中心校工會工作計劃6篇

工作計劃是為了實現組織或個人的目標而制定的路線圖，，工作計劃是專案成功的關鍵組成部分，有助於實現計劃內的成果，下面是本站小編為您分享的中心校工會工作計劃6篇，感謝您的參閱。

中心校工會工作計劃篇1

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀統領學校工會工作，在學校黨支部和上級工會的領導下，圍繞學校中心工作，切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能，團結廣大教職員工在開展教學教研，參與學校校務監督、民主管理中，發揮工會組織的橋樑紐帶作用，增強學校工會的吸引力和凝聚力，求真務實、與時俱進，把我校工會工作做得更出色，為建立教育先導學校的建設和發展，構建和諧校園作出應有的貢獻。

二、主要工作

1、加強學習，提高廣大教工的思想素質。組織學習“三個代表”重要思想，切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習《中國工會十四大報告》、《工會法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律知識，提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力，提高人文素養和開拓創新能力。結合貫徹《公民道德建設實施綱要》，開展爭創“五好文明家庭”、“巾幗建功”和“星級工會評比”等活動，為促進學校精神文明建設爭作貢獻。

2、參與學校民主管理，加強教代會自身建設。充分發揮教代會和全體教職工的作用，定期召開教代會，認真落實教代會的各項決議，督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執行。定期組織教代會代表學習，提高教代會代表參政、議政能力。認真執行集體合同條款，維護和保障教職工的合法權益，支援學校依法行政。繼續深入抓好校務公開監督工作，辦好校務公開欄，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。

3、開展勞動競賽和技能訓練，促進教師隊伍建設。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動，積極開展“建立學習型組織，爭做知識型職工”活動，引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工，提高教師素質，樹立教師形象，提升學校聲譽。

4、做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。繼續做好走仿慰問工作，深入瞭解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛，今年繼續組織教師參加陽泉市職工大病、重病醫療保險。繼續維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。

5、組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設。計劃在三月份參加城區職工趣味運動會，十月份舉辦教職工乒乓球賽，，通過活動，使教師身心得到放鬆，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

三、主要活動安排

三月份：慶祝“三八”節，趣味運動會

四月份：掃墓、春遊活動

五月份：參加學校運動會

六月份：舉辦教職工棋類牌類賽、參加“六一”聯歡

九月份：慶祝教師節文藝聯歡

十月份：舉辦教職工乒乓球賽

十一月份：冬鍛活動

十二月份：迎新年聯歡活動

20xx元月份：召開職工代表大會，慰問退休教職工，清理學校行政賬目，進行工作總結。

中心校工會工作計劃篇2

根據區教育黨工委、教委提出的“隊伍建設年”的要求，施行“提升素質、依法治會、活動強會”的工作方針，工會工作要服務學校發展、服務教職工、服務學生務本實幹，特訂以下計劃。

一、提高素養，增強自身學習

通過開展政治理論、哲學思想和工會業務知識的學習教育活動，進一步提升思想境界，進一步改變心智模式，進一步增強理性思考和系統思考力，進一步規範工作行為。把工會工作的有關法律法規及各項政策宣傳好、落實好;堅持把教職工會員隊伍團結好、引導好;切實把自身的本職工作謀劃好、完成好。

二、實施、規範管理好兩項法規制度

結合我校實施教代會(教大會)及校務公開制度的現狀，工會組織將在本單位進一步依法實施、規範管理好教職工代表大會制度和校務公開制度。要切實提高認識，高度重視，黨政工齊抓共管;進一步明確責任，工作落實、到位;要做到工作重點明確，教代會(教大會)規範舉行，校務公開內容涵蓋廣泛，及時瞭解和反饋教職工意見，檔案資料齊全規範。

三、以活動展素質，抓比賽練隊伍

開展務實、創新、有效的工會活動來增強工會組織的吸引力，影響力，打造會員創造力，為此，我校工會將組織開展以提高會員素質和能力的培訓活動，進行技能竟賽活動;舉行“爭做學習型教工”表彰活動;舉行《祖國頌》教職工詩·詞·歌、畫比賽活動。

四、實施健康行動計劃

為積極參與健康重慶、健康沙坪壩的建設，實施工會會員健康行動計劃。即：一是學習健康知識(身體健康知識和心理健康知識);二是開展有益身心健康的活動;三是開展教職工課間操活動和特色運動會。

