班主班工作計劃最新7篇

工作計劃是小夥伴們為了接下來工作做好的準備，工作計劃一定要結合個人實際能力展開制定，下面是一團範文網小編為您分享的班主班工作計劃最新7篇，感謝您的參閱。

班主班工作計劃篇1

一年前，我帶著一顆期待、懵懂的心，來到了廣東科貿職業學院；而現在，充滿歡樂與熱情的大一生活已經落下帷幕，我也將會以逐漸成熟的姿態，踏入師兄師姐的行列。此時，想起我們的09級師兄師姐在我們因為對大學充滿好奇與迷惘而不知所措時，帶我們走出了彷徨和迷惘，對於他們的無私付出與幫助，心中十分的感激。正是因為師兄師姐們的的教導與支援，激勵著我去申請，去競選11級的班主任助理，像他們那樣認真，承擔責任，無私地去為11級的師弟師妹們服務，幫助他們更好的適應大學生活，成為師生之間溝通的一道橋樑。

在我的認識中，班主任助理充當著學生工作中的重要角色，要協助班主任工作，管理班集體，讓11級的新生更好更快地適應大學生活，引導新生熱情洋溢的投入大學生活，把他們從迷失中拉出來，擺脫迷茫，並讓他們感覺到我們學院這個大家庭的溫暖。在我看來，一名通過的班主任助理應該這樣的一個人：

1、擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀，政治立場堅定；

2、擁有強烈的責任心和責任感，有足夠的耐心和耐性完成各項工作；能夠吃苦；

3、做事認真細緻，能夠高品質的完成各項工作；

4、以身作則，在新生中起到模範帶頭作用，能夠在師弟師妹之中樹立榜樣，更好的引導他們成長，養成良好的道德品質和做法，走好大學路；

5、習慣，使新生們儘快的適應大學生活；

6、性格開朗向上，熱情大方，有親和力；

7、能夠積極協助班主任與指導員做好班級的各項工作，積極配合學院的各項活動，聽從學院的號召。

我認為，班主任助理的工作原則是：熱情、認真、承擔責任、團結、互助。而我，對於勝任這份工作充滿信心，不管任務多艱鉅，困難有多大，我都會全力以赴，做到最好！為此，我制定了一份詳盡的計劃書，具體如下：

接待新生的前期準備工作

由於此時新生尚未到來，所以要開始開展前期的準備工作，並對新生接待當日的具體事宜開展計劃和準備，避免到時出現準備不足，秩序混亂的情況。

需要準備的具體事項：

（1）、在輔導員的指導下，仔細查閱所承擔責任班級同學的詳細檔案資料，瞭解所承擔責任班級同學的具體情況，對於有突出能力或特長的學生，做好記錄，以便更好地成長；而對於貧困生或者其他特殊學生，也要做好記錄，以便以後給予他們更多的關心和照顧，從精神上鼓勵他們自立自強，樹立信心；

（2）、親自到學校的各處及周邊開展考察，做到詳細瞭解學校各建築、道路、課室的具體名稱、位置同學校周邊的飯店，旅店，商場等地方，以便在學生和學生家長問起時能夠回答，或者是有學生由於對校園不熟悉出現迷路時能及時採取措施；

（3）、在假期查閱有關廣東科貿職業學院和我院系的相關資料，包括成長的歷史，各項比賽的優異成績，英語四、六級的過級率等等；在新生見面會時可以向新生介紹，增強他們的歸屬感；

