍊和培養。

二、工作目標

我們班的班集體建設主題：“優秀是一種習慣”

這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣，使我們的優秀行為習以為常，變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設目標：

學習勤奮有上進心

言行文明有感恩心

做事勤懇有責任心

做人踏實有自信心

據此，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍；培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結、向上、文明的集體。

三、具體措施

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規的管理，實施培養學生良好習慣的養成教育，制定“班級量化管理”評定細則。

2、提高宣傳欄、牆報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規範》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。

4、通過學校和班級的各種活動，培養學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。

5、結合常規教育，培養學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發展。