五、發揮工會作用，抓好“三創”活動

在全體會員中開展“創新、創造、創業”活動。提高創造能力，形成“人人創業績、個個都發展”的生動局面。在不斷提高學校工會組織和教職工會員個人的理論水平、職業道德水準，責任意識、素質技能等方面取得實際效果。活動的主要內容及形式，一是為共建共享和諧校園，為隊伍建設積極建言獻策。二是為把學校工會建設成為謀大事、幹實事、辦好事、解難事的職工之家。三是為促使學校工會會員成為師德高尚、一專多能、質量一流的教工而隊伍。倡導“一輩子學做教師”的職業精神。四是在全校開展“一項競賽、兩項評選”的活動。即：師德建設知識和專業技能知識的“雙知”競賽;開展學習型年級組、學習型教工的兩項評選活動。

工會在抓好基礎性工作，協助黨政做好教職工的安全穩定工作，抓好女職工工作，堅持為教職工辦實事、解難事，做好工會的檔案資料的形成及蒐集整理工作，抓好工會經費的收管用。

活動主題

具體內容

2月新學期新面貌

開展讀書學習活動，讓書香飄進辦公室;參加青年教師論壇;慶祝“元宵節”關愛---全校教師體檢。

3月爭創活動

開展“三八”節慶祝活動，教師特長展示建立“學習年級組”開展強體魄、建校園教職學做第三套廣播體操活動

4月體驗與運動

運動鍛鍊，迎接職工春季運動會開展拔河、羽毛球比賽教師廣播體操展示

5月收穫與暢想

1、開展唱紅歌活動暢想職業樂趣，增強職業操守;

6月評比表彰

評優秀學習年級組;評優秀健康鍛鍊積級分子。

9月鑄師魂樹師德揚師風強師能

1、開展慶祝教師節活動2、傳箴言3、板報

10月祖國頌活動

1、愛國主義教育2、開展經典頌讀，唱紅歌，講故事，學簡筆畫活動

11月強身健體

1、秋季職工運動會經典誦讀展示活動

12月收穫與暢想

1、課間健身活動迎新座談總結

中心校工會工作計劃篇3

一、指導思想

春風送暖，桃李芬芳，五馬中學工會迎來了嶄新的一年。我校工會將在市教育工會和學校黨支部的領導下，深入學習貫徹黨的“xx大”會議精神，以科學發展觀為指引，“把職工群眾的呼聲作為第一訊號，把教職工是否滿意作為評價工作的第一標準”。堅持工建服務於黨建的原則;堅持“組織起來，切實**”的工作方針，加大校務公開工作力度，增強學校工作透明度，切實維護教職工合法權益;進一步加強師德師風建設，增強工會的凝聚力，求真務實，與時俱進，為構建文明和諧校園而努力奮鬥。

二、工作內容

(一)加強教師隊伍建設，提升教職工的整體素質。

1、加強學習，提高教師思想素質。

認真組織教職工學習新《工會法》、《教師法》、《教師職業道德規範》、《學校教職工代表大會規定》(中華人民共和國教育部令第32號)、《貴州省教育廳關於進一步加強和完善校務公開工作的意見》(黔教工發【20xx】32號)等法律法規。採取集中與分散相結合的辦法進行宣傳、學習、討論和交流。找準工作的切入點，將理論學習與教育教學工作相結合，與教師的師德修養、教育工作能力相結合，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用“服務”意識，對待教學工作、學生工作、家長工作。

2、充分發揮骨幹教師、學科帶頭人等在教育教學工作中有豐富經驗的教師的領頭雁作用，使之能在各自領域為其他教師聽診、把脈，示好範、帶好頭。

3、加強畢業班工作，組織畢業班教師到遵義縣五中參觀學習，提高畢業班教師業務素質。

4、關心年青教師，特別是新分教師的成長。配合教導處讓他們與老教師進行一對一的師徒結對幫扶，鼓勵他們加強專業知識學習，經常向學科帶頭人、老教師請教、討論、交流。使之能儘快在業務能力上成熟起來。