（4）、瞭解好所承擔責任班級的專業特色，專業優勢和專業前景，若所承擔責任的班級有同學出現想轉院系或專業的想法時能夠有的放矢地開展勸說開解，爭取把學生留下來；

（5）、到後勤服務中心、宿舍中心、財務處等相關部門諮詢好相關事宜，瞭解清楚如何辦理飯卡，如何辦理宿舍入住等具體流程，方便新生更快的完成相關手續；

（6）、熟悉新生報到的每一個流程，以便在新生報到時能夠做到有問必答；

（7）、與所承擔責任班級的班主任開展接觸溝通，將自己的工作計劃和部署同所承擔責任班級的班主任開展討論修改；

（10）、同輔導員，主席團瞭解學院關於新生接待工作的部署，瞭解好具體的流程；

軍訓工作

1、前期階段：

（1）由於軍訓期間是炎熱的夏天，11級新生有可能還沒有準備好水，因此必須準備好桶裝水，以及一次性的杯子，以便於11級新生的飲水方便。

（2）與軍訓的學生教官事先聯絡好，並共同商討軍訓期間會出現的問題，例如紀律方面，身體狀況，以及醫療救治的細節問題。

（3）準備學校校醫院電話，以及軍訓期間值班的校醫的電話，若出現以外能夠及時聯絡校醫。

（4）在班上做好充分的思想工作，由於軍訓是一個很艱難的時間，特別是由於今年的大一新生從剛開學便要開始軍訓，因此對於放假一個多月的他們來說，無論是心理還是身體上都會有很多不適應的反射，也會出現一些焦躁不安的心態，所以我們必須要在軍訓前給予他們一種思想準備還有就是要有堅韌不拔的精神。由於大學的軍訓會對大學生有著一種潛移默化的影響，因此，我們必須要抓好軍訓的工作。

（5）準備一些軍訓所唱的歌詞，以及一些軍訓拉歌的詞語，通過唱歌與拉歌更好地團結班級，因為經驗告訴我，在軍訓時，拉歌環節是一個激動人心的環節，也是一個很好地體現我們班級形象的舞臺，也是一個很好的展示機會，並且希望能夠達到一個團結班集體的效果。

（6）準備好相機，為新生軍訓留下寶貴的回憶。

2、中期階段：

（1）與自己的排擋商量安排好好在班上的時間，儘可能地去看望新生，以便有突發情況並及時瞭解新生的身體狀況，並提供幫助。

（2）在軍訓期間負責班級的拍照工作。

（3）軍訓期間經常性走訪新生的宿舍，瞭解情況，並給予鼓勵與支援。

（4）要準備好葡萄糖水，以及一些營養品。由於軍訓期間是夏天，中暑的可能性比較大，因此我們還需要對中暑有一定的瞭解。以防新生中暑的出現。

（5）最後便是要經常性地鼓勵新生，要在平時休息的時候，或者是吃飯的時候給予大家多一點的鼓勵，支援，在平時的言行上也要多給大家信心與力量。

突發情況：若有個別同學想放棄，便需要私下與這些新生交流，瞭解他們的情況，也需要為他們鼓勁通過聊天與新生平常的交流中，希望能夠觸動這批新生，希望以自己的言行改變他們。

3、後期階段：

（1）主要是軍訓心得的整理工作，為便利以後的班級團評工作。

（2）以及班級軍訓照片的整理。首先會做成一個電子相簿，供大家的瀏覽與觀賞也是作為大一新生的軍訓回憶之一。

後期工作

（1）做好新一屆的班委的民主選舉，選出一批對班級負責任的同學。屆時將會通知班主任老師過來，讓班主任老師對新同學有更多的接觸機會與交流的機會，也讓同學們對班主任有更多的瞭解。（注意落選同學的安慰與鼓勵）

