可可簡歷網

位置:首頁 > 職場 > 工作計劃

xmind2023工作計劃推薦5篇

定期制定工作計劃,大家的工作能力一定都有所提高,在職場中大家對制定工作計劃一定不會陌生吧,下面是本站小編為您分享的xmind2023工作計劃推薦5篇,感謝您的參閱。

xmind2023工作計劃推薦5篇

xmind2023工作計劃篇1

一.教材分析

本學期教材資料包括下頭一些資料:100以內的加、減法的筆算,表內乘法(一),表內乘法(二),認識長度單位釐米和米,初步認識角,從不一樣的位置觀察物體和簡單的對稱現象,簡單的資料整理方法和以一當二的條形統計圖,數學廣角和數學實踐活動等。

二、本學期教學的指導思想

1、重視以學生的已有經驗知識和生活經驗為基礎,供給學生熟悉的具體情景,以幫忙學生理解數學知識。

2、增加聯絡實際的資料,為學生了解現實生活中的數學,感受數學與日常生活的密切聯絡。

3、注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動資料,激發學生的學習興趣,獲得愉悅的數學學習體驗。

三、本學期教學的主要目的要求

(一)、知識和技能方面

1、掌握100以內筆算加、減法的計算方法,能夠正確地進行計算。初步掌握100以內筆算加、減法的估算方法,體會估算方法的多樣性。

2、明白乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱,熟記全部乘法口訣,熟練地口算兩個一位數相乘。

3、初步認識長度單位釐米和米,初步建立1米、1釐米的長度觀念,明白1米=100釐米;初步學會用刻度尺量物體的長度(限整釐米);初步構成估計物體長度的意識。

4、初步認識線段,會量整釐米線段的長度;初步認識角和直角,明白角的各部分名稱,會用三角板確定一個角是不是直角;初步學會畫線段、角和直角。

5、能辨認從不一樣的位置觀察到的簡單物體的形狀;初步認識軸對稱現象,並能在方格紙上畫出簡單的軸對稱圖形;初步認識鏡應對稱現象。

6、初步瞭解統計的意義,體驗資料的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集和整理資料。

(二)、數學思考方面

1、能運用生活經驗,對有關數學資訊作出解釋,並初步學會用具體的資料描繪現實世界中的簡單現象。

2、初步瞭解統計的意義,體驗資料的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集和整理資料。初步認識條形統計圖(1格表示2個單位)和統計表,能根據統計圖表中的資料提出並回答簡單的問題。

xmind2023工作計劃篇2

本工作小組在對上一學年的宣傳工作作總結、思考後,認為在校園新聞採編上、網站文稿管理方面需進一步加強,在校刊製作等方面需加以創新。具體想法如下:

一、需要加強的工作環節

1、校園新聞的採編工作。

針對問題1:部分通訊員工作積極性不高,沒有發揮通訊員的作用。

上一學年我們指定的年級、處室的通訊員,發揮了較好的宣傳作用。本學期,如何進一步加強他們的宣傳工作意識,使所有的通訊員都能真正投入到此項工作中來。可否以再次強調工作流程、給予適當的工作獎勵、繼續請記者做講座等形式來調動積極性。本學年,高一、高二年級分成三個部,原來的一個年級一名通訊員將調整成每個部擬定一名通訊員。

針對問題2:個別年級的個別大型活動,沒有及時告知我們,造成工作慌亂的情況。

與新建立的年級各部的負責人加強溝通。

2、校園網站的文稿管理工作。

校園網站文稿稽核工作進一步流程化。

文稿稽核包括檢視網站新發的文稿、通知,對年級、處室釋出的新聞、通知、文章進行檢查、修改,保證文稿的質量和導向。同時翻看市內六家報紙的電子稿,對與我校有關的宣傳報道、對重要的教育資訊進行收集、轉載。

二、思考需創新的工作環節

1、新聞媒體的報道工作。

關注國內名校、省內兄弟學校的宣傳方式,揚長避短,有針對的加強導向作用。

尋找新的宣傳點,爭取在中央級別的報刊,報道學校辦學成績。

2、校刊編印工作。

校刊的內容需擴充和豐富,本學期校刊將增加課改前沿(暫定)等欄目,介紹的教育的新聞熱點資訊、課改的前沿動態等訊息。同時,預期每期記者團能夠自己製作一個校園專題進行採寫,由曾豔老師進行輔導完成此項工作。

3、名師工作室。

若本學年,學校名師工作室掛牌,可做採訪、視訊加以宣傳,增強導向作用。

xmind2023工作計劃篇3

婦產科面對的工作物件是白城市的婦女兒童,婦產科工作的好壞直接影響到醫院在群眾中的聲譽,因此抓好婦產科建設是醫院建設的重中之重。根據市局制訂的婦幼系統工作標準,結合我院的工作實際情況,特制訂以下工作計劃:

一、抓學習、抓制度,確保醫療質量和醫療安全。

婦產科是個有一定醫療風險的臨床科室,人員的工作責任心和業務技能關係到兩代人的健康和生命安全,因此,要在科室內切實建立起醫療安全責任制,堅持每月的政治學習和業務學習,進一步落實各級醫療操作規程,做到服務規範化,操作常規化,質量標準化。