(二)加強工會自身組織建設，提高工會工作的整體水平。

1、學校工會實行例會制度，每月工會委員召開一次會議，必要時要邀請學校領導參加。對前期工作進行總結，找出工作存在的不足，分析原因，尋找解決問題方法，揚長避短，同時對今後工作進行安排，落實各委員的具體工作。

2、把竭誠為教職工服務作為工會工作的出發點，努力實現工會工作群眾化、民主化、科學化。把教職工是否滿意作為衡量工會工作的標準，努力把工會建成群眾滿意的組織。

3、建立健全學校勞動爭議調解組織，完善勞動爭議調解機制，督促學校依法規範用工。充分發揮工會職能，正確運用法律維護自身合法權益。做好廣大教職工入會和**工作。

4、加強工會宣傳和資訊報道工作，利用學校宣傳專欄以及每週周前會宣傳、通報工會工作情況。

5、嚴格按照有關法律法規，保證工會經費合理、合法、規範使用，保障工會各項活動開展。

(三)以“十破十立”為主題，強化師德師風建設。

1、統一思想，提高認識，積極做好師德師風建設工作，廣泛接受社會各界的監督，端正師德師風，促進黨風廉政建設，提升社會形象，爭取社會各界力量對教育事業的支援。

2、根據“十破十立”相關要求，狠抓師德師風建設，真正將師德師風建設工作落到實處。讓每一名教師都能在自己的工作崗位上兢兢業業、忠於職守、愛崗敬業、廉潔奉公、潔身自好。

3廣開渠道，切實做好師德師風建設的督查工作，一是要接受教育局監督組及我鎮監督員的督查。

4、突出重點，務求師德師風和行風建設取得實效。

5、繼續完善對教師師德考核評價制度，確保師德建設健康發展。

6、從守法的高度執行師德規範的自覺性，提高師德水平。依照《教師法》、《義務教育法》、《未成年保護法》、《中國小教師職業行為規範》、仁懷市委、政府《關於落實中央政治局“八項規定”的實施意見》(仁發【20xx】1號)、仁懷市委辦《關於進一步加強幹部作風建設的意見》(仁辦法【20xx】11號)等有關法律法規，嚴格要求教師教書育人、為人師表。

(四)做好教代會工作，加大校務公開力度。

1、充分發揮廣大教職工主人翁精神，調動廣大教職工參與學校民主管理和民主監督，鼓勵教職工為學校發展獻計獻策，鼓勵教職工積極支援、配合學校落實各項措施，為學校的穩定做好協調工作。

2、教代會主動參與學校各項改革方案的制定，及時反饋教職工的合理要求，識大體、顧大局，求同存異。本年度至少組織召開2次教職工代表大會，除了認真審議教職工提交的各項議案、研究學校辦學方略外，在每學期末，還要對校長進行民主評議。

3、繼續探索和落實校務公開工作。進一步增加校務公開宣傳專欄的公開內容。如：學校對學生收費、廉潔自律、教工利益、學生利益、改革舉措、民主評議等內容。促進學校的民主管理，依法治校執教。

(五)關心教職工生活，切實維護教職工合法權利。

1、加強教師學習，認真學習《工會法》、《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《教育法》、《勞動合同法》等法律法規，使廣大教職工成為知法、懂法、守法的模範。

2、充分發揮工會組織的橋樑紐帶作用。

一方面要主動收集廣大教職工意見和建議，及時向學校黨支部、行政反映教職工的合理要求和建議;另一方面也要及時把黨支部、行政的工作精神、要求傳達給教職工。

3、切實將“五必訪”工作落到實處。

對全校教職工做到“五必訪”即：有病住院必訪;困難戶必訪;家庭糾紛必訪;鄰里不和必訪;離退休老同志必訪。

4、協助學校相關部門，辦好學校食堂。包括督促相關部門、人員搞好食堂環境衛生、食品衛生等各項工作，讓全體師生吃得安心、吃得放心，既能吃飽又能吃好，從而安心工作和學習。