（2）協助新一屆班委開展工作，並給予幫助和鼓勵

（3）召開班幹會議，讓班幹了解好各個職位的職務職責。

（4）繼續用自己的實際行動關心關注關愛這個11的班級，如到宿舍走訪以及通過電話聊天以及發信息等手段，更好地瞭解班級的情況。

（5）交代好手中的資料，並跟進班長與團支書的工作。

（6）經常性走訪班級，通過聊天瞭解大家的狀況。

（7）參加班級的團日活動，體育比賽等。

班主班工作計劃篇2

經過一學期的班級管理和教育教學工作、對本班學生各方面的情況有了基本的瞭解，針對我班的具體情況，特指定本期班級管理的目標和具體實施辦法。

一、班級管理目標

1、樹立積極向上，團結和諧的班風，使學生有正氣，有上進心。積極參加並努力搞好學校和班級的各項活動。在各方面培養學生素質。

2、形成良好學習環境及學習激勵和競爭機制，協調本班各任課教師，在本學期末爭取有３０名以上同學成績進入九鎮前３００名。

３、樹立強烈的榜樣意識――“我要成為別人的榜樣”。加強養成教育和常規教育，爭創學校先進班級。

二、具體實施辦法

1、確立班級得力班幹部隊伍，讓班長參與“代班主任”工作，形成紀律、學習、勞動、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個委員及時反饋，“代班主任”隨時掌握班級情況，靈活機動的處理班上的人和事，遇到不能解決的人和事，學會隨時請教、求助班主任。具體如下：

（1）紀律委員對班上上課紀律、出勤情況、自習紀律、以及打架等以上情況每天及時彙報給班長。

（2）學習委員對班上上課聽講情況、作業完成情況、自習學習效果等每天及時彙報給班長。

（3）勞動委員對班上教室、公地清潔進行安排並對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時彙報給班長。

（4）體育委員對班上晨練情況向寢室室長了解並彙報給班長，做好體育鍛煉、運動會的組織和安排等。

班長對每天情況做好記載，抽7：00的時間對班上好的現象、好的人和事進行表揚。對違紀的同學單獨談心。對嚴重違紀或不服從教育的同學，及時報告給班主任。

2、制定本班班級常規管理辦法，對經常違規的學生加強教育和引導，以有利於良好班風的形成。

3、繼續保持每週週記的檢查和評語，以瞭解學生的思想狀態和生活、學習上的問題，及時解決。

4、經常在班上開展有益於學生身心的活動，保持班級活力和培養學生各方面的素質。

班主班工作計劃篇3

一、高三年級學生身心發展特點分析：

認識本事得到發展並趨向成熟;生活經驗不斷豐富，逐漸能按必須原則、觀點選擇適宜的方式去解決一些問題;意志的果斷性與堅定性有了很大發展，進入了以自律形式遵守道德準則和調節行為的成熟期;世界觀、人生觀初步構成;性格趨於成熟，具備較強的獨立思考的本事，不輕信別人說教，對人生、社會、現實等問題有自我的觀點;面臨大學聯考，對個人前途問題研究較多。

二、日常安排：

1)、加強日常管理，注重全程化跟蹤管理，做到嚴格執法與人文關懷相結合;

2)、修訂《高三(1)班全員考核細則》，進一步規範學生對行為規範要求的認知水平，強化學生行為規範教育;

3)、強化心理輔導，調適學生心理，以進取的心態迎接大學聯考，理解祖國的挑選

4)、注重培養團體榮譽感和使命感

把學生的心緊緊的凝聚在一齊，鼓勵學生團結拚搏、為班爭光，拉近學生與班主任的距離，增強凝聚力，構成合力;使他們樹立團體主人翁思想，樹立“愛我母校，愛我教師，愛我同學，愛我團體，愛我寢室”的思想;使他們具備良好的禮貌道德素養，注重儀表形象，講究環境衛生和語言衛生。

5)、重點抓好班級總體學習成績

1、樹信心、明目標、定方向。

經過主題班會等形式，樹立學生在大學聯考中必勝的信心，同時要求學生根據自我的實際情景，制定明確的學習目標。

2、大力營造濃厚的學習氛圍，樹典型，立正氣。在班級各項活動中大張旗鼓的表揚學習努力、成績突出的典型事例.、樹立學生榜樣;展開學習競賽。學習是學生的主要任務，要經過競爭，讓學生始終繃緊學習這根弦，勤奮學習，取得應有的成績。