二、加強細節管理,培養良好的工作習慣。

細節決定質量,婦產科隨機性強,日常質控工作,從小事抓起,將質控工作貫穿於每日工作中,每週質控一到兩項,形成規範,讓科室人員也在質控中逐漸形成良好的習慣醫學,減少懶散心理及應付心理,真正從方便工作,方便管理為出發點。另外發揮質控員及責任護士的`作用,將一些日常質控工作交給她們,提高大家參與意識,動員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識,提高科室管理的效率。

三、規範業務查房,提高查房效果。

改變往年查房應付的局面,由管床護士負責病歷選取,真正選取科室疑難病歷,書寫護理計劃,責任護士負責討論該病的疑、難點護理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達到提高業務水平,解決護理問題的目的醫學。同時,討論的過程也是學習的過程,學習專科疾病的知識,規範專科疾病護理常規,每規範一種專科疾病,便將此種疾病的護理常規應用於日常工作,逐步提高護理工作的規範性。

四、加強業務學習,提高整體專業水平。

加強專科業務知識學習,系統學習婦產科學,圍產期知識,新生兒復甦,產科急症護理及應急程式,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。並進行產科急證搶救演練,人人過關,提高應急能力及專科護理水平。

五、設計使用專科健康教育手冊,加強健康宣教工作。

設計專科健康教育手冊,分為新生兒保健手冊,產褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊,將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達,設計清新的版面,吸引病人真正去了解知識醫學。同時規範科室健教內容,製作護理人員健教手冊,形成一體化健教內容,科室備份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。

六、加強病房管理,完成日常各項工作及質控工作。

病房管理是科室管理的薄弱環節,20xx年病房管理工作細化,每項工作指定一位負責人,小組長總負責全面質控工作,全面提高病房的管理工作。同時加強院內感染控制及監測工作,完成各項護理質量控制與管理。

xmind2023工作計劃篇4

一、活動目的

學校在引導年青教師學習規章制度、基礎教育課程改革新理念的同時,繼續開展年青教師與骨幹教師結對子活動,以便及時解決新教師在備課、上課、學生管理等方面遇到的問題,促進全體教師專業素質的提高和學校教育教學水平的提高。

二、工作要求

(一)、發揮骨幹引領作用。

結對子的骨幹教師要及時對年青教師進行指導,備課、作業、課堂教學及學生管理等各方面要全面引領。在指導時,骨幹教師應做到:

1、對新教師提出明確具體的要求。認真指導新教師的備課、作業批改及班級管理工作。

2、歡迎新教師聽隨堂課。

3、每月聽新教師總課時不少於4節課,並給出詳盡的導評,幫助其提高課堂教學水平。指導新教師上期上好合格課一節,下期上好考評課一節。

4、經常和教師談心,言傳身教,使教師有嚴謹的治學態度,認真刻苦的敬業精神。

5、制定出本學期的學習提高計劃。

6、主動和導師談心,學習導師嚴謹的治學態度和認真刻苦的敬業精神,不斷提高自己的職業道德水平和業務能力。

7、虛心學習,勤聽、勤看、勤問,積極探索。按時參加各種教學活動,促進個人素質不斷提高。

8、每週至少聽指導教師1節課,每月邀請指導教師聽課兩節,上期獻合格課,下期上考評課,撰寫結對子成長體會一篇。

積累、保留結對子活動的聽課及各種材料。

xmind2023工作計劃篇5

為進一步加強家校溝通,全力協助老師做好班級工作,本著一切為了孩子快樂健康地成長,調動廣大家長參與家校共建的積極性,現成立xx縣xx國小x(x)班家委會。班級家委會將是班級與家庭、家長與老師的紐帶,將充分發揮家長參與班級工作的積極性,協助班主任做好教育工作,努力讓班內每一位孩子全面發展,並創設平臺讓家長們相互交流學習。

一、經過家長自薦,學校批准,成立xx縣xx國小x(x)班家委會,具體名單如下:

xxx xx xxx xx xxx xx xxx xx xxx xx

二、本學期家委會具體工作計劃:

1.定期召開家委會會議,充分發揮橋樑紐帶作用

針對班級階段性工作,由班主任或家委會成員召集,定期(每月1次)召開家委會會議,通過集思廣益,收集家長們對班級、學校在教育、管理等方面工作的意見和建議,及時反饋給班主任,促進家校互動,協助班主任共同建設五(1)班成為優秀班級。

2.利用“校訊通”家校平臺加強溝通和聯絡

充分利用現有的“校訊通”班級網站平臺,及時將家委會的資訊通知在公告欄中釋出,以方便家長們能及時瞭解家校共建的動態。家長們還可以通過qq群共同探討孩子學習、成長等方方面面的經驗與想法,以及對班級工作的建議和意見等,共同參與到班級建設中。

3.積極參與學校的各項重大活動

家委會成員將帶頭協助並配合班級工作,積極參與學校、班級開展的各項活動,關注孩子的各方面發展,努力培養孩子既會學習又能生活的能力。

4.積極開展親子活動,豐富孩子業餘生活

家委會每學期定期組織親子遠足活動(至少一次)和不定期親子主題活動。本著家委會組織,班級所有家長自願參加的原則,推動班級所有家長能積極參與,以加強家長們的交流與溝通,豐富孩子們的業餘生活。

標籤:計劃