5、做好女工委員會工作和計劃生育工作，認真組織女教職工學習《婦女兒童保護法》、《女工工作條例》、《婦女“五期”保護》等法律法規，切實維護女教職工合法權益。

(1)根據女教職工的特點開展一些文體活動和比賽。如跳棋比賽、跳繩比賽等。

(2)定期組織女工會會員進行體檢。

(六)加大工會維護職能，進一步實施送溫暖工程。

學校工會切實做好睏難教職工的調查、走訪工作，及時瞭解困難職工工作、生活情況，關心教師生活，搭建“愛心平臺”，構建關愛職工橋樑，關心教職工的冷暖和疾苦。注重實效，多辦實事，做教職工的有心人、知心人、貼心人，把集體的愛心和溫暖真正送到廣大教職工的身邊。

實施“送溫暖工程”，定期走訪、慰問患病的教師和退休教師。繼續完善困難職工檔案，切實履行好工會是困難教職工的第一知情人、第一報告人、第一幫扶人的職責。

(七)做好關工委工作，確保青少年健康成長。

聯絡學校實際，加強學校關工委組織建設，制定切實可行的《關工委工作計劃》，本著“圍繞中心，配合補充，發揮所長，注重實效”的工作方針。充分發揮“五老”餘熱為學校工作貢獻。如：繼續聘請五馬鎮關工委主任先晉堯、五馬中學家長委員會主任蔡啟倫、五馬中學退休老教師牟光宗等老同志為學校關工委工作出謀劃策，確保青少年健康成長。

1、關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生。

(1)、配合學校團委開展一次主題為“關愛留守兒童大型文藝演出”活動。

(2)、繼續做好行政領導、黨員同志及二級領導班子關愛留守兒童、殘疾學生和單親學生“一幫一”結對幫扶工作。

2、鞏固“兩無三好”達標成果，切實抓好“十學十無”工作，營造良好校風、學風。

(1)、結合學校實際情況，擬定新一年度“十學十無”工作方案。

(2)、繼續抓好“兩無三好”班級工作，鞏固“兩無三好”達標成果。

(3)、每學期進行一次進行全校性“十學十無”工作評比，對工作開展的好的班級進行獎勵，同時將評比結果納入班主任工作考核內容。

(八)組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動。

1、建設教工活動室，即“教工之家”活動室。活動室須等學校辦公大樓修建完工後按學校的安排配置相關器材和裝置，待建成後，每天下午放學後開放，豐富教職工的業餘生活。建成該活動室所需經費由學校經費中列支。

2、擬在本年度中每學期和團委、辦公室組織教職文體比賽等活動專案1次。每次活動發一定紀念品和獎品，估計所需經費略為20xx元左右。

3、本年度將與政教處、教科處及團委等部門一起開展1至2次“優秀教研組”、“模範家庭”和“技能標兵”等先進評比活動。與相關部門一起制定評比標準與要求，在各小組推薦、自評的基礎上，由工會牽頭評選。

4、組織“三八”節座談會，組織女教師開展乒乓球、羽毛球比賽。在對優勝者頒獎的同時並表彰“三八”紅旗手、巾幗標兵等。

5、做好一年一度的教師慶祝節活動，在慶祝大會上表彰一年來在教育教學工作中取得優異成績的教職工，讓廣大教師度過一個歡樂的節日的同時，又深受鼓舞，從而以更加飽滿的熱情投入的工作去。

6、積極響應國家“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”的號召，本年度擬開展一次“教職工體育”活動。

7、組織中青年教師參加師德演講比賽。

8、組織學生開展“”歌詠比賽。

總之，在新的一年裡，我校工會將緊緊依靠廣大教職工，依據《工會章程》，充分發揮工會職能作用，實現工會重點工作的突破和工會自身建設的加強，在深化教育改革中，抓住機遇，與時俱進，勇於創新，齊心協力，共同奮鬥，努力把學校工會工作做實做好，爭取更大成績，為學生的發展，為教師的發展，為五馬教育穩步發展做出新的貢獻。

中心校工會工作計劃篇4

學校工會將以渝水區教育工會工作為指導，緊緊圍繞學校的中心工作，服務大局，突出維護，團結動員廣大教職工為建和諧校園極積作出貢獻。

一、學習貫徹xx屆六中全會精神，大力推進和諧校園建設

學習貫徹xx屆六中全會精神是一項長期的政治任務，全面貫徹落實科學的發展觀和進一步開展創先爭優活動，緊密結合我校的工作實際，把六中全會精神貫穿到推進和諧校園建設和當前各項工作中去。