3、利用好家長會。以往的經驗證明，想使教學出成績，不僅僅需要教師認真地教，學生勤奮地學，還需要家長的大力支援。高三最終一個學期又是整個高中階段的最關鍵時期。所以，在第二週召開家長會，與家長共商教育和管理大事。

4、配合任課教師全力搞好教育教學工作，組織任課教師召開班級情景分析會，清楚每位同學的優勢與不足，使教學更具針對性。

5、重視抓好“一模”、“二模”考試。從某種意義上講，模擬考試是大學聯考前的一次演練，“一模”、“二模”考試考得如何，對大學聯考是有必須的影響的，它對大學聯考來說是一次知識和技能的準備，同時也是應試的心理素質鍛鍊的準備。所以，必須引起高度重視。

6、輔助抓好扶優工作。為了弘揚個性，對智力好，成績優秀的學生，加大學習的份量，加深學習難度，以充分挖掘他們的潛能。

7、抓好補弱工作。本班級學習困難生比較多，要繼續搞好幫教結對工作。對學習困難生，要結成學習互幫對子，幫忙他們儘快提高學習成績。

8、重視大學聯考前的學生應試心理輔導和心理本事培養。

我的工作中十分重要的一個資料就是要和學生談心，鼓勵督促每一個學生努力學習。新學期已過一段時間，這期間對本學班級管理工作也作了一些思考。高三第二學期是學生高中三年的最終階段，挑戰大學聯考，考上夢想的大學是每一個有志學生的最大願望。班級管理工作也是為實理學生的大學夢想而展開的。

班主班工作計劃篇4

一、指導思想

在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，加強學生幹部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養觀具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的樑豐新人，高中班主任工作計劃。

二、主要工作

1、 加強班幹部隊伍建設

建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級幹部隊伍，

為了讓更多的同學得到錘鍊，實行值日班幹部負責制

2、加強班級管理崗位責任制

設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高

3、加強學生自我管理

建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨幹，全面負責班級學習工作；

開展學習競賽活動 ；

開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動；

4、加強師生對話

建立師生聯絡制度，以週記形式有話就說，實話實說

建立師生結對活動，讓學生走近老師、瞭解老師、激發熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度

5、加強文化禮儀教育

通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學生學會做人，並針對存在的問題，開展工作

6、加強學生心理教育，促進健康成長

對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，

對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發展

7、宿舍文化建設

讓學生宿舍有家的感覺，開展文化建設，讓學生宿舍成為育人、休息的好場??

班主班工作計劃篇5

新的學期開始了，為了引導學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，現制定本學期工作計劃如下：

一、班級情況分析

本班共有學生30人，從開學以來的各方面情況來看，班風積極健康，學生團結向上，組織紀律不錯，學生在任課教師的心目中很乖巧，整個班集體有一股積極向上，熱情陽光的力量。但是，就目前觀察瞭解到的情況是還有部分班幹部，工作能力不強，少數學生自控力較差，學習效率低，對學習興趣不高，有時候甚至影響其他學生的學習，還有個別學生行為習慣較差。所以，本學年主要培養學生良好的習慣，遵守學校各項規章制度，引導個別學生有明顯進步，協助科任老師搞好班級學風建設，限度的營造一個學習氛圍濃厚，遵守紀律，符合個體、常規，團結，積極，先進的班集體。

二、本學期目標：

1、培養學生良好的行為習慣和學習習慣。

2、建立良好班風，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

3、加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

4、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關係。

三、具體措施：

（一）抓好學生的思想工作

（1）針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。

（2）多多瞭解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。

（3）利用空餘時間進行家訪，及時與家長交流情況，統一思想。

（4）對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。

（5）儘量轉變差生的學習態度，努力提高他們的學習成績。

（二）常規工作

首先，抓好班級的常規管理工作

1、以出勤、個體、常規、文明言行、清潔、自習課紀律為重點，以出勤、個體、常規、清潔為突破口，及時督促和檢查。以身作則，從各個方面嚴格要求學生，堅守原則，對學生一視同仁，說到做到。