充分認識新時期工會工作的重要地位和作用，進一步增強做好工會工作責任感和使命感，充分發揮工會組織的優勢;深入開展黨建帶工建、工建促黨建，積極組織學習貫徹xx屆六中全會精神的報告會，設論壇、學習體會交流會，堅持以人為本，完善各項管理制度，大力營造民主治校、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍。大力打造校園環境。著力解決好教職工最關心、最直接、最現實的利益問題，確保和諧校園建設取得新成果。

二、以“建立學習型學校”建設為載體，努力提高教師整體素質。

充分發揮教育工會在圍繞中心、服務大局中的作用，為全面提升教職工整體素質作出應有的貢獻，一是深入開展師德師風建設，努力提高教職工整體職業道德水平，緊緊圍繞“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”。這一主線，大力開展“敬業愛崗、明禮誠信、平等合作、勤學示教、教書育人“的師德教育實踐活動，積極營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵教師爭做“內強素質，外樹形象”的楷模。二是要協助業務教導部門發揮骨幹教師的教學引領作用，通過教學比武、技能競賽和教研活動，全面提升辦學品位。

三、建立健全有效的**機制，不斷深化民主管理

加強和**機制是工會落實科學發展觀，推動構建和諧校園建設的具體體現，繼續抓好以推進教職工代表大會制度和校務公開制度建設為重點的**工程，進一步提高教職工提案辦理落實率，推行以無記名投票表決方式履行教職工大會審議通過權，提高教職工大會質量。不斷拓展教職工大會審議通過權，提高教職工大會質量。不斷拓展教職工民主參與的渠道，把深化校務公開為強化民主建設的重要切入點，進一步完善校務公開制度，認真做好民主評議校長工作和中層民主測評工作，努力營造依法治校，民主治校的濃厚氛圍。堅持依法表達和維護教職工合法權益，積極探究廣大教職工的**需求及工會組織的**規律，在依法維護的領域、途徑和方式上進行新的探索，使**工作力度更大，措施更有力，效果更明顯，突現對廣大教職工政治經濟、精神和文化權益的全面維護。

四、加強工會自身建設，以適應新形勢新特點

切實加強工會思想建設，堅定不移地以思想和“xx屆六中全會”精神武裝工會幹部，做好新時期教育工會工作的自覺性和積極性，提高分析問題和解決問題的能力，在工會幹部中形成努力學習的風氣，民主討論的風氣，團結協作的風氣，認真學習工會工作理論，掌握工會工作的業務知識，依法治會。

切實加強工會的組織建設，堅決按《工會法》和《會案程》辦事，增強工會活力，組織各種形式培訓，逐步提高工會幹部的素質，努力把工會委員會建設成政治堅定，密切聯絡群眾的領導班子，充分發揮工會積極分子的作用，促進工會工作進一步發展。

切實加強工會的作風建設，廣大工會幹部要以關愛為出發點和落腳點，堅持全心全意為教職工服務的宗旨，時刻關心教職工的疾苦，熱心為教職工排擾解難，努力廣大教職工的積極性引導好、發揮好、保護好，進一步發揮廣大工會會員的作用。

五、繼續做好送溫暖工程。

送溫暖工程是我們聯絡教職工群眾，關心困難教職工的有效途徑，也是增強教育工會凝聚力、號召力的重要手段。工會幹部首先要做到：進百家門、知百家情、解百家難。

進一步落實“送溫暖”六項制度;

關心單親學生和特困學生;

關心外來民工子女的就讀;

在關心教職工生活的同時，不斷提高教職工的生活質量;

六、認真做好計劃生育工作

狠抓計劃生育工作，認真組織育齡女教師參加每一季度的環孕檢以及男老師的配偶參加環孕檢，確保無一例外。沒有違反計劃生育的現象發生。

七、組織開展豐富多彩的文體活動，提高教師身體素質

建立健全活動制度，積極開展全民健身活動。

工會將加大力度投入活動裝置設施的建設資金，不斷提高活動質量。

活動安排：

二月：

1、制定工會工作計劃

2、召開工會小組會

三月：

1、開展“三八”節慶祝活動。

2、學“雷鋒、樹新風”活動。

四月：

1、開展乒乓球比賽

2、協助教導處開展青年教師風采賽活動。

五月：

1、協助教導處開展青年教師風采賽活動。

2、召開工會小組長會。

六月：

1、開展慶六一國際兒童節活動

2、評選活動

3、組織稽核小組進行財務稽核。

七、八月：

組織教師考察學習。

九月：

1、慶祝教師節活動。

2、組織教師參加全區教職工乒乓球賽。

3、召開工會小組長會。

4、開展師德師風活動。

十月：

1、推進教職工互助保險。

2、慶祝國慶活動。

十一月：

1、協助教導處開展教學活動。

2、教代會準備工作。

3、教師活動。(待定)

4、迎接區教育工會檢查。

十二月：

1、召開工會小組長會。

2、召開教代會。

一月：

1、評選優秀教師。

2、組織稽核小組進行財務稽核。

3、開展送溫暖活動。

中心校工會工作計劃篇5

一、指導思想：

以黨的xx大精神為指導，在學校黨支部和上級工會的領導下，按照市教育工會的要求，圍繞學校中心工作，切實行使工會建設、參與、教育和維護四大職能，團結動員全體教職工與時俱進，適應新時期教育發展的要求，為學校的課程改革和教學質量大幅度提高貢獻力量，全面提升工會工作能力和水平，為構建和諧校園作出工會應有的努力。

二、工作思路和措施：

(一)加強師德建設，提高教職工的政治思想素質。

1、抓好教職工的職業道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關法律法規，認真落實上級工會工作目標要求，進一步加強教育法制建設，增強廣大教職工依法執教的意識，更新教育觀念，實踐素質教育，使每名教職工樹立正確的人生觀，世界觀和價值觀。增強愛校如家，愛生如子的責任意識和質量意識。在全校範圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業，獻身勤業”的良好氛圍。

2、繼續強化依法治校和依法執教的法律意識，促使教職工樹立大局意識和服務意識，鼓勵教職工鑽研業務知識和現代教育思想、教育手段，錘鍊師德，為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊，向模範人物學習，心中裝著學生，腦中想著“和諧”，為了壇廠中學的發展和未來，樂於吃苦，敢於奉獻，建設一支思想水平高，業務能力強，充滿生機與活力的教師隊伍。

3、進一步加強師德師風建設，打造以師德建設為主要內容的精神文明建設工程，擬定對教師師德量化考核細則，學年末對全校教職工師德進行量化考核，考核結果作為教職工評優選先、職稱評定、兌現獎懲、績效工資考核等重要依據之一，並將結果上報市教育工會。

4、力爭在學校黨政的領導與支援下，組織好“三八節”、“教師節”、“中秋節”“國慶節”等紀念活動，增強廣大教職工的責任感和事業心。

(二)加強工會自身建設，依法維護教職工的合法權益，強化民主管理意識，進一步提升工會工作的整體水平。

1、進一步整合資源，充分發揮工會優勢，進一步團結廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發揮主體作用，從提高職工思想素質入手，堅持工會工作服務於黨建工作

2、促進校園文化建設和精神文明建設，滿足教職工精神文明生活的需要，進一步完善“職工之家”的硬體建設和軟體建設，充分發揮“職工之家”在建立文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位，使教職工深切感受到“家”的滋味。

3、工會鼓勵教職工積極支援、配合學校落實各項管理措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，區域性利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。

4、關心女教職工的工作和生活，一是做好權益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發揮女性人才作用。

5、讓全體教職工充分關注學校的重點、難點，熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。

(三)開好教代會，搞好校務公開工作，加強民主政治建設，進一步維護教職工的合法權益。

1、進一步完善教職工代表大會制度，引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求，重點在落實職代會職權，發揮教職工代表的作用上下功夫。實現教代會制度化、規範化、程式化。使學校管理科學化、決策民主化。

2、加強工會會員和代表的培訓，加強對會員和代表的權利與義務的學習，加強對提案工作的指導，切實提高代表對民主管理、民主監督的力度，提升教代會代表的素質，提升教代會代表參政議政的能力，提高教代會質量。

3、擦亮省級校務公開先進集體這塊牌子，堅持民主管理，民主監督制度，實行校務公開。深化校務公開制度，促進政治民主建設，強化校務公開工作。落實教職工的知情權、監督權、參與權。