2、組建一支優秀的班幹部團隊。充分發揮班幹部的主觀能動性，採用班乾和全班同學互相監督相結合的形式來管理班級。時刻關注班委的思想動態，定期召開班委會。通過活動，明確班幹部職責，提高工作效率，更好的調動班幹部工作積極性。創造性的開展各種活動，以此來規範全班學生的行為習慣，同時增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責任感。

其次，認真貫徹和落實文化育人戰略

3、開好主題班會，堅持每週班會制度，認真備好班會，作好學生的思想教育工作。樹班風、鑄學風，為學生創造出一個良好的學習環境。

再次，加強與任課老師、學生和家長的溝通，有針對性的提高學生成績備戰大學聯考。

（三）學風建設

1、經常與各門學科的任課教師進行溝通，瞭解學生情況，做好協調工作。

2、做好後進生轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養，積極培養學生的創造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會等。

4、加強學生早自習、晚自習等時段的自主管理。

作為班主任，除了抓好班級的日常管理，很重要的一項工作就是配合各個任課老師，瞭解學生課堂和課後學習情況，抓好班級各門功課的學習和作業的上交工作。與任課老師密切聯絡，配合任課老師，為他們排憂解難，儘自己的努力，讓任課教師在舒適的環境中教學，通力合作提高每一位學生的成績。

班主任還要試著走進學生的內心世界，瞭解學習成績偏低的真實原因，有針對性地談話，感化。為學生創造一個高雅的安靜的學習環境，平時滲透多多學習方法，及時激勵學生，放下思想包袱，拋開雜念，輕裝上陣，快樂的學習，快樂的提高，綻放陽光般的笑臉。

另外班主任要經常與學生家長保持聯絡，深入瞭解學生在思想、學習、生活各方面的情況，分層次與學生經常談話，對症下藥地做好學生思想工作。每一位學生的家庭情況都不同，不一樣的家庭環境造就了不一樣的學生，作為班主任要細心瞭解學生的家庭情況，把學生的平時表現和家長反饋的情況相結合，與家長一道協助孩子健康成長。

總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調動積極性。

班主班工作計劃篇6

在火辣辣的季節裡，我們又歡聚在美麗的xx，共同展望新學期美好的未來。作為一名幼兒教師，在享受職業快樂的同時，也應該清楚地認清奮鬥方向。

本學期我接受領導安排，到xx園任教小班。這對於擔任全園財務工作的我來說是一個新的挑戰，意味著我要在本園和分園之間奔波。為了準時帶好每週兩個半天的教學活動，我自備小自行車解決路程問題。我的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收穫著。在即將開學之際，為自己制定瞭如下計劃：

一、關愛孩子，悉心教學

幫助孩子儘快適應幼兒園生活。孩子剛離開家庭進入一個全新的環境學習，一開始有哭鬧現象是很正常的，我會用愛心和耐心來安撫每一個不適應的孩子，讓他們漸漸喜歡上幼兒園、喜歡老師、喜歡新的同伴，每天開開心心的來上學。

幫助孩子養成良好的常規。一個良好的班級常規是順利開展教學生活的首要前提，因此在開學初期，我將積極配合班主任進行日常管理，讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣，健康的身心。

認真做好家長工作。新學期剛開始，我們與家長之間肯定也有一個磨合期，我會以真誠、親切的態度對待每一位家長，讓家長產生充分的信任，這樣哪怕今後遇到一些問題大家都能換位思考、互相理解，一切就都好解決了。