(四)常規工作常抓不懈，努力提高工會工作的品位。

1、繼續堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動，豐富教職工的業餘文化生活。

2、鼓勵老師繼續學習和進修，努力提高老師教育教學工作水平和個人修養，參與學校的評優評先，師徒結對工作，把身邊的新人新事找出來，把身邊的師德先進典型樹起來。

3、圍繞學校的教育教學工作，實行動態的關注，結合教育工會的工作佈置，及時上報有關方面的資訊，為學校的建設與發展唱讚歌。

4、繼續開展“送溫暖”工程，關心職工生活，認真開展“五必訪”，利用特殊節日關心慰問特困職工、優秀教師、退休教師，積極為職工辦實事、解難事。

5、繼續做好工會經費的使用工作，儘量做到“用最少的錢，辦滿意的事”。堅持福利物品發放並留一部份資金用於慰問病殘職工和離退休教職工及相關文體活動的需要，把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩裡。

6、積極響應上級工會組織的各項教師活動，落實上級工會佈置的任務，記好工會工作臺帳資料。

中心校工會工作計劃篇6

一、切實加強維護職工合法權益的工作，使維護工作聲音更響一些，力度更大一些，措施更得力一些。

維護是工會存在的前提，是工會的生命線。如果不為職工**，不代表職工利益，那麼工會就很難說有多大的意義。

1、推動和諧校園，建立穩定的勞動關係。推動和諧校園就是要建立穩定協調的勞動關係為著力點，進一步實現好、維護好、發展好職工的切身利益，保護好、引導好、發揮好職工的積極性。建立穩定的勞動關係就是要從解決突出問題入手，完善維護機制著眼，要建立人事爭議調解組織，及時受理和調解人事爭議事件，化解矛盾，協調好不同群體的利益關係，保持好學校正常教學秩序和學校的穩定。

2、以教代會為主渠道，抓好教代會“維護、參與、教育、建設”四項職能的落實，在提高教代會的數量、質量上下功夫。教代會要充分發揮民主決策、民主監督作用，學校的人事制度改革，必須通過教代會討論審議和通過;涉及職工切身利益的事，必須組織職工代表提前預審，經教代會審議通過。今年召開三屆七次職代會，要求召開的內容提前討論。

3、高舉起**旗幟，在提高**能力，增強**實效上狠下功夫。參與學校立章建制，參加學校改革方案的研究制定，要如實反映職工的意見。搞好源頭維護，嚴格監督執法;加強**力度，把監督的重點放在職工的考核、競爭上崗及待崗等環節上。要嚴格按照法律程式保護好職工的合法權益，使涉及職工切身利益的制度條文真正落到實處。

4、切實提高校務公開工作實效。開展校務公開自查自檢工作及民主評議工作。要充分認識實行校務公開和民主監督的意義，在實際工作中不搞形式，不搞過場，讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要作到陽光作業，堅決防止和糾正懶惰思想。繼續開展一本一表一評議工作方式，鞏固固定專欄，開闢黨政聯絡、‘工會信箱’制度，把校務公開作為學校發展的重要內容和建設的重要措施。要做到兩搞一建立一規範。(要搞好對外事物的公開，搞好學校內部管理事物的公開，建立和完善校務公開考核評估方案，通過制度規範解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。前半年解決校務公開制度的制訂，後半年完成校務公開考核評估方案。)

校務公開工作開展的好不好，民主監督的力度大不大，不僅體現的是學校政治文明和精神文明建設，同時體現的也是學校領導班子的政治素質和管理水平。

5、繼續徵**理化建議、獻技獻策及評比活動。

6、推動勞動安全衛生，女職工特殊權利保護，定期開展檢查工作。

二、要進一步探索和研究群眾性教育教學競賽活動的新規律，新思路，新途徑。

1、以師德建設活動和技術技能學練比大賽為載體，加強對青年教師情況問題的調查研究，更多的瞭解他們的民**利，物質利益，工作生活環境和精神文化方面的需求，精心組織策劃35歲以下教師技術技能學練比素質提升工程，培養一支師德高尚，業務精湛，教學成果響噹噹的年輕教師隊伍。

要密切配合學校黨政有關部門，進一步研究制定深入開展群眾性教育教學競賽活動的組織領導體系、目標規劃體系、實施推進體系、政策保障體系、考評評價體系和激勵制約體系，實現活動型向長效型的轉變，保證活動持續深入發展。今年前半年參加教育處音樂、美術大賽，後半年進行自然、社會、英語。

2、繼續弘揚勞模精神。以勞模精神引領廣大教職工在實現新階段發展目標中建功立業，大力表彰、宣傳勞模先進人物，大力頌揚教書育人、為人師表、師德高尚的先進實事蹟，影響和帶動廣大教師敬業愛崗、無私奉獻，為社會主義建設事業培育更多、更好地合格人才。要逐步研究制定出加強師德建設的考核評價體系和長效激勵機制，真正使在新形勢下發揮工會橋樑紐帶的作用。

3、配合學校積極開展“建立學習型學校，爭當知識型員工”活動。以先進文化陶冶廣大職工群體，營造濃厚的學習氛圍，為職工提提供印發有關工會、法律方面的知識，增強職工終身學習理念和法律意識，大力推進職工素質工程。。

4、在職工中開展形勢政策教育。工會要加強對職工的思想政治教育，積極開展形勢政策教育，深入開展黨的路線方針政策和國情、校情教育，用全面建設小康社會的美好前景鼓舞士氣，凝聚力量，增強廣大教職工的認同感、自覺感和自信性。要教育廣大教職工樹立科學發展觀，始終站在教育改革的前列，堅決支援、積極投身，立足本職，為促進教育教學創新工作貢獻力量。要教育職工正確行使當家作主的民**利，依法參與管理學校的民主決策、民主管理和民主監督。要教育職工正確對待工資改革過程中的利益關係的調整，既要看到眼前利益，又要看到長遠利益，堅決做構建和諧校園的中流砥柱。

5、圍繞提高學校核心競爭力，開展職工校本創新活動。動員和組織廣大教師學理論、學技術，廣泛開展合理化建議，技術協助，發明創造等多種形式的勞動競賽。開展教師創新能手、創新示範崗活動。推動教職工技術技能創新活動朝著務實的方面發展。

6、建立提高教師技術技能水平激勵機制。職工的素質不能停留在一般號召上，要緊密結合學校實際和各個教師本身的實際，明確目標取向，建立激勵機制，激發教師的內在活動。整合工作重點，量化目標，定期考核，以次來提高教師隊伍的整體素質的提高。

三、開展豐富多彩的文化娛樂活動，活躍教職工課餘生活，增強教職工的身心健康。

1、大力營造“關心教師，科學發展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強化“以人為本”的思想，不但在政治上關懷，權益上維護，生活上關心，更應該努力維護教職工的精神文化權益，把學校營造成教師的精神家園，為教師創造寬鬆和諧的人文環境，減輕教師的勞動空間。真正使教師心情舒暢，幹好工作。

2、加大對教師活動的引導，提高主動健康意識和加強身體鍛鍊直接關係教育的質量認識，堅持每天鍛鍊一小時，不斷創新文體活動的內容、形式，見縫插針地開展，為增強教師的體質，提供製度上和物質上的保證，使教師自由發展鍛鍊的時間、空間多一點。

3、提高職工技能素質，思想道德素質，文化藝術素質和身體素質等於一體的職工中心。擴大活動場所，建立新的活動基地，拓展新的活動專案。舞蹈、書法、美術、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、卡拉ok、健身操、跳繩、和棋類、撲克、上網等活動。根據不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。

4、定期為女職工進行健康體檢，開展適合女職工特點的活動。

四、抓好基礎建設。

1、進一步加強工會財務工作，會費收繳上解工作。合理使用經費，把經費用在刀刃上。搞好會員檔案和資料建設工作。

2、要抓好工會領導班子和工會幹伍。要站在政治和全域性的高度，切實加強思想作風建設，不斷提高領導班子的戰鬥力，牢固樹立為職工服務、**的思想，真正為職工說話、辦事。

3、為職工辦實事。服務職工是工會職責所在，要按照王兆國要求，工會幹部要有媽媽心、婆婆嘴、閒不住的兩條腿的作風為職工群眾辦實事。

4、開展建立優秀工會小組活動。站在講實效的高度，把工作重點分解成具體任務，通過細化明確責任，定期檢查，促進各項任務完成。