二、抓好財務，精打細算

財務報賬是幼兒園的一項重要工作，我要樹立為教育服務，為師生服務的思想，加強責任感，不斷提高業務水平，勤懇踏實，準確做好該項工作。

1.負責辦理好幼兒園的現金、支票及其他票證的收支工作。

2.嚴格遵守財會制度，認真稽核，主動熱情做好報銷。

3.按照規定做好支票及現金的管理，天天結帳，帳款一致。

4.做到帳目清楚，帳帳相符。

5.認真做好開學收費及期末代辦費退補工作，以及各項收款工作。

6.及時做好教職工、臨時工的工資及各類資金補貼發放工作。

7.按時移交帳目，及時彙報資金週轉情況，與會計中心密切配合搞好各類財務工作。

三、積極引領，巾幗創優

健全女職委制度。身為女職委主任，不定期的學習，交流工作情況，及時發現問題及時改進，努力為女教職工做好事、辦實事、解難事，讓女職委成為全體女職工的家。

提升女職工內涵。紮紮實實開展教師閱讀活動，與經典相伴，進行好書交流活動，在閱讀中提升女職工的素養。倡導人人講美德，家家創文明的社會風尚，學習求上進講奉獻的典型，在學習中提升內涵。做好宣傳維權工作。依法維護女教職工的合法權益和特殊權益，利用專家講座，禮儀培訓和系列文娛活動等形式，關心女教職工的身體健康，增強女教職工養生、保健意識，促進女教職工身心健康發展。

深化“巾幗創優”。通過“巾幗文明崗(員)”的爭創活動，帶動全體女教職工提高自身的整體素質。同時，繼續開展“事業家庭雙創優”先進個人評選活動。

總之，在這個新的學期裡，讓我們一起用陽光般的心態，面帶微笑展望xx美好的明天吧!

班主班工作計劃篇7

這學期, 我擔任了大一班的班主任，這些孩子與我相處了兩年的時間了，可以說這些孩子已經與我非常親密了，她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停，她們對我一點也不畏懼。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴，這是非常令人欣慰的，我真心喜愛我們班上的每一個孩子，衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。本班幼兒經過幼兒園兩年多的學習，已初步養成了許多良好的生活習慣，而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結同學，誠實大方等各種文明行為，也有了相當的明辨是非的能力。為了更好地教育、培養幼兒，使他們的身心得到更加更加全面的發展，本學期特制定計劃如下；

首先在日常生活習慣方面：繼續培養幼兒的衛生意識，進一步做到自主進餐，基本做到自己的事情自己做。加強常規教育，懂得小朋友之間應該團結友愛、互相謙讓、禮貌待人，遇到事情應多用腦子想一想，還要去試一試，儘量自己想辦法解決。

其次，我們要真誠的對待每一位幼兒。今天的幼兒是國家未來的棟樑之材，是祖國明天的希望。要使之成為有用之材，需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理髮展的關鍵期，是智力發展的黃金時期，我們一定要精心呵護每一朵小花，使他們快樂地成長，但是對幼兒也一定要嚴格要求，對他們的所作所為給予充

分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚，所以老師不能吝嗇自己的表揚，哪怕是一句小小的誇獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時，教師就應該視情況給予相應的懲罰，以此來讓幼兒明確什麼事情能做，什麼事情不能做，為他們的將來打基礎。本班有個別幼兒他們的自制能力較差，上課常常不能專心聽講，常常惹事生非，是些使老師頭疼的孩子。為了改變這些，首先要做好幼兒的思想工作，使幼兒瞭解幼兒園各項活動的重要性，然後使用觀察法、遊戲法等不斷激發幼兒的興趣，使其積極主動地參加各項活動。我們還可以用獎勵“小紅花”的方法激勵幼兒，如果一週表現良好，週五則能評到小紅花。這樣堅持幾星期，基本上有所改進。我們對孩子既要關心愛護，也要嚴格要求，但愛和嚴都要適可而止。 然後我們要配合家長教育好幼兒。充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。瞭解和介紹幼兒家園的表現，提出合理要求，交流時耐心傾聽，同時發表意見，還可根據不同家長的特點，從實際出發，採用多種方式，積極而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支援，共同教育好幼兒。

相信孩子們一定會在我們三位老師的的共同呵護和引導下健康快樂的成長!